做有道德的人倡議書3篇

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道德教育的目的是培養有道德的人,有道德的人是教育觀的基本內容和教育目的的核心問題。本文是本站小編爲大家整理的做有道德的人的倡議書,僅供參考。

做有道德的人倡議書3篇

做有道德的人倡議書一:

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天我們相聚在這裏,參加“做一個有道德的人”主題教育活動的啓動儀式,這是多麼有意義的一件事情。道德是真、善、美,道德是誠、禮、信。道德是人們共同生活及其行爲的準則與規範,她代表着社會的正面價值取向。用溫的話說:“道德是世界上最偉大的,道德的光芒甚至比陽光還要燦爛。”我們高中生是祖國的未來、民族的希望,應該牢記肩負的使命,自覺踐行社會主義榮辱觀,從現在做起,從小事做起,從身邊做起,努力做一個有道德的人。值此之際,我謹代表二年三班,向全校同學發出如下倡議:

一、做一個會感恩的人。在家裏,孝敬父母,體貼雙親,記住他們的生日,關心他們的身體,在家中主動分擔家務,不盲目攀比,做到勤儉節約。在學校,尊敬師長,感恩自己的老師,感謝他們的諄諄教誨和悉心培養,尊重他們的勞動。在社會上,感謝那些曾經幫助過我們的人。

二、做一個集體觀念強的人。做到同學友愛,助人爲樂,關心集體,樂於合作,培養和增強集體主義觀念,每個人都能感受到大家庭的溫暖。

三、做一個講文明禮儀的人。做到文明言語、文明待人。養成說“您好、再見、謝謝您、沒關係、對不起、不客氣”等文明禮貌用語的習慣,見面行禮,主動問好。

四、做一個有社會公德的人。養成愛護公共衛生,遵守交通規則,遵守社會秩序的好習慣,做文明道德的好公民,使文明禮儀深入到學習生活中的每一個細節。

五、做一個奉獻愛心、有同情心的人。積極投身社會實踐活動,參加社區衛生清潔、環境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動,積極參加各種志願者行動,服務孤寡老人、殘疾人,慰問軍烈家屬等,向社會獻上自己的愛心。

六、做一個知書明理的人。在課餘時間,積極閱讀中華經典名著,廣泛參與學校開展的各種徵文活動,在傳統文化的薰陶中啓迪心智、提高素養。

七、做一個文明健康的人。遵守《中學生日常行爲規範》,遠離網吧、三廳等不良場所,抵制不良口袋書,拒絕黃色網站和有害信息,不攜帶管制刀具,敢於同一切不良行爲作鬥爭,提高自身辨別是非和自我保護能力。

同學們,播種行爲,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。 讓我們積極行動起來,自覺增強道德意識,積極踐行道德規範,不斷提高道德素質,養成良好習慣,培養高尚品質,做一個有道德的人。

做有道德的人倡議書二:

親愛的同學們:

但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”想成才,必先成人。在國小階段,學習是我們當前的主要任務,但作爲一名合格的國小生、一名優秀的少先隊員,僅僅關注學習成績是不夠的,只有做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人才能更好的履行社會責任,實現自身價值。

道德是一個人基本應具有的素質,以德育人也是我校的教育理念和育人宗旨,培養具有高尚道德的高素質人才是我校長期以來堅持不懈的目標,成長爲一名有道德的高素質人才,爲我校爭光,也是我們每個人的職責和使命。

爲此,少先隊大隊部向全校同學發出如下倡議:

1、弘揚愛國主義精神。向國旗敬禮,積極學習優秀傳統文化,提高民族自尊心和自豪感,做愛國主義精神的傳承者和倡導者,用自身去影響和帶動他人。

2、牢記使命,努力學習。立志報效祖國,成爲擔負民族偉大復興的合格接班人。

3、增強社會責任感,培養社會公德意識。勇於承擔社會責任,積極投身社會服務和實踐活動,向社會獻上自己的愛心。

4、懷有一顆感恩之心。在家中,做到孝敬父母,尊敬長輩,主動分擔家務,培養自理、自立能力,養成勤儉節約的生活作風;在學校,尊敬老師,從內心感恩學校的培養和老師的諄諄教誨;在社會,做一名合格的公民,牢記社會對我們的關心和愛護,感恩社會,奉獻社會。

5、嚴於律己,爭做文明學生,創建文明校園。自覺模範遵守學校的各項規章制度,以實際行動愛護校園和諧的環境和良好的學習氛圍。

6、牢記我們所代表的是集體的形象,是我們學校的形象,要時刻意識到我們肩頭的責任,今日我們以東阿國小爲驕傲,明天東阿國小以我們爲自豪!

同學們,人無信不立,國無德不興。做一個品德高尚、品行端正,德智體美全面發展的學生既是我們自身的目標和理想,也是學校、家長、社會對我們的共同期盼,更是我們實現國家振興、民族騰飛的希望!同學們,讓我們現在行動起來吧!自覺做道德的捍衛者和踐行者,從今天做起,從身邊做起。讓我們從小與道德相伴,做一個有道德的人!

做有道德的人倡議書三:

全體師生:

我校被定爲全省“做一個有道德的人”主題活動定點學校,以“做一個有道德的人”爲主題,學校將開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動。

1、在家庭,開展“孝敬父母、體驗親情”活動。主動分擔家務,幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養自理、自立能力;孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、爲父母捶捶背、製作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養孝心,學會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。

2、在學校,開展“和諧校園”活動。尊敬師長,見面行禮、主動問好,使用校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節;倡導同學之間結對互助,通過交流談心、節日聯歡、補習功課等形式,互幫互助,互學互愛,養成關愛他人、樂於助人的品德;積極參加學校的各項活動,認真完成老師佈置的任務,愛護公物,關心集體,強化集體觀念,增強合作意識。

3、在社區,開展“愛心奉獻”活動。積極投身社區建設,參與社區清潔衛生、環境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動,

希望全體師生積極參與到這次活動中,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,踐行道德規範、增強道德意識,養成良好習慣、培養高尚品質。

全校師生,積極行動起來吧!投身到這一活動中,做一個有道德的人。

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