加強校園安全工作的建議書素材五則（通用10篇）

加強校園安全工作的建議書素材五則 篇1

校園安全和我們每個人的切身利益密切相關，關係到您和家人的幸福安康，同時也關係到學校的穩定和發展。所以，提高自我保護意識，預防各類安全事故的發生是我們共同的責任。在六月份我校將集中開展“校園安全生產月”活動，這項活動的目的在於促進廣大師生進一步樹立安全意識，提高大家在各種危急情況下的自救、互救和自我保護能力，爲全體師生提供一個安全健康的學習成長環境。爲此，我們特向全校師生提出以下倡議：

一、提高自我保護意識，隨時注重自身的安全。外出學生一定要結伴同行，注意交通安全，謹防壞人偷竊。

二、保管好自己的現金和貴重物品，離舍時要關好門窗、熄滅燈火。

三、嚴禁異性在宿舍內逗留，不允許招引校外學生，更不允許留宿。

四、嚴禁酗酒、賭博、攜帶和使用管制刀具，嚴禁亂接電源線、使用酒精爐做飯和餵養寵物。

五、遵守作息制度，按時歸宿，禁止翻越大門、圍牆，未經班主任批准不準在外住宿。離校外出時一定要和班主任履行請假手續，留下通信地址。

六、不沉溺於網絡遊戲，努力學習文化知識，提高自己的專業水平，把自己鍛鍊成爲一個社會的實用人才。

七、培養良好的道德修養，同學之間要相互尊重、相互諒解，克服自己的不良陋習。

八、愛護公物，不準在牆壁、頂棚、門窗、桌凳、上亂畫、亂貼，服從寢室長管理，搞好宿舍衛生。

九、園內乾草樹木較多，嚴禁在校園內及校園周邊玩火，亂扔菸頭。

十、不到河流水庫中洗澡。

同學們，生命誠可貴，安全責任大。現在就讓我們從自我做起，

加強校園安全工作的建議書素材五則 篇2

親愛的同學們：

自本學期開學以來，學生橫穿馬路、宿舍內私拉網線、學生夜不歸宿等校園安全隱患及上課遲到、將食物帶進課堂、公共場所摟摟抱抱等學生不文明現象時有發生。根據學工【x】40號文件通知，爲了進一步加強我院學生的安全管理和基礎文明教育，特發出以下倡議：

(一)校園安全。安全重於泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。爲了進一步完善安全預警機制,加強對學生的安全教育和管理工作,確保學生安全和校園穩定,希望同學們自覺加強安全防範意識：禁止橫穿馬路、禁止學生夜不歸宿、禁止在宿舍內私拉電線和使用違章電器，自覺遵守學校學院各項安全管理制度和校園道路交通安全管理辦法,並以自身良好行爲積極帶動影響周圍同學。

(二)校園文明。校園是我們的家，爲了創建文明校園，爲了大家都能健康快樂地成長，希望同學們做到：

1.舉止文明，遵守社會公德、語言規範、電梯禮儀、樹立正確的審美觀、文明上網、培養良好的人際關係、不打架鬥毆等;

2.課堂文明，尊重老師、不遲到早退、不帶食物進教室、保持教室和公共場合整潔、不大聲喧譁、不做與課堂無關的事、不影響他人學習等;

3.宿舍文明，遵守作息時間、不使用違禁物品、節約用水用電、保持宿舍整潔、保持公寓區安靜等;

4.就餐文明，遵守就餐時間、節約糧食、自覺維護食堂秩序等。

同學們，增強安全意識珍愛生命，維護校園文明與安全穩定，是我們每位同學應盡的責任。讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的習慣，爲構建安全、文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量。

加強校園安全工作的建議書素材五則 篇3

全校的同學們：

同學們，你們知道嗎，近年來，中國小生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車禍猛於虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，首先我們要學會走路。瞧，有人在說了，誰不會走路?可是最近就有不少人因爲不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鑽跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈停，綠燈行，做到文明走路。

騎自車的同學更要注意遵守交通規則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!第三，我們要學會乘車，在乘車時應井然有序，依次排隊候車，待車停穩後先上後下，前門上，後門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，暢通文明靠大家。同學們，讓我們珍愛生命，嚴格遵守交通規則，遠離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規的合格小公民吧!

加強校園安全工作的建議書素材五則 篇4

親愛的同學們：

文明處處存在，文明離我們很近，文明是個人的也是大家的，也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶，也許只是每天遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師好!”，也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手，也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑，這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面，猶如金色陽光灑滿了每一個人的心間。

共創文明校園，是我們廣大師生的共同責任和願望。校園是我家，文明靠大家，我們要切實從小事做起，從自我做起，從今天做起。爲了使我們能夠更好地學習、生活，爲了我們擁有優美和諧、秩序井然的校園環境，我們是學校的主人，應該爲建設美好校園而做出自己的一份貢獻，爲此，我代表團學組織向全院同學發出以下建議：

一、校園是我們精神的殿堂，我們要建設的是物質文明和精神文明全面發展的校園文明。爲此，作爲校園中的主體——當代大學生，我們應該有着進步的思想，高尚的品質。我們要爭當誠實守信的模範，努力營造守信光榮、失信可恥的校園文化氛圍;爭當奉獻社會的模範，帶頭學雷鋒，積極參加志願服務活動;爭當促進和諧的模範，帶頭弘揚社會主義法治精神。廣大學生要通過自己的實際行動，弘揚傳統美德，助人爲樂、尊師重道、團結互助等。二、校園是我們學習的聖地，創建文明校園我們就要建設學風文明。希望同學們能堅持刻苦學習，努力建設學風文明。這要求我們按時上課、不遲到、不早退、不曠課;保證上課紀律、專心聽講 、不做與聽課無關的事;遵守自習紀律，自覺自主學習，不影響他人學習;講究誠信，以正確的心態對待考試 。

三、校園還是我們生活的樂園，所以我們要以校爲家，自覺維護學校與社會穩定;愛護公共設施，不損壞公物，遵守公共規則，維護正常的校園秩序;要注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，做到不吸菸、不酗酒;就餐有序，不浪費糧食;保持寢室衛生整潔，不做違反宿舍條例的事;文明上網，健康上網。

親愛的同學們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者，讓我們行動起來，讓建設文明校園不再是簡單的口號，而成爲每個學子修身律己爲之奮鬥的目標，爭做文明建設的先行者和傳播者，讓文明成爲習慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動爭當創建活動先鋒，積極參與到校園文明建設的活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我院文明建設的新篇章!

建議人：x

時間：x年x月x日

加強校園安全工作的建議書素材五則 篇5

全校的同學們：

“人最寶貴的東西是生命，生命屬於人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無爲而羞愧。”這是《鋼鐵是怎麼煉成的》主人公保爾說的話，很在理，而在我們的校園裏，時常會出現一些不和諧的插曲——因爲一點小事而大打出手;下樓梯時愛推搡、追趕、不經意間摔傷了;玩遊戲時把握不好分寸導致自己或對方受傷……試問，不注意安全，不愛惜生命的人，又如何去施展抱負，成就一番事業呢?爲了各位同伴的生命安全，在此，我謹代表校大隊部向全校的同學們發出以下倡議：

1、教室的課桌椅較多，不宜追逐打鬧;

2、上下樓梯靠右走，以免摔倒碰破頭;樓道較狹窄，上下請勿擁擠、奔跑;

3、課餘活動時，要講文明有禮貌，以免發生不必要的爭執而意外受傷，比如打乒乓球、跳繩要排隊等;

4、放學後不翻欄杆，不到高處爬上爬下;

5、注意校園的環境衛生，不亂丟瓜果皮，特別是香蕉皮、西瓜皮之類的，一踩到易滑倒;

6、發現學校存在安全隱患的公共設施或發現有同學做危險性遊戲，及時向學校辦公室的老師報告。

生命就像一面鏡子，你微笑所以她微笑，你皺眉所以她皺眉，同學們，好好珍惜自己的生命，注意校園安全，使校園成爲你學習生活的樂園吧!

倡議人：x

日期：x年x月x日

加強校園安全工作的建議書素材五則 篇6

親愛的同學們：

校園是個美麗的地方，有嬌豔的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧祕.校園還是個快樂的地方，我們跟小夥伴們玩笑嬉戲，校園裏到處都洋溢着我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友說，有一次，她去巡查.來到籃球場，看到有許多同學在玩遊戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球杆上面橫着的那條杆，身子甩來甩去，就像一隻靈活的猴子.霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次後，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來.那位同學用他的一隻手拿起他的另一隻手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來是手斷了。

經過這件事後，校長馬上通知所有學生到籃球場集合，告許同學們着件事，並警告同學們不要做爬欄杆等危險的事，還加強了記律呢!

所以，我們不要做危險的事。因爲我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園，並不想要一個給我們帶來小意外的校園!!!

加強校園安全工作的建議書素材五則 篇7

親愛的同學們：

危險，時時刻刻存在。在我們充滿生機、歡樂的校園，也存在着安全隱患。

可怕的仿真槍

——報告之一仿真槍，國家已經禁止銷售了，但是，總有一些小販爲了賺錢，賣同學們愛玩兒的仿真槍，同學們很貪玩，被那些誘人的仿真槍誘惑，拿到學校裏，與同學們一起玩耍。但那些同學萬萬沒有想到那些誘人的仿真槍的危害吧!可怕的仿真槍是具有一定的殺傷力，如果打到別人的身上、眼睛上、耳朵裏，那會是什麼樣的後果呢?仿真槍正像一個可怕的惡魔，對同學們那一個個幼小的生命造成危害。雖然學校三令五申禁止學生玩仿真槍，但是，同學們不聽命令，還繼續買呢!同學們，要知道，良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行啊!

遊戲“騎馬打仗”

——報告之二“騎馬打仗”就是一個同學背另一個同學組成一組，幾組在一起相互踢鬧。這種遊戲存在多種安全隱患，同學之間踢傷了怎麼辦?上面的同學壓倒了下面的同學怎麼辦……這些都會造成嚴重的後果。但是總會有同學玩，儘管老師們嚴禁玩這種遊戲。

“滑”樓梯

——報告之三“滑”樓梯就是坐在樓梯的扶手上滑下去，很多同學都這樣玩過，卻不知他的厲害。上去，滑下來，稍不留神就會仰面朝天摔倒在地，輕則流血，重則會摔斷胳膊和大腿。這樣嚴重的後果相信大家都知道，但是又有誰注意過這些危險性呢?危險就伴隨在樓梯旁邊稍不留神就會遇到危險。安全重於泰山，我們要讓“安全之神”永遠伴隨在我們身邊。遠離不行的“危險之神”。

加強校園安全工作的建議書素材五則 篇8

親愛的同學們：

“安全無小事，生命重如山”。作爲充滿活力，熱愛生命的新時代大學生，我們應該保持積極的生活態度，熱愛生活，珍惜生命,創建安全和諧校園環境關係到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。爲積極營造安全文明健康和諧的大學生活環境，倡導大學生綠色生活、健康生活新風尚，建設文明校園、和諧校園、幸福校園，特向全體同學發出如下倡議：

1、安全用電，不使用違規電器。夏季歷來是火災事故的頻發期和高發期，隨着氣溫逐漸升高，部分宿舍出現違規電器使用現象，這嚴重威脅着學生的生命財產安全。因此不要在宿舍使用違章電器，養成人走熄燈、關閉電源、不留隱患的良好習慣;清除使用熱得快、電風扇、吹風機、電夾板、電飯鍋等熱源性電器及私接亂拉電線等情況。

2、注意飲食安全。儘量在食堂用餐，並自覺維護就餐秩序，主動回收餐盤，不擁擠不打鬧，文明就餐;如有在校外就餐，應注意飲食衛生，不購買、不食用過期、變質的食物，切忌酗酒及暴飲暴食，以免發生意外。

3、加強防範意識。外出時最好結伴而行，不同校外人員滋事，不輕信陌生人，以防上當受騙。

4、遵守宿舍作息制度。不晚歸、未歸，不帶外來人員及異性人員進入宿舍，甚至留宿。積極維護校園和諧穩定，保護自身生命財產安全。

5、養成良好的生活習慣，管理好個人財物，注意防盜。離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖櫃子，若在寢室樓內發現可疑人員，及時向樓管工作人員彙報。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管，不要在宿舍裏存放過多現金，防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管，不要放在同一處，以免造成不必要的損失。

同學們，生命誠可貴，安全責任大。現在就讓我們從我做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，爲營造一個安全和諧的生活、學習環境而共同努力吧!

加強校園安全工作的建議書素材五則 篇9

親愛的同學們：

近期以來，發現越來越多的同學在菜市場小吃街無證流動攤位購買不潔淨食品食用，有的同學食用了不衛生食品後還引起了腹痛、腹瀉、嘔吐、發熱等不良反應，影響了身體健康和正常的學習生活。對此，學校黨政領導高度重視並採取了必要的措施。“民以食爲天，食以安爲先”食品安全問題關係身邊的你我他，需要我們予以密切關注。

爲加強對廣大同學的食品安全教育，進一步向廣大同學普及食品安全知識，增強食品安全意識，營造良好的校園食品安全環境，後勤服務部聯合校團委、學生會向全校學生髮出如下倡議：

一、增強食品安全保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無S標誌的“四無”食品和過期變質食品。後勤服務部將加強學生食堂的監督管理，確保學生在學生食堂用餐衛生安全。

二、養成良好的飲食習慣。平時多瞭解健康食品知識，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購買無衛生許可的餐飲品，防止食物中毒和腸道傳染病的發生。

三、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛生環境。飯前飯後勤洗手，不喝生水。

四、養成健康的生活習慣。加強體育鍛煉，保證充足的休息，不暴飲暴食。

同學們，讓我們行動起來，關注健康，增強食品安全意識，養成良好的飲食衛生習慣，杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發生，共建健康和諧的校園環境!

倡議人：x

時間：x年x月x日

加強校園安全工作的建議書素材五則 篇10

親愛的同學們：

我們的學校位於縣城的中心地段，全校有近兩千名師生。校園內雖然沒出現過大的安全問題，但最近我通過仔細觀察，還是發現了不少人爲的安全隱患。

第一是我們教學樓樓道內的安全隱患。這幢教學樓共有四層，每層樓有三百多個學生。雖然放學、做操老師都會組織學生下樓，但課間有的同學會在樓道內追逐打鬧，有的同學趴在樓梯扶手上向下滑行，這樣很容易將下樓的其他同學撞傷。

第二是樓上教室走廊的安全隱患。課間十分鐘，有個別同學會往護欄上爬，這樣很危險。

第三是一樓大廳的安全隱患。每當下雨天，許多路過大廳的同學都不把雨傘收起，由於大廳不夠大，傘骨經常會刺到其他同學。

第四是電腦室裏的電源插座。聽說有的高年級同學在上信息課時會去拔、插電源，這也是很不安全的。

第五是高年級的同學經常因一點小事欺負更低年級的同學。

我認爲，這些安全隱患都是可以避免的。首先要加強宣傳。可以利用學校的廣播、黑板、舉辦安全主題班會等等來宣傳安全知識，讓每個同學提高安全意識。其次要在有隱患的地方設置安全警示牌，時刻提醒同學們注意安全。有時還可以安排一些文明示範員在有隱患的地方加強監督。

我想，只要同學們自覺遵守學校的規定，不斷增強安全意識，危險就會遠離我們，我們的校園纔會永遠美麗平安!