學習雷鋒月活動倡議書（通用3篇）
學習雷鋒月活動倡議書 篇1
“學雷鋒、樹新風”活動倡議書
春風吹綠大地，萬物吐露芬芳，每到三月，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!今天是3月5日，是全國第50個“學習雷鋒日”。雷鋒，他的名字家喻戶曉，他的故事傳遍全國，他的精神激勵着一代又一代青少年不斷進步，茁壯成長。雷鋒永遠是我們學習的榜樣，是中國人民的驕傲!讓我們成爲雷鋒精神的傳承者，爭當熱愛祖國、理想遠大，勤奮學習、追求上進，品德優良、團結友愛，體魄健康、活潑開朗的四好少年。爲深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，我校少先隊大隊部向全體少先隊員發出如下倡議：
在三月學雷鋒活動月裏，我們要做好“六個一”活動：讀一本雷鋒書籍，講一個雷鋒故事、唱一首雷鋒歌曲、背一句雷鋒名言、出一期雷鋒黑板報、做一件學習雷鋒的好人好事。我們要學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧食。學習雷鋒刻苦鑽研，做熱愛學習、勇於攀登的好學生;學習雷鋒回報社會，做孝敬父母、尊老愛幼，懂得感恩的好孩子;學習雷鋒愛國奉獻，做關心社會、有益於國家的好少年。
讓我們瞭解雷鋒、學習雷鋒、感悟雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界，同學們，行動起來吧，讓雷鋒精神成爲我們的一種自覺行爲，雷鋒精神永不忘!讓我們的校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒”，讓我們時刻銘記雷鋒精神，爭做四好少年!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
學習雷鋒月活動倡議書 篇2
學雷鋒活動月倡議書
親愛的同學們：
大家好!
當大地新綠，萬物吐露芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!1963年3月5日是毛澤東同志題詞號召“向雷鋒同志學習”，當每年的這一天來臨之際，我們耳邊總會響起這一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”! 幾十年過去了，我們不認識雷鋒，但雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中，雷鋒精神卻一代代的傳承下來。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，我們要把三月份作爲學習雷鋒活動月，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。以雷鋒精神爲一棵樹，爲一朵雲，爲一個高尚的靈魂。“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”，在“學雷鋒活動月”中，讓我們把這句口號變成具體的行動吧。
沿着雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學校大隊部向全校同學發出如下倡議：
一、學習雷鋒助人爲樂，勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩、學會奉獻、尊重他人，爲營造和諧幸福的社會氛圍貢獻自己的一份力量。
二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習豐富的科學文化知識，努力把自己培養成德、智、體、美、勞全面發展的現代化人才。
三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。從我做起，從現在做起。節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。
四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行爲，保護校園環境衛生，爭做文明中學生。
五、愛護環境，詮釋新時代的雷鋒精神。結合平潭縣實施“生態聯動”戰略，打造“綠色平潭”工程，積極做到屋內陽臺種花，屋外空地植樹，把縣政府提出的“人樹一體”理念和“人人植樹、我與綠樹共成長”兩個主題實踐活動貫穿其中。
同學們，讓我們的雷鋒精神付諸實際。在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。 親愛的同學們!在春風的沐浴中，你有什麼樣的打算與行動來弘揚雷鋒精神呢?我們拭目以待!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
學習雷鋒月活動倡議書 篇3
“學雷鋒活動月”倡議書
“向雷鋒同志學習”——43年前，毛澤東等老一輩無產階級革命者發出了這個號召，從此每年的3月5日，是我們“向雷鋒同志學習”紀念日;從此，每年的三月就成了“學雷鋒活動月”。
“雷鋒”，在中國已經不只是一個名字，而已經成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來：在建設新世紀校園環境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人爲樂、無私奉獻、全心全意爲人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。
希望我們後亭國小的每一個成員都能夠弘揚雷鋒精神，從現在做起、從小做起、從自我做起，積極投身到社會主義道德建設當中，努力提高自己的思想素質，爲學校、爲家鄉、爲社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子裏，我校少先隊大隊部向全體師生髮出倡議：
一、以集體利益爲先、以社會需要爲先，“全心全意爲人民服務”。
二、保護校園環境，不亂丟垃圾，不在教學樓吃零食。
三、在校園內不吃口香糖，不亂吐痰，主動清理地面和牆壁的污垢;教師不在公共場所抽菸。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
五、主動撿去地上的垃圾，養成“文明衛生”的習慣，共同創建一個美麗的校園。
倡議人：
時間：X年XX月XX日