國小推廣普通話周倡議書
當你們聽到一口標準流利的普通話時，當你們聽到一段動人心絃的詩文朗誦時，當你們見到一位知識淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時，你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情?下面本站小編爲大家精心整理了國小推廣普通話周倡議書，希望能給你帶來幫助。
各位老師、各位同學：
本週是全國第XXX屆推廣普通話宣傳週，規範使用祖國語言文字是我們每個中國人應有的本領。因此我以少先大隊部的名義提出如下倡議：
1. 無論在校內還是校外，我們都講普通話;
2. 認真準確地書寫我們的每一個漢字;
3. 各班可以利用語文小課程時間，舉行“雅言傳承文明，經典浸潤人生”—— “中華經典誦讀”活動。
4. 有興趣的同學可以成立“找錯小組”，將作業本、黑板報、宣傳欄、廣告中的錯別字找出來，記在糾錯本上予以糾正。
請所有的同學行動起來，讓我們正確使用祖國語言和文字，弘揚優秀文化傳統!倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
國小推廣普通話周倡議書篇二：親愛的老師們、同學們：
金秋九月，秋風送爽。在這豐收的季節裏，我們迎來了第XXX屆全國推廣普通話宣傳週，本屆推廣普通話宣傳週的主題是：推廣普通話，共築中國夢。
語言文字是關係到國家的統一、民族的團結、經濟的發展、歷史的傳承和文化的繁榮，黨的提出“推廣普通話和規範使用國家通用語言文字”戰略任務，今年也是《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx—20xx)》頒佈的起步年，語言文字在構築和實現中國夢進程中起着重要的作用，語言文字中國夢就是增強國家語言實力的夢，是提高國民語言能力的夢，是構建和諧語言生活的夢，是描繪美麗中國的夢! 語言文字是重要的傳播、溝通和交流工具，目前我國能用普通話交流的人數只有總人口的70%，而且大部分普通話水平不高，還有30%即4億多人不能用普通話交流。推廣和規範使用國家通用語言文字的工作任重而道遠，學校是推廣普通話和規範漢字的主陣地，增強提高國家通用語言文字普及和應用是我們每一位師生的責任和使命! 我們的國家需要普通話，它不僅體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優良傳統，而且還方便了我們的學習工作與社會生活，用普通語、規範字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。爲此，向全班師生髮出如下倡議：
一、積極學習普通話，使普通話成爲校園用語。日常生活中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的同事、同學相互督促，積極地糾正普通話的不正確發音，提高普通話水平。
二、使用規範漢字，不寫錯別字，發現錯別字及時改正。
三、在各種場合使用文明語，不說粗話和髒話。
四、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來，使學普通話、說普通話成爲一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行爲。
中國夢也是每個人的夢，我們都有一個平凡而真實的夢，我們努力提高自身能力素質，實現自己的夢。讓我們從我做起，讓普通話成爲我們的校園語言，讓規範字成爲我們的校園名片，一起說好普通話，寫好規範字，共同提高語言文字應用能力，帶動全社會普及普通話，爲共築語言文字中國夢貢獻一份力量!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
國小推廣普通話周倡議書篇三：尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在金秋送爽的九月，我們又迎來了我國的第XXX屆普通話宣傳週。本屆“推普周”活動的宣傳主題是：推廣普通話，共築中國夢。爲響應號召，營造文明和諧的校園環境，學校向全體師生髮出倡議：
1、普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規範漢字。
2、學生上課回答問題，課下與同學交流，與老師交流時要使用普通話，逐漸養成說普通話的習慣。
3、在校園裏，請時時處處使用普通話，形成良好的校園語言交際環境。
4、在日常生活中，注意使用文明用語，不說粗話和髒話，使文明語成爲一種自覺行爲。
5、各班在本週內要開展各種形式的推普主題活動。
6、對不規範的語言文字行爲要予以指正，自覺做推普宣傳員。
7、教師們要以身作則，率先垂範，積極參與推普活動，在教案、講課、作業批改中不要出現不規範用字、用語現象。
老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從現在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規範字，使普通話真正成爲校園語言，爲共創文明和諧的校園環境而努力吧!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日