關於節約能源的倡議書（精選17篇）

關於節約能源的倡議書 篇1

：

水，是生命之源;電，是人類經濟發展和社會進步的生命線。近年來世界大多數國家都在倡導節約能源的活動，我國作爲一個人均能源缺乏的發展中國家，全民更應該加強節能意識。日前，我國政府號召各地於6月12日至18日開展節能宣傳週活動。爲響應政府號召，構建和諧校園，我校團委將於6月13日在益新食堂前開展節能宣傳活動，屆時將招募節能志願者，回收廢舊電池，望全校師生踊躍參與，加入到節能的行列中來。

炎炎夏日即將來臨，節約我們身邊的每一滴水，每一度電，就是爲國家的發展做貢獻。我們倡議：

一、爭做節能節電標兵。積極帶頭，從身邊的一點一滴做起。

倡導校園內各場所少開空調，積極開展"二十六度空調節能行動"。"少開一盞電燈"——自習教室光線充足時，做到能不用電儘量不用，人不多時，能少用電儘量少用。養成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節約用電、用水觀念，提高節能意識。

二、爭做節約水電的宣傳者。

積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行爲。在社會上，在學校裏還要時時關注用水用電情況，經常提醒他人節約水電。

讓我們全校動員，從我做起，從身邊的小事做起，學習能源循環知識，認識節約能源的重要性，從而促進全社會依法用能和全社會節能促進機制的形成，全面建設和諧校園。

我校節能宣傳週的主題是："全校動員，共建節能型校園。"

節約能源，促進人與自然協調發展

減少待機能耗，節約使用電能

合理使用能源，提高能源利用效率

能源連着你我他，節約能源靠大家

節約能源、大有可爲、功在當代、利在千秋

爲了明天更美好，請節約使用能源

一滴水，不足以潤一苗，但你一滴我一滴，就能積細流而成江河。節水、節電、節約一切能源均是如此。

倡議人：

時間：X年XX月XX日

關於節約能源的倡議書 篇2

大市民們：

地球氣候變暖已日益成爲危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、乾旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球，我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。爲此，我們向市民們發出“關愛地球、還我綠色”的倡議，倡導大家樹立低碳理念，創造綠色家園。從現在開始：

1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費;

2、少用一次性製品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源;

3、使用節能電器，電器使用後完全關閉電源，節約用電;適度使用空調;

4、多騎自行車、多坐公交車，爲節能減排出力;

5、親近大自然，參加植樹造林活動，認養(捐植)一棵樹木，寄託自己的理想，埋下自己的願望。

6、關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

7、讓我們攜手營造人人瞭解、重視、參與環保的良好氛圍。爲每個人喝上乾淨的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!

過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動吧!

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20__年8月

關於節約能源的倡議書 篇3

環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而，環境保護是一項系統工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：

一、大力宣傳普及環境保護知識，提高廣大公衆的環保意識，結合與環境有關的紀念日，在社區及公共場所宣傳環保，參與社區的環保實踐和監督。

二、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環保。

三、積極、認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、淨化，清除或有效控制日常生活中產生的污染，對環境少一份破壞，多一份關愛，共建綠色家園。

四、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。

五、認真貫徹國家方針政策，法律法規，爲改善人類居住環境做出實質性的.貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環境工作。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境、拯救地球，是我們人類共同的責任。

新的世紀，我們渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花……。偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們這羣新世紀的見證者義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們相信，總有那麼一天，綠色環保社區會圍繞大家的!

關於節約能源的倡議書 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、淨化校園。還通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，更好的營造“環境友好、構建和諧”的人文環境。

但是，隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現象還時常出現在同學們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

在此我們特向全校師生髮出以下倡議：

1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和牆壁上的污垢;

2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養成“隨手丟下垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的良好習慣;爭做“戴紅領巾、講普通話、做文明衛士”小標兵;

3、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”;

4、愛護公物，不在桌椅、牆體上亂塗亂畫，愛護校園內的一草一木;

5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會爲我們校園的保潔帶來諸多不便;

6、以節水、節電、節糧爲榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。

同學們，讓我們爲良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現長江國小良好的精神風貌。“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們爲創造一個乾淨、明亮、溫馨的家而努力吧!

關於節約能源的倡議書 篇5

各位員工：

大家好!

當您在空調房專心工作而不被滾滾熱浪侵襲時，當您在互聯網上自由馳騁而不會與這個世界失去聯繫時，當您在寬敞明亮的辦公室將一個個工作任務完成時，您可能會爲現代化的生活嘖嘖稱讚。新的技術、新的工藝讓我們的生活越來越舒適，讓我們的工作效率越來越高。但是，隨着我們的身體舒適度不斷增長的同時，我們也必須看到，支持這些現代化工具運轉的基本動力——能源，卻也以幾何倍數的速度飛速增長。

能源危機時代已經到來，爲了我們仍能擁有持續不斷的能源，公司團委在此發出倡議，號召全體員工樹立節能意識，以實際行動節約能源，爲建立節約型社會貢獻力量。

1、讓我們樹立節約意識，節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧。

2、養成隨手關燈、關機、關水龍頭的習慣，做到人離燈滅，人走水停，杜絕燈長明、水長流現象，發現漏水和電器故障及時報修;

3、避免大開水龍頭，用完水後，及時關閉水龍頭，見到滴水的龍頭，及時關閉;

4、在計算機、複印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下，要關閉電源，複印時，如果是普通複印，請將複印機調到省墨狀態，除有特殊要求外，最後是雙面複印;

5、在您離開工作臺(10分鐘以上)或是中午休息不用電腦時，請確保顯示器關閉，顯示器的亮度應調節爲適中，顯示器處於較高亮度不處於較低亮度會多消耗20%～40%的電能。如果您因爲打印了一個文檔將打印機開了一天，那麼這種情況最好不要再發生，不使用打印機的時候，應該關掉電源;

6、空調溫度的設定不低於26℃，室內、室外溫差不要過大，充分利用自然通風調節舒適度經，專家測算，每當空調溫度升高一度，可降低耗電量約8%;

7、在光線充足的時候，會議室、辦公室、走廊、衛生間等要採用自然光，儘可能關閉照明電源或減少照明源數量。

其實節能並不會耗費您的什麼時間，完全是舉手之勞，只需您稍稍留意一下自己的身邊，養成良好的節能習慣，或許只是您的隨手一關，就爲我們增加了一筆巨大的能源財富。爲了我們的工作運轉良好，讓我們積極行動起來吧，馬上加入到節約能源、美化世界的行列中來吧!

倡議者：

20xx年x月x日

關於節約能源的倡議書 篇6

全校師生：

我們都渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。爲進一步加強節約型校園建設，深入開展公共機構節能宣傳教育，引導和帶動全校師生營造節能減排的良好氛圍，真正將節能環保落到實處，校學生會現向全校師生髮起以下倡議：

1要增強能源憂患意識和節約環保意識，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，養成良好的生活習慣，在全校形成人人有責的環保意識，樹立環保良好風尚。

2立足生活實踐，提倡極簡生活，減少生活和辦公資源消耗，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起，不鋪張浪費。做自覺踐行節能減排的楷模，節約用紙，提倡雙面使用打印紙。通過一點一滴的積累，培養良好習慣。

3減少私家車的使用，倡導大家外出時儘量步行，騎車或乘坐交通工具，提倡三層以下步行上下樓，減少乘坐電梯次數，減少電器設備(電腦、打印機、複印機等)的待機時間，外出時及時關閉電器設備電源。請大家積極參加低碳活動，體驗環保帶來的樂趣。

4形成垃圾分類投放的意識，增強對垃圾的二次利用，提高垃圾使用效率。培養不隨地扔垃圾的良好習慣。

5在食堂用餐，不浪費，不揮霍，愛惜糧食，保持節約的生活態度，均衡飲食，文明用餐。

6樹立節電意識，開展節電行動。杜絕長明燈的出現，隨手關燈，做到人走燈熄;隨手關閉電源，減少電腦等各種電器的待機時間;使用節能型環保型電器產品，提倡使用節能燈具，積極參與地球一小時活動。

7樹立節約用水的意識。洗手後及時關閉水龍頭，一水多用，衣物集中洗滌，減少洗衣次數，避免使用含磷洗衣粉，防治水體污染。

8樹立愛護環境，綠色消費的意識。購物時，自帶購物袋;購買商品時，注重商品的質量，減少購物袋使用，減少白色垃圾的產生，提倡節儉，反對浪費，自覺抵制商品過度包裝，倡導節儉，反對浪費。

9減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。

節約地球資源，維護生態環境，讓我們從自己做起，節約水電，積極提倡低碳生活，建設美麗校園。

關於節約能源的倡議書 篇7

一、提高認識，堅定信念

全體教職員工要以節能宣傳週爲契機，深入貫徹落實中央厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求。牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，認真做好節水、節電、節油、節汽和節材等宣傳工作，積極倡導綠色發展、綠色辦公和綠色出行，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，加快改善生態環境，提高節能管理水平和能源利用效率，加快節約型校園建設。

二、從我做起，厲行節約

1.節約每一度電。每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節約每一度電;人走燈滅、及時關機和切斷電源，杜絕長明燈現象的發生。

2.節約每一滴水。及時檢修供水設備，防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源;水龍頭隨用隨關，避免長流水;一水多用，洗衣服水沖洗廁所、洗菜水澆花等。

3.節約每一張紙。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通訊”，提倡雙面使用打印紙;將單面打印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用;儘量使用電子文檔傳遞文稿;將廢紙進行分撿，充分發揮其利用價值，減少浪費。

4.節約每一粒米。要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的基本觀念，從每個人做起，力行光盤行動。

5.節約每一方氣。選擇節氣型燃氣竈具，根據使用要求合理調節火力大小，炊具離開燃氣竈具時要將氣門關小。

6.節約每一升油。提倡外出短距離步行，長距離選乘公交;駕車長時間等待時要熄火，在車內休息，不使用汽車空調，減少車輛運行成本。

7.積極開展能源緊缺體驗活動。6月14日爲“全國低碳日”，除信息機房等特殊場所外，辦公區域空調、電梯，公共區域照明設施將停開一天。倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，進行能源緊缺體驗。

關於節約能源的倡議書 篇8

全國的中學生朋友們：

大家好!

自1831年英國科學家法拉第發現發電的原理以來，在不到兩百年的時間裏，電已經成了人類不可或缺的重要能源。

你可知道，在那看似源源不斷的電流背後，每建一座中等規模的發電廠，國家需要投入數億元的資金;我國80%的電力來自火力發電廠，這不僅要消耗大量無法再生的煤炭資源，而且煤炭燃燒釋放出二氧化硫、二氧化碳等廢氣，又是空氣污染的元兇，“溫室效應”的罪魁禍首。隨着經濟和社會的發展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經成爲阻擋國家前進腳步的沉重包袱。

作爲祖國未來的建設者，我們應當從現在起樹立節約能源、保護環境的觀念，養成節約用電的好習慣。20xx年宣傳週的主題就是“節約用電，緩解瓶頸制約”。爲此，我們十所中學的全體師生向全國的中學生朋友們發出以下倡議：

一、學習電的知識，瞭解我國電力緊張的現狀，探索火力發電與環境保護之間的關係，認識到節約用電的重要性和緊迫性。

二、從身邊開始，從自己做起，做好節約用電隨手可做的十件小事：

出門時隨手關閉電源;陽光充足時不要開燈;使用浴霸或電熱水器洗澡時動作要迅速，不邊洗邊玩;減少開關冰箱的次數，存取食品後儘快關閉冰箱門;儘量使用太陽能產品和節能燈泡等節能家電;不要無休止地聽音樂、玩電腦遊戲、看電視等;夏天空調溫度不要設置得太低;減少發短信的次數，儘可能地少用電話聊天或問作業;每天18∶00至22∶00是用電高峯時段，儘量避開用電高峯使用空調、電加熱器等高耗能家電;在家裏裝修時，建議爸爸媽媽安裝雙層玻璃，減少熱(冷)量的損耗。

三、爭當節電宣傳員和監督員，積極宣傳節約用電的意義，看到浪費電的行爲及時勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節電的重要性，共同節約電資源。

全國的中學生朋友們，讓我們攜起手來同心協力，節約每一度電，減少一份污染，保存一份資源。

倡議者：

20xx年x月x日

關於節約能源的倡議書 篇9

廣大的市民們，現在，我們東莞的天氣越來越差，這是爲什麼呢?是因爲我們不環保，沒有環保意識。

我聽過一條新聞：同沙水庫每天要侵蝕400噸垃圾。你們想一想：400噸，這是一個多麼大的數目啊!就是因爲我們不環保，纔會有今天的結果。

有一次，我還看見了一個人吃完了飯盒，就把飯盒扔在旁邊，這就是“白色污染”，一個飯盒將會影響到整個地球的生存環境。電池也是這樣，如果你隨手把它扔在旁邊，那也會影響到我們的環境。所以我要求大家要節能減排。減少廢氣，世界就多一份美麗。

如果是大人上班的話或接送孩子，請你們不要用摩托車，用自行車或走路，因爲摩托車排放出來的廢氣，可能隨時會污染整片天空。如果是用完的廢舊電池，請不要隨處亂丟，把它放進自己的家裏---可回收物垃圾桶。如果是吃完東西，那麼也請你們不要隨處亂丟，把它放進垃圾筒。如果是去商場購物時，請不要帶塑料袋，帶一個環保袋去，因爲環保袋可以用很多次。如果是吃飯的時候，請不要使用“一次性”筷子。如果是天氣不怎麼熱的時候，請你少吹空調。如果是洗完東西，請關緊水龍頭，不要讓它孤獨地流淚。如果是洗衣機排放出來的水，請不要倒掉，用來沖廁所。我們要愛護花草樹木，不要亂砍亂伐，否則大自然會報復我們人類，給我們嚴厲的懲罰。

市民們，只要我們做到環保，增強環保意識，那麼，清鮮的空氣，蔚藍的天空，就不會離我們很遙遠。我在此呼籲大家：讓我們共同努力，一起保護環境，減少廢氣，在同一片天空下，茁壯成長!讓我們的家園、世界的明天變得更加美好，更加美麗、漂亮!

關於節約能源的倡議書 篇10

親愛的各位老師、同學們：

大家好!

爲積極參與生態文明建設，努力建設美麗中國，營造良好的校園氛圍，推動資源節約型、環境友好型校園的建設，讓青年學子成爲時代的先行者，率先投入到“節能減排”、“低碳環保”的行動之中，校學生會現向全校同學發出如下倡議：

一、將節能低碳融入生活理念

“節能低碳”應該是一種生活態度。作爲青年學生，我們要積極學習節能知識，樹立環保理念，走進綠色生活，將節能低碳切實融入自身價值觀，然後內化爲事事講節約，處處講節約，時時講節約的自覺行動。

二、使綠色環保成爲行爲習慣

“綠色環保”應該是一種行爲習慣。在日常生活和學習中，我們應該培養良好的作風，真正做到“節能低碳”。吃，寧少不多，適量選餐，理性消費，減少浪費;行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車;用，寧復不一，循環利用生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高，多用節能、節水、節電用品，拒絕高能耗用品。我們要將一件件環保小行爲記在心裏，積少成多，厲行節約。

三、讓你我相互促進，共同營造“節能低碳”校園

“節能風尚”需要你我共同促進，“節能低碳”的校園建設需要每一個人的付出和參與。我們要充分發揮自身的表率作用，用實際行動感召、輻射身邊的每一個人，帶動全校師生加入到節能低碳的行列，共同打造“節約型”校園。

“踐行節能低碳，建設節約校園”是我們大家義不容辭的責任。讓我們積極行動，從自身做起，從小事做起，樹立綠色環保的理念，培養勤儉節約的習慣，努力爭做節能低碳的先行者、示範者。爲營造良好的校園文明新風尚做出自己的貢獻!

倡議者：

20年月日

關於節約能源的倡議書 篇11

全國的中學生朋友們：

大家好!

自1831年英國科學家法拉第發現發電的原理以來，在不到兩百年的時間裏，電已經成了人類不可或缺的重要能源。

你可知道，在那看似源源不斷的電流背後，每建一座中等規模的發電廠，國家需要投入數億元的資金;我國80%的電力來自火力發電廠，這不僅要消耗大量無法再生的煤炭資源，而且煤炭燃燒釋放出二氧化硫、二氧化碳等廢氣，又是空氣污染的元兇，“溫室效應”的罪魁禍首。隨着經濟和社會的發展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經成爲阻擋國家前進腳步的沉重包袱。

作爲祖國未來的建設者，我們應當從現在起樹立節約能源、保護環境的觀念，養成節約用電的好習慣。20年宣傳週的主題就是“節約用電，緩解瓶頸制約”。爲此，我們十所中學的全體師生向全國的中學生朋友們發出以下倡議：

一、學習電的知識，瞭解我國電力緊張的現狀，探索火力發電與環境保護之間的關係，認識到節約用電的重要性和緊迫性。

二、從身邊開始，從自己做起，做好節約用電隨手可做的十件小事：

出門時隨手關閉電源;陽光充足時不要開燈;使用浴霸或電熱水器洗澡時動作要迅速，不邊洗邊玩;減少開關冰箱的次數，存取食品後儘快關閉冰箱門;儘量使用太陽能產品和節能燈泡等節能家電;不要無休止地聽音樂、玩電腦遊戲、看電視等;夏天空調溫度不要設置得太低;減少發短信的次數，儘可能地少用電話聊天或問作業;每天18∶00至22∶00是用電高峯時段，儘量避開用電高峯使用空調、電加熱器等高耗能家電;在家裏裝修時，建議爸爸媽媽安裝雙層玻璃，減少熱(冷)量的損耗。

三、爭當節電宣傳員和監督員，積極宣傳節約用電的意義，看到浪費電的行爲及時勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節電的重要性，共同節約電資源。

全國的中學生朋友們，讓我們攜起手來同心協力，節約每一度電，減少一份污染，保存一份資源。

倡議者：

20年月日

關於節約能源的倡議書 篇12

親愛的各位老師、同學們：

大家好!

爲積極參與生態文明建設，努力建設美麗中國，營造良好的校園氛圍，推動資源節約型、環境友好型校園的建設，讓青年學子成爲時代的先行者，率先投入到“節能減排”、“低碳環保”的行動之中，校學生會現向全校同學發出如下倡議：

一、將節能低碳融入生活理念

“節能低碳”應該是一種生活態度。作爲青年學生，我們要積極學習節能知識，樹立環保理念，走進綠色生活，將節能低碳切實融入自身價值觀，然後內化爲事事講節約，處處講節約，時時講節約的自覺行動。

二、使綠色環保成爲行爲習慣

“綠色環保”應該是一種行爲習慣。在日常生活和學習中，我們應該培養良好的作風，真正做到“節能低碳”。吃，寧少不多，適量選餐，理性消費，減少浪費;行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車;用，寧復不一，循環利用生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高，多用節能、節水、節電用品，拒絕高能耗用品。我們要將一件件環保小行爲記在心裏，積少成多，厲行節約。

三、讓你我相互促進，共同營造“節能低碳”校園

“節能風尚”需要你我共同促進，“節能低碳”的校園建設需要每一個人的付出和參與。我們要充分發揮自身的表率作用，用實際行動感召、輻射身邊的每一個人，帶動全校師生加入到節能低碳的行列，共同打造“節約型”校園。

“踐行節能低碳，建設節約校園”是我們大家義不容辭的責任。讓我們積極行動，從自身做起，從小事做起，樹立綠色環保的理念，培養勤儉節約的習慣，努力爭做節能低碳的先行者、示範者。爲營造良好的校園文明新風尚做出自己的貢獻!

倡議者：

20xx年x月x日

關於節約能源的倡議書 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

當您生活在富足安康的環境中時，當您在舒適整潔的校園中學習和工作時，當您享受科技現代化給您帶來的種.種便利時……您是否越來越真切地感受到，氣候變幻無常、環境惡化、資源能源短缺問題已經開始威脅我們的生活?

節能要從大處着眼，節能更要從小處着手。爲進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環保意識，深入推進“節能減排學校行動”和“創建低碳校園”工作，營造良好的節約型校園氛圍。我們鴻波國小呼籲全體老師和同學參與到節能減排的隊伍中來。爲了你、爲了我、爲了他、爲了我們賴以生存的地球大家庭，更是爲了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起，共同做到：

一、提倡節水用水提高用水效益

1.在教學和科研過程中要注重行爲節水，杜絕水龍頭長流水等浪費現象，養成良好的節水習慣。

2.堅持使用洗臉盆洗臉，比直接用長流水洗臉每次可節約用水16升左右，每月每人節約用水1。2噸左右。

3.洗澡時要間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間衝淋。

4.衣物集中洗滌，減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。

5.提倡循環用水，洗衣服的水可以用於擦地或沖廁所。

6.少喝瓶裝飲料，多喝白開水。

二、低碳生活從節約每一度電開始

1.電腦和實驗設備用完後要及時關閉，特別是大型耗電設備。

2.夏天空調溫度應設在26℃以上。

3.冰箱應經常除霜、清潔，提高製冷效果，降低電耗。長時間不使用要將冰箱清洗乾淨並關機。

4.隨手關閉電燈等用電器，下班時需切斷總電源。

5.電視待機狀態，相當於15瓦的燈泡，所以請手動關機。

三、推進綠色辦公促進資源節約

1.文件實行網上傳送，定稿文件雙面打印，未定稿文件用廢紙打印。單面使用後的複印紙。

2.節約辦公用品及設備。節約每一顆訂書針、曲別針，充分利用每一支筆。

3.電腦較長時間不用，採用“待機”模式;更長時間不用，採用“休眠”模式。

4.關閉長時間不用的打印機等設備，減少待機耗能。下班後關閉辦公設備電源。

5.請您在使用筆時做到換芯不換殼。

四、倡導文明、健康生的活方式，自覺養成節約、環保的生活習慣

1.節約糧食。

2.少用洗衣粉等化工製品。

3.儘量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……

4.多騎自行車、多坐公交車，爲節能減排出力。

低碳生活，是一種態度，而不是能力。只要廣大師生多注重日常生活、學習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹立“節能光榮、浪費可恥”，“節能從我做起、從點滴做起”的理念，節能就像伸手那樣簡單。“勿因善小而不爲”，我們每人節約一片樹葉，合起來就可以節約出一片森林!

節約是美德，節約是品質，節約是責任。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。讓我們同心協力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從今天做起，以自己的實際行動支持“節能減排，創建低碳校園”，爲倉街國小的發展做出自己的貢獻。

東勝區鴻波國小

二〇年六月十二日

關於節約能源的倡議書 篇14

親愛的各位老師、同學們：

爲深入學習貫徹落實黨的xx大精神，積極參與生態文明建設，努力建設美麗中國，營造良好的校園氛圍，推動資源節約型、環境友好型校園的建設，讓青年學子成爲時代的先行者，率先投入到“節能減排”、“低碳環保”的行動之中，校學生會現向全校同學發出如下倡議：

一、將節能低碳融入生活理念

“節能低碳”應該是一種生活態度。作爲青年學生，我們要積極學習節能知識，樹立環保理念，走進綠色生活，將節能低碳切實融入自身價值觀，然後內化爲事事講節約，處處講節約，時時講節約的自覺行動。

二、使綠色環保成爲行爲習慣

“綠色環保”應該是一種行爲習慣。在日常生活和學習中，我們應該培養良好的作風，真正做到“節能低碳”。吃，寧少不多，適量選餐，理性消費，減少浪費;行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車;用，寧復不一，循環利用生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高，多用節能、節水、節電用品，拒絕高能耗用品。我們要將一件件環保小行爲記在心裏，積少成多，厲行節約。

三、讓你我相互促進，共同營造“節能低碳”校園

“節能風尚”需要你我共同促進，“節能低碳”的校園建設需要每一個人的付出和參與。我們要充分發揮自身的表率作用，用實際行動感召、輻射身邊的每一個人，帶動全校師生加入到節能低碳的行列，共同打造“節約型”校園。

“踐行節能低碳，建設節約校園”是我們大家義不容辭的責任。恰值6月15日至21日爲全國節能宣傳週，17日爲全國首個低碳日，讓我們積極行動，從自身做起，從小事做起，樹立綠色環保的理念，培養勤儉節約的習慣，努力爭做節能低碳的先行者、示範者。爲營造良好的校園文明新風尚做出自己的貢獻!

關於節約能源的倡議書 篇15

尊敬的師生員工：

大家好!

能源與我們的生產、生活息息相關。我國單位產品能耗水平遠高於世界平均水平，能源浪費嚴重。想想沒有電、沒有水的日子是什麼樣子?讓我們的生產、生活吹吹節能風，選擇節約既是一種生活方式也是一份社會責任。

屋裏的燈開了一天，水龍頭的水流了半個鐘頭，大家對此場景都不會陌生，舉手之勞也許大家覺得效用不大，但聚沙成塔，積少成多!節約能源應從身邊小事做起。

有這樣一句話：地球上的最後一滴水，就是您的眼淚!這並非危言聳聽，能源缺乏，大家也並非無所耳聞，非洲每年有無數貧民死於乾旱，在中東比石油還珍貴是水，有前車鑑!如警鐘鳴!

也許有人會說，那是大事兒，咱沒法管，但大事之中卻充滿了小事的影子，古人云：獨善其身，而後兼濟天下。地球是養育我們的母親，我們不能無休止的向母親索取而不知回報。

隨着我校招生規模不斷擴大，學校的用水用電量日趨增加，在確保全校教學、科研、生產、生活等各項工作順利開展的前提下，我們向全校師生員工發出倡議：從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，以實際行動開展節約能源活動。

一、提高節約意識，隨手關燈、關機、關水龍頭，做到人離燈滅，人走水停，杜絕燈長明、水長流，發現漏水和電器故障及時報修。

二、經常檢查家中自來水管路，防止漏水;充分有效利用非飲用水，加大循環利用力度。

三、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;用完水後，及時關閉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時關閉。

四、在計算機、複印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下，請儘可能關閉電源。在人員離開房間的時候，請關閉燈具、空調及辦公設備的電源。

五、空調開啓時的溫度設定稍微高一些(人體舒適度爲24℃至28℃)，室內、外溫差不要過大，充分利用自然通風調節舒適度，這樣既讓人感覺舒服，又能節約用電。

六、在光線充足的時候，要採用自然光，儘可能關閉照明電源或減少照明源的數量。

七、實驗室內不開與教學、科研無關的電器，各部門白天要關閉各樓宇的走道燈和衛生間的照明燈，杜絕開“長明燈”。

朋友們你可知道，每一度電的消耗、每一滴水的流失，都是我們在透支先輩的積累，預支後代的儲蓄。全校師生員工，讓我們積極行動起來，加入節約能源的隊伍，齊心協力，爲學校的發展儘自己的一份責任，用我們的雙手儲存起孩子們眼中那眸清泉……

倡議者：

20年月日

關於節約能源的倡議書 篇16

親愛的各位老師、同學們：

爲深入學習貫徹落實黨的十八大精神，積極參與生態文明建設，努力建設美麗中國，營造良好的校園氛圍，推動資源節約型、環境友好型校園的建設，讓青年學子成爲時代的先行者，率先投入到“節能減排”、“低碳環保”的行動之中，校學生會現向全校同學發出如下倡議：

一、將節能低碳融入生活理念

“節能低碳”應該是一種生活態度。作爲青年學生，我們要積極學習節能知識，樹立環保理念，走進綠色生活，將節能低碳切實融入自身價值觀，然後內化爲事事講節約，處處講節約，時時講節約的自覺行動。

二、使綠色環保成爲行爲習慣

“綠色環保”應該是一種行爲習慣。在日常生活和學習中，我們應該培養良好的作風，真正做到“節能低碳”。吃，寧少不多，適量選餐，理性消費，減少浪費;行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車;用，寧復不一，循環利用生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高，多用節能、節水、節電用品，拒絕高能耗用品。我們要將一件件環保小行爲記在心裏，積少成多，厲行節約。

三、讓你我相互促進，共同營造“節能低碳”校園

“節能風尚”需要你我共同促進，“節能低碳”的校園建設需要每一個人的付出和參與。我們要充分發揮自身的表率作用，用實際行動感召、輻射身邊的每一個人，帶動全校師生加入到節能低碳的行列，共同打造“節約型”校園。

“踐行節能低碳，建設節約校園”是我們大家義不容辭的責任。恰值6月15日至21日爲全國節能宣傳週，17日爲全國首個低碳日，讓我們積極行動，從自身做起，從小事做起，樹立綠色環保的理念，培養勤儉節約的習慣，努力爭做節能低碳的先行者、示範者。爲營造良好的校園文明新風尚做出自己的貢獻!

關於節約能源的倡議書 篇17

尊敬的師生員工：

大家好!

能源與我們的生產、生活息息相關。我國單位產品能耗水平遠高於世界平均水平，能源浪費嚴重。想想沒有電、沒有水的日子是什麼樣子?讓我們的生產、生活吹吹節能風，選擇節約既是一種生活方式也是一份社會責任。

屋裏的燈開了一天，水龍頭的水流了半個鐘頭，大家對此場景都不會陌生，舉手之勞也許大家覺得效用不大，但聚沙成塔，積少成多!節約能源應從身邊小事做起。

有這樣一句話：地球上的最後一滴水，就是您的眼淚!這並非危言聳聽，能源缺乏，大家也並非無所耳聞，非洲每年有無數貧民死於乾旱，在中東比石油還珍貴是水，有前車鑑!如警鐘鳴!

也許有人會說，那是大事兒，咱沒法管，但大事之中卻充滿了小事的影子，古人云：獨善其身，而後兼濟天下。地球是養育我們的母親，我們不能無休止的向母親索取而不知回報。

隨着我校招生規模不斷擴大，學校的用水用電量日趨增加，在確保全校教學、科研、生產、生活等各項工作順利開展的前提下，我們向全校師生員工發出倡議：從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，以實際行動開展節約能源活動。

一、提高節約意識，隨手關燈、關機、關水龍頭，做到人離燈滅，人走水停，杜絕燈長明、水長流，發現漏水和電器故障及時報修。

二、經常檢查家中自來水管路，防止漏水;充分有效利用非飲用水，加大循環利用力度。

三、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;用完水後，及時關閉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時關閉。

四、在計算機、複印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下，請儘可能關閉電源。在人員離開房間的時候，請關閉燈具、空調及辦公設備的電源。

五、空調開啓時的溫度設定稍微高一些(人體舒適度爲24℃至28℃)，室內、外溫差不要過大，充分利用自然通風調節舒適度，這樣既讓人感覺舒服，又能節約用電。

六、在光線充足的時候，要採用自然光，儘可能關閉照明電源或減少照明源的數量。

七、實驗室內不開與教學、科研無關的電器，各部門白天要關閉各樓宇的走道燈和衛生間的照明燈，杜絕開“長明燈”。

朋友們你可知道，每一度電的消耗、每一滴水的流失，都是我們在透支先輩的積累，預支後代的儲蓄。全校師生員工，讓我們積極行動起來，加入節約能源的隊伍，齊心協力，爲學校的發展儘自己的一份責任，用我們的雙手儲存起孩子們眼中那眸清泉……

倡議者：

20xx年x月x日

節約能源倡議書(三)

親愛的各位老師、同學們：

大家好!

水，是生命之源;電，是人類經濟發展和社會進步的生命線。近年來世界大多數國家都在倡導節約能源的活動，我國作爲一個人均能源缺乏的發展中國家，全民更應該加強節能意識。爲響應政府號召，構建和諧校園，我校團委將於x月x日在益新食堂前開展節能宣傳活動，屆時將招募節能志願者，回收廢舊電池，望全校師生踊躍參與，加入到節能的行列中來。

炎炎夏日即將來臨，節約我們身邊的每一滴水，每一度電，就是爲國家的發展做貢獻。我們倡議：

一、爭做節能節電標兵。積極帶頭，從身邊的一點一滴做起。

倡導校園內各場所少開空調，積極開展“二十六度空調節能行動”。“少開一盞電燈”——自習教室光線充足時，做到能不用電儘量不用，人不多時，能少用電儘量少用。養成隨手關燈，隨手關龍頭的良好習慣，樹立長期節約用電、用水觀念，提高節能意識。

二、爭做節約水電的宣傳者。

積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的行爲。在社會上，在學校裏還要時時關注用水用電情況，經常提醒他人節約水電。

讓我們全校動員，從我做起，從身邊的小事做起，學習能源循環知識，認識節約能源的重要性，從而促進全社會依法用能和全社會節能促進機制的形成，全面建設和諧校園。

我校節能宣傳週的主題是：“全校動員，共建節能型校園。”

1.節約能源，促進人與自然協調發展。

2.減少待機能耗，節約使用電能。

3.合理使用能源，提高能源利用效率。

4.能源連着你我他，節約能源靠大家。

5.節約能源、大有可爲、功在當代、利在千秋。

6.爲了明天更美好，請節約使用能源。

一滴水，不足以潤一苗，但你一滴我一滴，就能積細流而成江河。節水、節電、節約一切能源均是如此。

倡議者：

20xx年x月x日