愛心捐書的倡議書（通用22篇）
愛心捐書的倡議書 篇1
我們將珍惜、珍藏您捐出的每一份愛心，也衷心的希望您捐贈的圖書儘量符合以下條件：
1、國內外正式出版物;
2、品相基本完好;
3、適合師生閱覽(不含教材及一般教輔資料);
4、社會科學類圖書以近20xx年內出版，自然科學類圖書以近20xx年內出版，計算機類圖書應以近5年內出版爲宜;經典作品、古籍善本和外文圖書不限出版時間。
對於您的捐贈，請首先接受我們真誠的謝意，同時，按《xx大學圖書館接受圖書捐贈條例》的有關規定：
1、捐贈圖書碼洋總額達到一萬元以上者(含一萬元)，將由學校舉行集中捐贈儀式，並頒發受贈證書;
2、個人捐贈紙質圖書達到100冊(含100冊)以上，可按捐贈者意願刊刻專門受贈印章蓋於書名頁，並協商典藏辦法，個人或單位捐贈圖書500冊以上(含500冊)或捐購的大型叢書，可安排在圖書館專架陳列，並在該書庫外張掛銘牌留念。
3、其他捐贈的圖書，由圖書館進行清理、登記，加蓋受贈印章後納入圖書館統一分編典藏入庫，並公佈清單和捐贈者。
誠謝!
愛心捐書的倡議書 篇2
親愛的學長﹑學姐們：
你們好!
在這草長鶯飛﹑花紅柳綠的季節裏，爲了給貧困學生更順暢的求學之路，爲了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，學院青年志願者協會向全校即將畢業的同學們發出倡議：
四年的大學生活我們收穫了不少，學習上的成就﹑工作上的鍛鍊﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學到了知識，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財富。但你可曾想過，當你離開母校，帶走一生財富的同時，是否可以爲母校留下什麼?給學弟學妹們留下什麼?
書籍是人類進步的階梯!那些曾經見證你在xx學院生活的點點滴滴，陪伴你走過四年大學生活的圖書館是寶貴的資源。爲了不至於讓這些資源因爲你的離開，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開展“學長的火炬”愛心捐書活動。知識的有效期遠遠不止四年，這是您爲母校獻一份愛心，爲學弟學妹留下寶貴資源的機會。愛心是一泓清泉，盪滌着世間的塵埃!愛心是一縷陽光，掃除心底的陰霾!愛心是一股暖流，流遍xx人的心懷!您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學們手中發揮更大的價值，同時也爲多渠道豐富圖書館文獻資源，大廈巍然，樑椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，在您的踊躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手有餘香，您的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和您的精神境界同時得到昇華。
面對有河皆幹，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，爲了生命，爲了家園，行動起來吧!讓我們在綠色的葉片上，升起火紅的宣言;於季節的調色板上，寄上我們的心願：涓涓細流，惠澤後學，讓“學長的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。
“學長的火炬”傳遞着對學弟學妹們的問候與希望，傳遞着對貧困地區的孩子們的幫助和關懷，傳遞着世間最單純最真摯的愛.
或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當我們捧着紅色心，延續愛心;帶着綠色懷，灑下溫情時，當我們去守衛大自然，守衛地球時，我們會發現，我們的身旁有千千萬萬個熱情，充滿愛心的環保人擎着綠色火炬，迎着紅色太陽，在環保這條路上前行着……
我們相信，萬千顆心連着的綠色海洋，能夠換回一個朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界!涓涓細流，惠澤後學。資源節約，環保校園。讓我們行動起來吧!
愛心捐書的倡議書 篇3
親愛的朋友們：
你們好!自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閒置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
在大山裏，有一羣孩子，他們克服種種困難來到學校求學後，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個爲什麼》裏能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有着追求進步的上進心，他們同樣憧憬着五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少„„ 親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落裏，等着你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。花點時間把存放在記憶裏的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。
爲此，開展愛心捐書活動，併發出倡議，讓你的愛心爲山區的孩子們帶去另一片天空吧!大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
捐書活動要求如下： 捐書範圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中國小生閱讀的圖書，新書舊書皆可(教科書、雜誌除外)，圖書應爲 1998 年以後出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的塗畫等。
愛心捐書的倡議書 篇4
敬愛的老師們：
書是我們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。相信您一定給孩子買了各種課外讀物，讓孩子們收穫知識和快樂。可是貧困地區的孩子在辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀……東華大學陽光服務隊經常去民工子弟學校開展愛心支教活動，看到很多農村的孩子，除了教科書以外沒有別的書可以閱讀。書是伴隨孩子成長的好朋友，隨着孩子一天天長大，老師們的家裏總有一些舊書。請一起加入我們的獻愛心行列吧!讓您孩子的舊圖書在一雙雙求知的眼睛裏傳播力量!
趕快行動起來吧，得閒把家裏的舊書找出來，3月4日(週二)帶到學校，東華大學信息學院陽光服務隊的志願者們會在一、二食堂門口設立捐書點收書，把所捐書籍交給松江區馬湯村國小和陳春國小的孩子們，在那裏成立“東華大學教師愛心捐贈圖書角”。
每人捐出一本舊書，讓那些貧困孩子和我們一起暢遊知識的海洋!手拉手，心連心，贈人玫瑰，手有餘香!
愛心捐書的倡議書 篇5
老師們、同學們：
高校圖書館是大學文化的重要載體，是學校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來，xx大學圖書館依託學校快速發展的良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書逐年穩步增長，紙質藏書總量已近160萬冊，爲滿足莘莘學子對知識的渴求和廣大教職員工開展教學科研的需要提供了重要的支撐，爲推動地方文化建設做出了積極的貢獻。
作爲一所發展中的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現藏圖書的分類構成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。值此 “”規劃開局之年，xx大學圖書館特向全校師生以及關心成大發展的社會各界人士，發出向我館捐贈圖書文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛校傳統，整理自己的書架，將那些凝聚着人類智慧，曾帶給您豐富精神養分的書籍作爲一份珍貴的禮物捐獻給學校，使圖書所承載的知識得以廣泛的傳播，用實際行動爲學校的發展貢獻一份力量;我們誠望社會各界關心成大發展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛心的善舉，以你們的行動 ，讓xx大學知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然，樑椽共舉。也許個人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時也使所贈圖書的價值和您的精神境界得到昇華。我們相信，知識傳遞的愛心之花一定會在我們的校園美麗綻放!
xx大學圖書館
20xx年xx月
愛心捐書的倡議書 篇6
親愛的老師、同學們：
書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人羣中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
也許現在，你和你的親朋好友手中正好有本已經看過的好書；也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書；也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現在，我們可以爲這些書找到它們最佳的歸屬地——學校圖書室。
把你擁有的一部分圖書捐贈給圖書室，讓這些書找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧祕和智慧，與你一道舉書評天下！
大廈巍然，樑椽共舉。也許一個人捐獻的書很有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體師生的踊躍參加，它會匯成知識的海洋。贈人玫瑰，手留餘香；捐出智慧，德可高尚。當我們捐出一本書的同時，會收穫雙份感激——書將感激你，將來閱讀到此書的人將感激你！
親愛的老師、同學們，從今天起，讓我們行動起來！
請整理自己的書籍吧！找出那些曾給予你豐富營養的書籍，和爸爸媽媽一起，在捐書的扉頁鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語，讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠！
送出一本書，成就一個夢！
送出十本書，成就十個夢！
愛心捐書的倡議書 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多看過的書積存。相信每一位愛書的同學都希望自己的圖書能在渴望求知的同學手中傳閱，而不是在箱底蒙塵……同學們你們願意讓其他人分享你的書嗎?
今天，學校就發起一個“我爲弟弟妹妹留本好書”的捐書倡議。請大家回家後整理自己的書架，將以前看過的好書以班級爲單位捐給學校圖書室吧!讓弟弟妹妹們都能分享你閱讀的喜悅;讓圖書的價值與我們的精神境界一起得到昇華。
你挑選來的每本書都很重要!
等着你們，感謝你們。
附：捐書要求：
1、捐書的範圍爲科普書籍、文藝書籍和中外名著等方面書籍，新書舊書均可，數量不限。
2、所捐書籍完好、乾淨、整潔，沒有撕毀、缺頁。
3、所捐書籍需內容健康向上，適合國小生閱讀。
4、所捐書籍的內封上寫清：××屆××同學獻給弟弟妹妹們的好書。
(例：20xx屆張文藝同學獻給弟弟妹妹們的好書。)
愛心捐書的倡議書 篇8
傳遞愛心“書”送未來
爲了響應扶貧政策，樂雅駐袁山貝社區綜合服務中心現正參與東莞時報發起的雲南昭通彝良縣中國小生書籍捐贈公益活動。現面向社會廣大社區羣衆徵集愛心書籍。
如果您的家裏有閒置的書籍，歡迎拿給我們，統一捐贈給有需要的貧困學子。贈人玫瑰，手有餘香，期待您的參與!
圖書類型：名著經典，教輔類亦可，適合中國小生閱讀。
捐贈時間：5月5日--5月8日(週一至週三)
捐贈地點：袁山貝社區綜合服務中心A區(圖書館)、B區均可。
愛心捐書的倡議書 篇9
親愛的同學們:
你們好!
同學們，在你擁有的許多好書中，你是否願意把藏書捐贈，讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧祕和智慧，與你一道舉書評天下?捐贈書籍，對社會，對他人，對文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
現藉助學校舉行讀書節的活動，組建圖書角，以班級爲單位，開展獻一本看百本的捐書活動，來完善班級圖書角，以豐富同學們的文化生活。
爲此，現向全體學生髮出倡議:請你將手中的書拿出來，捐出一本書，加入到爲班級圖書角獻書的活動中來。同學們，“授人玫瑰，手留餘香”，你的慷慨捐贈會讓他人受益，也會使書的價值和你的精神境界得到昇華。請大家伸出手來，送出一本書，傳遞一份情，踊躍加入到爲班級圖書角獻書的捐書行動中來吧!
活動要求如下:
1、書籍要求:書籍乾淨整潔、無亂塗亂畫無破損的圖書即可，新舊均宜。
2、捐書的範圍爲輔導書、科普、文藝、課外讀物和中外文學名著等方面的圖書，新書舊書皆可。(不捐雜誌、漫畫等期刊類書籍)
3、請各班任將班級所有捐得的書保管整理好，組建圖書角。
4、捐書要求:以自願爲原則，各班不得以任何理由或形式攤派任務、下達指標。
同學們，請熱忱、充滿愛心的你，發揚我們奉獻、友愛、互助、進步的精神，伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書吧。讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!
愛心捐書的倡議書 篇10
倡議書
親愛的朋友們：
送人玫瑰，手有餘香。讓我們凝聚愛心，爲山裏的孩子架起一道瞭解山外世界的橋樑;爲山裏的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
幾元、十幾元對於您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對於偏遠貧困地區的學生來說，也許能成爲知識盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個支點，點亮他們的精神家園。在此，XX局團支部向各位發出倡議：讓我們大家行動起來吧!共同爲山區的孩子們捐獻一份愛心購書基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發動身邊的親朋好友，將那些閒置並適合國小生閱讀的書籍捐獻出來，就能讓孩子們瞭解到山外的精彩世界，爲他們圓夢起航奉獻自己的一份力量。我們計劃將這項活動打造成全體XX人民的愛心平臺，長期接受社會捐款、捐贈，並定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書，絕不遺漏每一份愛心!
也許孩子們記不住我們的名字，但卻會永遠銘記來自遠方的那份關愛與祝福!一本書雖然不多，但卻可能改變一個孩子乃至一個地區孩子的命運!我們呼籲全社會的愛心人士都行動起來，參與進來，讓更多偏遠貧困地區的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。
大廈巍然，樑椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。 首座受捐贈學校：安徽省金寨縣全軍鄉中心國小，該校地處大別山腹地，據縣城30公里。現有教職工12人，學生212人，其中留守兒童81名，佔全校學生的38.2%。現設有圖書室近70平方米，圖書600餘冊，且均爲1995年購置的老舊圖書，至今沒有能力更新書籍。 捐贈要求：所捐善款沒有數額限制，哪怕只是一本書的金額，我們的對您都保持同樣的敬意;所捐贈書籍內容要健康活潑、積極向上，適合國小生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈書籍要完好、乾淨、整潔，沒有撕毀缺頁。 捐贈時間：首批捐贈截止時間爲5月20日(我們計劃在6月1日將首批愛心書籍送進山區，作爲大山深處孩子們的兒童節禮物);這是一項長期性的社會公益活動，因此每個工作日我們都接待社會各界的捐款、捐贈。
捐贈地點：如東縣資源局傳達室
聯 系 人：
XX縣X局團支部
20xx年5月4日
愛心捐書的倡議書 篇11
大家好!一本書籍，一份關愛，在“4.23”世界讀書日到來之際，讓我們一起爲貧困地區的孩子們送上愛心書籍!20xx年3月18日，佛山市禪城區教育局關於“傳遞書香，文化暖心”助學再起航。這一站，我們將走進我們對口幫扶的新疆伽師縣、四川涼山彝族自治州均爲國家級深度貧困地區。爲切實解決受援地的困難問題，提升當地辦學水平，爲扶貧攻堅工作增添助力，我們提出通過公益募捐的方式：募集一批適合中國小生使用的圖書、工具書和教師用書的倡議。
書籍，是人類的階梯，也是讓孩子看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能影響人的一生。在前期我們瞭解到新疆伽師縣、四川涼山彝族自治州學校非常缺乏課外閱讀書籍，當新疆伽師縣、四川涼山彝族自治州學校的孩子們辛苦獲得讀書機會的時候，卻除了課本以外無其他書籍可讀。現在我們發出倡議，誠摯邀請各位教職工、家長們和小朋友們把那些沉睡在箱櫃、汲取了養分的舊圖書捐贈出來，讓我們凝聚愛心，一起努力爲新疆伽師縣、四川涼山彝族自治州學校的孩子們搭建一座瞭解外面世界的橋樑，爲孩子們圓一個閱讀夢!
“一本書，就是一個世界。一本書，就是一個窗口”。
我們送出一本好書，就如同給孩子們打開一扇亮窗，爲他們的夢想插上知識的翅膀。 如果您願意，請響應我們“傳遞書香，文化暖心”的圖書捐贈倡議，將身邊閒置的、健康的、有重複閱讀價值的書籍傳遞給需要的人。
愛心捐書的倡議書 篇12
各位家人：
書是獲得知識的重要途徑，也是我們瞭解世界的一個窗口。好的書籍，往往能夠影響人的一生。
愛心人士正在江西貧困山區建一所圖書館，需要適合國小生閱讀的書籍。請大家伸出溫暖的手，獻出您的藏書，把書送到促進會的各學習點，促進會將安排統一郵遞。小小的力量也是支持，感恩您的參與!
捐書範圍：適合國小生閱讀的故事類、科普類、文藝類、工具類等書籍
捐書時間：即日起至9月5日17:00
捐書地點和聯繫人：
愛心捐書的倡議書 篇13
英吉沙縣位於祖國新疆維吾爾自治區西南部，是著名的"小刀之鄉"、"色買提杏之鄉"、"達瓦孜之鄉"，古代陸上絲綢之路的驛站，南疆八大重鎮之一，同時也是濟寧市對口支援的縣區。
近年來，英吉沙縣在國家和援疆省市的大力支持下，積極開展國家通用語言文字教學和中華優秀傳統文化進校園工作，學生獲取知識以課本爲主。但是，由於該縣在校學生多、學校圖書存量少，各類青少年使用的國語版書籍極度缺乏。近日，濟寧市組織開展“情繫英吉沙，圖書助成長”捐贈活動，動員全市廣大幹部職工、行業、學校爲英吉沙縣學生捐贈圖書。在此，團團也呼籲廣大市民羣衆積極參與到捐書活動中來，情繫英吉沙，圖書助成長!
1、捐書要求
1、適合中、國小生閱讀的課外讀物及學習輔導書。
2、所捐圖書爲正式出版物，應在七成新以上，無缺頁、污損折疊和較嚴重的塗畫。
2、捐贈聯繫人及地點
地點：魯城街道大成社區黨羣服中心
聯繫人：
聯繫電話：
3、捐贈起止時間
捐贈起止時間：即日起至5月8日。
愛心捐書的倡議書 篇14
親愛的同學們:
送人玫瑰，手有餘香。讓我們凝聚愛心，爲農村孩子架起一道瞭解外面世界的橋樑;爲農村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
同學們，你們知道嗎?在我國偏遠的鄉村，沒有有線電視，沒有移動通訊設備，更沒有因特網……
孩子們獲取知識的唯一途徑就是書籍。相比而言，農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識“親密接觸”的渠道，少了一扇瞭解世界的窗戶。我們真情地呼喚，伸出你溫暖的手，捧出善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將閒置的書籍捐贈到貧困中國小校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻愛心活動中來!
也許，只需要我們將平時擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;
也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;
也許，只需要我們將求學時曾經用過的教輔書籍整理歸類……
這些，於我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對於那些農村的孩子而言，無疑於又爲他們開啓了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課餘飯後， 欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會有更多對外面世界的憧憬。對於他們而言，書籍就是改變自身命運的一個有力武器。
有了書籍，他們就能汲取知識的營養。
有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖
愛心不是施捨，是一種神聖的責任。也許這些孩子的生活並不至於困窘，學業並不至於無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。我們有多少塵封的故事書，名著;我們有多少參考資料閒置着，現在，我們可以爲這些書找到它們最佳的價值。
請同學們在捐的每本書的扉頁上寫下對捐助學生的話，我們相信，這種心與心溝通的力量是巨大的。
大廈巍然，樑椽共舉。我們的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。
愛心捐書的倡議書 篇15
一、目的意義
爲了進一步豐富我院圖書館館藏資源，提升學院圖書館館藏資源質量，以及有效利用與整合學院師生手中閒置的圖書資源，學院圖書館特倡議開展此次捐書活動，希望我院廣大師生積極將手中閒置圖書資源利用起來，捐獻出來，借充實我院圖書館館藏資源之機，爲學院發展作出更大貢獻!
二、活動主題
捐書有你、共沐書香。
三、活動內容及要求
(一)捐書範圍
積極健康的紙質正版圖書，外觀無破損、類別不限、版本不限、新舊不限。
注：雜誌、報紙、教科書課本除外
(二) 捐書辦法
1、教職員工，將收集到的圖書送至所在系部、部門，填寫捐書登記表後，由圖書館工作人員上門收取。
捐獻圖書數量，院級領導不少於15本，高級職稱教師環節幹部不少於10本，中、初級教師不少於5本。
2、學院學生，以班級爲單位，將捐獻圖書送至學院圖書館403辦公室，捐書數量不限。
(三) 此次捐書活動時間
即日起至20xx年5月25日止
四、其他事項
此次活動爲期一個月，捐書活動結束後將在圖書館設立常設捐書辦公室，您如果有希望捐贈的圖書可以和我們聯繫，您捐贈的每一本書我們都會精心呵護，並記錄在冊，感謝大家的關注和支持。
圖書館常設捐書辦公室：圖文信息中心403辦公室。
聯繫人：圖書館全體老師
電話：853
圖書館
20xx年4月25日
愛心捐書的倡議書 篇16
親愛的朋友們：
真誠地感謝大家對我縣圖書館新館開館一年多來的熱情支持和幫助，爲了讓圖書館有更好的發展，爲了增加和充實各類館藏圖書，讓圖書館儘量滿足廣大讀者的閱讀需求，本着“人人爲館，館爲人人”的理念，圖書館向全社會發出“愛心捐贈 共沐書香”之倡議，請把您手中閒置的圖書捐贈給圖書館，讓更多的讀者享受閱讀的樂趣，讓您的圖書在這個公共空間裏發揮更大的利用價值。
一、捐贈範圍：
廣大幹部職工、人民羣衆、愛心人士以及圖書愛好者，不分年齡，不論行業，不分地域，均歡迎捐贈。
二、捐贈需求：
捐贈圖書數量不限，種類不限，版本不限、年代不限，但務必是可收藏的有效資料，條碼或二維碼要完整清楚，書籍保持乾淨整潔，無缺頁、無污損和較嚴重的塗畫等，並將捐贈者姓名、單位等信息貼於書後。
三、捐贈管理：
圖書館將對捐贈圖書辦理相關手續，登記造冊，編目上架，供讀者借閱。所捐圖書其所有權和處理權等權益即歸圖書館所有，作爲圖書館永久資產保存收藏。
四、捐贈時間：
即日起，長期接受捐贈。
五、捐贈地點：
陵川縣圖書館(古陵南路 三館合一 二樓閱覽室)
電話：0356—620xx05
陵川縣圖書館
愛心捐書的倡議書 篇17
書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人羣中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
捐贈
也許現在，你和你的親朋好友手中正好有本已經看過的好書;也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現在，我們可以爲這些書找到它們最佳的歸屬地——圖書室。
贈人玫瑰，手留餘香;捐出智慧，德可高尚。當我們捐出一本書的同時，會收穫雙份感激——書將感激你，將來閱讀到此書的人將感激你!
捐書倡議書
親愛的居民朋友們，從今天起，讓我們行動起來!
請整理自己的書籍吧!找出那些曾給予你豐富營養的書籍。
交到馨光嘉苑物業服務中心存放，我們將統一整理放進我們的圖書室，提供給更多的人閱讀!
愛心捐書的倡議書 篇18
親愛老師、同學們：
圖書館是學校的文獻信息中心，豐富的藏書有利於學校專業建設，有利於教學科研活動順利開展，有利於學生豐富知識和開闊視野，是爲讀者提供服務的基礎，是學校水平的重要標誌。
親愛的老師、同學們，學校是我們的家，建設發展靠大家。讓我們行動起來，從我做起，爲學校的發展盡一份力。把您擁有的一部分圖書捐贈給圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧祕和智慧，與您一道舉書評天下?捐贈書籍，對於社會，對於學校，對於老師，對於同學們，對於文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，樑椽共舉。也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體讀者的踊躍參加，它會匯成知識的海洋。
圖書館接受師生的捐書，捐贈的書籍爲正式出版、內容健康、保存完好的各類圖書，捐書範圍不限，專著、課本、教材、輔導書、小說……均可，我們鄭重承諾所捐圖書將用於有益的事業、所捐圖書將得到專業的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽。請整理自己的書籍吧，把那些曾給予您豐富營養的書籍、尤其是您的著書立說作爲珍貴禮物捐贈到我校圖書館，讓它們的價值在學校的發展中得以充分體現!
校興我榮、校衰我恥。學校的美好明天是一步一個腳印走出來，是一個又一個支點撐起來的，希望全體師生們獻出自己的一份愛心與力量，響應學校捐書號召，支持學校圖書館建設，爲學校的發展做出自己的貢獻。
贈人玫瑰，手留餘香;捐出智慧，德可高尚。當您捐出一本書的同時，也收穫了雙份感激——書將感激您;將來用到此書的人將感激您!
每一冊捐書，都代表着您對學校的一份真心，一份情懷!圖書館誠摯地歡迎您前來捐書!
愛心捐書的倡議書 篇19
親愛的員工：您好!
爲了培養廣大員工良好的閱讀習慣，創造深厚的企業文化氛圍，建設學習型企業，鍛造高素質員工隊伍。最近，集團建立了千川學堂讀書角。
爲了使前期千川學堂讀書角的建設更有意義和贏得廣大員工的關注，我們向全體員工倡議開展“千川學堂——分享自己最喜歡的一本書”捐書活動。
讀書是我們掌握知識的法寶，英國哲學家培根說：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人嚴謹，物理學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。”這段話精闢地說出了讀書對提高個人修養的益處。
您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書發揮更大的價值，同時，也爲豐富千川學堂讀書角的書籍資源，做出自己的貢獻。您的踊躍參與和支持，定可匯成一片知識的海洋。授人玫瑰，手留餘香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界同時得到昇華。
這次捐書活動,請聯繫辦公室，辦公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數量，並予以公佈。
“千川學堂——分享自己最喜歡的一本書”捐書活動將會長期舉辦，不斷創新，豐富和活躍企業員工的文化生活，爲構建優秀的企業文化氛圍積極努力，建設學習型企業，建設書香千川!
千川集團
20xx年7月27日
愛心捐書的倡議書 篇20
全縣幹部職工及廣大人民羣衆：
您好!
您可知道，沉睡在您家中或是辦公室裏的書籍，是多少農村貧困家庭孩子的渴望;您可知道，一本圖書，對您而言或許算不上什麼，但對那些孩子們來說，則是一顆愛心、一種希望、一個夢想!凝聚衆人之力，每人哪怕只捐出一本書籍，都能讓孩子們自由酣暢地遨遊書的海洋。送出一本好書,打開一扇亮窗。把手中閒置的書籍，捐贈給貧困家庭的孩子們，幫助他們園一個美麗的讀書夢，爲他們的夢想插上知識的翅膀。
贈人玫瑰，手有餘香。在此我們共同發出倡議：讓我們每一個人積極行動起來，喚醒家中沉睡的圖書，讓綿延不絕的愛意滋潤貧困家庭孩子飢渴甚或乾涸的心田。用我們的付出，爲他們開啓一扇探尋知識的心靈之窗，架起一道瞭解世界的智慧橋樑。
我們真誠期待您的大力支持與積極參與!我們也熱烈歡迎各書店和經銷商、愛心企業、社會組織踊躍參與，爲中寧貧困家庭孩子奉獻一份愛心，增添一份社會力量。
我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書，絕不辜負每一份渴望。
中共中寧縣委宣傳部
共青團中寧縣委員會
中寧縣文化旅遊廣電局
20xx年4月25日
愛心捐書的倡議書 篇21
迪慶，位於雲南省西北部，楚雄位於雲貴高原中部，迪慶、楚雄都是嘉定區對口援助的地區。近年來，迪慶、楚雄等地在國家和對口援助地區的大力支持下，積極開展國家通用語言文字教學和中華優秀傳統文化進校園工作，學生獲取知識以課本爲主。但是，由於學校在校學生多、學校圖書存量少，各類青少年使用的國語版書籍極度缺乏。
爲了讓孩子們享受到閱讀的樂趣，並讓書籍成爲兩地兒童間的情感紐帶，清水路國小響應區教育局號召組織開展“清水海豚愛心圖書捐贈活動“，動員全校隊員爲迪慶、楚雄等地學生捐贈圖書。此次捐書以自願爲原則。
一、捐書要求
1、適合國小生閱讀的課外書籍(含繪本)，暫不需要教材、教輔、報刊雜誌。
2、所捐圖書爲正式出版物，應在七成新以上，無缺頁、污損、摺疊和較嚴重的塗畫。
二、捐書留言
1、在捐書祝福留言卡上用工整的字體寫好祝福語並簽名。
2、每本書對應一張祝福留言卡，寫好後夾進捐贈圖書的扉頁中。
三、捐書時間
1、捐贈圖書起止時間：即日起至6月7日。
2、將所捐圖書交給班主任老師。
愛心捐書的倡議書 篇22
倡議書
親愛的朋友們：
送人玫瑰，手有餘香。讓我們凝聚愛心，爲山裏的孩子架起一道瞭解山外世界的橋樑;爲山裏的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。
幾元、十幾元對於您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對於偏遠貧困地區的學生來說，也許能成爲知識盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個支點，點亮他們的精神家園。在此，某局團支部向各位發出倡議：讓我們大家行動起來吧!共同爲山區的孩子們捐獻一份愛心購書基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發動身邊的親朋好友，將那些閒置並適合國小生閱讀的書籍捐獻出來，就能讓孩子們瞭解到山外的精彩世界，爲他們圓夢起航奉獻自己的一份力量。我們計劃將這項活動打造成全體人民的愛心平臺，長期接受社會捐款、捐贈，並定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書，絕不遺漏每一份愛心!
也許孩子們記不住我們的名字，但卻會永遠銘記來自遠方的那份關愛與祝福!一本書雖然不多，但卻可能改變一個孩子乃至一個地區孩子的命運!我們呼籲全社會的愛心人士都行動起來，參與進來，讓更多偏遠貧困地區的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。
大廈巍然，樑-椽共舉。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動一生，捐一份書香，留一份真情。首座受捐贈學校：安徽省金寨縣全軍鄉中心國小，該校地處大別山腹地，據縣城30公里。現有教職工12人，學生212人，其中留守兒童81名，佔全校學生的38.2%。現設有圖書室近70平方米，圖書600餘冊，且均爲1995年購置的老舊圖書，至今沒有能力更新書籍。捐贈要求：所捐善款沒有數額限制，哪怕只是一本書的金額，我們的對您都保持同樣的敬意;所捐贈書籍內容要健康活潑、積極向上，適合國小生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈書籍要完好、乾淨、整潔，沒有撕毀缺頁。捐贈時間：首批捐贈截止時間爲5月20日(我們計劃在6月1日將首批愛心書籍送進山區，作爲大山深處孩子們的兒童節禮物);這是一項長期性的社會公益活動，因此每個工作日我們都接待社會各界的捐款、捐贈。
捐贈地點：如東縣某資源局傳達室
聯繫人：
某縣某局團支部
某年某月某日