給老師道歉信(通用14篇)

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給老師道歉信 篇1

尊敬的老師:

給老師道歉信(通用14篇)

老師,對不起因爲我的年少無知,一時衝動,給您名譽上帶來了損失,讓您寒心,我在這裏真心向你道歉.

您的嚴格管教是爲了我們的前途着想,是對學生負責~對工作負責的體現.而我卻沒有理解老師您的良苦用心,說出那樣傷老師心的話,真的很對不起您,在回家反省的幾天裏,心中充滿了對您的愧疚,和對我那無知行爲的後悔.

從幼兒園到高中,老師教會了我許多,而我去不懂得感恩,還做出這樣傷老師心的事,對於我的所作所爲,我真的很後悔,每當想起~~我都感覺無地自容.

發這個帖子不求您能原諒我的過錯,只是想給您帶來些安慰,老師我知道錯了.如果有機會能重新回到學校,我會尊重每一位老師,積極進取,努力學習,不再玩網絡遊戲,另外我還會告訴我的同學~~朋友:老師是最辛苦的,最無私的人.我們一定要尊重老師,不能再讓他們寒心了.

尊敬的老師,對不起,我知道錯了.

xx年xx日 x人

給老師道歉信 篇2

文同學:

今天李老師真是犯了糊塗,讓你受委屈流眼淚了。

下午英語課,我們學了一個新單詞:spider(蜘蛛)。這是一個比較難認讀的單詞,經過好多次反覆的練習,看大家都已經比較熟練了,我就請同學單獨來示範讀。我知道你一定是鼓了很大勇氣,才高高舉起小手。我很高興你能這麼勇敢,所以就請你起來示範。可是你的發音不準確,在我的提示下,試了好幾次都還是不行。大家都替你着急,這時候我應該先讓你坐下,而不是再次讓你連續試了幾次,結果還是不滿意。當我看到你憋紅了臉蛋,才突然醒悟過來,在同學們的目光下,你一定很難爲情吧?於是我讓同桌常悅下課再幫助你糾正發音。

沒想到,你一坐下,就傷心地流起眼淚。我下課之後想了想,是我做得不妥當,每個人都愛面子,李老師讓你在同學面前丟了面子,該打!希望你在家多聽聽錄音帶,把“蜘蛛”這個單詞背得滾瓜爛熟,下一節英語課給同學們瞧瞧你的厲害,大聲響亮地帶讀這個單詞,把面子掙回來,怎麼樣?

在此,李老師送你一朵小紅,感謝你的勇敢舉手,下次再接再厲!

XX老師

給老師道歉信 篇3

老師、同學們:

你們好!

上星期五,當我準備交錢訂書的時候發現書包裏110元錢不翼而飛,於是把這件事情告訴爸爸,然後爸爸又將這事情轉告老師。老師對這件事情很重視。下午放學回家後,我和爸爸整理書包的時候卻發現那110元“藏”在雜亂的報紙中間,後來爸爸及時告訴夏老師。

這件事情是由於我自己粗心大意而造成的,從而給老師、同學帶來很大麻煩,分散老師、同學們的精力,在此,我特向老師、同學們致以深深的歉意。

此致

祝同學們學習進步!

給老師道歉信 篇4

尊敬的老師:

對不起,教我們給你帶來了許多艱苦的工作。我知道我寫這封道歉信顯得有些姍姍來遲了,但實際上我早已經把它寫好了,是拖到了今天才交給您,我希望您能接受我這個遲來的道歉。從懂事以來,父母就教育我們尊師重道。尊重老師,是每個人應該有的尊重。

尊敬老師應該同愛我們的親人一樣,但是我的行爲不好,經常違反課堂紀律,導致很多讓你不快樂的情況發生。是我的錯,是我調配搗蛋。

有時候,我真的很想給您做一個當面的道歉。也許是青春期的緣故,我們有這種叛逆的性格。說實話,經過這次犯錯之後,我們的心情是悲傷的,不希望事情會變成這樣子。

因此,我們採用了書面道歉的方式,跟老師說一句:我錯了,但我真的愛您,希望您能夠原諒我的!最後,我決定向老師發誓。今後在課堂上一定遵守課堂紀律,絕對不會再做違反紀律的事了。

20xx年XX月XX日

給老師道歉信 篇5

昨天和導師商談了一下論文,感覺收穫很大。前一段時間一直很茫然,不知道下一步應該怎樣走。其實,作博士論文的階段,最累的不是寫論文的過程,而是不知道該做些什麼的時候!!!

昨天和導師談過之後,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來的肯定!!也許前一天的爭吵也讓導師反思了很多。寫到這裏,我也有一些躁動的不安,覺得自己前一天的行爲是不是過激了,肯定給我導師的觸動很大,要不然他不能一大早就給我打電話,讓我過去談論文的事情。唉,可憐天下老師情,我是不是一個不懂事的學生呢我的導師就是這樣,讓人愛恨交織,也許過幾天我們又會吵架了!

我知道導師不知道我有博客,但是我還是想在這裏說一聲抱歉,在讀研究生和博士期間,遇到您真的很好,平心而論,您真的是一個難得的好老師(對待學生真的有如父母,但是其它方面我覺得不好評價呦!)我的脾氣不是很好,特別忍受不了對我成績的不屑,希望導師能夠原諒!我知道,我這樣的犟脾氣導師應該早就知道了,但是昨天看到導師頭上的白髮,心裏突然覺得很不好受。

導師,我想對您說,您真的不用費心來平衡各個學生之間的關係,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的對待學生和處理事情就好了。畢業之後我也即將成爲老師,我也一直在思索這個問題:如何做個好老師?如何讓學生認爲你是一個好老師?呵呵,這是一個古老而沒有答案的問題,導師,等我以後工作了,一定會有很多機會和您探討這些問題的。

不管怎麼樣,您是我的導師,是我的長輩,我衝您發火總是不對的,特此道歉!!

20xx年x月x日

給老師道歉信 篇6

敬愛的老師:

非常的抱歉,冤枉了您, 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒有了解到事情的本質,還一味的自以爲,您受了那麼大的委屈,我還這麼不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是爲了一句不中聽的話,一時糊塗,犯下了這麼大的錯誤,我沒有別的意思,只是一時的腦熱,惹出這麼大的事,更沒有想到自己會觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報告,我也知道這個人是誰,龐老師,您是個好老師,只是太多的事您不願意說出來,以您的話來說:您是個男人,不能什麼事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說什麼都沒用,因爲已給您造成了無法挽回的傷害,還有,她已對我不這麼重要了,我爲她做出的後悔的事太多了,她在所有人眼裏都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼裏已經不在是個簡單的人了,其實我還是我,我的所作所爲都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己,想想後果,這也就是我頭腦簡單,沒主心骨的表現,其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是幹嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說清楚,王茜也沒有跟我們說實話,讓我對您一直有個很大很大的誤會

郵件您看不到,現在我也只能通過微信,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎麼向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎麼向您表達感激。

20xx年x月x日

給老師道歉信 篇7

對不起,我們知道我們傷害了你的心。我們也同時領悟到了你對我們的愛。我們九年級(8)班同學在此向你表示歉意。

昨天,你在課堂上說的那番話,給了我們深深的震撼。謝謝你告訴我們你的想法我們確實曾經在你背後說過許多你的壞話,在你罰我們抄的時候,我們也不止一次的在心底裏咒罵你。但當我們期末歡天喜地地那着自己的成績單,滿意地看着自己漂亮的成績,心裏除了高興卻在潛意識中感覺到了這不是你對我們嚴格要求的下的成果嗎?羅老師感謝你四年來的無怨無悔的付出。現在的我們心裏除了後悔還是後悔。後悔着當初我們在老師的評價裏做了不正確的選擇,只想到你的灰暗,而沒有注意到你的苦心。請讓你瞭解,這並非出自我們的真心,許多人都是抱着玩玩的態度打下了個無意識的C,但如果你注意你說話時,你沮喪時,還是有許多的同學感到難過,感到後悔,同樣有些也希望給你些鼓勵啊!在那節語文課後,我們都在尋找那些美好的回憶,也在尋找那個寫體罰的人。明知這些都是徒勞的,但這些都能看出我們也是同樣愛你的。許多同學還在教室裏,打着支持你的口號!請相信,在你付出愛的同時,我們也同樣愛着你。早在你第一次告訴我們,你不要我們了,你不要管我們了,你知不知道那時我們的第一感覺是我們失去你。早在那時,我們早已計劃寫下這封信,卻因爲許多原因延誤了。對不起,原諒我們這遲到的道歉。

第二天,在我們默寫完後,你讓我們把默寫本傳上來的時候,我們不禁舒了一口氣:“羅老師變正常了。”

其實三年多來的時間裏,我們早已把你融入我們之中,也早已把你當作我們的朋友。每在我們聊天時,我們總時不時地提到你的名字,說說你的事。這可以證明你已經在我們心目中有着一定的位子。

也許有些事你不知道,在你生依依的這段日子裏,我們一到語文課就像一個無家可歸的孩子,心在到處漂泊。每到語文課都有陌生的面孔來給我們上課。我們那時都念叨着:“還是羅老師好。”“我還想念羅老師哦,還是習慣聽她上課。”“羅老師什麼時候才能來啊?”真的驗應了這句話:“失去了才知道珍貴。”希望我們現在明白還來得及。

我們說了那麼多,唯一想說的是:“對不起,羅老師。獻上三顆巧克力,吃第一顆,冰釋前嫌;吃第二顆,恢復“元氣”,像從前一樣;吃第三顆,充一個更大的氣球,帶着我們飛向更遠的地方。吃完後,回味嘴裏的甜味,笑一下。羅老師的笑容很稀罕,但你的笑容真的很漂亮哦!

九年級對我們來說真的很關鍵。你不是說人之間要相互溝通嗎?現在我們很誠懇地對你說:羅老師,請你不要放棄我們!請與我們一起努力,重新開始,一鼓作氣衝向會考的戰場!

我們也想一直看到你美麗的笑容!

給老師道歉信 篇8

尊敬的班主任老師:

在此,我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時間以來,我上課經常不認真聽講,上課做小動作,嚴重地影響了您的教學熱情。

這期間,我上課經常會拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時候我還愣愣地看着窗外,似乎在若有所思什麼,其實我根本沒有思考什麼,只是懶惰得發呆了。特別是我在上練習課的時候,我沒有認真地抄寫你寫在黑板上的習題答案,下課以後還要詢問您,給您造成了很多困擾。

我知道,我這樣上課不認真聽講的錯誤是要不得的,任由我繼續這樣下去會帶來比較不良的後果。作爲一名學生,我也要有一定的學習責任心,自己的學習要向父母負責,向老師負責。更何況老師爲了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這麼得辜負您。這次我錯了,我決心加以改正。

經過一番思考,我想到了一個改正錯誤的方法,那就是在以後的上課期間,我要注意時刻提醒自己認真學習。

在平時,我要注意培養自己的學習興趣,特別是針對您所教的這門語文學科,我要認識到將來我有可能成爲一名文學家,到時候全然指望着靠着文學混口飯吃,要是現在我不認真聽講,今後不就要餓肚子了。

因此,無論如何我也要改正我的錯誤,今後一定認真聽課,不再惹您生氣了。

20xx年XX月XX日

給老師道歉信 篇9

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

20xx年x月x日

給老師道歉信 篇10

尊敬的大方的美麗的可愛而心地善良的英語老師:

你好!

在這樣一個悲涼的日子裏,我懷着內疚的慚愧的心情寫下了這封信,不但檢討自己,更是爲了渴望你的原諒。

仔細想想,這幾天的我確實有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來,我再次深表抱歉。

回首這幾天,在週五的時候,你在班裏明確地佈置下了近兩天要完成背誦範文的指令。剛開始我倒也有認真地朗讀背誦過,但不過是幾小時的時間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長嘗試背誦過。

週日,你要還未通過的同學在課外活動課時到你辦公室去背。但是我再三權衡活動休息的愉悅與背書的苦惱煩躁後,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及你的臉面與感受,甚至在寫作業時一點也不認真。而最爲嚴重與惡劣的是,當你來詢問我情況的時候,我卻沉默着,心不在焉,不顧你在旁邊憤怒又傷心着。

尤其當班主任得知並介入此事後,我答應了要嘗試盡力地背誦學習,第二天我卻又懷着不理智的心理公然在班級中與你對抗——英語早讀課時我卻故意背誦語文課文。

在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行爲。我這樣做,無論對自己、對班級抑或對你都是有嚴重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在你心中的印象,也在破壞你對整個六班的印象,何況我也是期會考試的全班第一,如此更可能會帶壞整個班級的尊師遵紀、認真學習的風氣。

如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正,也極有必要寫這封道歉信,向全班檢討自己,並向你鄭重道歉。今後我要努力學習,學習爲人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個幼稚的自我。

20xx年XX月XX日

給老師道歉信 篇11

由於我們情緒的疏忽以及對故宮內部職能的不求甚解,錯把故宮保衛部策劃的錦旗當成故宮老師本人所爲,在博客微博上涌現了大量對老師您沒文化的調侃、諷刺。對此,我們深表歉意,並引以爲撼。

冷靜下來後,我們深刻認識到,故宮保衛部並不負責保衛文化,它只負責憾衛故宮的安全,出現這些疏失是完全可以理解的。塵歸塵土歸土,保衛部是保衛部。故宮則永遠是故宮,故宮老師您依然是有文化,有歷史,燦若星辰的。我們錯在張冠李戴,把本來屬於文化範疇的事硬栽贓在了保衛部身上。想想吧,保衛部每天要負責那麼多遊客和文物的安全,時時還要跟中外職業、業餘竊賊鬥智鬥勇,在十米高牆旁站崗,整夜地搜尋可疑人員,時間緊任務重。就算出現“寫個別錯別字”的情形,也應該以理解爲主,更何況發音還都一樣。我們調侃得太刻薄了,完全不理解保衛部同志們的辛勞和良苦用心。更不該的是,我們擴大了嘲諷面積,甚至絕大多數人直接把矛頭對準了故宮老師您,實在讓人汗顏。

由於此次網友調侃都由他們自己負責創作、發表,事情緊、情緒急,從寫作現場直接將刺耳的話帶到發表現場,未再交有關部門檢查。下午故宮老師的道歉信媒體播出後,我們才發現了自身的嚴重錯誤。那就是:一、搞錯主體;二、強詞奪理;三、落井下石;四、小題大做。故宮老師先主動道歉讓我們更不好意思了,覺得這種謙虛地“不該道歉而道歉”的行爲就是有胸懷和有文化的表現。我們才最應該爲自己魯莽無知的行爲向老師道歉。活到老學到老,要活到故宮這個歲數估計才能學到故宮大海一樣的包容心啊。

事情發生後,我們即進行了認真的批評和自我批評,並在有關部門配合下采取了補救措施,刪除了大量不合適不客觀的言論,還老師您一個清白。我們也注意到有部分自認有點知名度的網友爆料說,老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級會員,經過我們認真調查,發現老師的上衣口袋外面完全沒有招商,口袋裏也沒裝任何物品。下午看到老師親自開的空間裏聲明瞭口袋裏什麼都沒有,我們更覺得錯怪了老師。老師說:您自己的右腿確實動過幫上衣口袋招商的念頭,現在這個苗頭被老師發現,也及時阻止了。老師您還很謙遜地承認了右腿的錯,我們就更覺無顏以對了。

經過這次事件,特別是老師您發出兩封堪稱偉大的《罪己詔》後,我們受到深深震憾,決定吸取教訓,堵塞漏洞,增強發議論責任心,對議論方式進行全面整改,對議論目標進行全面評估,決定:凡是歷史超過三百年,有狀元解元等走過的宏大場所都擁有譏諷豁免權。再諷,我們就是對歷史、文化的汗然褻瀆。請老師您監督。

給老師道歉信 篇12

尊敬的於老師:

您好!

首先,對於昨晚在座談會上對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時,我當着大一大二大三同學的面上說了些不尊重您,並且也不該說的話,這讓您下不了臺了,同時,也深深地傷害了您的感情【當時我就看見您臉紅了,眼神不對,嘴巴有點翹起】。可是,當話說出時的那種快感過後,我後悔了,我自責了懊悔了整個晚上,讓我一夜難眠,我是個注重感情的人,放不下這件錯事,我很愧疚,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了些不好的話。

其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。性格秉直,您是瞭解的,改不了這毛病!記得我在高二的時候,開班委會,我直接批了我班主任。

讓班主任很無語,哎---除了這點,我做人一向還算低調的,大學過去了一年半,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因爲我知道什麼該做,什麼不該做。然而,座談會上當時我不知道是哪根筋搭錯了。這件不該做的事已經發生了。但是對於爲我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學們關懷備至,爲同學們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導着我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。

俗話說:“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過自新的機會,畢竟我們都是您最關愛的學生,“吃一塹,長一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以後的人生路上才能走得更遠。俗

話又說:“一日爲師、終生爲父”,昨晚只是當面道歉,我感覺還是不夠,一夜輾轉反側,放不下這事,當時您並沒有責怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。“於老師,我錯了,請您原諒我”。我知道這只是一句話但是這是發自我內心的。 於老師,您的辛勞,我們看在眼裏,都知道; 於老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬; 於老師,您的關愛,我們刻進心裏,都明白。 您的這些優秀品質,我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。

學校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,後果將會非常嚴重。從這件事中我會得到成長,進步!其實說這麼多也沒有用,唯一的只有好好學習,好好生活,這樣纔是對您最好的道歉,將來出息了,這也是對您最好的道歉!

謝謝您!

此致

敬禮

您的學生:

給老師道歉信 篇13

尊敬的劉老師:

您好!

首先我向您說聲:對不起,請您接受我誠摯的道歉。

十一假日,本不應該打擾恩師您的休閒時光,或許是因爲內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開鍵盤,爲我的幼稚和衝動向您致以最誠摯的歉意。請您不要爲無知之徒的言行而生氣,我會在心中虔誠的祈禱,願老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

老師,您對我的希望,我比誰都清楚,那是因爲你愛我,那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的,它是深沉,執着的,以至讓您大動肝火生氣於我,這一切都是爲了我好,哪有老師不愛學生的呢,可是偏偏是你深愛着的學生讓您生氣,失望,一想到這心裏老有種瑟瑟的感覺,是內疚,是愧疚,是說也說不出的懺悔……

昨天晚上是我做的不對 ,我不應在自習課上大聲喧譁,打擾同學們學習。您說的對,我辜負了家長和老師您對我的期望,讓您失望了;您還說的對,是145班的全體同學救了我,要不是他們,我早該站到12點了。

俗話說,有一有二,沒有再三在四。記得補課剛開始時,也是因爲同樣的錯誤您對我做出了處理,如果在犯類似錯誤就不用上自習了。可如今我卻再一次逾越了鴻溝,讓您失望,我肯求老師讓我改過,原諒我。

下了課後,您怕我想不開,有脾氣,您不顧勞累了一天的身體,打電話叫我到廣播室談話,通過談心我知道了您的良苦用心,您是認爲我還有希望所以纔在同學面前批評教育我。您的目的只有一個,那就是都希望我能有優秀的成績和良好的品行。

回宿舍後,我獨自一人閉門思過,細讀了不少關於尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無盡的羞愧和自責。現在想來,那件事本來微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會選擇那麼糟糕而愚蠢的辦法,我爲自己沒有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛和教導,更愧對老師您的傾心關愛和鼓勵,可現在事情已經發生,我也不再找什麼理由爲自己開脫,錯了就是錯了,我願意接受任何處罰,請老師相信我能承受切。

古人云:“爲學莫重於尊師,事之猶事父業。”回顧兩年多的生活,您的每一處關愛仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無助,我知道,以我的過錯,求得老師的諒解有些過分,但我會從現在做起,從認真完成假期作業做起,以實際行動證實我的悔過,企盼老師給我改過的機會......

最後祝老師國慶節快樂,身體健康,萬事如意。

此致

敬禮

您的學生:

年 月 日

給老師道歉信 篇14

尊敬的董老師:

首先,對於昨天中午在班級羣裏對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時,我當着全班同學說了一些不尊重您,並且也不該說的話,這讓您生氣了,讓您不能理解,同時,也深深地傷害了您的感情。可是,當話說出時的那種快感過後,我後悔了,我自責了懊悔了整個下午,我知道您平時對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那麼多無禮的話。

其實,您知道,我的個性一直都是都是比較直的。除了這點,我做人一向還算低調的,大學過去了2年有餘,我懂得了很多,基本上沒做過讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因爲我知道什麼該做,什麼不該做。然而,事發當時我不知道是哪根筋

搭錯了。這些不該做的事已經發生了,對於其他同學來說,可能只是一句話而已。但是對於爲我們操勞的您來說,我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時,我也深深地知道,您對同學們關懷備至,爲同學們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長,就像親切的長輩一樣指導着我們的人生方向,您是我們人生路上的導師,我們都感激您。

俗話說:"知錯能改,善莫大焉",希望您能給我一次改過自新的機會,畢竟我們都是您最關愛的學生,"吃一塹,長一智",吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點,以後的人生路上才能走得更遠。俗話又說:"一日爲師、終生爲父",事到如今,您並沒有責怪我,真的讓我感覺到慚愧,所以我必須要靜下心來取反思了。"董老師,我錯了,請您原諒我"。我知道這只是一句話但是這是發自我內心的。

董老師,您的辛勞,我們看在眼裏,都知道;

董老師,您的師德,我們感受深切,都崇敬;

董老師,您的關愛,我們刻進心裏,都明白。

您的這些優秀品質,我記下了,這些將伴隨我的成長,讓我受益一生。

學校還是個小社會,如果是在社會上,頂撞了上司,後果將會非常嚴重。這是您平時教導我們的。謝謝您,董老師,是您教會了我做人,我真心地感謝您。董老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。

謝謝您!

此致

致歉人:

xx年x月x日

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