校園欺凌承諾書十五篇

校園欺凌承諾書 篇1

近來頻頻發生的校園暴力和欺凌事件，一次又一次的.牽動老師的神經，刺痛師生們的心。爲貫徹執行《關於開展校園欺凌專項治理的通知》精神，促進學生身心健康，建設平安和諧校園。我校對發生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理，爲保證治理效果，特簽訂如下責任書：

1、按照防校園欺凌方案履行好自己的職責，確保本人管理責任範圍內不發生欺凌事件。

2、嚴查管制刀具和其他危險物品。

3、學生一旦有反常情緒或尋釁滋事的勢頭，班主任應在第一時間介入，瞭解事情的原由，並對其做好心理疏導，避免勢態進一步惡化，杜絕欺凌事件的發生。

學校校長簽字：

班主任簽字：

中心學校

20xx年x月x日

校園欺凌承諾書 篇2

一、校長室

1、成立預防欺凌領導小組，明確領導小組職責。

2、加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設力度，確保人員、安全防衛設施及時到位。

3、公佈學生救助或校園欺凌治理的電話號碼並明確負責人。

二、德育處

1、定期召開班主任會議，研究解決學生心理疏導和矛盾糾紛排解問題。

2、及時發現、調查處置校園欺凌事件，涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案並配合立案查處。

3、堅持問題導向，開展警示教育。通過舉辦講座、班隊會等活動，引導學生從活生生的案例中吸取教訓，剋制自己，正確對待自己的言行。

4、搭建心理教育平臺，開展心理健康教育活動。

5、及時做好值日領導和值日教師的安排，明確相關責任人職責，確保正常上課期間校園中不發生校園欺凌事件。 6。要求班主任做好學生安全防事故教育工作，確保學生來去學校路途安全，及時安排每日值班人員，確保校園安全。

三、班主任

1、做好易受到欺凌學生的排查工作。特別對性格內向，在同學間無存在感的；易引起同學不滿和反感的；身體機能存在障礙的；性格或行爲上有異於他人的。針對這類學生，在學習、生活上學校教師給予了更多的人文關心、照顧，重點培養他們的自信心，做到與同學融洽相處。

2、營造同學之間互幫互助的良好班風。

3、隨時關注這類學生的思想變化，發現行爲異常時能及時介入。引導學生在受到欺凌時及時與家長、老師溝通，尋求幫助。

四、門衛

1、要詳實記載交接班記錄和來人來訪登記表，防止外來人員進入校園鬧事。

2、每日按時進行校園安全巡視，並及時記錄。

校園欺凌承諾書 篇3

尊敬的：

爲加強校園專項治理工作，有效預防和處理校園暴力和校園欺凌事件，確保學生身心健康，建設平安和諧校園，特作以下承諾。

1、加強法律法規的學習，增強法制觀念和遵紀守法的自覺性。

2、以《中國小生守則》、《中國小生日常行爲規範》《安西中學十不準》及校規班紀嚴格要求自己，培養良好的行爲習慣。

3、自覺遵守網絡公約，文明上網，不得通過手機短信、互聯網對同學進行造謠、污衊等人身攻擊。

4、與同學和睦相處，不給同學起綽號，不勒索同學錢財，不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學，不用暴力解決同學間的矛盾。

5、合理宣泄自己的消極情緒，主動排遣自己的心理壓力，多向同學、老師和家長傾訴，尋求他們的幫助，不做過激的行爲。

6、同學之間發生矛盾，不能採用武力手段來解決，而應和談或者尋求教師、家長的幫助等合理手段來化解。

7、發現有校園暴力和校園欺凌事件發生，應及時勸阻、報告學校或打110報告公安部門，不做冷漠的旁觀者。

8、自己被欺凌應及時向教師、家長和公安部門報告，不能忍氣吞聲，不私自尋求社會人員的介入，更不能以暴制暴、以報復方式擴大事態。

9、絕不參與其他人組織的針對同學的暴力活動。發現該種隱患老師和相關部門。

10、不以自我爲中心，與同學發生矛盾首先換位思考得失，構築自己良好的心態。

11、不穿奇裝異服、不帶手機、管制刀具、棍棒等危險的物品進入學校。

校園欺凌承諾書 篇4

阿克陶縣天山中學學校預防校園欺凌責任書爲加強校園欺凌專項治理工作，有效預防和處理校園欺凌事件，確保學生身心健康，建設平安和諧校園，特擬定本預防校園欺凌責任書。

一、對學生的要求

1、加強法律、法規的學習，增強法治觀念和遵紀守法的自覺性。

2、以《中學生守則》《中國小生日常行爲規範》及校規班紀嚴格要求自己，培養良好行爲習慣。

3、自覺遵守網絡公約，文明上網，不得通過手機短信、互聯網對同學進行造謠、誣衊等人身攻擊。

4、團結同學，禮貌待人，不以大欺小、以強凌弱、以衆欺寡，學會禮讓和包容。

5、合理宣泄自己的消極情緒，主動排遣自己的心理壓力，多向同學、老師和家長傾訴，尋求他們的幫助，不做過激的行爲。

6、同學之間發生予盾，不能釆用武力手段來解決，而應和談或者尋求教師、家長的幫助等合理手段來化解。

7、發現有校園欺凌事件發生，應及時勸阻、報告學校或打110報告公安部門。

8、自己被欺凌應及時向教師、家長和公安部門報告，不能忍氣吞聲，更不能以暴制暴，以報復方式擴大事態。

二、家長的職責

1、加強法律、法規的學習，增強法治觀念和守法自覺性。

2、加強家校聯繫，隨時瞭解子女在校動向，及時向學校反饋子女在校外的表現。

3、督促子女按時上學、返家，不在上、放學路上逗留。

4、加強子女節假日的安全監管和教育，不得放任自流。

5、教育、監督子女遠離營業性網吧。教育監督子女文明上網、上綠色網站，不得在網站發表造謠、污衊等不恰當言論。

6、教育、監督子女不帶手機到學校，不得利用手機短信、QQ、微信等對他人進行人身攻擊。

7、子女與他人之間產生矛盾，應加強子女的教育，協助學校、公安部門來化解，而不應一味袒護縱容子女和一味指責別人甚至打擊報復別人。

8、發現有校園欺凌事件發生，應及時勸阻、報告學校或撥打110報告公安部門。

9、自己子女被欺凌應及時向班主任、校長和公安部門報告，不能忍氣否聲，更不能以暴制暴、以報復方式擴大事態。

三、班主任職責

1. 按照防校園欺凌方案履行好自己的職責，確保本人管理責任範圍內不發生欺凌事件。

2. 嚴查手機及其他管制物品。

校園欺凌承諾書 篇5

我們不能讓校內暴力、欺凌事務成爲校內恆久的痛。爲了淨化校內環境，弘揚校內正氣，爲了維護學校正常的教化教學秩序，還校內一片安靜，給家長一份放心，作爲一名學生我做出如下承諾：

1.增加自身法制觀念，學法、懂法、遵守法律、用法，不崇拜暴力文化，形成正確的價值觀，正確辨別欺凌與被欺凌行爲，不參加欺凌，敢於向欺凌行爲作鬥爭。

2.注意心理健康發展，保持樂觀的心態，主動與他人溝通；同學間有衝突或衝突時，要找家長、老師或摯友幫助，不採納暴力等方式解決。

3.樹立正確的是非觀念，不參加校內暴力，堅決不充當校內暴力行爲中的幫兇。

4.遇到被欺凌時，不隱瞞、不退縮，剛好向家長、老師報告，或剛好報警，增加自我愛護意識。

5.不參加打架鬥毆、巧取豪奪、搶劫財物、羞辱人格等一系列對他人有不良侵害的行爲，不欺壓同學，不搞小幫派，不與社會不良青年打交道。

6.敬重同學，留意文明禮貌，寬宏豁達，不爲一丁點兒小事僵持不下，斤斤計較，甚至拳腳相加，做出降低人格的事情。

7.自覺遵守中學生守則、規範及校規校紀，做文明守紀的好學生。

8.假如違反以上承諾，我自願接受學校處分或公安機關的依法處理。

保證人：

日期：

校園欺凌承諾書 篇6

近來頻頻發生的校園暴力和欺凌事件，一次又一次的牽動老師的神經，刺痛師生們的心。爲貫徹執行《關於開展校園欺凌專項治理的通知》精神，促進學生身心健康，建設平安和諧校園。我校對發生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理，爲保證治理效果，特簽訂如下責任書：

1、按照防校園欺凌方案履行好自己的職責，確保本人管理責任範圍內不發生欺凌事件。

2、嚴查管制刀具和其他危險物品。

3、學生一旦有反常情緒或尋釁滋事的勢頭，班主任應在第一時間介入，瞭解事情的原由，並對其做好心理疏導，避免勢態進一步惡化，杜絕欺凌事件的發生。

20xx.x.x

校園欺凌承諾書 篇7

親愛的同學們：

校園暴力已經變成一個嚴重的社會問題，拒絕校園暴力迫在眉睫。20xx年的春天，社會各界向各大中國小、師生、家長髮出倡議和呼籲：

1、校園小霸王們，請停止你們的暴力行爲！請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等暴力行爲，暴力並不能贏得尊重！校園暴力，害人害己！若想贏得同學們的敬佩，不如從小霸王變成國小霸！

2、漠視校園暴力的同學們，請放下冷漠，用力所能及的力量，保護他人就是保護自己！冷漠圍觀、消極觀望並不能自保：忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園暴力說不，需要智慧和勇氣。請對身邊的校園暴力受害者在力所能及的範圍內施以援助之手。祖國的未來需要你們從國小會擔當。

3、還在欺凌其他學生的小霸王，請收起你的巴掌、收回你的謾罵！冷嘲熱諷、侮辱人格並不能彰顯自己的實力：強行索要他人財物、任意毆打他人，肆無忌憚的欺凌同學遲早會得到應有的懲罰。若想得到同學們的擁護和信任，就要獻出真情、幫助身邊的同學。

4、校方管理者們，請立即做出行動！長期忽視、掩蓋問題並不能解決校園暴力。請加強學校管理，構建校園安全網絡，同時加強校園文化建設。安全的校園，文明的校風，需要校方有力的監管和行動！

5、與校園暴力息息相關的家長老師們，請不要縱容溺愛！太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭。縱容溺愛不是愛，面對校園暴力，也不要錯誤引導孩子消極自保或以暴制暴。孩子的“有所謂有所不爲”，需要你們首當其責。

6、呼籲全社會共同關注校園暴力。希望國家有關部門儘快推進設立反對校園暴力相關法律法規，加強依法懲治，讓肆意施暴者受到相應的處罰，讓身處七零環境的孩子知道他們可以有所求助，有所庇護。

7、建議我國設立“反對校園暴力日”，讓全社會時刻警醒，警惕校園暴力隱患，讓所有的孩子都能健康成長。

8、每一位在校生同學，請從我做起，鑑定勇敢的向校園暴力說不，用統一的決心，反對校園暴力！

20xx年xx月xx日

校園欺凌承諾書 篇8

親愛的同學們：

校園，本該是一方淨土，是培養人的地方，是文明的殿堂；！然而近來，卻常常看到暴力事件的發生。很多同學總是出口成髒、惡語傷人，有些同學總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打羣架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

同學們，面對校園暴力，我們該做些什麼呢？我們應該行動起來，反對暴力，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康成長。

一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能衝動，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮後果；發生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪裏；總之我們要嚴於律己，寬以待人！

二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關係，交友要謹慎，不與行爲不端的人聯繫，不與社會上的人交朋友，不要上網交友，更不要網戀；多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況複雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，採取靈活的應急措施，要及時報警。

恰同學少年，我們應該滿腔熱血！在這花樣的年華里，我們怎能荒廢了美好的時光！同學們，讓我們遠離暴力，共建和諧的校園！

20xx年xx月xx日

校園欺凌承諾書 篇9

親愛的同學們：

校園欺凌，就是以大欺小以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在中國小的校園內外時有發生，它不但會傷害我們的身體，還會使一顆純淨的心靈走向彎曲，使人的精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅他人的生命安全。

同學們，我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人，我們肩負着重大的責任。但是，由於受社會不良風氣的影響，加之缺少相應的法律常識，在全國個別學校出現了校園暴力事件，嚴至影響了我們的正常學習生活，危害了我們的身心健康，也削弱了學校的教育成果。爲此，學校團委發出如下倡議：

一、勇於拒絕校園暴力。同學之間發生矛盾時，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通，通過正當途徑解決，不對同學動武、動粗。

二、加強法律知識學習，增強法律意識，養成守法習慣，在受到校園暴力侵害時，不以暴制暴，學會運用法律知識保護自己。

三、不參與打架鬥毆，不講所謂的哥們義氣，養成良好的生活習慣，不進網吧、電子遊戲廳等未成年入不宜進入的場所，不在QQ及空間、網絡貼吧、各類論壇等發佈侮辱他人的言論。

四、樹立積極進取、樂觀向上的人生觀，努力學習科學文化知識，培養良好的興趣愛好陶冶情操，立志做社會的棟樑之材。

同學們，讓我們從我做起，從現在做起，用自己的實際行動反對校園欺凌，遠離校園暴力，爭做美麗學生，構建陽光和諧校園！

20xx年xx月xx日

校園欺凌承諾書 篇10

校園是承載着我們的夢想的地方。校園欺凌則使我們純淨的心靈扭曲，安全受到威脅。爲了維護學校正常教育教學秩序，還校園一份安寧，給家長一份放心，在此我們鄭重承諾：

（1）不欺負同學，不搞小幫派，不與社會不良青年打交道；不染頭髮，不燙頭髮，不穿奇裝異服，不戴首飾；放學按時回家，不在校園附近逗留，不去歌舞廳等娛樂場所。

（2）同學間的矛盾通過正常渠道來解決，而不是叫同學、家長或煽動社會青年在校內、校外製造事端。

（3）同學之間不惡意排斥、詆譭；不人生攻擊、孤立他人；不辱罵、欺辱、他人；不利用微信、QQ等網絡手段造謠生事的；不蓄意挑起他人事端、傳閒話。

（4）不做其他校園內外暴力欺凌事情。

我們相信，只要大家從我做起，從現在做起，從小事做起，共拒校園欺凌，共建和諧校園，我們的校園一定會充滿文明。

承諾人：

校園欺凌承諾書 篇11

爲堅決杜絕校園欺凌事件在校園發生，構建和諧平安校園，助力掃黑除惡，遠離違法犯罪。我承諾：

我做到同學之間發生矛盾時，互相包容，互謙互讓，及時與學校老師和家長溝通，積極尋求合理合法方式解決矛盾，堅決不對同學使用暴力。

我做到加強法律知識學習，增強法律意識，養成遵紀守法習慣。在受到校園暴力侵害時，不以暴制暴，學會運用法律知識保護自己。

我做到謹慎交友，穩妥處事。拒絕與校外不良人員交往，對校外不良人員的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇等身心侵害時，及時向學校老師和家長報告。

我做到養成良好行爲習慣，不參與打架鬥毆，不講所謂的哥們義氣；不在QQ空間、微信、微博、各類論壇等發佈侮辱他人的言論;不欺負同學，不向同學索要錢財，不強行奪取他人物品，不有意損壞別人東西；不說髒話，不給同學起外號，不傳閒話、不嘲笑他人；與同學交往不能有攻擊性行爲，不罵人、不打人；不搞小幫派，不孤立、不排斥任何同學；不恐嚇、不威脅別人做不願意做的事。

我做到增強團結友愛意識遵守校規校紀，尊敬老師，樹立友愛互助意識，團結同學，向身邊優秀的同學學習，不斷磨鍊自己的意志，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣。培育廣泛興趣愛好樹立積極進取、樂觀向上的人生觀，努力學習科學文化知識，培養良好的興趣愛好陶冶情操，立志做社會的有用之材。

20xx.x.x

校園欺凌承諾書 篇12

校園是社會的縮影,是教書育人的場所,是學生學知識、受教育和成才的地方。近些年來，有不少校園欺凌的視頻被上傳到網絡，各種門派層出不窮，令人髮指。

校園欺凌行爲嚴重危害學生身心健康發展，欺凌行爲不得到及時阻止並加以杜絕，欺凌者容易形成反社會人格，甚至走向違法犯罪道路，受欺凌者極易產生心理問題，影響健康，甚至影響人格發展。

爲進一步淨化校園環境，杜絕校園欺凌行爲，營造和諧育人氛圍，促進學生身心健康發展，堅持以預防爲主，利用主題班會的宣傳教育方式，對我校學生進行杜絕校園欺凌宣傳。

活動開始，通過視頻播放揭露“校園欺凌”現象的嚴重危害，引導學生思考“杜絕校園欺凌”的重要性。隨後通過在ppt講解的過程中，穿插隨機提問、生活舉例、“拉拉手，我們都是好朋友”等方式，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，做到杜絕校園欺凌，建立起平等友好、互助意識。

通過本次主題班會的開展，引導學生學會更好地自我保護、建立校園中平等、互愛互助的友好關係，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，做到杜絕校園欺凌，構建和諧美好校園。

承諾人：

校園欺凌承諾書 篇13

尊敬的老師、家長，可愛的同學們：

校園欺凌，就是以大欺小以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在中國小的校園內外時有發生，它不但會傷害我們的身體，還會使一顆純淨的心靈走向彎曲，使人的精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅他人的生命安全。

近年來，你們一定對下面的新聞有所瞭解：重慶一女學生遭圍毆、四川一女學生遭羞辱、南安一女生遭受三分鐘的暴力事件……這些欺凌現象儘管沒有發生在我們身邊，但我們仍需居安思危，引以爲戒。

學校、社區、家庭如果輕視法律教育與生命教育，容易導致同學間產生欺負弱小、言語羞辱、敲詐勒索等學生不良行爲的發生。兒童是祖國的未來和棟樑，正需要文化知識、高尚道德、法律知識的澆灌，因此，我們特向全體家長和師生提出倡議：

一、老師、家長多向孩子宣傳一些法律常識，講些有關生命意義的故事。

二、老師、家長平時多注意通過觀察、交談等方式，瞭解什麼人欺凌同學或被欺凌，然後學校、家庭、社會相互配合，採取措施進行化解。

三、學校、家庭、社會要不斷提高學生防範校園欺凌的意識，讓他們堅定勇敢地拒絕校園欺凌現象。當欺凌現象發生時，每個同學要能靈活機智地自我保護，而後勇敢地向學校、老師和家長報告，爭取圓滿解決，而不能以暴制暴。讓每個孩子知道：如果不敢第一時間說出被欺凌的事件來，以後欺凌事件還會經常發生。

四、學校各班設置祕密信息員，及時發現後向學校、家長報告欺凌現象，爭取把欺凌現象扼殺在萌芽中。

五、同學之間發生矛盾時，要互謙互讓，積極與老師和家長溝通，通過正當途徑解決，不對同學動武、動粗。要互相團結，互幫互助，和諧共處，互敬互愛。

六、學校重視培養學生的遵紀守法、遵守規章制度的良好習慣。

七、高年級同學不參與打架鬥毆，不講所謂的哥們義氣，養成良好的生活習慣，不進網吧、電子遊戲廳等未成年入不宜進入的場所，不在QQ及空間、網絡貼吧、各類論壇等發佈侮辱他人的言論。

八、培養孩子積極進取，樂觀向上的生活態度，永不做“小霸王”，爭做“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生。

20xx年xx月xx日

校園欺凌承諾書 篇14

親愛的同學們：

青少年是祖國的`未來，是民族的希望。維護青少年的合法權益，爲青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍天，是社會的責任，也是我們共同的職責。但是，由於受社會不良風氣的影響，在我市個別學校出現了校園暴力活動，並且有蔓延之勢，校園暴力活動的存在嚴重影響了同學們的正常學習生活，危害了同學們的身心健康，也削弱了學校的教育成果，應當引起高度的重視。爲此，我校德育處和少先隊大隊部共同發出如下倡議：

一、要勇於拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時要勇於向學校、老師和家長報告，必要時撥打110報警。對高年級學生和校外青年共同實施的暴力報復等各種校園非法活動要勇敢揭發。

二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍，增強法律意識，從小養成良好的法制觀念，學會運用法律武器保護自己。

三、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

四、要增強友愛互助意識。積極團結同學，熱情幫助同學，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。

五、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下，提高防範校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。

六、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習，培養良好的興趣、愛好，磨鍊意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青年。

20xx年xx月xx日

校園欺凌承諾書 篇15

校園是承載着我們的夢想的地方。校園欺凌則使我們純淨的心靈扭曲，安全受到威脅。爲了維護學校正常教育教學秩序，還校園一份安寧，給家長一份放心，在此我們鄭重承諾：

（1）不欺負同學，不搞小幫派，不與社會不良青年打交道；不染頭髮，不燙頭髮，不穿奇裝異服，不戴首飾；放學按時回家，不在校園附近逗留，不去歌舞廳等娛樂場所。

（2）同學間的矛盾通過正常渠道來解決，而不是叫同學、家長或煽動社會青年在校內、校外製造事端。

（3）同學之間不惡意排斥、詆譭；不人生攻擊、孤立他人；不辱罵、欺辱、他人；不利用微信、QQ等網絡手段造謠生事的；不蓄意挑起他人事端、傳閒話。

（4）不做其他校園內外暴力欺凌事情。

我們相信，只要大家從我做起，從現在做起，從小事做起，共拒校園欺凌，共建和諧校園，我們的校園一定會充滿文明。

20xx.x.x