八年級光盤行動倡議書（精選5篇）
八年級光盤行動倡議書 篇1
全校廣大同學：
在我們的生活中，“舌尖上的浪費”屢見不鮮，近日，一項倡導“光盤”的行動正在全國各地高校積極開展。所謂“光盤”，就是吃光餐盤中的食物。爲大力弘揚勤儉節約的傳統美德，我們向全校學子發出倡議，攜手共建勤儉節約、綠色環保的美麗校園。
一、爭做“光盤行動”的踐行者
有一種節約叫“光盤”，全校廣大同學應當牢固樹立“光盤爲榮，剩宴可恥”的節約意識，一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。從點滴做起，從就餐開始，將口號變爲行動，根據自己的食量確定飯菜數量，不攀比浪費，不暴飲暴食，做到適度適量，吃飽爲宜，實在吃不了，記得“兜着走”，努力成爲“光盤行動”的積極踐行者。
二、爭做“光盤行動”的推廣者
有一種公益叫“光盤”，全校廣大同學不但要以一己之行動做表率，更要以一己之宣傳，爭做“光盤行動”的推廣使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己做起，帶動身邊的同學一起加入到“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。
三、爭做“光盤行動”的監督者
有一種習慣叫“光盤”，全校廣大同學要努力使自己的行動變成一種習慣，從學校到社會，讓自己的良好習慣成爲一種生活態度，通過習慣的傳遞和傳播，使同學們的節約習慣能延伸到校園各處，讓更多的同學向浪費說“不”。
同學們，讓我們從現在做起，從細微處做起，從生活習慣開始，爭做節儉生活的踐行者、推廣者和監督者，共同爲建設健康文明、綠色節約、環保和諧的校園環境做出自己應有的貢獻!
八年級光盤行動倡議書 篇2
親愛的同學：
當端着滿是剩飯的盤子走向食堂殘食臺的時候，你是否會滿不在乎?當請朋友吃飯看到滿桌剩飯的時候，你是否會覺得理所應當?當看到滿載的泔水車駛出校園的時候，你是否會覺得不以爲然?當你瞭解到我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，每年最少倒掉了2億人一年的口糧，而我國仍有1億多貧困人口的時候，你是否還會無動於衷?
古語有云，“儉以養德”，勤儉節約不僅是一種良好的生活方式，更是道德修養的具體體現。勤儉節約也是國家發展、社會進步的精神需求和實際需要，是社會主義核心價值觀的重要內容。政府多次指出“要大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風”。爲響應號召，進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，在此，我們向全國廣大同學發出倡議：光盤行動，從我做起，爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者，在建設節約型社會的宏偉進程中貢獻青春力量!
光盤行動，爭做勤儉節約的傳承者。“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱”，小小餐桌，承載了中華民族尊重勞動、勤儉節約的傳統美德。“惟儉可以助廉，惟恕可以成德”，光盤行動，需要廣大同學傳承中華民族勤儉節約的優秀傳統，理解勤儉節約的時代內涵，牢記“取之有度，用之有節，則常足”的賢人囑託，厲行節儉，反對浪費。光盤行動，爭做勤儉節約的實踐者。“光盤行動”是勤儉節約的重要行動，需要我們青年學子從現在做起、從自身做起，愛惜每一粒糧食，珍惜每一滴水;隨手拍美食，曬光盤，記錄美好，曝光浪費;取餐適度適量，用餐餐光盤的實際行動彰顯個人的美好品德。
光盤行動，爭做勤儉節約的引領者。青年的價值取向決定着未來整個社會的價值取向。在建設中國特色社會主義現代化的偉大進程中，當代青年學子要使勤儉節約成爲自己的基本遵循，爭當勤儉節約的行動表率，要主動發聲，在生活中、網絡上積極倡導節約文化;要深入實踐，用身體力行和引導感召，在家庭中、校園裏、社會上形成勤儉節約的良好風尚。
同學們，光盤行動是國家文明，是民族美德，更體現着青年學子的品質和責任。“克勤於邦，克儉於家”，青年人是祖國的未來，民族的希望，我們倡議每個青年學子都要踐行“光盤行動”，從節約糧食做起，爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者，爲建設一個文明、和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春力量!
全國學聯祕書處
20__年__月
八年級光盤行動倡議書 篇3
親愛的同學們：
在日常生活中，你是否見到浪費糧食的現象?每天中午吃飯的時候，你是否有過不喜歡的飯菜不吃就倒掉的現象呢?你是否有過只吃幾口飯菜就倒掉的現象呢?你是否有過添了飯菜後沒吃幾口就將飯菜倒掉的情況呢?
中國是一個有着悠久歷史的大民族，勤儉節約是中華民族的傳統美德。可惜的是，隨着人們的生活水平不斷提高，很多人逐漸拋棄了節儉的傳統美德。我們國家現在雖然大部分人已解決了溫飽問題，但是，還有一些貧困山區的人們，他們還在爲衣食無着而憂慮着，我們又怎能浪費糧食呢?有組數字顯示全中國一年內在餐桌上浪費的飯菜，能養活2～3億貧困人口。這樣驚人的浪費何時才能停止?
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”。每一粒糧食，從種到收，加上中間的加工環節，吃到我們的嘴裏，需要多少人的辛勤勞動。我們東華國小大隊部在世界糧食日和世界勤儉日到來之際，特向同學們發出節約糧食“光盤”行動的倡議：
1、珍惜糧食，適量取餐，避免剩餐，減少浪費。
2、以“光盤”爲榮，“剩餐”爲恥;以剩飯打包爲榮，隨意丟棄爲恥
3、就餐點菜時，適度適量，吃多少點多少，減少奢侈浪費，不扔剩飯剩菜。
5、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
6、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
7、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕後果。
8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
節約糧食是一種美德，也是對勞動的尊重。“光盤行動”體現的是一名少先隊員的優秀品質和社會責任。我們都是社會的主人，每個東華人都要從現在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者，用實際行動參與到節約糧食，“光盤”的行動中來，讓節約引領風尚，共同爲建設文明、和諧、環保的學校環境作出應有的貢獻!
倡議人：___
時間：____年__月__日
八年級光盤行動倡議書 篇4
爲大力弘揚中華民族勤儉節約、艱苦奮鬥的傳統美德和時代新風，不斷提高市民的文明素質和社會文明程度，引導大家自覺遵守公共道德規範，綠色消費、理性消費，節儉用餐、文明用餐、衛生用餐，健康用餐的消費理念，引領“文明餐桌，儉以養德”的優良風尚，倡導主動向上、科學健康的生活方法，發出如下倡議：
一、弘揚傳統美德，勤儉節約光榮。“一粥一飯，來之不易”，全區幹部羣衆都應自覺弘揚勤儉節約的中華傳統美德，踊躍參加“文明餐桌”活動，樹立新的飲食理念，堅持理性消費、綠色消費，按需點菜、營養搭配，提倡少油、少鹽、低脂、無添加劑，追求綠色健康，在全區上下營造節約光榮、浪費可恥的良好風尚，向“舌尖上的浪費”說“不”，以“光盤”爲榮、“剩宴”爲恥，讓勤儉節約成爲一種自覺意識，讓“光盤”成爲一種自覺習慣。
二、倡導節儉用餐，規範誠信經營。餐飲服務企業要積極參與“文明餐桌行動”，在室內醒目位置張貼“文明餐桌”公益廣告，每張餐桌擺放“文明用餐”“節約光榮”等內容的提示牌，爭做厲行節約、文明用餐的宣傳者、監督者，主動提醒顧客適量點餐，不誤導顧客超量點餐，主動提供免費餐盒打包服務，積極探索鼓勵“光盤行動”的方式方法，減少餐廚垃圾，降低運營成本。要牢固樹立“企業是第一責任人”的責任意識，遵守法律法規，嚴把食品原料質量關，確保食品衛生安全，菜品定價公平公開、明碼標價，優質服務，誠信經營，管理規範。
三、倡導文明用餐，引領文明風尚。餐飲服務企業要保持就餐環境乾淨整潔，衛生狀況良好，爲客人提供乾淨衛生的餐飲用具，餐飲從業人員要規範服務、禮貌待人。自覺遵守公共道德規範，愛護用餐環境，不在餐飲場所肆意喧譁，不在禁菸場所吸菸;低碳環保，不用一次性筷子，提倡使用公筷公勺;注重餐飲禮儀，文明禮讓他人，培育行爲端莊、彬彬有禮、舉止得體的良好餐飲禮儀。遵守交通法規，開車不喝酒，喝酒不開車。
文明餐桌行動，貴在平時，重在堅持。讓我們共同攜手，踐行“文明用餐、儉以養德”理念，從我做起、從點滴做起，與文明擁抱、向陋習告別，以實際行動爲我們的城市文明增磚加瓦、增光添彩!
八年級光盤行動倡議書 篇5
親愛的同學們：
在日常生活中，你是否見到浪費糧食的現象?每天中午吃飯的時候，你是否有過不喜歡的飯菜不吃就倒掉的現象呢?你是否有過只吃幾口飯菜就倒掉的現象呢?你是否有過添了飯菜後沒吃幾口就將飯菜倒掉的情況呢?
中國是一個有着悠久歷史的大民族，勤儉節約是中華民族的傳統美德。可惜的是，隨着人們的生活水平不斷提高，很多人逐漸拋棄了節儉的傳統美德。我們國家現在雖然大部分人已解決了溫飽問題，但是，還有一些貧困山區的人們，他們還在爲衣食無着而憂慮着，我們又怎能浪費糧食呢?有組數字顯示全中國一年內在餐桌上浪費的飯菜，能養活2～3億貧困人口。這樣驚人的浪費何時才能停止?
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”。每一粒糧食，從種到收，加上中間的加工環節，吃到我們的嘴裏，需要多少人的辛勤勞動。我們東華國小大隊部在世界糧食日和世界勤儉日到來之際，特向同學們發出節約糧食“光盤”行動的倡議：
1、珍惜糧食，適量取餐，避免剩餐，減少浪費。
2、以“光盤”爲榮，“剩餐”爲恥;以剩飯打包爲榮，隨意丟棄爲恥
3、就餐點菜時，適度適量，吃多少點多少，減少奢侈浪費，不扔剩飯剩菜。
5、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
6、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
7、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕後果。
8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
節約糧食是一種美德，也是對勞動的尊重。“光盤行動”體現的是一名少先隊員的優秀品質和社會責任。我們都是社會的主人，每個東華人都要從現在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示範者，用實際行動參與到節約糧食，“光盤”的行動中來，讓節約引領風尚，共同爲建設文明、和諧、環保的學校環境作出應有的貢獻!
倡議人：
時間：X年XX月XX日