幼兒園節水倡議書3篇
親愛的家長、寶寶們:
在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的影響下,越來越多的人能從日常生活、消費細節做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。諸如,隨手關燈、步行上班、減少電梯使用、購買小排量汽車、使用環保購物袋、廢物再利用等等的行爲正成爲衆多人的自覺行動。
在大力提倡“低碳生活”的主題中, 我們誠邀家長的積極參與,和寶寶們一起在我們的主題中成長。在課程預設方面,我們主要針對小班幼兒的年齡特點從《我是節水小能手》入手,其中主題涵蓋 “珍惜水資源,減少水污染”的目標,我們將針對幼兒的年齡特點,組織幼兒相適宜的教育教學活動,將幼兒的節水習慣、態度貫穿於幼兒生活的一日活動中。
家長是孩子們成長的第一老師,家庭中的“低碳生活”是我們主題活動的延伸和補充,諸如,家庭中的節約淋浴用水,縮短淋浴時間;安裝節水龍頭;使用節水型抽水馬桶;洗澡水的循環利用等等,都是我們提倡“低碳生活”所要關注的生活細節,請家長朋友們能和寶寶們一起共同體驗主題的開展,相信有家長的參與,我們的主題活動將更加豐富多彩。
幼兒園節水倡議書幼兒園節水倡議書(2) | 返回目錄親愛的家長、寶寶們:
在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的影響下,越來越多的人能從日常生活、消費細節做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。諸如,隨手關燈、步行上班、減少電梯使用、購買小排量汽車、使用環保購物袋、廢物再利用等等的行爲正成爲衆多人的自覺行動。
在大力提倡“低碳生活”的主題中, 我們誠邀家長的積極參與,和寶寶們一起在我們的主題中成長。在課程預設方面,我們主要針對小班幼兒的年齡特點從《我是節水小能手》入手,其中主題涵蓋 “珍惜水資源,減少水污染”的目標,我們將針對幼兒的年齡特點,組織幼兒相適宜的教育教學活動,將幼兒的節水習慣、態度貫穿於幼兒生活的一日活動中。家長是孩子們成長的第一老師,家庭中的“低碳生活”是我們主題活動的延伸和補充,諸如,家庭中的節約淋浴用水,縮短淋浴時間;安裝節水龍頭;使用節水型抽水馬桶;洗澡水的循環利用等等,都是我們提倡“低碳生活”所要關注的生活細節,請家長朋友們能和寶寶們一起共同體驗主題的開展,相信有家長的參與,我們的主題活動將更加豐富多彩。
乾旱幼兒園節水倡議書幼兒園節水倡議書(3) | 返回目錄親愛的家長們、小朋友們:
目前我國雲南、廣西、貴州、四川、重慶五省區市正遭受着六十年來最爲嚴重的特大幹旱,五省區市受旱面積佔到全國耕地受旱總面積的83%。全國因旱飲水困難人數達2043萬人,主要集中在西南五省區市。嚴重乾旱對當地羣衆生活已造成了嚴重影響。
如果說乾旱是缺水的“天災”,那麼比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人爲浪費水,則是缺水的直接原因,更是我國水資源的頭號敵人:
你在洗浴時是否開着水龍頭,讓清水長流呢?
用過一次的水即使不太髒,你也將它倒掉嗎?
看到水管滴漏,你是否想到這是我們的地球母親在流血呢?
看到有人向河湖丟棄廢物,你是否會感到憤慨並且去阻止呢?
爲此,我們建議:人人增強節水意識,從自身做起,從點滴做起。
1.在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗臉刷牙和做清潔衛生等,隨時關緊水龍頭。
2.做到一水多用,充分利用每一滴水,要注意儘量少用水、重複用水,養成節約用水的好習慣。
3.少用洗滌劑,減少水污染。
4.使用節水水龍頭和節水型水箱等節水器具。
5.定期檢查維修水龍頭防止滴漏,積極推廣宣傳節水器具,宣傳節水效果好的方式方法。
6.加強節水宣傳,影響帶動更多的人投入到節水行列中來,共同養成節約用水的好習慣。
7.發現浪費水的行爲,要及時糾正、制止;
8.要積極向節水執法部門舉報非法用水、嚴重浪費水的行爲,敢於同一切不良用水行爲做鬥爭。
水,是一切生命的源泉。有了它,才構建了這個蔚藍的星球;有了它,整個世界纔有了生命的氣息;有了它,我們的世界才變得生機盎然;有了它,我們纔有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍的海洋……我們纔有了一切。
我們倡議廣大家長和小朋友們“節約每一滴水,關愛生命之源”。並告訴身邊的每一個人“愛一滴水就是愛全世界!”
讓我們一起行動起來吧!