市民們動員愛護資源倡議書最全素材系列(通用5篇)

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市民們動員愛護資源倡議書最全素材系列 篇1

我是一個__四(2)班的小學生,的 6月5日 是第35個世界環境日,我國將舉辦奧運會,健康奧運、環保奧運、和諧奧運是今年大家談論最多的一個話題,而生態惡化,環境污染,全球變暖,我們生活的家園在我們的手中變得不再美好,因爲,我們人造了汽車,汽車尾氣讓南極的臭氧塵幾乎是沒有了。

市民們動員愛護資源倡議書最全素材系列(通用5篇)

去年以來,黨和國家對環保問題相當重視,投入大量的人力、財力用於環境保護,先後關停了不少嚴重污染的企業,狠抓節能減排工作。就是在我們的身邊,在美麗的洪湖,由於溼地保護工作的持續推進,洪湖又恢復了“湖區到處綠,野鴨遍處飛”的美景。環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自已。爲了人類,爲了自已,爲了我們的子孫後代永遠有一個美好的生存環境,我真誠地向全體中醫院醫護人員倡議:

1、拒絕使用塑料袋,醫護人員在平常工作和生活中儘量不用塑料袋及相關製品。

2、對於患者要加強宣傳,倡導其使用自制布袋和無紡布袋,減少塑料袋的使用。

3、中醫院應購買一批無紡布袋來替代現在使用的塑料袋。

4、定期舉辦清理院區環境活動,清掃我們周邊廢棄的塑料製品。

5、設置分類垃圾桶,建立垃圾分類處理辦法,對塑料製品垃圾儘量做到回收再利用。

我們的地球母親已經度過了46億個春秋,讓綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣永遠相伴我們,讓人與自然和諧發展,少用一個塑料袋,還大地一片綠水清山!地球媽媽是我們的唯一!

市民們動員愛護資源倡議書最全素材系列 篇2

親愛的同學們:

你是否正享受於綠色校園的良辰美景?你是否正愉悅於空氣清新的學習環境?然而,在我們生活中,一個小小的舉動都可能留下永久令人痛心的傷痕。看看走廊白色圍牆上跳動的足跡音符,看看被踐踏、傷害的草地和小樹,再看看身着厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被損害卻無動於衷。自然萬物的生長需要雨露的滋潤,校園美好環境的存在需要每個人的維持。因此,六年級(1)班向全校師生倡議:

1.珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

2.做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

3.少用一次性製品——節約能源,維護環境整潔。

4.愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

5.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和-諧社會。

同學們,讓我們爲良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,提升自身修養,營造健康舒適的學習環境,展現我們實驗國小良好的精神風貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純淨的環境中傳播,讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們爲創造一個綠色、清新的家而努力吧!

此致

敬禮

倡議人:_

_年_月_日

市民們動員愛護資源倡議書最全素材系列 篇3

親愛的同學們:

校園是我家,愛護靠大家。在校園裏我們經常會看到很多美麗的身影:他們主動彎腰撿起地上的垃圾,他們隨手關掉水龍頭,他們愛護自己的課桌椅,他們愛護校園裏的花草樹木。他們使校園更美麗了,我們要真誠地感謝這些自覺愛護公物、愛護校園的同學。

可是,在我們美麗的校園內還有些不盡人意的地方。學校公物損壞與浪費現象時有發生:有的同學拳打腳踢,將門窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開不關;有在課桌椅上隨意用筆塗畫還用小刀刻劃等等。給大家的學習生活帶來不便,造成了不良影響。

藉此機會,我們向全體同學發出如下倡議:

一、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不攀折花木。

二、愛護學校環境,不亂扔紙屑,能拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

三、愛護學校黑板,不亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板。

四、愛護學校課桌椅,不亂塗畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

五、愛護校舍牆體,不亂塗亂抹,不踢踩牆壁,不在牆體上打球,不留下任何印跡。

六、愛護學校衛生工具,認真愛護,輕拿輕放。

七、愛護學校教室公物,不亂踢打、撞擊門窗。

八、愛護學校資源,隨手關閉電燈等電源,節約每一度電。

九、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

十、愛護校園內的體育設施及衛生設施,不損壞、不攀爬。

十一、自覺制止破壞公物行爲,敢於舉報一切破壞行爲。

十二、損壞公物者,一經查實,照價賠償,同時系裏將縮減相應班級的評優、獎學金、補助等名額。

同學們,學校是我們共同的家園,我們要像愛護自己私人物品一樣愛護公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行爲。愛護公物,從自身做起,從現在做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

關於愛護公物的倡議書三

市民們動員愛護資源倡議書最全素材系列 篇4

各位市民:

地球是我們共同的家,是我們人類偉大的母親,它無私慷慨地爲我們提供了生活中所需的資源,可我們卻亂用資源,不珍惜資源。要知道,自然界的資源是有限的。任何降臨在地球上的事,終究會降臨到地球的孩子身上,因此,我們要好好地保護我們的母親,讓她美麗的容顏永不變老。對此,我想你們提出以下幾種建議:

一、不隨地吐痰。隨地吐痰不僅不文明,還會污染環境,對我們的身體不利

二、要多植樹。樹不僅能釋放出氧氣,讓空氣更清鮮,還能防止水土流失,美化環境。因此,我們不但要愛護樹,看到人們在砍伐樹木時,要及時上前阻止,並開導他們。

三、節約用水。水是我們生命的源泉,如果我們濫用水資源,會造成水資源枯竭,如果水資源枯竭了,人類也將會滅亡。因此,我們要節約用水,循環用水,如:洗菜的水可以用來沖廁所,洗衣服的水用來澆花,……

四、教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一隻筷子也不能浪費。

五、提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、國小就開始進行環保意識的學習。

六、數據表明:回收1噸廢紙能生產好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。這樣,我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

爲了讓天更藍,水更清,樹更綠,我們一定要保護我們唯一的地球。讓地球更好地造福於我們的子孫後代吧。

市民們動員愛護資源倡議書最全素材系列 篇5

俗話說得好,水,是生命之源”,這句話是我們經常聽到的,而且大家都認爲是毫不誇張的。

但,我有一個疑問水是取之不盡的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,不能直接飲用。在餘下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界的1%,可見我國的水資源並不富裕。

可是還有一些人在不斷的浪費水,比如:花鳥市場有些賣魚的人,在給魚池蓄水的時候,就把水管子往裏面一放,就不管了,當發現的時候,已經遲了——水已經往外流了。

還有些人把髒物全部放到小河裏,原本清澈見底的小河瞬間變成了“垃圾場”。

所以我提幾條節水建議

1.用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,洗臉用盆裝適量的水,不要開着水龍頭。

2.們要制止那些浪費水的人,如果浪費水,應該採取措施。

3.米的水,可以用來衝馬桶、澆花、擦玻璃……

從身邊的點點滴滴做起。不要浪費水源,世界會變得更美好!

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