助學倡議書（通用15篇）
助學倡議書 篇1
同心縣社會各界人士、全體政協委員、工商聯會員：
夏日陽光照耀在前方，給予我們希望。又是一個金榜題名的季節，在這個充滿激情與希望的季節裏，一大批優秀學子通過自己的勤奮努力，考上了夢寐以求的大學。從此以後，他們的前途有了希望，他們的生活有了希望，他們的家人有了希望……近年來，縣委、政府高度重視教育，社會各界也十分關注教育，城鄉教育發展水平有了顯著提高。20_年我縣大學聯考成績顯著，一本上線662人、二本上線495人、三本上線1264人，高職上線1630人，上線率達99.07%。大學，一個蘊含着莘莘學子太多追求的地方;大學，也是一個肩負着所有貧寒家庭對未來無限期望的地方。然而，在這本該收穫喜悅的季節裏，許多優秀的寒門學子卻因交不起學費而徘徊在大學門外。
百業發展，教育爲先。孩子既是一個家庭的寄託，更是一個國家和民族的希望。我們希望以慈善幫困助學活動爲平臺，弘揚樂善好施、愛心助學的良好風尚，更好地推進社會主義精神文明進程。您的捐獻不僅僅是爲他們的成長奉獻一份愛心，更重要的是將激發他們鼓起生活的勇氣，增強戰勝困難的信心，讓他們重新揚起理想的風帆;您的義舉，不僅會改變學子的一生，讓他和他的家庭充滿希望，而且有助於建設和諧社會。
捐資助學是善舉，興學育人是美德。我們殷切期待着你們伸出熱情之手，伸出援助之手，伸出大愛之手，給予優秀貧困學子一份希望，以大愛和友善爲貧困學子們撐起一片廣闊的天空!您的愛心必將爲孩子們送去美好的希望和真誠的溫暖，您的善舉必將鑄造孩子們奮發向上的心靈，您的美德必將爲我們的社會生活增添一份溫馨和感動。讓我們一起行動起來，爲我縣教育事業和慈善事業獻出一點愛意、傳遞一份愛心!讓我們共同伸出援助之手，用愛心托起貧困學子的未來和希望。我們堅信：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”!
倡議人：_
20_年_月_日
助學倡議書 篇2
親愛的教職工同志們，同學們：
你們好!
五年前汶川地震的陰影尚未淡去，而雅安，再一次承受了不能承受的生命之輕。
廢墟上的，廢墟下的，幾尺之隔的距離從此再也無法逾越;眼淚中的，鮮血中的，擁在懷裏的重逢才明白是整個世界。
無論是汶川，亦或雅安，在災難面前，生命都是的，但卻是可貴的、執著的、可歌可泣的。
生命是的，無法複製，無法重來，無法還原;生命是可貴的，尤其那些頑強地從廢墟中存活下來的人，會更加懂得生命的來之不易。
一場災難的洗禮總是目不忍睹、耳不忍聞，但這畫面、這聲音卻一輩子也忘不掉。沒有人能量度出生命的重量，但生命卻一次又一次證明着自己的頑強和堅韌。陰霾的天空下，也許冰冷和肅殺依然是主旋律，但每一個尚存的呼吸都在做着不懈的鬥爭，爲生存，爲堅強，爲尚存的希望。
生命如此脆弱，可能經不起山崩海嘯，但只要還存有希望，懸崖峭壁上依然可以開花結果。生命如此可愛，總是在脆弱中綻放自己的驕傲，而我們，要懂得愛它。
地震使我們感受到死亡離我們是如此的近，生命是如此的脆弱，在自然面前我們顯得微不足道!
汶川的傷痛尚未癒合，雅安的不幸接踵而至!看了剛纔的視頻，我真的很想做點什麼，一時又想不出能做什麼，只能在此祈禱，祝願遇難者一路走好，願他們在天堂快樂生活!!!
幸福的家庭，家家相似，不幸的家庭，各有不同。在我們的身邊，在我們學校每年招收的數千名大學生當中，也有一些人是不幸的，是極其貧困的。他們中有身患殘疾的，有家庭收入微薄生活拮据的，有失去父母而成爲孤兒的，有因天災人禍陷入極度貧困一日三餐都難以爲繼的……。
扶貧濟困，樂善好施，是中華民族的傳統美德。爲了幫助我校貧困學生戰勝困難、走出困境，順利完成學業，學校設立了“愛心助學基金”，重點幫助在校貧困大學生。學校將拿出部分資金作爲啓動基金，其他資金將主要依靠廣大師生的捐助。愛心助學基金的使用將在學校相關部門的監管下進行。
災難無情，人間有愛;一方有難，八方支援。請伸出您的熱情之手，用愛心點燃孩子純真的希望，給每一位無助的貧困生送去一縷光明，讓每一位貧困學子夢圓大學。
奉獻愛心，收穫希望。您的一份關愛，必將改變一個孩子一生的命運;您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。願我們共同伸出愛的雙手，幫助我們身邊的貧困大學生插上理想的翅膀。
一滴水，也許微不足道，但匯聚成河流就足以滋潤乾渴的心田!愛心無止境，助學見真情。“愛心助學募捐”活動，期待着您的愛心參與!
中國教育工會_學院委員會
20_年_月_日
助學倡議書 篇3
所屬在肥各企業團組織：
青少年是祖國的未來、民族的希望，寒門學子苦，勤奮路上難。據統計數字顯示，在我國的3億兒童中還有近300萬失學兒童，其中大部分是中西部農村的兒童，他們中大約50%仍未解決溫飽問題。爲了孩子們的夢想，爲了明天的希望，在建黨90週年、五四運動92週年暨集團成立10週年之際，我們特向集團在肥企業團組織發起倡議，開展以“感恩集團、回報社會、愛心托起希望”爲主題的捐款捐物助學活動。
善心如水，它可以滋潤所有乾渴的心田。心懷仁愛，它是心靈深處的昇華與富足，像一縷陽光，照亮自己，也沐浴他人!
涓涓細流，匯成江河。讓我們一起加入到崇高的募捐行動中來吧，捐資，捐物(課外圖書、學習用品、體育用品、衣物等)，用您我的愛心點燃希望，播撒陽光。讓我們用愛爲貧困學生撐起一片晴空!讓我們用心給貧困學生的行途點上一盞明燈!讓生活在同一片藍天下的所有孩子快樂成長!
倡議人：_
20_年_月_日
助學倡議書 篇4
全縣工商界朋友、個體私營業主：
你們好!
當你的坐在空調雅座之間舉杯痛飲、品嚐美味佳餚的時候，當你攜妻帶子在專賣店購買品牌服裝、鞋帽，爲什麼顏色款式搭配比較協調而苦惱的時候，當你和二三好友結伴旅行、欣賞湖光山色而流連忘返的時候，你是否注意我們身邊還有那麼一批年輕人，因爲交不起學雜費而面臨輟學的危險，因爲生活費不足而節衣宿食，甚至是餓肚子;因爲上無父母、下無兄弟、孤苦無依，生活完全沒有保障?這些人就是所謂的貧寒學子。
青少年是國家的棟樑，是民族的希望，特困生是青少年兒童中的弱勢羣體，關心青少年兒童健康成長是全社會的共同責任，特困生理應受到更多的關愛和扶持。體現了教育和社會對特困生羣體的特殊關愛，向貧困學生捐資助學是“三個代表”重要思想的具體實踐，是開展羣衆性精神文明創建活動的具體行動。同時也爲社會愛心單位和愛心人士體現社會責任感，追求崇高道德，表現關愛之心提供了平臺和機會，是利國利民、利人利己的慈善事業。
學校是全縣人民的學校。教育的發展一方面需要廣大教職工開拓進取、勤勉工作，同時也需要全縣各級機關、行政企事業單位和全縣人民的大力支持。當不少特困生因爲家庭經濟困難學業深受影響甚至面臨輟學境遇的時候，它不僅讓教職工憂心忡忡，同時也牽動了各級領導和全縣人民的心。百業發展，教育優先;芸芸衆生，青年爲重。面對衆多貧寒學子，我們不僅應當深表同情和憐愛，更應伸出援手，少抽一包煙，少喝一桌酒，少唱一次歌，節約出十元、百元、千元，扶助一個特困生，讓他們順利完成學業，圓他們的大學夢，也給自己一個修身養性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心，但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。
授人玫瑰，手有餘香;奉獻愛心，收穫幸福。讓我們每位業主都行動起來，慷慨解囊，集一元、十元的涓涓細流，匯成關心貧寒學子的愛的大海，讓更多的人遠離貧困、遠離愚昧，這是功在當世、利益千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心爲貧困學子撐起一片晴朗的天空，鋪設一條綠色的成長通道。
捐贈賬號：
開戶行：
報名登計：
倡議部門：
助學倡議書 篇5
親愛的老師們、同學們、家長們：
上半年，我校在市銀齡工程赴雲南扶貧隊的牽線、幫助下，與雲南省_縣_鎮_苗族國小結爲"友好學校"。我們開展捐助活動向這所學校共捐助6000多元，購買了電腦贈與他們，還贈送了10臺電視機、vcd等，使他們激動不已。學校領導還親赴雲南，全面瞭解這所學校，並對這所國小做了詳細的調查：這所學校的學生來自不同的貧困家庭，他們的年齡是6歲到12歲，他們的背景有着驚人的相似——家境貧瘠，家庭突遭變故，單親家庭，甚至是孤兒，每年都有許多的同學因爲開學交不起學費而輟學，他們渴望得到社會各界、老師同學的關心。上學期末，他們寄來了面臨失學的39位貧困學生的資料，希望能夠得到幫助。
親愛的老師們、同學們、家長們：當你們漫步街頭盡情地欣賞改革開放帶來的繁華景象時;當你們在享受豐富的物質與精神生活時;……此時此刻，你可曾想到，在同一片藍天下，雲南省沾益縣花山鎮三道坎苗族國小還有因貧困而失學的孩子，你可曾聽到，在那裏不時傳來“我們要讀書”的震撼!對此，我們又怎能無動於衷呢?!
我們怎能拒絕那雙無助的眼睛?我們怎能看她在生存線上苦苦掙扎而視若無睹?我們怎能在新學年既將開始的時候看着面臨失學的貧困兒童依然在校門外徘徊……
人類最崇高的行爲是“奉獻”
人類最溫暖的力量是“關愛”
我們倡議——讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關愛苗族國小的貧困孩子。
明天早上，我們要在學校舉行全校“愛心捐助活動”，希望大家能夠積極參與。同時，我們還要和39名貧困兒童開展一對一的結對幫困，希望我們學生中有條件的家庭、老師能夠向這些孩子伸出溫暖的手，爲關愛行動多盡一份心、多獻一份愛……
老師們、家長們，捧着您的愛心，加入到崇高的關愛行動中來吧，結對資助我們急需幫困的孩子，幫助他們完成學業，在未來做個有用的人!
有意結對的老師、家長可直接致電學校，更多詳情請諮詢校教導處。
聯繫電話：
_國小
20_年_月_日
附：結對幫困對象(_省_縣_鎮_國小貧困學生情況統計表)
助學倡議書 篇6
各位領導、老師、同學：
大家好!在這個和諧美好的校園裏，你是否感受到了幸福?和睦的師生關係，輕鬆的學習氛圍，都讓我們感受到冬日裏的溫暖。那麼你是否願意成爲溫暖他人的冬日陽光?在我們的周圍，還有因家庭經濟原因而遭受着各方面的磨難和窘迫。中華民族素有濟貧扶危、助人爲樂的傳統美德、作爲未來的教師，我們更應當傳承並弘揚這種精神。
爲此，學校特向全體師生髮出倡議：少喝一瓶飲料，少買一份零食，向你身邊急需幫助的同學獻出綿薄之力。你的仁愛，將會是他人最大的感動;你的善意，將會是你最美的付出! 讓我們行動起來，關注教育、關注未來、關注學生! 讓我們行動起來，用愛心點燃希望，用行動播灑陽光!
倡議人：
時間：X年XX月XX日
助學倡議書 篇7
親愛的老師們、同學們：
當我們穿着嶄新的衣服盡享和煦的陽光時，有一些我們的同齡人正身着單衣在與瑟瑟的寒風抗爭;當我們享用新鮮的菜餚仍心有不足時，有一些我們的同齡人正在與難耐的飢餓對戰;當我們腳踏舒適的運動鞋盡顯球場的個人風采時，有一些我們的同齡人正穿着布鞋在學校的某個角落穿梭。。。。。
老師們、同學們，並不是每個人都能像我們一樣輕鬆享受燦爛的陽光、演繹美麗的故事，在我們的身邊還有那麼多企盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們有的沒了可依靠的父母，有的遭受了天災人禍，他們每天都要爲一日三餐而發愁;爲了讀書，他們攢下了所有能攢下的每一分錢，他們用盡了所有能用到的每一分力，但他們依然不知道自己能否順利將學業完成。。。。。
關心、幫助別人是中華民族的傳統美德，爲困難的同學解決一些實際問題，結合本校實際，發揚“一方有難、八方支援”的優良傳統，學校向全校師生髮出爲貧困生獻愛心的捐款倡議：
1.各班班主任認真組織學生捐款並做好記錄。
2.政教處認真做好班級捐款記錄。
3.工會認真組織教師捐款，並做好記錄。
4.捐款於本週五前上交政教處。
本次捐款的基本原則是本班的捐款將用於幫助本班的貧困學生。希望廣大同學們積極行動起來，奉獻片片愛心和赤誠，從我做起，從現在做起，積極投身到我們的愛心傳遞行列之中，用愛心點燃希望，用行動播種陽光。
讓我們攜手互助，行動起來吧!
20xx年XX月XX日
助學倡議書 篇8
尊敬的社會各界愛心人士、親愛的朋友們：
金秋時節，喜訊頻傳，又一批莘莘學子即將走出家鄉，邁進理想的大學校門。然而，在人們爲一張張高校錄取通知書沉浸在金榜題名的喜悅中時，您可曾看到，還有這樣一羣掙扎在困境裏的孩子，他們辛勤十數載，寒窗苦讀，卻在收穫喜悅的那一刻愁眉不展，涕淚長流。家庭的貧寒，使他們稚嫩的肩膀過早地面對進退兩難的抉擇，承擔着難以想象的辛酸，有的孩子甚至含淚放棄入學的機會。
當我們滿懷激情，細細品味創業、工作、學習過程的酸甜苦辣時，你可曾想起，在故鄉這貧瘠的土地上還有一批貧困學生卻面臨着交不起學費、生活困難而離開校園的困境。他們也許和我們一樣，有着幹一番事業、回報社會的火熱激情和對未來的美好憧憬。然而殘酷的現實卻讓他們在通往夢想的道路上行走的十分艱難。
爲了幫助那些貧困大學新生順利走進校園，爲了讓那些貧困高中生能夠繼續完成學業，團利辛縣委號召全縣各黨政機關、各企事業單位、各社會團體、各界朋友和熱心人士積極行動起來，爲貧困優秀學生獻出一份愛心;依靠社會力量幫助貧困學子圓夢。給他們一份關愛，就能改變他們一生的命運;給他們一個機會，他們就會更快地成長爲對社會有用的人才。
也許您並不寬裕，但只要我們人人獻出一點愛，這星星之火必將迸發出璀璨的光芒。只要我們做出自己的一份努力，涓涓細流，定可匯聚成滔滔的江河湖海。也許您一人的力量解決不了一名貧困學生的讀書費用，但大家共同努力，放飛的將是貧困學子飛翔的夢想，而全社會共同參與的捐助活動，造就的將是中華民族的鋼鐵脊樑。
伸出您的援助之手，爲貧困學生搭建夢想的平臺。
奉獻您的一片愛心，讓所有孩子擁有共同的藍天。
讓我們行動起來，關注教育，關注孩子，關注未來。
讓我們攜起手來，用行動播灑陽光，用愛心點燃希望。贈人玫瑰，手有餘香。“愛心圓夢大學”、“關愛貧困高中生”捐資助學行動期待着您的熱心參與
倡議人：_
日期：__年__月__日
助學倡議書 篇9
親愛的全體會員們：
大家好!
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。人人蔘與慈善公益活動，既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標誌。傳承巫溪人樂善好施優秀美德，豐富樂善好施文化底蘊，請伸出您的友愛之手，奉獻您的無限愛意，廣東重慶巫溪商會向全體會員發出捐資助學的真誠倡議：
我們都是來自巫溪大山中的孩子，哪裏的貧窮落後讓我們吃盡了不少苦頭，在苦不能苦孩子，在窮不能窮教育，文化的落後是貧窮的根源，相信大家也吃夠了沒有文化的苦楚。發展教育工作任重而道遠，加大對弱勢羣體的扶持，需要全社會各界的共同努力。這不僅是各級黨委政府和職能部門的責任，也已成爲以企業家爲主的先富羣體的責任和義務。古人云“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。對社會而言，獨善其身不過螢火，兼濟天下方稱光彩。同時通過參與扶貧幫困來爲社會作出更大的貢獻，不僅是個人價值轉變爲社會價值的昇華，還有助於企業樹立良好的外部形象，獲得較高的美譽度和信任度，有助於企業品牌的提升，有助於實現企業的長遠發展。
幫一幫哪些在巫溪深山中因地域而貧瘠以及因疾病而致貧家庭的孩子們送去福音，擺脫臨時性困難，爲家鄉教育事業貢獻一點微薄力量。或許您的一份善心，能拯救一個家庭;或許您的一次善舉，能點亮希望;或許您的一個善念，能改變他一生的命運。現實中存在着無數個或許，假如每一個或許都能實現，困難的羣衆會體味到人間的溫暖，家鄉的明天會愈加亮麗，社會的願景會更加美好。要相信，星星之火，可以燎原，不要害怕力量薄弱，只要你跟着善心堅定的走下去，不久你就會發現很多善心會隨你而來。孩子們的世界會因您而精彩;慈善，會因您而絢麗;愛心，會因您而傳遞。
我們衷心希望全體會員企業家們，積極投身到這次活動中來(採取自願的方式，自尋資助對象，自行操作，商會將如實整理好人好事資料，利用多方面網絡平臺，做出正能量宣傳)，用你們的真誠愛心來溫暖家鄉的弱勢羣體，讓美麗的巫咸古國更加充滿溫馨的笑容。
我們也深知，一個企業的創業和發展歷經千辛萬苦，每一分錢都來之不易。但辦企業的最終目的，就是爲社會創造財富，爲人民百姓造福，取得企業效益和社會效益最大化的統一。我們堅信，因你們爲愛而發出的頌歌會融入高亢的寧河號子，在巫峽山谷的回聲中聲聲不息!
衆人拾柴火焰高，能力不分大小，善舉不分先後。讓我們攜起手來，用真誠的愛心、熱情的雙手，共同構織一張溫馨的愛心網，讓家鄉貧窮的孩子們豐富知識，武裝大腦，激發鬥志，堅定信心，我們相信在愛心包圍中長大的孩子，一定能知恩圖報，感恩社會，一定能把大家的愛心一代一代傳遞下去，爲家鄉創造美好的明天奠下堅實的基礎!
最後祝福大家身體健康，事業興旺!
廣東重慶巫溪商會
20xx年5月4日
助學倡議書 篇10
各機關、團體、企事業單位，社會各界人士：
開漳聖地雲霄，物華天寶，人傑地靈，尊師重教，英才輩出。近年來，在縣委縣政府的正確領導下，社會各界熱心支持教育、踊躍捐資累計近8000萬元，全縣教育事業實現了新的跨越，保持了良好的發展態勢，得到了廣泛的認可。
在看到成績和希望的同時，我們也清醒地認識到雲霄教育事業存在着許多困難和不足：城鄉之間、學校之間發展不平衡，部分學校辦學條件差、辦學水平低，未能滿足羣衆對優質教育資源的需求。
當前，我縣教育蓄勢待發，教育強縣戰略已經全面啓動，提升硬實力，優化軟環境，教育新發展面臨資金困難，全縣校安工程、學校基礎設施、教育技術裝備等方面建設資金缺口達1.9億元，嚴重製約了教育教學水平的全面提升。發展教育僅靠政府財政投入還不夠，還需不斷拓寬投入渠道，亟需社會各界以各種形式的善舉給予大力支持。
“競千秋偉業，當推教育爲先;繪桑梓宏圖，全賴廣育英才”。雲霄要發展，教育需先行。發展基礎教育，辦好每所學校，是各級黨委、政府義不容辭的責任;讓每一個適齡兒童入校園讀書，讓更多的雲霄子弟入高等學府深造，成爲有用之才，是全縣人民的共同願望。大廈即起，難憑獨木;宏業將興，尚需合力。在此，我們謹向您倡議：慷慨解囊，奉獻愛心，捐資興學，發展教育。同時，我們真誠期待：一切關心雲霄未來的愛心人士，攜手共襄捐資助學的善行嘉舉，同倡尊師重教的美德新風。您付出的是善舉，播撒的是愛心，留下的是美德，收穫的是希望。
捐資助學，功在當代，利在千秋，全民支教，情暖今日，恩澤明天!聚沙成塔、集腋成裘，我們相信：有您的大力資助，有各級各部門的關心支持，雲霄教育事業將迎難而上，蓬勃發展，再創輝煌!
倡議人：
助學倡議書 篇11
幫助了一個學生，您就在人世中又結了一個善緣。
幫助一個學生完成學業，您就給這個家庭帶來了希望。
幫助一個孩子成才，您可能就托起一個未來的華羅庚、李四光。
幫助一個學生繼續求學，你就給這個社會增加了一分和諧。
捐資助學是善舉，興學育人是美德，“愛人者，人亦愛之”。救助一位同學，改變一個人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂善好施將永遠被他人尊重;您的善舉，可以讓一個面臨失學的學子圓了讀書夢想;您伸出的援助之手，可以爲他人的生活增添一份感動，也會爲您的生活增添一份溫馨。您撒下的雖是點滴溫情，成就的卻是高尚人生。
聚沙成塔、集腋成裘，有您以及廣大朋友的大力支持，輝南教育事業就一定能夠蓬勃發展。您今天捐助的貧寒學子，明天就會成爲祖國建設的棟樑!
捐資助學，功在當代，利在千秋。希望社會各界愛心人士積極投身到捐資助學行動中，爲貧困學生獻出一點愛意、傳遞一份愛心!
助學倡議書 篇12
每次開學，對城裏的孩子是開心快樂的去學校，您可知山區貧困家庭孩子卻又面臨一次抉擇。伸出您的手把溫暖帶給無助祈盼改變命運的山區學子的心
我能做什麼?
一，捐三千冊中國小讀物，讓孩子自已捐X本圖書，"身教大於言傳"。 爲蒲縣山中鄉國小建一圖書館。讓他們能夠了解精彩的大千世界
二，捐八成新衣服，洗淨，裝袋，寫清號碼等，便宜分發
三，慰問終身紮根"支教"的山區人民教師。感謝他們的默默付出，知道我們沒有把他們遺忘在大山裏
四，每月給貧困家庭學子50元助學基金，一年600元。可能這就是您的一頓飯錢，可對孩子來來說卻是莫大的支持和鼓勵。可N對1，1對1多種模式
五，提供崗位讓貧困學生家長增加收入，早日脫貧，改變思維方式。助貧不如脫貧，脫貧先轉變觀念
積小善爲大愛。幫助別人快樂自已
您一次微不足道的善舉，改變的也許是山區孩子的命運。
9月5日，相聚蒲縣山中、古縣鄉，有愛心的你，期待與您相遇。
藍天白雲下， 秀麗天地裏，美麗心靈地你我與可愛山區娃攜手!
助學倡議書 篇13
各位朋友：
您好!耽誤您幾分鐘寶貴的時間，請耐心看完這份材料好嗎?我們深表感謝。
我們是中國海洋大學第十屆研究生支教團貴州德江支教隊的四名成員!在貴州省銅仁地區德江縣煎茶中學進行支教工作已經2個月了，隨着我們對當地孩子生活條件，生活環境的逐漸瞭解，我們發現山裏孩子的情況遠比我們想象的困難的多，每當我們翻開那厚厚的貧困生檔案，聆聽着孩子們對我們發自心底的傾訴的時候;每當我們看見孩子們在大冷天還穿着露着腳趾的鞋的時候，每當我們看見孩子們爲了節省本子，把本子空白的地方都寫上作業的時候，我們的心被深深的觸動了，能在這樣的條件下還堅持上學的孩子不僅需要我們的關愛，更值得我們去尊敬。今年貴州地區久旱不雨，旱情極其嚴重，田土收成微乎其微，貧困的家庭便更加貧困……我們想把這些告訴您，告訴每一個關心貧困山區兒童的你，大家一起爲這裏的孩子做些事情。
助學倡議書 篇14
各會員單位：
由——市建設監理協會倡議，各會員單位參加的“捐資助學”活動已經舉行了三年，先後到門頭溝區軍餉國小、平谷區鎮羅營關上國小、河北懷來縣土木中心校黑土窪國小進行了“捐資助學”活動。先後有10多位副會長參加了上述活動，取得了很好的效果。
在活動中，我們進一步瞭解到還有很多貧困的學校需要幫助。慈善是我們中華民族的傳統美德，也是社會文明的標誌之一。哪裏有貧困，哪裏就應該有援助。只有全社會共同富裕，社會和諧纔會有堅實的基礎。教育是國家富強的基礎，只有教育事業興旺，國家纔會更加強大。
因此，監理協會再次倡議廣大會員單位積極行動起來，伸出熱情的雙手，敞開博愛的胸懷，踊躍參加爲貧困地區“捐資助學”活動。
市監理協會組織“捐資助學”活動的具體倡議如下：
1.各會員單位以自願和條件允許爲原則，可將企業更換的電腦(修理調試後可繼續使用的)及其他適合學校使用的辦公用品統一交到監理協會，由協會開具捐贈物品收據;
2. 各種尚有利用價值的學習用品及書籍也可捐贈;
3. 由監理協會確定“捐資助學”活動的時間及地點後，通知捐助企業的領導一同前往參加活動(初步決定今年有兩次捐助活動)。
能力不分大小，捐助不分多少，讓我們行動起來，凝聚愛的力量，讓更多的貧困學生得到幫助，共同攜手走向更加和諧的未來。
監理協會“捐資助學”活動由協會辦公室負責。
聯繫人：
電話：
——市建設監理協會
20——年x月x日
助學倡議書 篇15
尊敬的社會各界愛心人士;?
當您和家人歡聚一堂共享天倫時，當您和朋友遊山玩水盡情歡笑時，您是否知道在同一片藍天下,我們身邊還有一些家境貧寒的青少年，正在艱辛求學甚至因貧困而面臨失學。他們有的失去雙親無依無靠;有的父母身患重病命運坎坷;有的遭遇天災人禍生活艱辛。您是否看到孩子們那期盼與無助的眼神?他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助，他們渴望在這充滿陽光的時代中充分感受社會的溫暖。?
人生之善莫過於助人，助人之德莫過於助學。也許您並不富裕，也許您一個人的力量解決不了這些貧困學生的就學問題，但我們相信，“衆人拾柴火焰高”，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的家園，讓我們共同伸出援助之手，以滿腔愛心爲這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!愛心無止境，助學見真情，聚你我點滴力量，燃孩子希望之光。
本次走訪行程近三百公里，共七個小組，走訪67個困難學生家庭。相似的境況不同的遭遇，每個家庭帶給志願者心靈很大的震撼，不禁使人潸然淚下...在此我們真誠呼籲：少吸一包煙、少吃一次洋快餐，就能解決孩子一個星期的生活費。救助一個學生，改變一個人生。或許你並不期望你的慷慨解囊載入史冊，但“愛心助學”將帶給你無盡的快樂!愛心無止境，助學見真情。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心爲這些貧困學子撐起一片晴朗的天空。
本次捐助以一對一結對子的資助方式，中國小生每年500元，高中生每年800元。被資助者均爲品學兼優，家庭貧困的孩子。
“愛心助學”，真誠期待您的參與!
資助熱線：