建設美麗校園經典倡議書（精選6篇）
建設美麗校園經典倡議書 篇1
新栽楊柳三千里，引得春風度南粵。綠色是生命的象徵，是文明的標誌。有了綠色，我們的世界就會生機盎然，我們的環境就會更加優美，我們的未來就會充滿希望。爲進一步推進新一輪綠化茂名大行動，大力實施“森林進城、森林圍城”綠色發展戰略，有效提升茂名生態環境，促進人與自然和諧，爲建設美麗幸福茂名提供強有力的生態支撐，特向全市廣大師生倡議：開展綠化行動，建設美麗校園。
一、開展“綠色文明校園”主題教育實踐活動。今年集中開展活動時間爲X年2月—4月。各學校要深入實施“四個一” 教育活動，即開展一次綠化專題宣傳活動，開展一次“我與小樹一起成長”徵文或演講比賽，舉辦一場綠化主題的班會，上一堂綠化主題的生態教育課。廣泛宣傳植綠護綠的重要意義，讓綠色文明的觀念深入人心，激勵師生積極投身於創建綠色文明校園工作，爭做生態文明使者，與樹木共同成長，與時代共同進步。
二、積極參與植樹活動，致力綠化美化校園。動員全體師生共同參與，爲綠化美化校園獻計獻策，科學規劃校園綠化方案，掀起植樹活動高潮。引導廣大青少年學生從現在做起，多植一棵樹、多栽一株花、多種一片草，積極參加植綠、愛綠、護綠、興綠活動，爲“身邊增綠”建設多做貢獻。同時發動班級、家長、校友、鄉賢參與校園植樹活動，支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”、“紅領巾林”、“青年林”、“巾幗林”、“成長紀念林”、“幸福家庭林”等，形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的校園文明風尚。
三、植樹形成特色校道，栽花增添校園色彩。有條件的學校要結合植樹活動建設校內特色校道，如建設桂花、桃李、香樟、紫荊、鳳凰、紫薇、香柏、丹楓等特色校道，將校園綠化與校園文化緊密結合，創建人與自然和諧發展的綠色校園。在學生經常漫步的地段可種植一些淡雅飄香的花樹(如桂花、玉蘭等)，使人精神愉悅。打造和培植如“開卷有益”、“玉蘭花徑”、“桂花飄香”、“碧草紅心”、“綠苑書聲”等校園景觀，通過校園中花、草、樹的合理佈局和相互映襯，達到“大樹形神兼備，綠草賞心悅目，花開五彩繽紛，花香沁人心脾”的效果。
四、實施森林圍城進城建設工程，積極創建“森林校園”。認真實施市政府提出的森林圍城進城建設工程，努力創建一批“森林校園”，使校園綠化覆蓋率50%以上，以喬木爲主的綠地面積佔總綠地面積的70%以上，實現“校園環境園林化，校內道路林蔭化”。
五、宣傳綠色生態文明，開展愛綠、護綠活動。要組織師生走入街道、村委會、家庭開展植樹造林志願宣傳、服務活動。根據學校實際，開展多種形式的學生領養小樹活動，讓小樹伴隨着學生一起成長。組織師生成立校園環保衛士小組，檢查、保護校園綠化，實現校園環境自我建設、自我管理。引導學生爭當綠色文明使者，愛護花草樹木，爭做樹木花草、美麗校園的守護人。
各地各學校要立即行動起來，師生積極參與，開展新一輪綠化美化校園大行動，大力推動以植樹爲主的校園綠化，積極開展豐富多彩的綠色主題實踐活動，突出校園綠化的書香特色、育人特色，與勞動實踐教育和校園文化建設緊密結合，創建人與自然和諧發展的綠色校園、文明校園，讓美麗校園成爲師生心靈的港灣、靈感的源泉和育人的搖籃，取得樹木和樹人的雙豐收。
倡議人：
時間：X年XX月XX日
建設美麗校園經典倡議書 篇2
全校師生：
爲落實校領導提出的“美麗校園計劃”工作方案，打造江北生態式校區，後勤系統積極響應校領導提出的美麗校園計劃，實現環境育人工作目標，進一步培養廣大師生愛護校園環境意識，校愛衛會號召大家積極參與校園環境建設，在全校範圍內開展“爲美麗校園計劃獻愛心”倡議活動。美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要你我共同守護，文明校園，你我家園，一言一行，需要每個哈師大人的共同努力。學校不僅是我們溫馨舒適的家園，更是展現我們風采和素質的重要場所。爲使保護校園環境活動取得成效，爲此向全體師生提出倡議：
1.養成良好衛生習慣，不隨地吐痰、亂扔瓜果皮核、菸頭、紙屑、食品包裝等廢棄物，不亂倒垃圾、污水、污物、渣土，隨手撿拾紙屑雜物。
2.用水、用電要及時關閉，不浪費水能、電能、糧食等，節約能源杜絕浪費現象。
3.不攀折花木、採摘果實、踐踏花壇、綠化帶和草坪，不在綠地內挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚燒物品、開荒種地。
4.愛護公共環境，不損壞公共設施，不在燈杆、樹幹、衛生箱上亂貼亂畫，粘貼商業廣告。
5.倡導文明行爲，禮讓行人，不從車上、樓上拋灑廢棄物，不在道路上或公共場所沖洗車輛。
6.不在教室、實驗室、會議室、食堂等公共場所吸菸。
7.愛護校園環境，尊重工人的勞動成果，從自身做起。
作爲一名光榮的哈師大人，規範言行舉止，自覺愛護我們生活的校園環境，爭做文明建設的先行者和傳播者。親愛的師生員工們，讓我們用實際行動，積極參與到本次活動中來，用我們的智慧和力量共創文明美麗和諧校園，創建魅力師大!
倡議人：___
時間：____年__月__日
建設美麗校園經典倡議書 篇3
尊敬的各位教職工、親愛的同學們:
我們美麗的____中學，創建於1958年，歷史悠久，環境優雅，設施配套完善，有着獨特的文化氛圍和管理理念，是鄂皖邊陲一所園林式重點初級中學。建校以來，學校崇尚關愛，追求卓越，志存高遠，近二十年來先後有百餘人考取黃岡中學，千餘人考入英山一中，在各級各類競賽中獲國家、省、市級獎勵的學生更是不勝枚舉。學校畢業生中，先後有50餘人考入清華、北大等國內一流名校，有20餘人在美、法、新加坡等國留學深造。學校相繼榮獲“全國素質教育示範基地”、湖北省“綠化先進學校”“素質教育示範學校”、黃岡市“校園管理先進學校”“藝術教育試點學校”“後勤管理先進單位”、英山縣“最佳文明單位”“初級中學示範學校”等一系列榮譽稱號。
“今天我因學校而驕傲，明天學校因我而自豪”。徜徉在這美麗的校園裏，我們身心健康、精神愉悅。優美的環境需要我們共同呵護，愉快的氛圍需要我們共同創造。校園是我家、美麗靠大家。爲了建設美麗校園，我們____中學團總支、學生會特向全校廣大師生髮出如下倡議：
1、樹立環保意識，宣傳普及生態文明知識，從我做起，從身邊做起，從日常點滴做起，將綠色作爲校園生活的主旋律，養成衛生習慣，自覺維護和保持校園寢教室衛生和個人衛生，愛護花草樹木，節約用水，節約用電，抵制使用一次性生活用品，自覺做好垃圾分類，廢物利用，推進“綠色發展、循環發展、低碳發展”。
2、積極培育高雅的生活情趣，自覺學習社會主義核心價值觀(倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善)，並在校園學習生活和社會實踐中努力踐行社會主義核心價值觀，提升國家文化軟實力和校園文化軟實力。
3、發揚中華民族的傳統美德，注重語言美，自覺維護、使用文明語言、堅決抵制不文明語言的傳播。在學習生活中，從自身做起，把對國家和人民的熱愛、對師長的尊敬對同學的友愛化作美麗的語言。
4、發揮團員先鋒模範作用，注重行爲美，養成明紀、知法、守法的守紀習慣，養成尊敬師長、團結互助的禮儀習慣，養成勤奮、善思的學習習慣，養成健康、規律的生活習慣，養成艱苦樸素，勤儉自強的節儉習慣，從小事做起，從細微處入手。
親愛的同學們，建設美麗中國，美麗校園，人人有責。我們真誠希望全校共青團員、全體同學積極響應我們的倡議，以主人翁姿態積極參與到“美麗中國，美麗校園，從我做起”主題活動中，爭做“環境美、情感美、語言美、行爲美”的踐行者，讓文明不再只是停留在口頭上，而是落實到我們每個人的自覺行動上，讓文明不再是外在的約束，而是內化的自律，用我們的實際行動，愛護我們的校園，美化我們的環境，爲構建美麗校園貢獻自己的力量!
親愛的同學們，心動不如行動，還等什麼,我們趕快行動吧!
____中學團總支
建設美麗校園經典倡議書 篇4
尊敬的各位教職工、親愛的同學們:
我們美麗的x中學，創建於1958年，歷史悠久，環境優雅，設施配套完善，有着獨特的文化氛圍和管理理念，是鄂皖邊陲一所園林式重點初級中學。建校以來，學校崇尚關愛，追求卓越，志存高遠，近二十年來先後有百餘人考取黃岡中學，千餘人考入英山一中，在各級各類競賽中獲國家、省、市級獎勵的學生更是不勝枚舉。學校畢業生中，先後有50餘人考入清華、北大等國內一流名校，有20餘人在美、法、新加坡等國留學深造。學校相繼榮獲“全國素質教育示範基地”、湖北省“綠化先進學校”“素質教育示範學校”、黃岡市“校園管理先進學校”“藝術教育試點學校”“後勤管理先進單位”、英山縣“最佳文明單位”“初級中學示範學校”等一系列榮譽稱號。
“今天我因學校而驕傲，明天學校因我而自豪”。徜徉在這美麗的校園裏，我們身心健康、精神愉悅。優美的環境需要我們共同呵護，愉快的氛圍需要我們共同創造。校園是我家、美麗靠大家。爲了建設美麗校園，我們x中學團總支、學生會特向全校廣大師生髮出如下倡議：
1、樹立環保意識，宣傳普及生態文明知識，從我做起，從身邊做起，從日常點滴做起，將綠色作爲校園生活的主旋律，養成衛生習慣，自覺維護和保持校園寢教室衛生和個人衛生，愛護花草樹木，節約用水，節約用電，抵制使用一次性生活用品，自覺做好垃圾分類，廢物利用，推進“綠色發展、循環發展、低碳發展”。
2、積極培育高雅的生活情趣，自覺學習社會主義核心價值觀(倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善)，並在校園學習生活和社會實踐中努力踐行社會主義核心價值觀，提升國家文化軟實力和校園文化軟實力。
3、發揚中華民族的傳統美德，注重語言美，自覺維護、使用文明語言、堅決抵制不文明語言的傳播。在學習生活中，從自身做起，把對國家和人民的熱愛、對師長的尊敬對同學的友愛化作美麗的語言。
4、發揮團員先鋒模範作用，注重行爲美，養成明紀、知法、守法的守紀習慣，養成尊敬師長、團結互助的禮儀習慣，養成勤奮、善思的學習習慣，養成健康、規律的生活習慣，養成艱苦樸素，勤儉自強的節儉習慣，從小事做起，從細微處入手。
親愛的同學們，建設美麗中國，美麗校園，人人有責。我們真誠希望全校共青團員、全體同學積極響應我們的倡議，以主人翁姿態積極參與到“美麗中國，美麗校園，從我做起”主題活動中，爭做“環境美、情感美、語言美、行爲美”的踐行者，讓文明不再只是停留在口頭上，而是落實到我們每個人的自覺行動上，讓文明不再是外在的約束，而是內化的自律，用我們的實際行動，愛護我們的校園，美化我們的環境，爲構建美麗校園貢獻自己的力量!
親愛的同學們，心動不如行動，還等什麼,我們趕快行動吧!
x中學團總支
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建設美麗校園經典倡議書 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
菁菁校園，碧樹芳草;莘莘學子，學而不厭;傳承文明，滋以育人。爲貫徹落實十八屆五中全會提出的“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念，進一步推動實現“美麗中國、美麗校園”建設，引導大學生樹立踐行社會主義核心價值觀，更好地營造校園和諧氛圍，特向全校師生髮出如下倡議：
一、愛護環境，共創綠色美——不攀折花草樹木，不踐踏綠地植被，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫，不在綠化帶停放車輛，並積極參加各種美化、淨化校園活動，推進校園綠色發展、循環發展、低碳發展。
二、謹言慎行，共創安全美——提高安全意識，自覺參與平安校園建設，維護學校穩定。不打架鬥毆、不醉酒晚歸、不聚衆鬧事，杜絕使用違規電器、不留宿校外人員，勇於監督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。
三、談吐文雅，共創語言美——在教室、圖書館、宿舍等場所不大聲喧譁;講文明，有禮貌，不說髒話;文明上網，不信謠，不造謠，不傳謠，不發表與大學生身份不符的言論。
四、舉止文明，共創行爲美——養成良好的學習、生活習慣，遵守校規校紀和國家法律規定，合理安排好學期和暑期，儘可能參與各類社會實踐活動。
五、傳承創新，共創文化美——崇尚閱讀文化，分享閱讀快樂，建設書香校園，在發揚中華民族傳統美德的同時，本着交流、借鑑、融合的態度，順應時代發展積極創新，散發精神力量。
六、互愛互助，共創精神美——自覺學習社會主義核心價值觀，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治;倡導愛國、敬業、誠信、友善，同學老師親密互助，共同成長。
創建美麗校園，是號召，更是行動!是倡議，更是共識!天下大事，必作於細!不小惡小而爲之，不已善小而不爲!讓我們攜手共進，進一步深化文明修身行動，用實際行動展現工商風采，用“工商六美”贏得最美校園!
倡議人：___
時間：____年__月__日
建設美麗校園經典倡議書 篇6
新栽楊柳三千里，引得春風度南粵。綠色是生命的象徵，是文明的標誌。有了綠色，我們的世界就會生機盎然，我們的環境就會更加優美，我們的未來就會充滿希望。爲進一步推進新一輪綠化茂名大行動，大力實施“森林進城、森林圍城”綠色發展戰略，有效提升茂名生態環境，促進人與自然和諧，爲建設美麗幸福茂名提供強有力的生態支撐，特向全市廣大師生倡議：開展綠化行動，建設美麗校園。
一、開展“綠色文明校園”主題教育實踐活動。今年集中開展活動時間爲___年2月—4月。各學校要深入實施“四個一” 教育活動，即開展一次綠化專題宣傳活動，開展一次“我與小樹一起成長”徵文或演講比賽，舉辦一場綠化主題的班會，上一堂綠化主題的生態教育課。廣泛宣傳植綠護綠的重要意義，讓綠色文明的觀念深入人心，激勵師生積極投身於創建綠色文明校園工作，爭做生態文明使者，與樹木共同成長，與時代共同進步。
二、積極參與植樹活動，致力綠化美化校園。動員全體師生共同參與，爲綠化美化校園獻計獻策，科學規劃校園綠化方案，掀起植樹活動高潮。引導廣大青少年學生從現在做起，多植一棵樹、多栽一株花、多種一片草，積極參加植綠、愛綠、護綠、興綠活動，爲“身邊增綠”建設多做貢獻。同時發動班級、家長、校友、鄉賢參與校園植樹活動，支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”、“紅領巾林”、“青年林”、“巾幗林”、“成長紀念林”、“幸福家庭林”等，形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻綠色的校園文明風尚。
三、植樹形成特色校道，栽花增添校園色彩。有條件的學校要結合植樹活動建設校內特色校道，如建設桂花、桃李、香樟、紫荊、鳳凰、紫薇、香柏、丹楓等特色校道，將校園綠化與校園文化緊密結合，創建人與自然和諧發展的綠色校園。在學生經常漫步的地段可種植一些淡雅飄香的花樹(如桂花、玉蘭等)，使人精神愉悅。打造和培植如“開卷有益”、“玉蘭花徑”、“桂花飄香”、“碧草紅心”、“綠苑書聲”等校園景觀，通過校園中花、草、樹的合理佈局和相互映襯，達到“大樹形神兼備，綠草賞心悅目，花開五彩繽紛，花香沁人心脾”的效果。
四、實施森林圍城進城建設工程，積極創建“森林校園”。認真實施市政府提出的森林圍城進城建設工程，努力創建一批“森林校園”，使校園綠化覆蓋率50%以上，以喬木爲主的綠地面積佔總綠地面積的70%以上，實現“校園環境園林化，校內道路林蔭化”。
五、宣傳綠色生態文明，開展愛綠、護綠活動。要組織師生走入街道、村委會、家庭開展植樹造林志願宣傳、服務活動。根據學校實際，開展多種形式的學生領養小樹活動，讓小樹伴隨着學生一起成長。組織師生成立校園環保衛士小組，檢查、保護校園綠化，實現校園環境自我建設、自我管理。引導學生爭當綠色文明使者，愛護花草樹木，爭做樹木花草、美麗校園的守護人。
各地各學校要立即行動起來，師生積極參與，開展新一輪綠化美化校園大行動，大力推動以植樹爲主的校園綠化，積極開展豐富多彩的綠色主題實踐活動，突出校園綠化的書香特色、育人特色，與勞動實踐教育和校園文化建設緊密結合，創建人與自然和諧發展的綠色校園、文明校園，讓美麗校園成爲師生心靈的港灣、靈感的源泉和育人的搖籃，取得樹木和樹人的雙豐收。
倡議人：___
時間：____年__月__日