關愛殘疾人的倡議書

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樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德,是和-諧社會倡導的時代新風,它體現出人類的高尚品質、最美好的情感和道德情操,也是社會文明進步的標誌。下面是本站小編爲你整理的關愛殘疾人的倡議書,希望對你有用!

關愛殘疾人的倡議書
關愛殘疾人的倡議書篇1

親愛的老師、同學們:

每年12月3日是世界殘疾日。殘疾人是弱勢羣體中的特殊羣體,他們的生活中有着諸多的困難:盲人見不到光明,無腿青年只能坐在輪椅上他們每天面對着太多的痛苦和無奈,但也有很多殘疾人並沒有因爲身體上的不完整而自暴自棄。相反,他們有着對生活的追求,他們在頑強的追尋中體現着生活的多彩和生命的意義。他們中有參加殘奧會奪冠的英雄,有勤奮好學的學生,有業務精湛的技術人員,有艱苦創業的企業家

但是社會上對殘疾人的偏見和歧視仍然存在,同在一片藍天下,我們應該有着同樣尊重的目光。希望全社會都能理解殘疾人,關愛殘疾人,提倡多一點尊重,少一點偏見,全社會每個人都能伸出自己關愛的手,奉獻自己的愛心,讓每個殘疾人都能感受到人間的溫暖。

扶貧助殘是中華民族的傳統美德,是建設和-諧社會、文明社會的重要內容。爲提倡健康向上的校園文化,提升我校師生的社會責任感,倡導樂觀、積極、珍愛生命的生活態度,我校特邀請了中國人第一支殘疾人藝術團——北京“心靈之聲”殘疾人藝術團來我校進行專場演出。

讓我們常懷助人之心,響應“扶貧助殘”的號召,高舉愛心接力棒。在這裏,我們向全校師生髮出愛心捐款倡議,少喝幾瓶飲料,少吃一點零食,省下一些自己的零用錢,獻出一片愛心,爲中國殘疾人的公益事業獻上一份愛心。

倡議人:xuexila

日期:20xx年XX月XX日

關愛殘疾人的倡議書篇2

樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德,是和-諧社會倡導的時代新風,它體現出人類的高尚品質、最美好的情感和道德情操,也是社會文明進步的標誌。健康對每個人都很重要,身障人士是社會上的弱勢羣體,他們更向往健康,健康檢查對他們來說更爲重要。因爲健康檢查與諮詢,可使一些疾病早發現、早預防、早治療。從而爲社會和家庭減輕醫療負擔和成本,也爲一些致殘疾病早期發現起到很好的預警作用。

但作爲弱勢羣體的他們一般都是生活貧困,生存、康復都是一個很艱難的現實問題。普愛中西醫結合門診部是玉山縣民政註冊的非營利性的組織機構,雖說愛心無限,卻能力有限,一時無法幫助他們實施健康希望。

所以我倡議:爲了實現更多的身障人士能夠享有康復機會。讓天下有拳拳愛心、有社會責任的企業與個人,伸出溫暖的援助之手,奉獻無私的愛心,以實際行動來幫助他們實現健康希望。您的愛心將像一盞明燈、一股清泉,點燃他們心中的希望,盪滌他們心中的塵埃,掃除心中的陰影。您的愛心將像一股暖流,溫暖他們的心扉。好心的人們啊,請伸出援助之手,奉獻上真誠愛心。讓您無私寬廣的溫情愛心灑向每一個需要幫助的身障人士。每捐出一塊錢,就意味着給那些需要幫助、健康檢查的身障人士多一份力量、多一份希望。個人的力量是有限的,但社會愛心是無限的,凝聚愛心的那一刻是偉大而高尚的,真心相牽,愛心無價。在我們社會主義大家庭裏,您正在關注、從事着一項十分崇高偉大的事業,用您的愛心給身障人士健康帶來歡樂,爲他們的家庭幸福帶來希望。全社會都應該尊敬您、感謝您!

我們希望幫助更多需要幫助的身障人士走出家門,融入社會大家庭。讓普愛的陽光照亮照遍每一位身障人士的心靈。殷切希望你們用慷慨、寬容、善意、奉獻的胸懷,實現人生最有意義的價值觀,促進社會和-諧與發展。

倡議人:xuexila

日期:20xx年XX月XX日

關愛殘疾人的倡議書篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

你們知道12月3日是什麼日子嗎?是“世界殘疾人日”。1992年10月16日第47屆聯合國大會把每年的12月3日定爲“世界殘疾人日”,今年活動的主題是“電子溝通”。

據國際殘疾人機構統計,全世界約有5億多殘疾人,而我國約佔6000萬左右,由於殘疾人自身功能障礙,使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難,使他們成爲一個特殊困難的羣體,更是一個需要關心和幫助的弱勢羣體。因此,關愛殘疾人的困難,是我們每一個人義不容辭的責任,也是創建和-諧社會的需要。在此我代表六(4)中隊向全體同學提出如下倡議:

一、從我做起,增強關愛殘疾人的責任感。樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風,積極行動起來,尊重殘疾人,關心殘疾人,服務殘疾人,幫助殘疾人。讓“以人爲本、相互關愛”的理念在我們的血液中流淌,讓長茂國小的每一天都充滿愛心,讓長茂國小的每一顆心都流露真情。

二、從我做起,弘揚中華民族的傳統美德。我們不僅要自己行動起來,還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起,把關愛行動落到實處;讓我們從身邊小事做起,用生命中的全部熱情和力量,關愛所有我們需要關愛的人;讓我們從現在做起,爲殘疾人事業盡一分心、出一份力;讓我們打開心扉,赤誠相見,與人爲善,放飛愛心,把長茂國小變成溫馨校園。

三、從我做起,向身殘志不殘的殘疾人學習,共建和-諧社會。戰國時期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,但譜寫出許多名曲,《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當代身殘疾人身殘志不殘的典範。作爲祖國的未來,我們應該肩負起社會的責任,做文明的先鋒,讓我們每個人都奉獻一份愛心,把溫暖送進每一個殘疾人心中,同殘疾人共享一片蔚藍的天空!

“愛心無止境,助殘見真情”、“滴水匯成大江,碎石堆成海島”。爲了生活在同一藍天下的殘疾人能與我們共享社會文明成果,讓我們大家共同伸出友愛之手,以拳拳之心爲殘疾人撐起一片晴朗的天空,我們熱切期盼着您的支持和關愛。

倡議人:xuexila

日期:20xx年XX月XX日

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