書香校園倡議書（精選13篇）

書香校園倡議書（精選13篇）

全校師生：

爲落實校領導提出的“美麗校園計劃”工作方案，打造江北生態式校區，後勤系統積極響應校領導提出的美麗校園計劃，實現環境育人工作目標，進一步培養廣大師生愛護校園環境意識，校愛衛會號召大家積極參與校園環境建設，在全校範圍內開展“爲美麗校園計劃獻愛心”倡議活動。美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要你我共同守護，文明校園，你我家園，一言一行，需要每個哈師大人的共同努力。學校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現我們風采和素質的重要場所。爲使保護校園環境活動取得成效，爲此向全體師生提出倡議：

1.養成良好衛生習慣，不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、菸頭、紙屑、食品包裝等廢棄物，不亂倒垃圾、污水、污物、渣土，隨手撿拾紙屑雜物。

2.用水、用電要及時關閉，不浪費水能、電能、糧食等，節約能源杜絕浪費現象。

3.不攀折花木、採摘果實、踐踏花壇、綠化帶和草坪，不在綠地內挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚燒物品、開荒種地。

4.愛護公共環境，不損壞公共設施，不在燈杆、樹幹、衛生箱上亂貼亂畫，粘貼商業廣告。

5.倡導文明行爲，禮讓行人，不從車上、樓上拋灑廢棄物，不在道路上或公共場所沖洗車輛。

6.不在教室、實驗室、會議室、食堂等公共場所吸菸。

7.愛護校園環境，尊重工人的勞動成果，從自身做起。

作爲一名光榮的哈師大人，規範言行舉止，自覺愛護我們生活的校園環境，爭做文明建設的先行者和傳播者。親愛的師生員工們，讓我們用實際行動，積極參與到本次活動中來，用我們的智慧和力量共創文明美麗和諧校園，創建魅力師大!

倡議人：_X

時間：__年_月_日

親愛的全校教職工：

日前，文明校園創建活動正在緊鑼密鼓地進行，學校已經着手開展系列工作，提高師生文明素養、弘揚南開文化傳統、傳播“南開文化名片”、創建一流大學文化正成爲我們的自覺選擇。

建設南開品格、中國特色、世界一流大學，必然要求建設一流的精神文明。身爲南開教職工，對此更是責無旁貸。爲此，教代會、工會謹向全校教職工發出倡議：倡樹文明新風，促建一流大學，讓文明成爲南開校園的最美底色!

讓我們立足本崗、敬業修身，努力做到如下三點：

言爲士則，傳播好文明思想

每位教職工都要用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠於黨和人民的教育事業，以學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往，做“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的好老師。要發揚南開“愛國、敬業、創新、樂羣”優良傳統，秉公盡能，傳承中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，努力鞏固優良校風、學風、教風，使“允公允能”與“日新月異”雙翼齊展。

立德爲上，遵守好文明道德

“三不朽”者立德爲上，每位教職工都要把立德樹人作爲根本任務，以《高等學校教師職業道德規範》爲準則，以南開容止格言爲遵循，遵守社會公德，恪守職業道德，傳承家庭美德，修習個人品德，志存高遠，不慕虛名，弘揚師德，淳樸持正，把促進學生成長成才作爲一切工作的出發點和落腳點，靜下心來育人，心無旁騖幹事，以良好的文明習慣、道德修養和人格品質，匯聚崇德向善、奮發向上的南開力量。

行爲世範，參與好文明實踐

每位教職工都要以主人翁的態度，講文明、樹新風，用自己的文明行爲、模範行動爲學生作出榜樣，感召和影響青年學生勤學、修德、明辨、篤實，從一開始就把人生的扣子扣好。專任教師要認真講好每一堂課、改好每一篇作業，管理幹部和支撐保障教工要辦好每一件小事、做好每一個工作，創造一切條件爲師生解難題、服好務。所有教職工都要自覺維護校園文明環境，做安全穩定、清潔衛生、禮貌禮讓、熱情互助、遵法有序等基礎工作的積極貢獻者。

廣大教職工同志們，讓我們攜起手來，錘鍊師德師風，弘揚文明新風，教書育人、管理育人、服務育人，用言傳身教的實際行動涵育文明、彰顯文明，爲文明校園創建作出應有的貢獻!

南開大學教代會 工會

20_年7月

親愛的同學們：

三月，總有一種熾熱的情愫在瀰漫，總有一種深切的懷念在心間。“人的生命是有限的，爲人民服務是無限的……”，又到三月，平凡而偉大的雷鋒已經離我們而去50年，可是雷鋒的聲音仍迴響在我們耳畔。“雷鋒精神”是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合，雷鋒的助人爲樂精神、熱愛集體精神、嚴於律己精神、勤儉節約精神、“釘子”精神影響和感動了一代又一代人。今天的我們，生活在嶄新的時代，學習在美麗的大學校園，大力弘揚雷鋒精神、做品德高尚大學生、建設文明和諧校園，是我們光榮的歷史使命。在3月5日到來之際，學生會向全體同學發出倡議：

一、謹記校風學風，遵規守紀，自省自律，自覺維護校園秩序，做嚴於律己的大學生;

二、講文明語言，着得體服裝，謙恭禮讓，自尊自愛，不打架鬥毆，不在校園裏吸菸，注意公共禮儀，做舉止文明的大學生;

三、愛護花草樹木和校園設施，不隨意張貼廣告，不亂寫亂畫，不亂扔雜物，不破壞環境，做熱愛集體的大學生;

四、尊敬老師，認真聽講，不遲到，不早退，不在教室吃零食、大聲喧譁，上課不玩手機，不佔座，做刻苦學習的大學生;

五、在餐廳排隊有序就餐，自覺維護餐廳衛生，餐畢主動送回餐盤，做文明禮讓的大學生;

六、節約每一滴水，節約每一度電，節約每一張紙，節約每一粒糧，做勤儉節約的大學生;

七、保持校園衛生、教室衛生、寢室衛生，注重個人衛生，做健康衛生的大學生;

八、不用違章電器，不向窗外拋灑物品，不在校內騎飛車，做維護安全的大學生;

九、不言而無信，不知行不一，不考試作弊，不欺騙他人，做誠實守信的大學生;

十、文明上網，杜絕沉迷網絡，杜絕網上攻擊，做網絡文明的大學生。

同學們，紀念雷鋒的日子裏，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裏，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節約、遵章守紀……讓我們行動起來，積極參加“弘揚雷鋒精神，共建文明校園”主題活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息，以良好的面貌、優異的成績向黨的十八大、建團90週年獻禮!

學校爲同學們創造了一個安全、溫馨的學習環境，和諧、舒適的生活空間;可是在我們的校園中，總會出現一些不和諧的音符。爲更好創建和諧文明的校園，創造良好的育人環境，學校政教處向全校師生倡議：

1、語言文明，禮貌待人，不說粗話、髒話，不打架罵人;講普通話，用禮貌語，態度和藹;團結同學，尊敬師長，孝敬父母。

2、舉止文明，情趣健康，不賭博，不參加封建迷信活動，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進營業性網吧、舞廳。

3、講究衛生，保護環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。養成良好的行爲習慣，讓牆壁上無腳印及污損現象，課桌上無亂刻畫現象，校園內無打架及酗酒吸菸現象，教室、走廊內無喧譁現象，考試無作弊現象。

4、遵紀守法，嚴格遵守中學生行爲規範和文明守則，遵守交通規則。愛護公物，遵守公德。遵守公共秩序，愛護公用設施。不在公共場所喧譁、起鬨。不在校園內騎自行車，不爬院牆。

5、積極參與志願活動，積極參與整頓公共場所秩序和交通秩序的活動。

6、講究衛生，儀表整潔，養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。按規定區域就餐，有序排隊打飯菜。

7、倡導節約，杜絕浪費。用好每一度電，每一滴水，珍惜每一粒糧食。

同學們，我們是學校的主人，讓我們積極行動起來，從身邊小事做起，養成良好行爲習慣，以文明行爲，掀文明之風，創文明校園，展文明形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

行動起來吧;同學們!

倡議人;

_年x月x日

親愛的師生們：

走進一個乾淨整潔的校園，你一定心情舒暢。假山噴泉，塑膠運動場，舒適的教室，潔淨的路面，翠綠的樹木，綻放的花朵，啁啾的鳥鳴——學校給我們營造了一個優美整潔的校園，能夠在這種溫馨的環境中學習、工作，健康成長是我們的幸福。爲了建設一個更加整潔、文明、美麗的校園，校工會向全校師生髮起倡議：

一、做文明衛生的示範者。

1、要以義不容辭的責任感，從我做起，從小事做起。做到愛護學校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進出花壇，不攀折花木;愛護學校環境，拾起地上的紙屑，更不要亂扔廢棄物，保持環境衛生;愛護學校黑板，不亂塗亂畫、不拍打敲擊;愛護學校課桌凳，不亂塗畫刻，不隨意粘貼物品，挪動桌凳，小心翼翼;愛護校舍牆體，不亂塗亂抹，不踢踩牆壁，不在牆體留下任何印跡。

2、增強衛生意識，保持環境衛生。做到不隨地吐痰，不亂扔雜物;教室、辦公室做到垃圾袋裝，定時送到垃圾焚燒爐;不在公共場所吸菸。

3、增強文明意識，舉止文明。做到不說髒話、謊話，不打架鬥毆，孝敬父母，尊敬老師，友愛同學，關愛學生。

二、做文明衛生的傳播者。要積極通過豐富多彩的宣傳讓更多的人瞭解文明衛生的重要意義，提高參與其中的意識和熱情，把文明意識、衛生觀念和良好行爲習慣像一粒粒種子，傳播到家庭、社會，以自已的模範行爲帶動身邊的人。

三、做文明衛生的監督者。廣大師生要認真履行維護校園環境衛生工作的監督義務，對影響校園形象的不良行爲進行勸阻和監督，對影響校園形象的衛生死角主動打掃，用自己的實際行動帶動影響身邊的人，營造良好的輿論氛圍。

老師們，同學們，校園是我家，美麗靠大家。讓我們攜起手來，像維護自己的形象一樣，維護校園的形象;像愛護自己家庭一樣，愛護我們的校園。讓我們以文明的形象，務實的作風，良好的素質，共同爲創建文明校園加分。

倡議人：_X

時間：__年_月_日

親愛的同學們:

讀書能增長知識，開闊眼界，陶冶情操，讀書是治療愚昧的最有效的良藥。一個人不讀書，他會變得無知;一個民族不讀書，她會變得落後。讀書的多少更成爲一個人、一個民族素質高低的象徵。“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博採、足以長才。”書香潤澤校園，閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓心靈徜徉書海，積澱智慧金砂!同學們，讀書好，讀好書，好讀書。

讓我們捧起書本，與書爲友，與經典爲友;用我們的朗朗書聲裝點城南國小，用我們對書的渴求裝扮城南國小，讓讀書成爲城南國小每一個同學的習慣，讓我們的校園處處飄溢着書香，讓書香在每一個學子心中盪漾;讓我們一起在書海中揚帆、成長!

在此，我向城南國小全體同學發出倡議:

一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、要品讀經典。與書爲友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼!

三、要博覽羣書。時代的發展需要高素質、複合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。

五、要終身讀書。把讀書作爲一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗，從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

同學們，“立身以立學爲先，立學以讀書爲本。”讓我們共同讀書吧!爲生命閱讀，構建智慧家園!現在，就讓我們邁進書籍的殿堂，讓書香永遠飄蕩在城南國小!

最後，請全體學生跟我宣誓:點燃讀書熱情，共享智慧人生;在城南國小沐浴書香，在城南國小健康成長!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

衆所周知 ，我們中華民族自古以來就有崇尚知識、熱愛讀書的傳統，人們把讀書當作獲取知識、陶冶情操的良方。“立身以立學爲基，立學以讀書爲本”、“讀書破萬卷，下筆如有神”被千古傳誦，“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對於讀書的熱愛、自強不息的探索，才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。

今天，讀書不僅僅是個人修養的標誌，更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。“打造一流學校”、“創建書香校園”，更需要我們“多讀書、好讀書”。爲此，學生會向全校生生髮出“創建書香校園”讀書活動的倡議:

一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、要品讀經典。與書爲友，益智明理，從經典名著中汲取精華，叢聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼。

三、要博覽羣書。時代的發展需要高素質、複合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。

四、讀書以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正做到知行統一。

五、要終身讀書。把讀書作爲一種生活方式，讀出人生的充實與美麗。

書香潤澤校園，閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬物生長的季節裏，同學們，讓我們把讀書活動真正作爲一次新的耕耘與播種，讓我們捧起書本，與書爲友，與經典爲友;用我們的朗朗書聲裝點古田一中，用我們對書的渴求裝扮古田一中，讓讀書成爲習慣，伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、更加充實地走向美好，走向未來!

最後，讓我們一起朗誦活動主題:博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;經典助我成長，讓生命閃爍亮彩。

倡議人:

時間:X年XX月XX日

同學們：

書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在王家橋國小創建書香校園活動拉開帷幕之際，王家橋國小特向全體師生和家長髮出如下倡議。

每一名老師行動起來，讓讀書成爲一種生活習慣!

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來，始終保持對知識的渴望和追求，養成“每天拿出一小時看看新聞、每天拿出一小時讀讀書、每天拿出一小時健健身”的好習慣，好讀書、讀好書，讓讀書成爲一種時尚，在讀書中陶冶情操、增長知識，在讀書中學習技能、練好本領，在讀書中感悟人生、提升境界。

每一位學生行動起來，讓讀書成爲一種生活方式!

“書籍是人類進步的階梯”。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的，讀書不能改變人生的長度，但卻可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點，但卻可改變人生的方向。讓好讀書、讀好書成爲一種生活方式，在讀書中陶冶情操、增長知識、豐富人生，努力爭做“閱讀之星”。

每一個家庭行動起來，讓讀書成爲一種優良傳統!

“書是良師，向書請教定會收穫良多;書是益友，與書對話必將獲益終生。”家庭是社會的細胞，我們提倡每一個家庭都要積極參與讀書活動，發揚崇文尚教、詩書傳家的優良傳統，從每一位家長讀書開始，每天與家人共享閱讀好時光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創建“書香家庭”。

讓閱讀，伴隨我們的生活;

讓閱讀，提高我們的素養;

讓閱讀，堅定我們的信念;

讓閱讀，凝聚我們的力量;

讓閱讀，改變我們的人生;

讓閱讀，鼓舞我們奮進!

倡議人：___

時間：____年__月__日

親愛的同學們:

莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”

讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!

爲了配合聊城市教育局關於中國小“教師讀書計劃”的實施意見，我校決定開展建設“書香校園”活動，引導同學們養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。爲此，我校團委倡導發起“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書活動，並開展建設“書香班級”系列活動，特向全體同學發出倡議:

一、各班成立讀書沙龍和文學社筆會

以班級爲單位開展古詩文誦讀、課本劇創作表演比賽、優秀讀書手抄報展評、“我與書的故事”徵文大賽等活動。

二、讀好自己手中的書

養成閱讀的習慣，堅持每天閱讀十五分鐘以上!“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”只要是可以讀書的時間和點滴的機會，大家都應該行動起來，利用好每一分鐘的讀書時間。

三、開展圖書旅行活動

積極參加圖書旅行活動，與衆人分享讀書之樂。從現在開始，每個同學每學年可以帶上6至10本好書，共同豐富班級圖書角。形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍，看一看哪個班級的圖書角建得最快，藏書最豐富。

四、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到:拿書本輕輕地，翻看書籍要小心，歸還書本要及時。

五、堅持寫讀書筆記，撰寫讀書體會，交流讀書經驗。

親愛的同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!讓我們確立一種信仰，“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分”，讓我們積極行動起來，用我們青春的激情，讓琅琅的讀書聲飄蕩在校園上空，讓校園因書香更顯魅力無窮!爲真正建成學習型學生、學習型班級、學習型學校而共同努力!

倡議人:

時間:X年XX月XX日

尊敬的家長朋友：

東莞市東城朝天實驗國小自建校以來一直重視書香校園建設，努力培養腹有詩書氣自華的謙謙君子和優雅淑女。我們作爲學生家長，都非常贊同學校的辦學理念，支持家校攜手抓好孩子的閱讀習慣，提升孩子的全面素養。但總有幾個問題困擾着我們家長：“讀什麼書”“怎麼指導”“如何評價”等等。近年來，學校想家長之所想，急家長之所急，組織學校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關的校本教材：《朝朝誦誦》(朝天國小經典誦讀讀本)和《朝朝誦，天天讀》(指導和記錄學生閱讀的行動手冊)。目前《朝朝誦誦》(修訂版)已經被學生使用了一年多，師生家長都反映很好，《朝朝誦，天天讀》閱讀行動手冊也即將發給學生人手一冊。但家長需要做以下工作，才能確保學生有好書讀，並養成好習慣：

一是由年級家委會統籌組織各班家委會共同購買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級下學期共有必讀書7本，每班按班級人數購買;有選讀書7本，每個班可分別購買1本(數量要略多於班級人數，如55冊)。這樣，保證必讀書人手一冊，選讀書則在年級內漂流閱讀。

二是家長要督促孩子按學期要求循序漸進地讀好書，養成良好閱讀習慣。低年級家長儘可能陪伴孩子共讀，所有的家長都應實事求是填寫“完成情況”一欄，如果孩子已經完成，則填寫“已背”或“已讀”，或根據其態度、效果寫上“優”“良”“中”等評價。如果孩子沒有在規定的時間內完成，則應督促等待孩子完成後再補充填寫。老師會參考家長的反饋和日常檢測情況填寫好“考覈級別”。

三是家長要以身作則營造良好的家庭讀書氛圍，少玩手機少看電視，多陪孩子閱讀好書，跟他(她)分享讀書之樂。有條件的家長還可以積極參加“故事爸媽進課堂”活動，利用班級的閱讀課給班裏的孩子講故事或推薦好書等，也歡迎熱心家長積極爲學校、班級捐贈好書，或組織開展“作家進校園”、“週末去圖書館”、“讀萬卷書行萬里路”等豐富多彩的閱讀活動。

培養書香少年，打造書香家庭，建設書香校園。讓我們攜起手來，爲孩子的幸福人生奠基!

倡議人：

時間：X年XX月XX日

各班同學：

古人云：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”、“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。因此，以“4·23世界讀書日”爲契機，營造良好的閱讀環境，創造深厚的校園文化氛圍，系團總支響應院團委文件精神舉辦“閱讀文化經典建設書香校園”活動。

同學們，讓我們與經典爲友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，頤養身心，積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。在“世界讀書日”到來之際，系團總支向全體同學發出“閱讀文化經典，建設書香校園”的讀書活動倡議。倡議如下：

一、閱讀一本好書。希望每位同學在活動期間認真讀一本有價值的圖書，並與大家共同分享你的讀書心得。(系部將在系報和系部網站上開闢讀書專欄分享大家的讀書心得。)

二、養成一種習慣。把讀書作爲一種生活方式，多讀書、讀好書。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。

三、實現知行統一。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現知行統一。

同學們，讓我們迴歸到書籍當中，安安靜靜地享受閱讀的快樂，彰顯自身人文氣質涵養。我們希望通過“閱讀文化經典 建設書香校園”活動倡導閱讀、鼓勵閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習慣融入我們的生活，讓整個校園在花香和書香的浸染下，煥發明媚迷人的風采。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

尊敬的家長:

您愛讀書嗎?您的孩子愛讀書嗎?你在滿足孩子物質需求時，是否想到過給您孩子提供必要的食糧--書籍?

有言道:“讀萬卷書，行萬里路”，中華民族從來就是一個熱愛學習，勤奮讀書的民族，它是我們民族精神發揚光大的源泉。我們要繼承和發揚這個優良傳統。今天，讀書不僅成爲一個人修養的標誌之一，也成爲人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。

可以說，一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求和渴望，這個民族就會充滿智慧和希望。然而，隨着生活節奏的加快和電子媒介的發展，由於工作和生存的壓力，由於受娛樂文化和視覺文化的衝擊，人們讀書的習慣正在消失。

家長是孩子的第一任老師，家長的言傳身教對孩子的成長有着直接的影響。當您牽着孩子的手，走進琳琅滿目的書店，帶領孩子走進書香滿溢的圖書館的時候;當您陪伴孩子一起在燈下閱讀的時候;當您引導孩子把閱讀當作生活的一部分的時候;你就等於把孩子引入了知識的海洋。

我們可以算一筆帳，按一般孩子讀普通讀物每分鐘200字計算，每晚30分鐘可讀6000字，一年可讀平均10萬字的圖書至少20本。數字可觀自不必說，更重要的是，經過國小階段的養成，如果孩子能將這一習慣保持一生，這將是一筆無法估量的人生財富。

詩城國小正在舉辦“書香瀰漫校園，我與書香同行”首屆讀書節活動。以後每年如此，作爲學校的一項傳統活動。我們一向關注的是孩子的綜合素質的培養。讀書，是提高綜合素質的有效途徑。在此我們向全體家長倡議，請您加入到“書香家庭”的創建活動中來，做孩子讀書的嚮導和榜樣。讓我們共同努力，用閱讀爲孩子照亮一個全新的世界。

各位領導、各位老師：

書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。讀書，既能豐富我們的知識，又能陶冶我們的情操。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。1995年，聯合國科教文組織把每年的4月23日定爲“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國度，人們用不同的語言不約而同地做着同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!xx年，我國中宣部等11個部門也共同發出“全民閱讀”的倡議書。“全民閱讀”要從國小、中學做起，讓兒童、青少年從小養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。培育讀書種子，建設書香校園，是我們共同的責任。爲此我們倡議：

1.努力構建學習型學校，開展多種讀書活動，樹立享受讀書、終身讀書的理念，一生以書香爲伴。

2.全力營造“書香校園”環境，形成“人人愛讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍，使讀書活動成爲學校特色發展的基礎工程。

3.分階段性地爲學生精選閱讀書目，有針對性地擬定讀書計劃。把課外閱讀引入語文課堂，每週至少開設一節閱讀課，加強對學生讀書活動的指導。

4.精心構建多元化的讀書網絡，充實學校圖書館、閱覽室，構建讀書交流平臺;定期在校園廣播、專欄中開設讀書論壇，交流和分享閱讀的樂趣。

5.爲培養學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，國小生不少於10分鐘。

6.倡導“親子共讀”，發動家長與孩子同讀一本書，共同分享閱讀的樂趣。

7.每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定爲“書香校園日”，努力開展各種讀書活動，並積極支持把9月28日定爲國家讀書日的倡議。

8.籌備成立書香校園聯誼會，開展校際讀書聯誼、交流，組織學生共享讀書體會，聯合開展讀書徵文活動。

春種一粒粟，秋收萬顆籽。十年樹木，百年樹人。讓讀書爲榮成爲我們的價值觀念，讓讀書爲樂成爲我們的生活方式，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!