關於文明教學的承諾書(通用5篇)

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關於文明教學的承諾書 篇1

一、師德承諾

關於文明教學的承諾書(通用5篇)

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記爲人師表。

2、以大局爲重,服從組織紀律,與同事

和睦相處,精誠合作。

3、在教學工作中使用規範的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯繫工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

二、業務承諾

1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模範遵守學校的各項管理制度。

3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐着上課,上課有教案,及時批改作業,做好培優促後工作,按時保質完成學校安排的各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。

5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收穫希望。

承諾人:

關於文明教學的承諾書 篇2

爲響應區教育局舉辦“文明禮貌月”的號召,圍繞“辦好人民滿意教育”的目標和“決不放棄一個學生”的思想,加強師德師風建設,特制定以下承諾書:

1、 自覺學習和遵守黨和國家的教育方針、政策、法律法規,不

得有損害教師形象和聲譽的行爲。

2、 宣傳科學、傳授知識,不參與封建迷信活動,不參與活

動。

3、 嚴於律己、廉潔從教不得舉辦任何形式的有償家教和補課,

不得從事第二職業及直銷或傳銷活動。

4、 嚴格遵守學校的各項規章制度。

5、 認真備課、上課,佈置作業量應適中,不加重學生課業負擔,

不違背課程計劃和隨意增減課時量。

6、 熱愛學生、尊重學生人格,不諷刺挖苦體罰學生,堅持家訪,

講究方法。

7、 即教書又育人,不向學生亂收費亂罰款。

8、 嚴格執行教育教學法規,不強行讓學生購買規定以外的教

材、書刊、參考資料及其他物品。

本人如有違反上述規定之一,並造成嚴重社會影響,願接受學校的一切處理。

教師簽名:

20xx年10月

關於文明教學的承諾書 篇3

一、遵規守紀,依法執教

作遵紀守法的模範,貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,履行教師聘約,執行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。

二、忠於職守,愛崗敬業

忠誠黨的事業,熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,遵循教育規律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。

三、爲人師表,言行一致

遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉傳呼機、手機,不在教室吸菸,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂範,身體力行,成爲真誠守信的模範。

四、勤奮學習,嚴謹治教

樹立終身學習的觀念,積極參加繼續教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質量。

五、廉潔從教,樂於奉獻

堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向學生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

六、團結協作,相互尊重

謙虛謹慎,關心集體,團結同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆譭同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創文明教風。

七、熱愛學生,真情育人

建立民主和諧的師生關係,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恆、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發展。

八、尊重家長,真誠服務

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯繫,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。

九、公正評價,平等待人

作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關係親疏爲標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,爲學生創設平等的學習和發展空間。

十、注重修養,自警自勵

衣着得體,語言規範,舉止文明,嚴於律己,不參與校內外違規辦班和補課活動,自覺把誠信作爲修身立業的根本全力打造,促進人格全面提升。

承諾人:___________________

________年_____月_____日

關於文明教學的承諾書 篇4

爲了落實號文件精神,在建設和諧新過程中實踐先進性,在提高教育教學質量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設,強化師德素養,樹立“敬業愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下承諾:

1、樹立以人爲本的教育理念,認真備課,精心設計教案,指導學生全面、系統、準確地掌握所學知識。

2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

3、努力掌握現代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數和作業量,不讓學生代改作業,不用作業懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發生。

4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調課,杜絕曠課。

5、專心從教,不參與、傳銷、迷信等活動。

6、尊重家長,關愛學生,嚴於律己,廉潔從教。

7、以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導,不搞有償家教。

8、衣着整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝豔抹進入學校。

關於文明教學的承諾書 篇5

爲積極落實我市教育系統“提升師生文明素質 維護城市美好環境”教育活動,不斷提高師生文明素養,以德修己,以德育人,依法執教,文明從教,爭做師德楷模,特作出如下承諾:

1.依法執教,文明從教,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,爲人師表。

2.全面貫徹黨的教育方針,遵守國家法律法規,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。

3.積極轉變工作作風,樹立服務意識,求真務實,務求工作高效。不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、不擅離職守,不斷提高辦公效率。

4.熱愛全體學生,尊重學生人格,平等、公正地評價和對待每位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。

5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,與時俱進,不斷更新觀念,增強創新意識,不斷改進教育教學方法,努力提高教書育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,尊重和維護其他教師形象,不做有損學校榮譽和不利於團結的言行。

7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯繫,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的高效結合。

8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金。

9.爲人師表,模範遵守社會公德,語言規範健康文明。嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。

承諾人: ______________(簽字)

校 長 :______________(簽字)

xx鎮初級中學

20xx年xx月xx日

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