愛國主義倡議書（通用11篇）
愛國主義倡議書 篇1
親愛的朋友們:
你們好!
“有一種精神，讓我們怦然心動; 有一種力量，讓我們信心倍增; 有一種人格，讓我們心靈淨化。 感動無處不在，他們就在身邊。”——“感動福建20xx年度人物評選”活動正在熱烈進行中。
候選人於本城，福建三明尤溪中仙鄉華陽村人，酒泉發射中心副主任，少將軍銜。他從閩北的大山深處走出，從一名鐵道兵戰士一步步成長爲航天部隊的將軍。他曾赴老山前線作戰、參與了駐港部隊組建、總裝備部組建等重大事件。如今，他就像大漠裏的一棵胡楊樹，紮根在“神舟”的飛天之地，見證參與了神一到神六中國載人航天工程的全過程，領銜導演了航天員出征儀式;作爲發射場航天員活動協調小組及新聞宣傳協調小組組長，他以穩健出色的幕後調度，榮獲“中國載人航天工程突出貢獻者”稱號。
於本城將軍沒有豪言壯語，有的只是一份樸實無華的航天赤子情，他是“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻”的航天人的一個縮影。於本城將軍是福建人的驕傲，是三明人的自豪!
朋友們，從踏進校門的那一刻起，我們就開始接受愛國主義教育，“愛祖國，愛人民”，不是慷慨激昂的口號，而是實實在在的付出，應該從“愛家鄉”做起，從身邊的人，身邊的事做起。朋友們，作爲一個三明人，您難道不爲我們三明有於本城這樣的將軍而感到驕傲嗎?您難道不爲於本城將軍的事蹟而感動嗎?我們倡議：請關注，請閱讀於本城將軍的事蹟介紹，爲於本城將軍投上一票，這是對他最好的支持，這是對我們三明人最大的鼓勵，這也是“愛家鄉”的最具體最真實的表現之一!朋友們，心動不如行動，行動起來吧!投上您神聖的一票!
三明學院附屬國小全體師生
愛國主義倡議書 篇2
親愛的同學們：
100年前，隨着辛亥革命的第一聲槍響，統治中國20xx多年的封建帝制宣告終結，從此揭開了中華民族偉大復興的序幕。100年後的今天，在我們昂首闊步走進新時代之時，回眸100年前那段波瀾壯闊的歷史畫卷，先輩們爲挽救民族危亡，爭取國家獨立、民-主和富強所進行的不屈不撓的鬥爭歷程將永遠鐫刻在所有中華兒女的心中!
歷史的車輪已經緩緩碾過，昔日的屈辱歲月雖已離我們漸漸遠去，但歷史的警鐘之聲卻永遠迴響在我們耳邊。在中國抗戰勝利的曲折歷程中不失戰火紛飛、硝煙瀰漫的場景，中國人民爲求國富民強歷盡艱辛曲折，可歌可泣的愛國情懷日月可鑑。在此，向全院師生倡議：
一、牢記歷史，培養愛國主義情操;勿忘國恥，弘揚“愛國主義”精神。我們要胸懷祖國、心繫人民，勇擔社會責任，肩負時代使命，在新時期新形勢下，繼承發揚臨危不懼、捨生忘死的英雄氣概，時刻提醒自己：前人留下的寶貴愛國主義傳統，讓我們年輕一代繼續發揚光大!
二、珍惜來之不易的和平環境，把愛國熱情轉化爲刻苦學習的動力，理智愛國，立身百行，以學爲基，熟練掌握專業技能，當好革命歷史知識的講解員、愛國主義精神和先進文化的宣傳員。
三、深入學習實踐科學發展觀，化愛國之心爲投身社會主義現代化建設的動力。我們要進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺踐行社會主義核心價值體系，把滿腔愛國熱情轉化爲服務社會、報效祖國的實際行動，肩負起時代賦予的使命!
四、積極倡導“以史爲鑑，勿忘國恥，奮發圖強，振興中華”，銘記“落後就要捱打”的道理，把“勿忘國恥”作爲學習的動力，知恥而後勇，廣大同學要樹立遠大志向，爲中華民族之崛起而讀書!
愛國主義倡議書 篇3
全國各族同胞、海外僑胞們：
中華民族漢字，是中華文明之魂，是生命的符號，是先祖以無窮智慧創造的內涵豐富、法性特有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規律，解讀民族意識，感悟社會和諧都離不開文字;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質之間的關係，也需要智慧的符號來表達。中華民族漢字，她歷經數千年的發展，從形、音、意各方面已臻完善，於點、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊含着自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮，民族精神的生生不息，與充滿靈性、象徵、詩意的文字息息相關。爲了敬惜漢字，弘揚優秀傳統文化，我們特向全國各族同胞、海外僑胞發出以下倡議：
一、充分認識敬惜漢字的重大意義。敬惜漢字就是禮敬先祖，尊重和繼承民族的創新精神;敬惜漢字就是傳承文明，弘揚和發展優秀的傳統文化;敬惜漢字就是淨化心靈和傳承孝道，傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。
二、充分認識學好漢字的重要性。學好漢字，從聖人古訓到先賢名言，從《惜字訓》到佛家經典均有論述。漢字爲世間至寶，國之遺產。她能使凡者聖，愚者智，貧者富，富者善，病者康。學好漢字，必能使人聰明睿智，福壽康寧，延年增慧，吉祥如意。在科學技術、經濟、文化飛速發展的今天，我們更應以迴歸自然、關愛環境的心態，高度重視中華民族之瑰寶——漢字，以符合自然之道的方式學好漢字，認真領會、準確把握。
三、應從日常生活的點點滴滴做起，對有漢字的書籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等，均不可亂扔亂拋。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞牆孔、包鞋包物、以帶字之紙擦物品、當手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐，將帶字紙張加以焚化。
四、國家提出堅持科學發展觀，以人爲本，以民爲先，構建和諧社會的理念。倡導建設資源節約型、環境友好型社會，這爲我們敬惜漢字、珍愛帶字紙張，創造了良好的契機。我們作爲炎黃子孫的一分子，一定要敬惜、珍愛中華民族的文字，正確使用漢字，儘可能避免錯別字，不以拼音取代漢字。同時要嚴禁亂寫亂畫，特別不在文物古蹟上亂題亂寫，保護好國家文物。我們強烈呼籲：把漢字作爲世界非物質文化遺產進行申報，以保護中華古國僅存的漢字這一獨特體系;設立漢字日，以號召全民敬惜漢字;國家應立法，規範漢字的使用與保護。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息，代代相傳。
愛國主義倡議書 篇4
親愛的叔叔阿姨們：
中山是我們的家園，把中山建設成爲文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府爲市民謀福利、爲中山謀發展的重要部署，也是廣大市民的迫切願望，更是我們每一位市民義不容辭的責任。爲此，雍景園國小全體學生向大家發出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。用自己的行動創造潔淨優美的市容市貌，倡導低碳環保生活環境，努力營造藍天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，摒棄不文明陋習，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。
3、情牽大手，共創文明。小手牽大手，帶動家庭、社區和社會齊心共創文明，做一個“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的踐行者。
尊敬的叔叔阿姨們，建設文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態把我們的家園建設得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
愛國主義倡議書 篇5
一、偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，讓我們一起學習文明禮儀知識，從我做起，團結一心，共同努力，讓懂禮儀、講文明、守校規在校園裏蔚然成風，讓我們的校園成爲環境優雅的學習樂園。努力傳承我們中華民族的傳統禮儀，以此來體現我們的愛國主義精神;
二、“國歌”是我們中華民族的“國魂”，我倡議在每週一升旗儀式和學校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌，以此作爲重要的精神載體，弘揚愛國主義精神。;
三、不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海;讓我們從關心同學、愛護班級的一桌一凳、愛護校園的一草一木做起。讓我們每個人都成爲一個有愛心守紀律的好學生;
四、平時多看愛國主義書籍和影片，主動瞭解愛國人物的事蹟。從而得到愛國主義的薰陶。
倡議人：
xx年x月x日
愛國主義倡議書 篇6
親愛的叔叔阿姨們：
中山是我們的家園，把中山建設成爲文明、和諧、宜居的城市，既是市委市政府爲市民謀福利、爲中山謀發展的重要部署，也是廣大市民的迫切願望，更是我們每一位市民義不容辭的責任。爲此，雍景園國小全體學生向大家發出如下倡議：
1、積極參與，從我做起。用自己的行動創造潔淨優美的市容市貌，倡導低碳環保生活環境，努力營造藍天、綠地、水清、健康文明和諧的中山。
2、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起。講文明、講衛生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，摒棄不文明陋習，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。
3、情牽大手，共創文明。小手牽大手，帶動家庭、社區和社會齊心共創文明，做一個“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的踐行者。
尊敬的叔叔阿姨們，建設文明中山，我們既是參與者，又是受益者，讓我們積極行動起來，小手拉大手，齊走文明路，以主人翁的姿態把我們的家園建設得更文明、更美麗、更和諧。
倡議人：_
日期：__年__月__日
愛國主義倡議書 篇7
中華民族是一個偉大的民族，有着幾千年的文明史。而在近代的一百多年裏，歷經磨難，飽受屈辱，愛國志士們進行了不屈不饒的抗爭，終於在中國共產黨的領導下建立了新中國,中華民族重新站起來了!進入二十一世紀，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應該成爲我們這個時代的強音。
面對國小生觀看電影《紫日》時發出的笑聲，我們感到痛心;
面對青少年沉湎於外來的遊戲、動畫而不能自拔，我們感到茫然;
面對日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁，我們感到憤怒;
面對猶太人、韓國人對自己民族苦難過去的深刻記憶，我們感到敬佩;
尤其面對民族歷史教育的淡漠，導致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件，更使我們感到震驚……
所有這些，我們感到的是一種責任。
說：“高舉愛國主義旗幟，以史育人，弘揚中華民族精神，振興祖國。”他指出：“要重視和充分運用信息網絡技術，使思想政治工作提高時效性，擴大覆蓋面，增強影響力。”
爲了弘揚這一精神，我們在影視、網絡流媒體、平面漫畫、圖書、動畫、音樂、遊戲等青少年所喜聞樂見的領域內進行了探索，以期充實愛國主義和歷史教育的精神食糧。但這與當前信息時代對愛國主義教育的要求還相距甚遠。爲此，我們真誠地向社會呼籲：共建“愛國主義教育題材項目”，這是我們進行愛國主義教育的第一步。
這個項目情繫過去、事關將來，爲了不容忘卻的歷史，爲了我們的子孫後代，爲了人類的和平，每一位有良知的中國人肩負起歷史使命吧!
我們誠摯希望中國的企業家、社會各界人士、華人華僑、愛國同胞，同策同力，加入到具體制作——發行——推廣的工作中來。期望各界有錢出錢，有力出力，爲共建“愛國主義教育題材項目”做出您的貢獻。
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
愛國主義倡議書 篇8
致公司全體團員青年：
近日，日本圍繞釣魚島採取的一系列非法舉動嚴重侵犯了我國主權，嚴重傷害了全國人民的民族感情。全國各地的民衆紛紛以各種方式表達自己的愛國熱情，然而這原本應當和諧美好的愛國旋律當中也出現了一些不和諧的雜音，引起全民公憤。歷史的經驗告訴我們，愛國既要有“發乎於情”的強烈訴求，更要有“止乎於理”的大局意識。
在經濟、社會快速發展的良好勢頭下，在黨的即將召開的關鍵時期，在黨和政府運籌帷幄之際，爲切實維護和諧穩定的良好局面，充分展現團員青年的大局意識、優秀品質和良好素質，公司團委向全體團員青年發出如下倡議：
一、理性愛國，充分相信黨和政府。
面對國家、民族核心利益，黨和政府正在運用各種有理有利有節的手段和方法，根據事態的發展，採取相應的必要措施、我們要充分相信政府有能力和智慧，把握好大局維護好主權，要給黨和政府的靈活外交留出足夠的時間和空間，不聽信謠言，不做非法不文明網絡話題的始作俑者，更不能被一些別有用心的人蠱惑，做破壞穩定大局甚至違法犯罪的事情。
二、依法愛國，展現蒲電青年良好素質。
黨和國家充分尊重和保護全國人民的愛國熱情，我們要通過恰當渠道、合理的方式，依法、文明地表達表達自己的愛國熱情，不組織、煽動、帶領非法的遊行示威活動，不要做不利於社會穩定的事情，不參加未經批准的非法遊行集會活動，不參加網絡或現實中的暴力、野蠻行爲，不發表或轉載違法、不文明、不利於社會穩定的言論、圖片、視頻等信息。
三、做好本職，維護社會穩定大局。
過激言行無益於問題的解決，我們最有力表達愛國的方式是在黨的領導下，統一思想、團結一致，以實際行動強大我們的祖國，恪盡職守、愛崗敬業，共同維護和發展來之不易的和諧、穩定大局，纔是真正的愛國。目前，全世界華人正攜起手來用理性的愛國行動，維護祖國主權、安定和諧和穩定發展。
我們每一個青年的一言一行不只代表個人，也代表着全體職工以及中國人民的形象，我們有責任冷靜理智地表達愛國熱情，文明、合法有序地表達愛國意願!
倡議人：
xx年x月x日
愛國主義倡議書 篇9
中華民族是一個偉大的民族，有着幾千年的文明史。而在近代的一百多年裏，歷經磨難，飽受屈辱，愛國志士們進行了不屈不饒的抗爭，終於在中國共產黨的領導下建立了新中國,中華民族重新站起來了!進入二十一世紀，我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，愛國主義和歷史教育更應該成爲我們這個時代的強音。
面對國小生觀看電影《紫日》時發出的笑聲，我們感到痛心;
面對青少年沉湎於外來的遊戲、動畫而不能自拔，我們感到茫然;
面對日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種.種挑釁，我們感到憤怒;
面對猶太人、韓國人對自己民族苦難過去的深刻記憶，我們感到敬佩;
尤其面對民族歷史教育的淡漠，導致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件，更使我們感到震驚……
所有這些，我們感到的是一種責任。
“高舉愛國主義旗幟，以史育人，弘揚中華民族精神，振興祖國。”他指出：“要重視和充分運用信息網絡技術，使思想政治工作提高時效性，擴大覆蓋面，增強影響力。”
爲了弘揚這一精神，我們在影視、網絡流媒體、平面漫畫、圖書、動畫、音樂、遊戲等青少年所喜聞樂見的領域內進行了探索，以期充實愛國主義和歷史教育的精神食糧。但這與當前信息時代對愛國主義教育的要求還相距甚遠。爲此，我們真誠地向社會呼籲：共建“愛國主義教育題材項目”，這是我們進行愛國主義教育的第一步。
這個項目情繫過去、事關將來，爲了不容忘卻的歷史，爲了我們的子孫後代，爲了人類的和平，每一位有良知的中國人肩負起歷史使命吧!
我們誠摯希望中國的企業家、社會各界人士、華人華僑、愛國同胞，同策同力，加入到具體制作——發行——推廣的工作中來。期望各界有錢出錢，有力出力，爲共建“愛國主義教育題材項目”做出您的貢獻。
倡議人：_
日期：__年__月__日
愛國主義倡議書 篇10
作爲中華民族的未來建設者和合格接班人，我們在此向你們發出倡議：
一、我們倡議同學們，開展弘揚和培育民族精神教育，高揚愛國主義旗幟，倡導一切有利於民族團結、祖國統一、人心凝聚的思想和精神，樹立起以熱愛祖國、報效人民爲最大光榮，以損壞國家、人民利益和民族尊嚴爲最大恥辱的觀念，做一個熱愛祖國的人。
二、 我們倡議同學們，志存高遠，嚴以律己，樹立崇高的理想和正確的價值取向。讓有限的生命真正具有無限的價值和意義，做一個志向遠大的人。
三、我們倡議同學們，艱苦奮鬥，奮發圖強，集中精力致力於學習。出色地完成自己的學習任務。在學習過程中遇到困難，發揚革命優良傳統，學習革命先烈不怕犧牲勇於勝利的大無畏精神。趁我們風華正茂之際，珍惜好寶貴的學習機會，爭取學得多些知識和本領，報效祖國，莫讓青春年華付諸東流，做一個腳踏實地的人。
四、我們倡議同學們，繼承中華民族傳統美德，養成誠實守信的品質，使我們的言行與內心所想一致，在現代社會交際中表現更強的人格魅力和獲得更多人格上的榮譽，作一個誠實謙遜的中國人。
五、我們倡議同學們，提高素質，培養強烈的責任感，要做到全心全意爲班級、爲學校服務，關心集體，團結同學，熱愛勞動，勤儉節約，愛護公物，遵守校園有關的規章制度，自覺抵制不良風氣和影響，勇於同各種違紀違法行爲和不正之風作鬥爭，做一個高素質而又文明勇敢的人。
六、我們倡議同學們，發揚中華民族的創新精神，增強創新能力，善於吸收世界一切優秀的文明成果，緊跟時代的腳步，大膽開拓，積極進取，勇敢動手去嘗試實踐，做一個不斷創新的人。
倡議人：
xx年x月x日
愛國主義倡議書 篇11
全國各族同胞、海外僑胞們：
中華民族漢字，是中華文明之魂，是生命的符號，是先祖以無窮智慧創造的內涵豐富、法性特有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規律，解讀民族意識，感悟社會和諧都離不開文字;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質之間的關係，也需要智慧的符號來表達。中華民族漢字，她歷經數千年的發展，從形、音、意各方面已臻完善，於點、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊含着自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮，民族精神的生生不息，與充滿靈性、象徵、詩意的文字息息相關。爲了敬惜漢字，弘揚優秀傳統文化，我們特向全國各族同胞、海外僑胞發出以下倡議：
一、充分認識敬惜漢字的重大意義。敬惜漢字就是禮敬先祖，尊重和繼承民族的創新精神;敬惜漢字就是傳承文明，弘揚和發展優秀的傳統文化;敬惜漢字就是淨化心靈和傳承孝道，傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。
二、充分認識學好漢字的重要性。學好漢字，從聖人古訓到先賢名言，從《惜字訓》到佛家經典均有論述。漢字爲世間至寶，國之遺產。她能使凡者聖，愚者智，貧者富，富者善，病者康。學好漢字，必能使人聰明睿智，福壽康寧，延年增慧，吉祥如意。在科學技術、經濟、文化飛速發展的今天，我們更應以迴歸自然、關愛環境的心態，高度重視中華民族之瑰寶——漢字，以符合自然之道的方式學好漢字，認真領會、準確把握。
三、應從日常生活的點點滴滴做起，對有漢字的書籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等，均不可亂扔亂拋。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞牆孔、包鞋包物、以帶字之紙擦物品、當手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐，將帶字紙張加以焚化。
四、國家提出堅持科學發展觀，以人爲本，以民爲先，構建和諧社會的理念。倡導建設資源節約型、環境友好型社會，這爲我們敬惜漢字、珍愛帶字紙張，創造了良好的契機。我們作爲炎黃子孫的一分子，一定要敬惜、珍愛中華民族的文字，正確使用漢字，儘可能避免錯別字，不以拼音取代漢字。同時要嚴禁亂寫亂畫，特別不在文物古蹟上亂題亂寫，保護好國家文物。我們強烈呼籲：把漢字作爲世界非物質文化遺產進行申報，以保護中華古國僅存的漢字這一獨特體系;設立漢字日，以號召全民敬惜漢字;國家應立法，規範漢字的使用與保護。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息，代代相傳。