節約用水倡議書 呼籲同學們節約用水的倡議書(精選5篇)

來源:瑞文範文網 2.14W

節約用水倡議書 呼籲同學們節約用水的倡議書 篇1

親愛的老師們、同學們:

節約用水倡議書 呼籲同學們節約用水的倡議書(精選5篇)

5月11日—17日是“全國城市節水宣傳週”,今年的活動主題是“建設節水城市,推進綠色發展”。據統計,全世界的淡水只佔所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨着水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水。而我國人均水資源擁有量又僅爲世界平均的1/4,屬於水資源緊缺的國家。但長期以來,人們普遍認爲水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水資源浪費驚人。

節約用水,不僅僅是一句口號,應該從身邊做起。大而言之,爲了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,爲了維護學校和我們自己的利益。因此,我們向全校師生員工發出節約用水倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水,使節水意識、節水行爲蔚然成風。

一、增強節水意識。認真落實黨的十九大關於實施國家生態環境保護和節能減排行動的重要內容,認真學習領悟《國家節水行動方案》、《住房和城鄉建設部辦公廳關於做好20__年全國城市節約用水宣傳週工作的通知》(建辦城函〔20__〕266號)等政策法規精神,充分認識節約用水的重要性,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

二、做節水愛水的宣傳者。依託校內各種平臺,開展貼近實際、貼近生活、形式多樣的節約用水宣傳活動,普及節約用水技巧,推廣節水新技術、新手段,引導全校師生養成良好的節水習慣、提高節水意識、樹立正確的用水觀念,讓節水內化成大家的精神追求,外化成大家的自覺行動,形成人人節約,處處節約水資源的良好校園風氣。不僅要身體力行,還要帶動家人、同學、朋友乃至周圍的人,共同養成節約用水的好習慣。

三、做節水愛水的踐行者。無論是在家中還是在學校,都要注意節約用水。提倡“刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水。”我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水;別把水龍頭開到最大,用水後關牢水龍頭、用過的水留起來拖地衝廁所,養成惜水節水的好習慣。據統計,水龍頭滴水,每月可產生約3噸水量;水龍頭小細流水,每月可產生約12噸水量;水龍頭長流水,每月可產生約400噸水量。聚少成多,浪費的水資源是巨大的。廣大師生員工發現水龍頭、管道、馬桶等用水器具漏水請及時報修。

四、做節水愛水的監督者。全校師生員工要自覺擔負起節約用水的責任,人人爭當節約用水的示範者和推動者,人人爭做節約水資源的組織者和監督者,用自己的文明言行勸阻、糾正身邊的不良行爲,對發生在身邊的用水浪費現象,及時制止。希望大家互相監督,共同推動城市節約用水,保護利用好水資源。

老師們,同學們,讓我們從自身做起,從現在做起,在日常生活中珍惜每一滴水,積極參與到節水愛水的行動中來,爲建設“節水型”城市,建設“節約型”校園貢獻自己的一份力量!

20__年xx月xx日

節約用水倡議書 呼籲同學們節約用水的倡議書 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

水是“取之不盡,用之不竭”的,你是否也這樣認爲?

水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎,離開了水生命將不復存在。事實上,全世界的淡水只佔所有水資源的7%,而能夠飲用的淡水僅有0.8%,我國是一個嚴重缺水的國家,人均水資源擁有量僅有2200立方米,僅爲世界人均的四分之一。隨着經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高,乾旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!因爲缺水,黃河連年斷流;因爲缺水,沙塵暴席捲了華北;因爲缺水,幾千萬人在乾旱中掙扎------

水是如此的珍貴,然而在我們身邊,這樣或那樣浪費水資源的現象比比皆是,人們愛水、節水的意識還十分淡薄。如刷牙時不關水龍頭;洗澡塗肥皂時不關水龍頭;用過量水洗車,洗車水未循環使用;洗衣服時不用手搓而用水衝;用自來水沖洗道路等等。

應對我國水資源缺乏和用水浪費嚴重的現象,節儉用水已不僅僅是一句口號,而是社會公民當之無愧的職責和義務。此刻正值盛夏,天氣悶熱,是用水的高峯期,爲保護和合理利用我們現有的水資源,提高節水、保水意識,我們發出如下倡議:

一、充分認識節儉用水的重要性和緊迫性,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、工作單位和公共場所都能注意節儉用水,養成良好的節水習慣

二、加強節儉用水宣傳,提高節水意識,樹立正確的節水觀念和合理的用水方式,從我做起、身體力行,進取倡導身邊的每一個人養成良好的節水習慣,行成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

三、人人愛護供水管網和用水設施,減少水的漏失。

親愛的朋友們,進取行動起來,讓我們大家齊心協力,節儉用水、合理用水從身邊的點滴做起,珍惜水資源、保護水資源從你我做起!

別讓我們的眼淚成爲最終一滴水!

倡議人:

20_年_月_日

節約用水倡議書 呼籲同學們節約用水的倡議書 篇3

水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。我國水資源總量2.8萬億立方米,居世界第六位,但人均水資源量卻只有2100立方米,僅爲世界人均水平的28%,比人均耕地佔比還要低12個百分點,列世界第125位。水資源短缺是我國的基本國情,節約用水、保護水資源是國家法律規定的公民義務,更是公共機構及其幹部職工應盡的義務。

在此,我們倡議全市公共機構幹部職工立即行動起來,珍惜水資源、保護水資源,爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。向公共機構及其幹部職工發出以下倡議:

一、增強節水意識。認真貫徹《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》等節能法律法規,深入開展節水工作,促進廣大幹部職工樹立節約能源資源意識。愛水、惜水、節水,不僅可以降低行政成本,推進節約型機關建設,而且在社會上也能起到積極的示範和帶頭作用,對經濟和社會的發展都將產生深遠影響。全體幹部職工要自覺樹立“用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。

二、強化節水責任。公共機構及其全體幹部職工要自覺肩負節水工作責任,爭做節約用水的示範者和推動者,爭做節約資源的組織者和監督者,從自己做起,從帶動身邊的同事做起,積極帶頭遵守節約用水規定,努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

三、做好節水工作。加強用水設施設備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現“長流水”現象。積極抓好節水改造,推進新技術,優先使用節水型龍頭、節水型衛生潔具,提高節水效率。改善高耗水的消費結構和不良習慣,科學合理利用水資源,爭創節水型單位。

四、養成節水習慣。廣大幹部職工要自覺養成計劃用水、節約用水、重複用水的良好習慣。儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水,從一點一滴做起,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

五、加強節水宣傳。通過張貼節水宣傳畫和標語口號,經常開展節水教育、宣傳活動。對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。在廣大幹部職工中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節約用水、保護水資源的意識,共同建設美好家園。

節水是一個永恆的話題。積極推進公共機構節約型機關建設,努力做好節約用水工作是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來,積極投身到節水的實際行動中來,爲節水盡一份責任,爲建設資源節約型、環境友好型社會做出應有的貢獻。

雞西市公共機構節能工作領導小組辦公室

雞西市機關事務管理局

二○XX年六月八日

節約用水倡議書 呼籲同學們節約用水的倡議書 篇4

全體師生們:

“水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳。可是現在,還有很多人相信“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,並沒有正確意識到節約用水的重要性。

大家知道嗎?我國是一個乾旱缺水最嚴重的國家。雖然我國的淡水資源總量爲28000億立方米,佔全球水資源的6%,但是全世界的淡水只佔所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有1%,世界80個國家正面臨着水危機,發展中的國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅爲世界平均水平的1/4,無疑是屬於水資源緊缺的國家。中國就只那麼一點水,何況河南省裏的鄭州,鄭州里的中原區,中原區裏的淮河路國小呢?作爲淮河路國小中的一份子,更應該把節約用水的思想放在心中,落實在行動上。爲了能夠做到“惜水、節水、愛水”,我作爲一名六年級的普通學生向全體師生髮出如下倡議:

1、提高節約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式;

2、平時養成節約用水的行爲習慣,掌握科學的節水、用水知識,瞭解海水、雨水、污水重複利用的基本知識;

3、除了自己做到節約用水,也要多方面地督促、帶動身邊的家人、朋友共同參與節約用水,並瞭解保護水資源的知識;

4、可以用洗米的水來澆花,洗菜的水用來沖洗手間。

5、使用水龍頭時要控制水量的大小,關閉時必須擰緊。

6、不能污染水資源,不能往河裏亂丟垃圾。

敬愛的老師們,親愛的同學們,節約是中華民族的傳統美德,節約用水更需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧社會,共創美好未來!

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20__年_月_日

節約用水倡議書 呼籲同學們節約用水的倡議書 篇5

尊敬的校長:

您好!

水是生命之源,在生活中,有許多浪費水資源的現象。

有一些同學在水池洗手,不關緊水龍頭,水嘩嘩的流向下水道去。如果一個水龍頭一天浪費一立方水,那麼三個呢?五個呢?一百個呢?------,這些數加起來,可以讓哪些沒有水的人喝到水,也不用白白浪費。

甚至有同學浪費水,在家裏、在學校裏,弄的地上水一片一片,玩水的同學會想沒事,只不過花幾個水錢------。

水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完的。事事不能順從人的意思,水是能用完的。許多同學不顧後果的濫用水,沒有節制的用水。如果沒有水人就會滅絕,可見水有多重要,多麼可貴啊!

因此,我建議學校:

1 .多給同學宣佈水的重要性。

2 .不顧後果濫用水的後果。

3 .給同學嘗試一天沒有水的生活。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動爲創建節約型校園儘自己的一份責任!

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