師風師德個人承諾書（通用3篇）
師風師德個人承諾書 篇1
1、嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定，用《教師法》、《教育法》、《中國小教師職業道德規範》等有關政策法規，規範自己的教育教學工作。不對本園幼兒進行有償保教；不向本班幼兒、家長索要錢財，推銷商品或擅自向幼兒收費。
2、堅持開展“以德爲先，教學爲本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4、尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行爲。
5、注重提高教育教學質量。愛崗敬業，勤奮工作，認真備課，時刻保持幼兒不離老師視線，以自己辛勤的勞動換取幼兒的成長和社會的好評。
6、自覺抓好自查自糾。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取並接受學校行風監督員、家長、社會的批評與建議。
承諾人：
師風師德個人承諾書 篇2
作爲一名教師，我要時刻以《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，在平時的工作中，我要高標準，嚴要求自己。爲了提高我校師德師風建設的整體水平，我承諾如下：
1、貫徹教育方針，絕不違背黨的路線方針政策。嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定，身正爲範，以德立身。
2、切實提高依法執教的法制意識，自覺學法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師資格條例》等有關政策法規規範自己的教學工作。
3、維護學校大局，遵守工作紀律，上班期間不飲酒、不做與工作無關的事，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
4、端正工作作風。不接收家長的宴請、禮品讓家長辦私事。熱情對待家長。爲人師表，衣着整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導學生。不做有償補課和有償託教，不亂收費，不亂訂資料，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。
5、尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行爲。
6、推進課程改革，注重提高教育教學效果。愛生敬業，勤奮工作，寫好每一篇導學案，上好每一節課，批好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
7、遵守課堂教學常規。不在課堂上接打手機、會客。不曠課、不私自調課，認真備課認真上課，按時批改作業，不代批作業、試卷，代寫學生成績冊和評語等。
8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生家長的批評與建議，自覺置於社會的監督之下。
我將恪守自己的諾言，實現自己的承諾。團結進取，奮發有爲，兢兢業業，無私奉獻，爭創一流的教學業績，做學生稱心、家長放心、人民滿意的教師。同時敬請各位領導、師生員工、學生家長監督檢查。
承諾人：
師風師德個人承諾書 篇3
爲認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《嚴禁中國小校和在職中國小教師有償補課的規定》、《江西省中國小教師職業道德“八不準”》、《江西省教育系統“紅包”治理“十不準”》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校，勤於進取，精於業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、批改作業、輔導等，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力爲目標，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍。
四、爲人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行爲，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。
師德建設是一項必要而重要的工作，我願紮實走好每一步，無愧於“人民教師”這一光榮的稱號。
承諾人：
時間：X年XX月XX日