假期讀書活動倡議書（精選21篇）
假期讀書活動倡議書 篇1
親愛的同學們：
你們好！
閱讀，是學生時代的必需，也是人的終身必需。書籍是孩子們的知心朋友，是孩子快樂成長的精神樂園。書籍是人類進步的階梯，是大腦最好的營養品。我們倡導、支持，幫助、期待孩子閱讀，爲孩子開拓閱讀的新天地！
猶太人世代傳言：書本是甜的，對孩子們而言，能夠從小就體味到讀書是一樁快樂的事情，從而終身享受書籍所帶來的無窮樂趣，這就是社會、學校與家長所共同給予他們的最好的童年禮物。中華民族作爲一個有着五千年文明史的禮儀之邦，好讀之風古已有之，隨着新課程標準的頒佈實施，引導孩子們加強課外閱讀，完成相應年段的閱讀量，讓孩子們在書海中徜徉，已成爲廣大教育工作者的共識，爲培養學生的閱讀習慣，給學生一個書香飄逸的童年，我校特開展“書香假期，養成閱讀好習慣”讀書活動，激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，提高學生綜合能力，營造濃郁的讀書氛圍，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！
寒假閱讀要求
1、希望同學們在假期制定讀書計劃。每個學生結合自己實際情況，制定適合自己的讀書計劃，做到有計劃地去閱讀。
2、做好讀書筆記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的薰陶，豐厚自己的文化積澱，不斷地提高自身的文化修養。
3、掌握讀書方法。利用好工具書，實踐課內所學讀書方法。及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介，並將自己的讀書感悟隨時與同學們交流。
4、養成讀書習慣。因爲讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人利用一切可利用的時間，養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
5、營造讀書氛圍。同學們平時要做到：交流感受多談書——養成多談讀書感悟的習慣。讀書要有自己獨特的感悟，並把自己的讀書感受講給自己的爸爸媽媽、同學朋友聽；資源共享多薦書——養成推薦好書的習慣。自己讀過的好書要推薦給同學，讓同學分享好書帶給你的樂趣；抒發感受多寫書——經常寫讀後感，通過寫讀後感把自己對生活的感受寫出來。
6、爲鼓勵同學們假期積極閱讀，同時檢驗同學們的閱讀效果，開學後，同學們要上交“讀後感”，優秀的“讀後感”可以獲得榮譽證書及精美的禮品。
7、推崇讀書風尚。學校領導、教師要帶頭讀書，在讀書中促進學校管理及發展；在讀書中體味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；在讀書中引導形成良好的校園書香氛圍。
同學們，這個寒假，讓我們一起來讀書，一起品讀經典，一起養成閱讀的好習慣，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！
假期讀書活動倡議書 篇2
全州廣大師生和家長：
閱讀開闊視野、增長知識、增長才幹、增加人生的高度、提升人生境界、沉澱人文氣質，擁有閱讀就是擁有一段不同的人生，有閱讀的人生燦如夏花。爲進一步推進我州各級各類學校書香校園建設工作，推動全州教育發展與我州全民閱讀和全民終身學習工作，在寒假來臨之際，我們向全州廣大師生髮出如下倡議：
1.鼓勵廣大師生和家長到實體書店、書屋和網絡書店購買圖書、閱讀圖書，購置書櫃，建立家庭圖書角。鼓勵廣大師生和家長訂立寒假讀書計劃，廣泛的開展師生個人自讀、親子閱讀和交流式閱讀等閱讀行動與活動。
2.廣泛地開展書籍借閱活動。廣大師生要積極到就近的圖書館借閱圖書，家長要積極主動帶孩子走進圖書館。在圖書館感受閱讀氛圍、感染閱讀文化、培養閱讀習慣。建議有條件的社區、村社和學校在寒假期間免費開放圖書館。
3.倡議教師和學生、家長和子女、教師和教師、教師和家長、學生和學生之間成立閱讀自組織，開展讀書交流活動。
4.學校、教師在學校、班級的QQ羣、微信羣，向廣大師生和家長髮出讀書倡議，推送適合廣大師生及家長閱讀的各類經典書籍、書目，閱讀習慣、閱讀技巧和閱讀感受的博文、網文，引導師生健康閱讀、閱讀經典。鼓勵師生在本校、本班的各類信息交流平臺上交流分享讀書的心得、讀書書目。
假期讀書活動倡議書 篇3
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
你們好!
春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節裏，我們迎來了長山中心幼兒園首屆讀書節。在生動有趣的圖書王國裏，讓我們帶着發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅，述說春天的故事。“讓讀書成爲習慣，讓書香伴我成長!”這一讀書節口號響徹長山中心幼兒園。本次活動旨在營造園內園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此，我園向全體幼兒、教師、家長髮出倡議。
(一) 倡議孩子們：
1、人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班自己的閱讀區域，能和小夥伴一起分享好書，體驗閱讀的快樂。
2.堅持每天認真讀書並持之以恆，形成習慣。大班幼兒人人會講一個故事、中班幼兒會報新聞、說廣告，小班幼兒能朗誦3首以上古詩、兒歌……
3.開展各種圖書活動：小班能和夥伴進行圖書分享、中班進行圖書漂流、大班進行圖書義賣……
(二)倡議老師們：
1.營造良好的書香環境，各班創設閱讀區域，建立“好書交換站”，定期舉行“好書換着看”的活動。
2.開展一次以讀書爲主題的教育活動，如新書介紹會、我與好書交朋友、書伴我成長等。
3.配合園部積極開展各類讀書節活動，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。
4.各班進行一次“班級十佳讀書之星”評比。
(三)倡議家長們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書，爭創幼兒園“書香家庭”。
2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂的同時進行親子製作活動：小班幼兒製作剪貼書、中班幼兒人人設計一張書籤。大班幼兒自制圖書。
本屆“讀書節”活動期間，幼兒園將圍繞“書香滿園”、“書海漫步”、“品味書韻”、“書中悅讀”“書香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開展各類活動。並評選出“故事大王”、“優秀播報員”、 “書香家庭”等活動，提高幼兒、教師、家長對書籍的熱愛，促進家庭多讀書、讀好書習慣的形成。
孩子們、家長們，“家有讀書子，國有棟樑才”，爲了孩子們的美好前景，爲了每個家庭的美好心願，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書節”活動中來吧!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇4
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看雲物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!
爲此我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下爲自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，並與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用國慶假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的，小說類的;也可以是科普類的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學類的等。但無論怎樣，他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個學生在這學期內至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊，及時記錄自己看過的好書題目及該書的內容簡介。
同時各班級要做到以下幾點：
1、建立一個圖書角。第七週成立班級圖書角(圖書角的書由同學自己捐贈，最少每個同學獻一本)，確定班級圖書管理員，制訂班級圖書借閱制度。第八週借書活動開始，讓大家把自己的知識跟別人分享，享受助人爲樂的快樂。
2、開展一次以讀書爲主題的班會，例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等，引導學生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。
3、出一期黑板報，通過黑板報，同學們可以更好地瞭解讀書方面的知識。 讀書吧!我們倡導讀書，因爲讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長成才。
同學們，讀書吧!讓讀書爲我們進步與成功奠定基礎，爲開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好，走向未來吧!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地;
廣土衆民，毓秀鍾靈，創造出燦爛的五千年文化。
國學經典作爲民族精神的重要載體，字字珠璣，內涵深厚，是人類知識的結晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經典中包涵着“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感;“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高抱負;“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下爲己任”的遠大理想;“己所不欲，勿施與人”的爲人原則以及“無爲而無不爲”的聰明智慧。
風乍起，吹皺一池春水。傳統經典的誦讀活動現正在海內外蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋!踐行《弟子規》，與古人居;誦讀《三字經》，與老子謀。爲此，少先隊發出倡議：
一、熱愛國學，親近經典。在國小階段系統接觸影響中國文化最爲深遠的經典著作，包括成語接龍、百家姓、弟子規、三字經、增廣賢文、千字文等美文名篇，通過多種方式學習、薰陶、誦讀、理解，從而在少年時期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峯上，長大之後就可以領略“一覽衆山小”的精神境界。因此在本學期裏背誦至少5篇喜愛的優秀經典詩詞，寫一篇讀後感。
二、讓讀經典，誦經典成爲我們學習的一部份,堅持與同學,家長分享交流讀經典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經典國學，培養文明行爲。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區紮根、生長、開花、結果，傳頌在校園和社會每個角落。
同學們，積極響應我們的倡議，積極投身到經典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來，與經典同行，以聖賢爲師，誦讀經典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，爲中華民族的偉大復興而堅持不懈!
X年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇6
“知識改變命運，閱讀點亮人生”。 一個對閱讀充滿熱愛、渴望並孜孜以求的民族，是充滿智慧和希望的民族。
閱讀，悅心，約未來。由自治區黨委組織部、自治區黨委宣傳部，自治區新聞出版局共同舉辦的慶祝新中國成立60週年暨全民閱讀活動啓動儀式，吹響了全民閱讀的嘹亮號角。
在浩瀚的書卷裏，在朗朗的書聲中，博大的文化得以匯聚，光輝的民族精神得以傳承，燦爛的文明得以延續。爲此，我們倡議：
一、全區各族人民行動起來養成良好的閱讀習慣，讓閱讀伴隨我們的生活，讓讀書成爲我們快樂的生活方式。
二、每一個家庭行動起來多讀書、讀好書涵養性情，陶冶情操，讓閱讀成爲每一個家庭共同的精神享受。
三、社會各界行動起來廣泛開展豐富多彩的讀書活動，激發人們的閱讀熱情讓書香飄逸草原的每一個角落。
“書香內蒙古，魅力大草原”。讓我們大家從我做起、從現在做起，品書香盛宴，建精神家園，爲內蒙古更加美好的明天而努力奮鬥!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇7
機關團員、青年朋友們：
古人云：“爲學之道，莫先於窮理;窮理之要，必在於讀書”。聯合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定爲“世界讀書日”，就是爲了讓每一個人親近書籍，以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發展。
書籍是我們最忠實的夥伴，也是我們進步的階梯。作爲在大學機關工作的青年，我們更應該把勤讀書、讀好書、善讀書的良好習慣融入到工作、生活中，使讀書學習、追求知識成爲我們事業進步的源泉，成爲我們個人發展的動力。
爲進一步激發機關廣大青年幹部的讀書熱情，在全機關營造濃厚的學習氛圍，讓機關成爲一個因熱愛閱讀而更具“文化內涵”的學習型、服務型、創新型集體，我們發起組織“悅心”系列讀書活動，並向機關全體團員、青年朋友發出真摯的倡議：
讀書吧，讓我們一起親近書籍!毛澤東“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”。讓我們從工作忙、壓力大、時間少的藉口中走出來，以閱讀釋放我們的緊張工作，以閱讀充實我們的閒暇時光，持之以恆，使讀書學習成爲一種習慣。
讀書吧，讓我們一起熱愛書籍!孔子“發奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至”。讓我們多讀書，讀好書，在知識的海洋中俯仰多姿多彩的生活，穿梭妙趣迥異的人生，將我們的視野拓寬到大千世界，將我們的思維延伸到廣袤宇宙。
讀書吧，讓我們一起享受書籍!劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讓我們在書籍的澄澈陽光裏，聆聽靈魂深處最純淨的聲音，回味文明最智慧的啓迪，汲取中外賢哲們的博大思想，領悟時代精英們的犀利睿智，昇華精神世界，享受快樂人生。
胸無點墨心常怯，腹有詩書氣自華。機關團員、青年朋友們，請積極參與到“悅心”系列讀書活動中來吧!讓書籍成爲我們的良師益友，讓閱讀成爲我們的自然品格，讓我們在閱讀中思考、在思考中成長，爲學校的建設和發展貢獻更大的力量。
我們的“悅心”系列讀書活動由“悅心”沙龍、“悅心”講座、“悅心”期刊、“悅心”讀書節四項活動組成。如果您還不瞭解我們活動的具體安排，請通過讀書會信箱#url#與我們聯繫吧!
活動安排：
1.舉辦“悅心”沙龍。以“品味書香，收穫快樂”爲主題，舉辦“悅心”沙龍。機關部分青年幹部分爲6組參加讀書沙龍活動，分享閱讀體會，交流個人感受，提升閱讀品味。
2.舉辦“悅心”講座，圍繞青年幹部成長這個主題，邀請專家學者舉辦國情社情、大學建設、文化修養、休閒閱讀等專題講座，每學期1-2場。
3.創辦“悅心”期刊。創辦“悅心”電子期刊，交流閱讀體會，分享閱讀心得，兩月1期。同時，彙編優秀閱讀心得、優秀書目以及其他優秀閱讀材料，編印“悅心”文集，每年1冊。
4.舉辦“悅心”節。每年在“世界讀書日”前後舉辦“悅心”讀書節，開展優秀書目推薦、書刊交流、經典朗誦、閱讀分享、“悅心”之星表彰等活動，集中展示“悅心”系列讀書活動成果。
機關團總支
二〇一二年十一月二十日
假期讀書活動倡議書 篇8
區直機關全體黨員、幹部、職工：
自治區黨委第十次黨代會爲我們描繪了寧夏跨越發展的宏偉藍圖，要實現科學發展、社會和-諧，需要大力推進學習型、創新型、服務型、和-諧型機關建設;需要我們進一步提升機關廣大黨員幹部職工的綜合素質與服務發展的本領;需要進一步營造尊重知識、崇尚學習、鼓勵成才的人文環境。爲此，在4月23日第13個世界讀書日來臨之際，區直機關將開展以“閱讀·進步·和-諧”爲主題的首屆讀書月活動，並向廣大黨員幹部職工發出如下倡議：
一、充分認識開展讀書月活動的重要意義，培養閱讀習慣，促進人的進步與社會和-諧
培養崇尚閱讀、自覺閱讀、終身閱讀的良好習慣，是學習宣傳貫徹黨的xx大精神，落實科學發展觀，建設和-諧文化，促進社會主義文化大發展、大繁榮的具體體現，是建設社會主義核心價值體系，提高民族素質，實現華夏文明古國恆久屹立於世界民族之林必經之途。開展“閱讀·進步·和-諧”讀書月活動，就是要進一步在區直機關和廣大黨員幹部中形成多讀書、讀好書的良好輿-論氛圍和社會風尚，引導大家在閱讀中開闊眼界、增長知識、陶冶情操、感受快樂，不斷豐富文化生活、精神生活，增強精神動力，爲推動經濟又好又快發展，促進人的進步與社會和-諧多做貢獻。
廣大幹部職工要積極投身讀書活動，自覺養成良好的讀書習慣，使愛讀書、讀好書融入每一個人的學習生活中，不斷增強自我學習、自我完善、自我約束、自我提高的能力，用知識增長才幹，用才幹報效社會，在寧夏跨越式發展和新一輪解放思想、開拓創新的歷史進程中，彰顯智慧和力量。
二、積極開展主題閱讀，確保“閱讀·進步·和-諧”讀書月活動紮實有效推進
提高黨員、幹部、職工的閱讀水平和文明素質，是一項長期的任務。開展讀書月活動，既要根據今年的主題開展有針對性的閱讀，又要在保護讀書熱情的基礎上，積極引導幫助大家讀好書、看好報、上好網。今年的“閱讀·進步·和-諧”讀書月活動要突出三大主題。一是結合我區成立五十週年大慶，以“我和自治區共成長”爲主題，回顧五十年的輝煌成就，堅定爲寧夏跨越式發展貢獻力量的決心。二是以“北京奧運知多少”爲主題，普及奧運知識，增強愛國熱情，展示良好風貌。三是以“我與改革開放30年”爲主題，進一步堅定廣大幹部羣衆走中國特色社會主義道路、全面建設小康社會的信念和決心。以明確的主題，增強活動的針對性、廣泛性和時代感，確保活動取得實效。
三、採取多種活動形式，營造良好的讀書氛圍
各單位要以“閱讀·進步·和-諧”讀書月活動爲契機，運用圖書閱讀、報刊閱讀、電子閱讀及在線閱讀等多種閱讀方式，讓讀書成爲每一個幹部職工學習生活的一部分，通過開展讀書徵文、網上好書交換站、愛心贈書、優秀讀物巡迴展、經典名著朗誦會、讀書鑑賞會、書評等形式，營造良好的讀書環境，使區直機關廣大黨員幹部人人愛讀書，家家有書香。
四、大力倡導捐贈助讀活動，努力培育文明社會風尚
各單位要積極整合資源，充分發揮區直機關的組織、協調等優勢，在廣泛開展讀書月各項活動的同時，動員廣大黨員、幹部、職工積極開展捐贈助讀活動，送書下鄉、進村、入戶，到廠礦、到工棚，幫助改善扶貧支教點、農村中國小、城市困難羣體和進城務工人員的閱讀條件，緩解部分困難羣衆買書難、看書難的實際問題，培育文明社會風尚，促進社會和-諧全面進步。
五、加強領導，認真組織，不斷探索開展讀書活動的長效機制
各級黨組織要加強對 “閱讀·進步·和-諧”讀書月活動的組織協調和領導，不斷創新活動組織方式和運行辦法。把讀書活動同創建文明單位、文明機關、文明處室等活動結合起來，同推進閱覽室、農家書屋等文化陣地建設結合起來，同改革開放30年、自治區五十大慶、迎接北京奧運會等重大紀念活動結合起來，及時總結推廣開展活動的好做法、好經驗，使讀書活動長期開展，形成長效。
“書是人類進步的階梯”。從古至今，愛書、惜書、讀書都爲世人所推崇。讀書足以怡情，讀書足以益智，讀書足以長才。讓讀書爲我們的進步與成功奠定基礎，爲開拓與拼搏注入活力，讓熱衷讀書、崇尚讀書成爲機關幹部職工最美的時代風尚。讓我們共同參與讀書，體驗讀書的喜悅，從讀書中汲取智慧和力量，爲寧夏跨越式發展而努力奮鬥!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇9
親愛的同學們：
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明事理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的理解能力，養成良好的學習習慣。我們每個班級成績好的同學大多都是讀書多的孩子。我們的語文試卷很多分值的題都是考查課外知識、閱讀理解能力以及書面表達能力，所以僅是課本上的知識遠遠不夠，要想學好語文，必須多看書，增加積累，“厚積”才能“薄發”!原國家教委主任柳斌曾說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。 我們新民街國小一直在號召同學們讀課外書。今天，我們再次發出“讓讀書成爲習慣，讓書香浸潤校園”課外閱讀倡議，號召全體同學共同參與創建、營造書香校園。倡議內容如下：
1.根據老師的推薦，結合自己的興趣愛好，精心準備幾本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閱讀;捐書到圖書角與同學共享，並經常借閱班級圖書角的書籍，建議每個同學每月閱讀一本好書。
2.堅持“一日三讀”活動，“晨讀”、“午讀”和放學之後的“晚讀”。 來校入班即讀，讓朗朗書聲充滿校園;回家做完作業也擠出至少30分鐘的時間，認真讀書，讓知識源源不斷地進入你的腦中。
3.經常做讀書筆記。將讀書活動中讀到的精彩片斷，好詞好句，名人名言等記錄下來。高年級同學在摘錄的同時還要將自己的心得體會記錄下來。
4.堅持讀書，持之以恆。讓家長真實地記錄你每天的讀書情況，並填寫好閱讀記錄表，兩週上交一次(今天各班老師會下發課外閱讀記錄表和對家長髮起的倡議書)。
同學們，讀書吧，讓濃濃書香飄溢在我們的校園，讓書香伴我們成長，伴我們成功，伴我們成就夢想。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇10
親愛的同學們：
有一種期待在春天綻放，有一個主題在春天鮮活，有一份快樂在春天蔓延。在這充滿綠色希望的季節裏，我們全校師生迎來了我校第三屆啓明星校園讀書節。本屆讀書節的活動主題是讀書成爲習慣;書香伴我成長，同享閱讀快樂，共創社會和諧。
古人道：讀書足以怡情、足以博採、足以長才;書猶藥也，善讀可以治愚;最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。21世紀是個崇尚文化內涵的時代，讀書是這個時代的主旋律。學校理應是文化的高地，理應引領時代走向更高的文明。因此，爲營造書香校園，讓讀書伴我快樂成長，我們淄川實驗中學第三屆啓明星校園讀書節拉開了帷幕。讀一本好書，就如同和許多高尚的人談話。從書中，我們知道了什麼是高尚，什麼是卑賤;什麼是關愛，什麼是冷漠;什麼是聰明，什麼是愚笨;什麼是堅強，什麼是軟弱;什麼是文雅，什麼是粗魯;什麼事我們可以做並且應該做，什麼事我們不應該做而且堅決不能做;什麼人值得我們敬重、崇尚和學習，什麼事我們應該憎恨、鄙視與批評……在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話;讀書，還能讓我們學到最優秀，最規範的語言。那些文學家的優秀作品，字字句句都散發着珍珠般的光澤。
書香潤澤少年，閱讀豐富人生。 同學們，親近名著，熱愛讀書吧!與大師交流，與古人對話，你將會博採衆長，通古曉今;激揚文字，盪滌心靈;你將會變得更加智慧和堅強!在這裏，我們倡議全校同學：讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識的書，與經典同行，打好人生底色;與博覽同行，開拓廣闊視野。
學習是終身的事業，讀書不是一朝一夕的事情。希望通過此次讀書節，使同學們養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長。同學們，讓我們攜起手來、一起行動吧!讓讀書成爲我們每一個實驗學生的習慣，讓我們用朗朗的書聲裝點學校，讓我們的校園處處飄溢着書香，讓書香在我們每一個人的心中盪漾!我們相信，當你國中畢業時，能夠背誦古詩三百首，精讀名著五十部，你就會對得起今日的誓言，你就是一名有修養的高材生。讓我們拭目以待。謝謝!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
在這陽春三月，萬物生長的季節裏，我們即將迎來一年一度的世界讀書日。
1995年，聯合國教科文組織宣佈將4月23日定爲“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成爲生活的必需品，讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。
23年來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度裏，人們集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書，已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節慶。但是，在我國，這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。據中國出版科學研究所所作的抽樣調查，5年來中國國民的讀書率持續走低，有讀書習慣的人僅佔5%，有近半數的國人基本不讀書。隨着國民經濟的持續走高，而國人閱讀率卻持續走低，這不能不令人心痛。面對這一現狀，我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時間，也可以譴責時下人們浮躁的心態和急功近利的生活方式。問題在於，每一個人都在指責，同時卻都在心安理得：大環境如此，我們無能爲力。難道，我們真的無能爲力嗎？捫心自問，其實每一個人，都應當或多或少地爲書香的漸漸消散，承擔一份責任。我們不是沒有時間讀書，就是沒有動力讀書；我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養成讀書的習慣。
書是人類進步的階梯，正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作爲千年文明古國，讀書的傳統早已沉澱在民族性格的深處。懸樑刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個個關於讀書的動人故事，形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人云：積財萬千，無過讀書。讀書可以修身養性，可以明理得道；讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳於世。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。對一所中學而言，讀書的身影應當成爲校園裏一道最美麗的風景。每一位老師和同學，都能夠爲建設書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。
值此世界讀書日來臨之際，我們倡議：4月23日，讓我們一起行動起來！
——在這一天，告訴親人和朋友 ：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。
——在這一天，走進圖書館，借一本自已喜愛的書，並開始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。
——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成爲一種習慣，成爲一種時尚，終身學習，畢生閱讀。
——從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。
讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才！
讓我們記住：4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節日！
讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！
滁州五中
20xx年四月十八日
假期讀書活動倡議書 篇12
朋友們：
熱愛讀書是中華民族千百年來的優良傳統。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書能夠引導人們樹立正確的人生觀和價值觀!讀書更是提高國民素質、建設和諧社會、創造美好生活、實現中華民族偉大復興“中國夢”的必由之路!爲此，我們誠摯地向全社會發出倡議：
—讓我們讀書吧。因爲“書是人類進步的階梯”。正是書籍的出現，才讓人類的知識積累與擴展、思想傳播與豐富、靈魂寄託與昇華成爲可能;書籍也是證照個人與社會的鏡鑑，正是書籍所承載的真理和能量，引導了人類的歷史方向和文明進程。
—讓我們讀書吧。因爲“最是書香能致遠”。書籍是無數先輩探索世界和人生的智慧結晶，是我們唯一享用不盡的精神財富。在知識的海洋中，書籍是我們遠行的航線，也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中，我們就會進入一個高尚的領域，並與各個時代的偉大人物對話和交流，我們就能開闊視野，增長才智，豐富思想，讓人生充滿芬芳。
—讓我們讀書吧。因爲“書山有路勤爲徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能不斷更新知識，與時俱進，抵達新境界。活到老學到老，希望人人都能養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中提高個人和家庭的生活品位;在讀書中增強自己的工作能力和才智;在讀書中成爲一個有益於人民有益於社會的人。
X年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇13
“我讀書，我快樂”讀書活動倡議書
親愛的同學們：
你們好!
“書是人類進步的階梯”，人類的一點一滴的進步都離不開書籍，中華民族之所以成爲禮儀之邦，之所以成爲文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個重要的原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善於思考的民族。我們是炎黃的後代，我們是中華民族的一員，就應該爲民族的偉大復興而勤奮學習，刻苦讀書。
聯合國教科文組織於1995年把每年的4月23日這天定爲“世界讀書日”，提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。
古語云：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
《新課程標準》對中國小生的閱讀提出了具體的量化指標，要求國小六年課外閱讀量不少於145萬字(一、二年級5萬字;三、四年級40萬字;五、六年級100萬字;國中不少於200萬字)。我校根據當前課程改革的要求和學生現在普遍存在的讀書少的現狀，結合我校實際，特組織開展“我讀書，我快樂”讀書活動。在此，我們向全體同學發出倡議：
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡，讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小，讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、品讀經典。讀書好，好讀書，讀好書。與書爲友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼!
三、博覽羣書。時代的發展需要高素質、複合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理和謬誤，以紮實的知識儲備駕馭人生。
四、讀以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，才能真正實現知行統一。
五、終身讀書。把讀書作爲一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。
同時，我們殷切希望同學們每天做到：
一、備好一本書。同學們隨時都要精心準備好一本自己喜歡、有益的好書，放在書包裏,隨時供自己閱讀。
二、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑑賞水平，讀書摘記可以提高同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂採蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
同學們，讀書吧!讓我們在書海中遨遊，用心體會讀書的快樂，讓讀書爲我們進步與成功奠定基礎，爲開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨着我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好的未來!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇14
各班同學：
古人云：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”、“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯。因此，以“4·23世界讀書日”爲契機，營造良好的閱讀環境，創造深厚的校園文化氛圍，系團總支響應院團委文件精神舉辦“閱讀文化經典建設書香校園”活動。
同學們，讓我們與經典爲友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，頤養身心，積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。在“世界讀書日”到來之際，系團總支向全體同學發出“閱讀文化經典，建設書香校園”的讀書活動倡議。倡議如下：
一、閱讀一本好書。希望每位同學在活動期間認真讀一本有價值的圖書，並與大家共同分享你的讀書心得。(系部將在系報和系部網站上開闢讀書專欄分享大家的讀書心得。)
二、養成一種習慣。把讀書作爲一種生活方式，多讀書、讀好書。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化，達到完善自我，全面發展的目的。
三、實現知行統一。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來，將讀萬卷書，行萬里路結合起來，從而真正實現知行統一。
同學們，讓我們迴歸到書籍當中，安安靜靜地享受閱讀的快樂，彰顯自身人文氣質涵養。我們希望通過“閱讀文化經典 建設書香校園”活動倡導閱讀、鼓勵閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習慣融入我們的生活，讓整個校園在花香和書香的浸染下，煥發明媚迷人的風采。
X年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇15
各位領導、同事,
您好!
爲了提高從事維修人力資源管理工作人員的工作能力和專業素養，以專業的視角從事維修人力資源管理工作，機務培訓中心在科室範圍內發起成立“空中讀書會”(所謂“空中讀書會”，即在保質保量完成工作的前提下，根據自覺自願的原則，要求成員必須保證在規定的時間內完成一定的學習任務，並通過郵件等比較方便的方式交流閱讀書籍、瀏覽專業網站或日常工作碰到的典型事例等獲得的所思所想)，使每位從事維修人力資源管理工作的人員通過讀書、交流學習人力資源管理、飛機維修、英語等方面的知識，交流學習和工作心得，從實踐中深入理解維修人力資源管理。
目前“空中讀書會”已開始籌備，發起人由王繼營、宋麗成、羅海花、張麗霞、何滿英、丁菲、黃峻組成，科室內部另有多人表示要加入“空中讀書會”，具體協調工作由張麗霞負責。
“空中讀書會”計劃成立一個圖書庫，希望能得到各位領導、同事的支持，請您爲圖書庫增磚添瓦，將您的寶貝書籍與我們“空中讀書會”共享(所有權歸主人所有)，書籍種類不限，只要您提供一本共享的書籍，如果您願意可以自動成爲讀書會會員，凡是借閱書籍的會員，不用付出任何費用但在書籍還回時希望您提供一篇電子版的文字，內容不限。我們將建立規範的圖書庫管理制度，圖書借閱制度，並設專人管理。
非常希望得到您的支持，非常感謝您的支持!也歡迎您加入我們!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇16
各位老師、各位同學：
大家上午好!
書雲“腹有詩書氣自華”、“最是書香能致遠。”。老師們、同學們，讓我們藉助讀書活動強勁的東風，捧起書本，翻開書頁，去領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;去回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!與大師對話，爲精神打底，爲人生奠基;與經典爲友，與博覽同行，開拓視野。正如一首詩所說：“書是一扇沉重的門，它垂青於每一個敲門者。它敞開的門扉裏，是一片看不夠的景，是一腔抒不倦的情。”
悠悠書香，點點墨趣，讀書就是一種樂趣。以樂讀書，樂，就在心中;讀書就是一種雅趣，以雅讀書，雅，就在言中;讀書就是一種志趣，以志讀書，志，就在胸中。就讓我們做一個勤奮的讀書人;讓我們做一個快樂的讀書人!
同學們，藉着本次讀書活動的東風，讓朗朗書聲裝點校園，讓書香在每一位的童年中盪漾吧!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇17
廣大市民：
書是人類進步的階梯，社會文明因爲知識而進步，書籍爲知識的發展輸送營養。如果沒有書，人類將在刀耕火種的原始社會裏止步;如果沒有書，人類將永遠矇昧無知。爲貫徹落實縣委、縣政府關於“提升龍陵文化軟實力”的重大部署，創建公共文化服務體系示範區，培育和踐行社會主義核心價值觀，推動學習型龍陵建設，我縣將於20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
爲深入推進全民閱讀，提高民衆素質，形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚，特發出以下倡議：
一、領導幹部帶頭學習。
二、家長帶頭讀書。。
三、圖書展適逢六一兒童節，城區內中國小可組織學生參觀圖書展作爲六一兒童節的活動之一。
四、關注貧困學生、關注基層民衆的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來，讓書香溢滿龍陵!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇18
朋友們：
在這溫暖的四月，一個散發着別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書日”已經來臨，每年的這一天，世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動，鼓勵人們享受閱讀和寫作的樂趣。X年，已是我們與它第X次的重逢。
書籍是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識的一道光……。中國曆來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統。讀書，求知，思辨是每一個人都應具備的基本素養。讀書不僅僅是一個人修養的標準之一，也成爲人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
親愛的朋友，在今年的“世界讀書日”來臨之際，圖書館向全院教職工發出倡議：在這一天，請走進圖書館，用指尖觸碰書籍，與大師對話;在這一天，請走進書店，尋一本好書，從此開始閱讀的習慣;在這一天，請登錄一個讀書網站，開啓另一種閱讀方式。在這一天，讓一個聲音時刻提醒自己：“今天，你讀書了嗎?”
X年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
在這春暖花開，萬物生長的季節裏，我們迎來了一年一度的世界讀書日。
19xx年，聯合國教科文組織宣佈將4月23日定爲“世界讀書日”，要求社會成員人人讀書，圖書成爲生活的必需品，讀書成爲每個人日常生活不可或缺的一部分。
20xx年來，已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度裏，人們集會演講，設壇對話，比賽作文，相互贈書，已經把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節慶。
但是，在我國，這個世界性的讀書節還未被真正重視起來。
據中國出版科學研究所所作的抽樣調查，5年來中國國民的讀書率持續走低，有讀書習慣的人僅佔5%，有近半數的國人基本不讀書。隨着國民經濟的持續走高，而國人閱讀率卻持續走低，這不能不令人心痛。
面對這一現狀，我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時間，也可以譴責時下人們浮躁的心態和急功近利的生活方式。問題在於，每一個人都在指責，同時卻都在心安理得：大環境如此，我們無能爲力。
難道，我們真的無能爲力嗎?捫心自問，其實每一個人，都應當或多或少地爲書香的漸漸消散，承擔一份責任。我們不是沒有時間讀書，就是沒有動力讀書;我們不是缺少讀書的興趣，就是沒有養成讀書的習慣。
書是人類進步的階梯，正是一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。作爲千年文明古國，讀書的傳統早已沉澱在民族性格的深處。懸樑刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個個關於讀書的動人故事，形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人云：積財萬千，無過讀書。讀書可以修身養性，可以明理得道;讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書中綿延不絕，久傳於世。
閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。對一所高校而言，讀書的身影應當成爲校園裏一道最美麗的風景。每一位老師和同學，都能夠爲建設書香校園，營造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。
值此世界讀書日來臨之際，我們倡議：
4月23日，讓我們一起行動起來!
——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。
——在這一天，走進圖書館，借一本自已喜愛的書，並開始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學推薦一本好書。
——從這一天開始，確立一種信仰：讓閱讀成爲一種習慣，成爲一種時尚，終身學習，畢生閱讀。
——從這一天開始，時間再緊也要讀書，工作再忙也要讀書。
讓我們人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!
讓我們記住：4月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節日!
讓我們記住：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇20
每一個家庭行動起來，讓讀書成爲一種優良傳統。“書是良師，向書請教定會收穫良多;書是益友，與書對話必將獲益終生。”家庭是社會的細胞，我們提倡每一個家庭都要積極參與讀書活動，發揚崇文尚教、詩書傳家的優良傳統，從每一位家長讀書開始，每天與家人共享閱讀好時光，讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧，努力創建“十佳書香家庭”。
每一個組織行動起來，讓讀書成爲一種永恆主題。“腹有詩書氣自華”。毛澤東同志曾說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。我們倡議每一級組織都將讀書學習當成一種工作責任和自覺追求，在讀書學習中破解本領恐慌，增長知識才幹，不斷提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。每一級組織都要積極投身和廣泛開展豐富多彩的讀書活動，要重點抓好全民讀書進機關、進社區、進學校、進企業、進農村、進家庭的“六進”活動，讓“書香少海”散發知識的芬芳，使讀書學習的風尚在膠州大地蔚然成風，使膠州人民的綜合素質得到不斷提升。
市民朋友們，“世界讀書日”雖然只有一天，但它的意義在於使每一天都成爲“讀書日”。讀書昇華我們的精神世界，讀書讓我們享受快樂的人生。讓我們積極行動起來，讓讀書學習成爲一種生活常態，讓追求知識成爲一種社會潮流，讓全民讀書之風吹遍膠州大地的每一個角落，爲全力打造青島北部新城，加快向現代化幸福宜居新區邁進做出新的更大的貢獻!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
假期讀書活動倡議書 篇21
尊敬的領導、老師、親愛的同學們 ：
大家早上好!
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看雲物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下爲自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的各項活動，並與父母、老師、同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。爲此我校少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議： 從今天開始，讓我們參與到“爭當‘學習型’家庭”的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學習格言，經常和父母交流學習感受。 從今天開始，積極參加“好書換着看”活動，與衆人分享讀書之樂，每個同學帶上一至兩本好書，看看哪個班的圖書角建得最快，藏書最豐富。
從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經典文化伴你度過每一天。
從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啓迪。
從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養自己的讀書興趣，開始養成終生讀書的習慣。
從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因爲他的想象力、創造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。 讓我們記住，閱讀是我們成長的基石，我們精彩人生的開始!
接下來的一週將是我們的“閱讀周”，我們活動步驟將分爲四個階段：
第一階段：派書階段 時間爲：( 9月22(週二)日)
由學校各班班主任(指導)老師帶兩名同學，從校圖書室借給每班學生閱讀的書籍、致家長一封信及“行萬里路，讀萬卷書”百科知識競賽試題一起領回班上。
第二階段： 讀書、還書階段 時間爲：? ( 9月22(週二)日- 9月25(週五)日)
a ) 1-2年級只閱讀《國小生知識百科全書》一套中的其中一本和《國小生作文寶典》一套中的其中一本，
b ) 3-6年級閱讀《探索世界未解之謎系列》一套中的其中一本和《國小生心靈雞湯系列》或《傾聽心靈的聲音作文系列》一套中的其中一本。
1、 免費閱讀時間爲：( 9 月 22(週二)日---? 9 月25(週五)日)。
2、 還書時間爲：( 9月23日(週四)-9 月 24(週五)日下午3:30 前 )。
第三階段： 寫閱讀筆記、讀後感階段 時間爲： ( 9月25(週五)日- 10月15(週四)日)
1、 撰寫閱讀筆記。要求每名同學至少寫一篇徵文，可圍繞讀書活動寫讀後感，也可寫自己在讀書過程中的收穫和成長。
2、 和家長一起完成好“讀萬卷書，行萬里路”百科知識競賽題，並簽上學生本人及家長姓名。
第四階段： 收集徵文、競賽試卷、 時間爲：( 10 月 15(週四)日)
1、 收集徵文、收集“讀萬卷書，行萬里路”百科知識競賽試題，上交到班主任處。
2、 組織評獎。由學校指導老師對學生的文章進行評選，每班評出優秀徵文10篇，向徵文評委會推薦參加評獎。
獎項設置如下：
①小博士? (6)名 獲贈價值 90元的課外書籍及獎狀 ②小碩士? (31)名 獲贈價值 45元的課外書籍及獎狀 ③國小士? (62)名 獲贈價值 29元的課外書籍及獎狀
④書香家庭(31)名 獲贈價值 45元或35元的課外書籍及獎狀 ⑤書香班級(6 )名 錦旗一面
⑤指導老師(31)名 獲贈價值45元或35元的課外書籍
以上獲獎作品將有機會入選公司出版的《全國優秀作文選》裏，並刊登小作者的照片和在公司網站上發佈。
親愛的同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!讓我們確立一種信仰，“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分“，讓我們積極行動起來，用我們青春的激情，讓琅琅的讀書聲飄蕩在校園上空，讓校園因書香更顯魅力無窮!
我們活動步驟將分爲四個階段：
第一階段：? 派書階段 時間爲：( 9月22(週二)日)
捐贈儀式後，由我們學校各班班主任(指導)老師帶兩名同學，從華聞國際客戶服務部人員中將免費借給每班學生閱讀的書籍、致家長一封信及“行萬里路，讀萬卷書”百科知識競賽試題一起領回班上。
第二階段： 讀書、還書階段 時間爲：? ( 9月22(週二)日- 9月25(週五)日)
a ) 1-2年級只閱讀《國小生知識百科全書》一套中的其中一本和《國小生作文寶典》一套中的其中一本，
b ) 3-6年級閱讀《探索世界未解之謎系列》一套中的其中一本和《國小生心靈雞湯系列》或《傾聽心靈的聲音作文系列》一套中的其中一本。
1、 免費閱讀時間爲：( 9 月 22(週二)日---? 9 月25(週五)日)。
2、 還書時間爲：( 9月23日(週四)-9 月 24(週五)日下午3:30 前 )。
第三階段： 寫閱讀筆記、讀後感階段 時間爲： ( 9月25(週五)日- 10月15(週四)日)
1、 撰寫閱讀筆記。要求每名同學至少寫一篇徵文，可圍繞讀書活動寫讀後感，也可寫自己在讀書過程中的收穫和成長。
2、 和家長一起完成好“讀萬卷書，行萬里路”百科知識競賽題，並簽上學生本人及家長姓名。
第四階段： 收集徵文、競賽試卷、 時間爲：( 10 月 15(週四)日)
1、 收集徵文、收集“讀萬卷書，行萬里路”百科知識競賽試題，上交到班主任處。
2、 組織評獎。由學校指導老師對學生的文章進行評選，每班評出優秀徵文10篇，向徵文評委會推薦參加評獎。
獎項設置如下：
①小博士? (6)名 獲贈價值 90元的課外書籍及獎狀 ②小碩士? (31)名 獲贈價值 45元的課外書籍及獎狀 ③國小士? (62)名 獲贈價值 29元的課外書籍及獎狀
④書香家庭(31)名 獲贈價值 45元或35元的課外書籍及獎狀 ⑤書香班級(6 )名 錦旗一面
⑤指導老師(31)名 獲贈價值45元或35元的課外書籍
以上獲獎作品將有機會入選公司出版的《全國優秀作文選》裏，並刊登小作者的照片和在公司網站上發佈。
親愛的同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!讓我們確立一種信仰，“閱讀是生命不可缺少的一個組成部分“，讓我們積極行動起來，用我們青春的激情，讓琅琅的讀書聲飄蕩在校園上空，讓校園因書香更顯魅力無窮!