道歉信給同學(通用8篇)

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道歉信給同學 篇1

你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啓齒。事實上,第一節英語課後,我本想照常把作業本抱到辦公室裏,就與夥伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那,也不知哪裏來的一個鬼主意突然從我的大腦裏蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!於是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實,我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,並沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續,我沒有及時糾正自己的過錯。因爲急於給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

道歉信給同學(通用8篇)

上課了,校園裏靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容,我認真地聽着。不過,今天老師似乎不在狀態,怎麼總往窗外望去?正當我百思不得其解時,老師突然急匆匆地小跑出去,像是發生了什麼急事!可恨的是,這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子裏的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,及時把你解救出來。望着滿臉淚水的你,看着一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真希望時光可以倒流,真希望這件事沒有發生,真希望你能原諒我!

道歉信給同學 篇2

蕭同學:首先,我誠摯的向你道歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說話,我的心情久久不能平靜,請求你的原諒,那天我心情不太好,看成績時我基本能力沒考好,我說我根本沒想考,事實就是這樣的,那天英語考完後,我的頭一直在疼,我確實不在狀態,可他卻說“不管你怎麼說,反正我心裏好受。”我當時就怒了,我不明白,爲何我考不好他卻好受些,我很無語,也很傷心,每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我,我不知道爲什麼。其實我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學也很熱情,你和我不一樣,你各個方面都很優秀,可能有時你不表現出來,但你內心是想做一個好學生的,我卻不一樣,我揹負太大的壓力去學習,卻沒有收到好的效果,我也是在一點點進步,我的起點遠,沒有你的思維能力,高中的學習使我很吃力,我不得不承認自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無助,我開始學會低調,不會去嘲笑任何一個不如我的人,當然我也不希望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。希望你能理解,我知道你是在給我開玩笑,但我還是沒能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學,但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人,以後的日子還需要你多多幫助。

道歉信給同學 篇3

你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啓齒。事實上,第一節英語課後,我本想照常把作業本抱到辦公室裏,就與夥伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那,也不知哪裏來的一個鬼主意突然從我的大腦裏蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!於是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實,我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,並沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續,我沒有及時糾正自己的過錯。因爲急於給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

上課了,校園裏靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容,我認真地聽着。不過,今天老師似乎不在狀態,怎麼總往窗外望去?正當我百思不得其解時,老師突然急匆匆地小跑出去,像是發生了什麼急事!可恨的是,這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子裏的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,及時把你解救出來。望着滿臉淚水的你,看着一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真希望時光可以倒流,真希望這件事沒有發生,真希望你能原諒我!

道歉信給同學 篇4

蕭同學:

首先,我誠摯的向你道歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說話,我的心情久久不能平靜,請求你的原諒,那天我心情不太好,看成績時我基本能力沒考好,我說我根本沒想考,事實就是這樣的,那天英語考完後,我的頭一直在疼,我確實不在狀態,可他卻說“不管你怎麼說,反正我心裏好受。” 我當時就怒了,我不明白,爲何我考不好他卻好受些,我很無語,也很傷心,每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我,我不知道爲什麼。

其實我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學也很熱情,你和我不一樣,你各個方面都很優秀,可能有時你不表現出來,但你內心是想做一個好學生的,我卻不一樣,我揹負太大的壓力去學習,卻沒有收到好的效果,我也是在一點點進步,我的起點遠,沒有你的思維能力,高中的學習使我很吃力,我不得不承認自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無助,我開始學會低調,不會去嘲笑任何一個不如我的人,當然我也不希望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。希望你能理解,我知道你是在給我開玩笑,但我還是沒能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學,但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人,以後的日子還需要你多多幫助。

道歉信給同學 篇5

蕭同學:

首先,我誠摯的向你道歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說話,我的心情久久不能平靜,請求你的原諒,那天我心情不太好,看成績時我基本能力沒考好,我說我根本沒想考,事實就是這樣的,那天英語考完後,我的頭一直在疼,我確實不在狀態,可他卻說“不管你怎麼說,反正我心裏好受。”

我當時就怒了,我不明白,爲何我考不好他卻好受些,我很無語,也很傷心,每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我,我不知道爲什麼。

其實我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學也很熱情,你和我不一樣,你各個方面都很優秀,可能有時你不表現出來,但你內心是想做一個好學生的,我卻不一樣,我揹負太大的壓力去學習,卻沒有收到好的效果,我也是在一點點進步,我的起點遠,沒有你的思維能力,高中的學習使我很吃力,我不得不承認自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無助,我開始學會低調,不會去嘲笑任何一個不如我的人,當然我也不希望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。

希望你能理解,我知道你是在給我開玩笑,但我還是沒能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學,但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人,以後的日子還需要你多多幫助。

xx年x月x日

道歉信給同學 篇6

XX同學:

你好!

說起上午的事讓我覺得真有點難以啓齒。事實上,第一節英語課後,我本想照常把作業本抱到辦公室裏,就與夥伴們玩耍去。

可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那,也不知哪裏來的一個鬼主意突然從我的大腦裏蹦了出來:趁你沒出來,把門反鎖上,反正就你一個人!

於是,我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實,我只是想逗你玩玩,給你開個玩笑,並沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續,我沒有及時糾正自己的過錯。因爲急於給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

上課了,校園裏靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容,我認真地聽着。不過,今天老師似乎不在狀態,怎麼總往窗外望去?正當我百思不得其解時,老師突然急匆匆地小跑出去,像是發生了什麼急事!可恨的是,這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子裏的你……

幸虧一個老師聽到你的哭喊聲,及時把你解救出來。望着滿臉淚水的你,看着一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!

真希望時光可以倒流,真希望這件事沒有發生,真希望你能原諒我!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

道歉信給同學 篇7

蕭同學: 首先,我誠摯的向你道歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說話,我的心情久久不能平靜,請求你的原諒,那天我心情不太好,看成績時我基本能力沒考好,我說我根本沒想考,事實就是這樣的,那天英語考完後,我的頭一直在疼,我確實不在狀態,可他卻說“不管你怎麼說,反正我心裏好受。” 我當時就怒了,我不明白,爲何我考不好他卻好受些,我很無語,也很傷心,每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我,我不知道爲什麼。 其實我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學也很熱情,你和我不一樣,你各個方面都很優秀,可能有時你不表現出來,但你內心是想做一個好學生的,我卻不一樣,我揹負太大的壓力去學習,卻沒有收到好的效果,我也是在一點點進步,我的起點遠,沒有你的思維能力,高中的學習使我很吃力,我不得不承認自己的渺小,我開使接受失敗,我感到了自己的無助,我開始學會低調,不會去嘲笑任何一個不如我的人,當然我也不希望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。希望你能理解,我知道你是在給我開玩笑,但我還是沒能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學,但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人,以後的日子還需要你多多幫助。

道歉信給同學 篇8

每當看到別人因爲誤會發生矛盾和爭吵時,我都會想起發生在自己身上的一件事。雖然這件事情已經過去了,但當時那種難過的心情我一直忘不了。

那是半年前,同桌的爸爸出差回來,給她帶了一支鋼筆。剛筆的筆冒上鑲嵌着幾顆紫色的珍珠,在夜晚的時候還會發光,非常漂亮。我每次一看到這一支筆,就會情不自禁地想:“真漂亮!要是我也有一支,那該多好啊!”恰巧,在北京上大學的表姐要回來過寒假,我便央她給我帶了一支一模一樣的筆回來。

拿到筆的第二天,我把它帶到學校,興致勃勃地拿出來給同桌看,誰知我剛把筆拿出來,她就一下子奪了過去。她驚疑地瞪着我,好像看到了一隻怪物。只聽她質問道:“我的筆怎麼跑你那兒去了?”我剛想辨解,她又說:“我還以爲是誰偷了呢!”我氣急了,大聲喊道:“這是我表姐給我買的。”此時,教室裏鴉雀無聲,大家都用怪異的眼光看着我,好像都在說我是個可恥的小偷。做了這麼久了朋友,難道她真的不相信我?看着同學憤恨的眼神,我百口莫辨,心裏委曲到了極點,我一下子衝出教室,跑到廁所裏大哭起來。

後來,在老師的調解下,同桌將筆還給了我,但我們二個卻開始了“冷戰”誰也沒有再跟對方說話,因爲這件事,我變得沉默了很多,總感覺同學們看我的眼光和平時不一樣。

這種情形持續了一個星期,那天早上,我走進教室,看到同學們圍在黑板前,對着一張紙條嘰嘰喳喳地議論着什麼。我沒有理會,只是一個人悶悶地坐在座位上。這時,一個同學將我拉到黑板前,讓我看看那張紙條。讀着紙條上的內容,我的眼淚一下子就盈滿眼眶。原來這是同桌的道歉信,同桌說她已經找到了丟失的鋼筆,是她媽媽衛生時在牀底下發現的。

同桌拿着她的那支鋼筆走過來,不好意思地說:“對不起,那天我錯怪你了,請你原諒我!” 我也拿出我的筆,我們看着一模一樣的筆,不約而同地笑了。

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