大學生感謝信(通用17篇)

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學生感謝信(通用17篇)

大學生感謝信 篇1

九月,丹桂飄香。但是對於大學聯考失利的我來說,卻是陰雨綿綿的日子。家裏沒有了那份歡聲笑語,沒有了那份溫馨。在家的我是孤獨的,是難受的。

九月十八日,一個人提着行李開始了進入新校園的準備,看着沿途陌生的景色,我的心中是如此的擔憂:一個人離開熟悉的家鄉,來到陌生的城市,看着無錫的街道,我不知道自己該怎麼到那個陌生的校園。車途是如此的漫長,可又是如此地短暫。到車站了,看着陌生的人羣,真不知道自己該怎麼辦。走到車站門口,卻看到了學院的學長學姐,他們穿着綠色黃色的短袖,舉着學院的標誌,我走過去,諮詢一番,原來是大二大三的學長學姐,於是在他們的帶領下,我踏上了學院之行。

剛剛下車,就聽到學姐的聲音:“中德機電學院,中德機電學院歡迎您”,我提着自己的行囊走過去,原本擔憂的心終於放下了,在大二學長的帶領下,我結束了自己繁瑣的繳費之行,拿到了自己的東西,大二的學長又幫我把東西拿到宿舍,又跟我講了好多防騙的東西。當時的我心裏真的一陣暖流流過,好久的溫暖 又回來了,當時我真的不知道該如何表達自己的情感,只是低着頭,任那份感動在自己的心田流淌。

我是一個不會表達自己情感的女生,我唯一能做的就是通過自己的手書寫一份感謝信。謝謝你們,讓我這個孤獨而自卑的女生收穫了一份感動,謝謝你們,讓我對自己的大學生活充滿了信心;謝謝你們,讓我這個離家的女孩收穫了一份家庭的溫暖 。謝謝你們!

現在,你們用你們的行動讓我們收穫感動;以後的我們也會用我們的行動讓更多的人收穫感動!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生感謝信 篇2

作爲一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裏上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裏接受再教育的基本條件。當然父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認爲社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以後一定會成爲多麼了不起的人物,多麼傑出的人才,怎麼樣去回報一直以來幫助着我的社會,但是我想,我一定會努力,儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認爲是值得的,沒有徒勞無功!

作爲一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中,儘快地把精神財富轉化爲物質財富。

大二後,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校裏更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以後的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表着精神和思想的貧困,不能代表着靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。

大學生感謝信 篇3

我生活在一個孩子很多的家庭裏,父母都沒有固定經濟來源,由於家庭負擔沉重,父母起早貪黑忙於生計,父親更是積勞成疾。面對高額的大學學費,全家都手足無措時,是您伸出了援助之手。當您帶着慈愛的微笑把助學金送到我手中的那一刻,我的雙眼立即噙滿淚花,在模糊的視線裏看到了希望的曙光,並對自己說:以後我要當朵“蒲公英”,要把您無私廣博的愛心帶到我所到之處,傳給那些需要之人。

如果沒有您的幫助,我不可能有機會體會這精彩紛呈的大學生活;不可能享受到學校裏先進的教學資源,優良的學習環境;更不可能得到這種專業的高等教育。在學校我不曾忘記學習機會的來之不易,認真勤奮,也取得了不錯的成績,我還積極參加一些志願者活動,儘自己綿薄之力,幫助那些需要幫助的人。

在大學裏固然學到了很多,但鄭伯伯你教給我的爲人處世哲學更精深,我須用一生去學習、踐行:取之於民,用之於民!

大學生感謝信 篇4

尊敬的領導、老師、同學們,你們好!

一提起筆真不知如何開口,因爲心裏有太多的話想對你們說。當我每天躺在牀上,感受到第一縷陽光照射在枕上,聽見百靈鳥的歌聲奏響在窗前,腦海中就又一次浮現那鐫刻在記憶深處的感動。記得那是20年6月14日的夜裏,我突然感到腹部一陣劇痛,當時渾身無力,痛苦得快要昏厥,室友們馬上打車把我送進醫院。

因爲我家在遙遠的新疆,父母不能及時地來看我,在這關鍵的時刻,學校領導沒有忘記我這樣一名普通大學生,帶給我父母般的溫暖,醒來時看到的是一張張關切的臉龐。工作雖忙,學校黨委書記盛連喜委託黨委副書記馬尚和統戰部部長馬曉燕來看我。還有學院黨委書記劉多老師、院長王麗教授、副書記霍洪亮老師,以及李玉新教授、孟導員和一些老師的一句句鼓舞的話語響在耳邊。是你們的鼓勵讓我勇敢地和惡魔般的疾病做鬥爭,書寫了永不言棄的篇章。不知你們陪我走過了多少個不眠的夜晚,醒來的時候看到的總是你們充滿微笑和自信的臉龐……東北師大是我另一個溫暖的家,因爲這裏住着給予我生命氧氣的你們。

我生活在一個不太富裕的家庭,兄弟姐妹又多,而這沉重的醫藥費更是雪上加霜地將負擔再一次壓在我父母的肩上。在臨近絕望邊緣的時刻,學院領導組織給我捐款,學校領導、老師、全校同學的愛心捐款解決了我的醫藥費,讓我看到了希望之光。在此要特別提起李玉新教授,他不僅爲我捐款,還要出4000元的路費,至今還每個月寄給我400元的生活費。還記得孟導員從那麼遠的長春帶着全院的祝福和牽掛來看我,當時帶給我的震撼和感動無法用言語形容,只能用眼裏的熱淚來表達。

你們永遠是我大學生活中最美好、最溫馨的回憶,疾病是無情的,但你們給我帶來的溫暖,猶如疾病無法攻克的良方。在你們的鼓勵下,我想我會變得更快樂,因爲你們讓我知道沒有比生命更精彩的東西。在此衷心地說聲謝謝,真心地祝福你們在新的一年裏身體健康,工作順利,心想事成,闔家歡樂!

此致

敬禮

大學生感謝信 篇5

尊敬的校長:

您好!我是醫學院零八護本二班的,請原諒我對您的再次打擾!上次由於想換專業的事,我很冒昧地給您寫過一份申請信,我原本以爲這份申請信會石沉大海,也就沒怎麼在意。沒想到幾天後校教務處的李老師打電話給我,說是換專業一事,叫我過去一趟。我當時懷着一種忐忑不安的心情來到主校教務處,找到李老師,李老師就對我講:“同學,你寫的這封申請信校長看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規定,專接本的學生不得轉換專業,所以你看這事學校是無能爲力。”接着,李老師便找出些相關文件讓我看,並且還特地聯繫了省教育廳的孫主任諮詢此事,最後孫主任說專接本的學生確實換不了專業,我的心才徹底淡定下來。

雖然沒有換成專業,我心中有點遺憾,但通過此事,我是深深感受到了校長和學校的關懷與溫暖 !校長您在百忙之中還惦記着我的事,您的關愛猶如冬天裏的紅日,給予我春天般的溫暖 !我懷着一顆感恩的信,在今後的日子裏,我一定會靜下心來好好學習,充實自己,爲河北工程大學添光彩!

“立德立志,善學善行”,河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵着每一位工程學子!

在此,我衷心的祝願校長您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學在您的帶領下穩步、快速向前發展!也祝願我們河北工程大學明天更美好!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

大學生感謝信 篇6

尊敬的領導:

您們好!

非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裏

學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校裏安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航。

作爲一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市裏上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室裏接受再教育的基本條件。當然父母之恩大於天,這是自古如此,然而,我認爲社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以後一定會成爲多麼了不起的人物,多麼傑出的人才,怎麼樣去回報一直以來幫助着我的社會,但是我想,我一定會努力,儘量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認爲是值得的,沒有徒勞無功!

作爲一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎麼回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化儘快地用到社會實際中,儘快地把精神財富轉化爲物質財富。

大二後,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校裏更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以後的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表着精神和思想的貧困,不能代表着靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

大學生感謝信 篇7

學校名稱:高等專科學校。

班級:

姓名:

班主任:

落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;是白雲對藍天哺育的感恩; 思縷飄白雲對藍天哺育的感恩;因爲感恩纔會有這麼多彩的世界因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

我叫,是一名普通的專課學生,來自甘肅省武山,我出生在一個並不富裕的家庭,經濟十分拮据。每次回到家,看到父母那日漸憔悴的臉龐,我又輟學打工的衝動,可是,每次看到父母那期盼的眼神,我的衝動被打入了萬丈深淵……

20年會考,由於考的不太理想,我在升學與打工中抉擇着,掙扎着,我清楚的知道自己並不想放棄學業,因爲那是我的夢啊!於是,我仔細思考了一夜,上學!那一夜我深深感受到了自己身上那份責任和家庭的負擔……也就是爲了能讓父母生活的好些。我選擇了上學,因爲我相信平涼醫專,相信它不會阻止一個有夢的孩子去飛翔。於是,我帶着媽媽的叮囑,繫着家人的希望,揹着自己的夢想,懷着將來能爲人民服務的心,同時也懷着一顆忐忑不安的心邁進了神聖的醫學殿堂。

課堂上老師引用了革命導師馬克思的名言:“如果我們選擇了最能爲人類服務的職業,我們就不會被沉重的負擔壓倒。我們的幸福將屬於億萬人。”這是我第一次認識倒醫學事業的崇高,也是第一次觸摸到這樣崇高的濟世理想。

當我意識到我的夢想僅靠我一個人的力量,僅靠一個家庭的力量是實現不了這一點時,我真的感覺到自己的無力與心酸。心中喜悅與不安交織着,自卑與怯弱也伴隨着,責任與使命更是如影隨行……正當我迷惘的時候,國家助學金政策拯救了我的夢想,她不僅僅解決了我一部分經濟上的難題,更重要的是她讓我燃燒了繼續奮鬥的勇氣。家庭的負擔減輕了,我卻不能放鬆,因爲我要肩負起國家和家庭兩方面的厚望,去創造自己美好的未來。我必須更加自強。我要出類拔萃。儘管不是太好,但我爲之去努力過,我問心無愧。我還會更加努力,爲了追夢,爲了更好的爲人民服務!生活中,與同學之間互相團結,互相幫助,我的自理能力有了很大的提高;學習中,樂觀奮進,不斷總結自己的不足之處。我內向的性格改變了好多——這都是助學金給我的動力!爲此,我心懷感恩,感謝這一切的資助。她吹暖的是寒門學子的心,吹響的是奮鬥的最強音。《感恩的心》不由的在我心中想起:“感恩的心……感謝有你……”

我相信,平凡的我因爲有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮鬥去擔起我肩上的那份責任。作爲承載未來和嚮往明天的學生,我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的鬥志,務實的行動書寫合格的青春答卷。俗話說:“滴水之恩當涌泉相報。”作爲學生,一個深受國家、社會關懷的專科生,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦學習,學到真本領、好技術,成爲人才,服務社會,報效祖國。我會懷着一顆感恩的心完成我的學業,我將用精湛的護理技術、高尚的醫德、滿腔的熱情詮女護存在的意義,將來用自己的青春與熱情報效我們偉大的祖國和人民。

因爲這叫愛,用善良、用愛心築成的城牆。爲無助的同胞擔起一片避風港,去沐浴一片藍天下的陽光,去擁抱微笑……

善良是可以有翅膀的,可以飛翔到很遠很遠的山那邊,爲乾涸的大地送去雨露。讓我們搭上那對載滿感恩的翅膀飛向遠方,飛向未來的天空,將這份恩情傳遞下去……

此致

敬禮

大學生感謝信 篇8

司領導、教育廳領導、學校領導:

你們好!

我叫,1989年8月出生於西藏林芝米林縣,20xx年9月考入西藏大學,現爲西藏大學文學院20xx級藏語新聞班學生,在班上擔任生活委員。 這次能獲得宋慶齡基金會“耐克•中超大學生助學金”,我內心非常高興。藉此機會我代表全體受助學生和我的家人對你們的資助表示由衷的感謝和崇高的敬意!

我出生在一個經濟狀況極爲普通的家庭,由於這種環境的影響,我從小勵志,要通過自己的努力改變家庭的狀況,於是從國小、中學到高中,我的學習成績一起直不錯。20xx年9月,懷着兒時的夢想、對大學生活的嚮往和父母的期望,我考入了西藏大學。在過去一年的學習裏,通過老師的精心教導和同學們的幫助,以及我個人的不懈努力,取得了不錯的成績。

自入學以來,除了學習上的壓力外,更多的是來自家庭經濟上的窘迫給我帶來的無形的壓力。做爲一名在校學生,在經濟上我仍處於弱勢羣體中的一員。一年的大學生活中,除了學習以外,經濟壓力是我考慮的最多的問題。每當因爲這些我心情低落的時候,老師和同學們就會充當我心靈上的支柱,他們開導我,安慰我,鼓勵我,讓我在生活的現實中學會了堅強,學會了挑戰自我。

這次榮獲宋慶齡基金會“耐克•中超大學生助學金”,對於我個人來說,緩解了我對於經濟上的思想壓力,因爲我可以用這筆助學金支付我下一學年部分的學習和生活費用。對我家庭而言,在很大程度是減輕了我家庭的經濟負擔。使我能夠拋開思想包袱,全身心的投入到學習當中,取得更加優異的成績。最主要的是讓我真切的感受到了社會大家庭的關愛,讓我深深的感受到了社會大家庭的溫暖。在我遇到困難的時候,在我背後有更多的人在關心着我,支持着我。這不但是對我經濟上的資助,而且也可也說是對我人格的塑造起了極大的幫助。我想,這也將成爲我今後更加不懈 奮鬥的動力。

現在,我還是個在校的學生,我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。我想在今後的學生和生活中,我會全心全意的做一名成績優秀、品行端優的學生,以此做爲我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今後,我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學,讓他們知道,其實在你遇到困難的時候,背後有很多人和你站在一起。

此時此刻,我唯一能用的言語就是感謝,感謝一年來關心、愛護我成長的校、院領導和老師們,感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。更要感謝的是中國宋慶齡基金會及中超聯賽有限公司、耐克體育中國有限公司,在你們愛的手臂下,我不再畏風雨艱辛,在你們愛的庇護下,我的心靈得到了健康成長。請你們相信,今天受到過你們幫助的學生,一定不負你們的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報。

謝謝你們!真心的謝謝你們!

西藏大學文學院20xx級新聞班

20xx年9月9日

大學生感謝信 篇9

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

20xx年10月,我以一名大二學生的身份申請了學校爲貧困學生提供的助學貸款。申請書交上後不久,我便接到通知:學校已經通過了對我的資格審查,正式接受了我的申請。我成了一名接受學校貸款補助的學生大員之一。起初,心中總有一份忐忑不安,不是因爲自己出身寒門,爲家裏沒有能力供自己讀書而自卑,而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想,學校爲困難學生提供這樣的平臺不僅僅是響應國家號召,更重要的是,通過督促我們努力學習,按時還款,讓我們明白自己不再是一個不需要爲自己行爲負責的少年,而是一個有擔當有責任感的成年人。

還記得剛拿到錄取通知書時,爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作爲家裏唯一的大學生,他們爲我而自豪,但是,高昂的學費也成爲家裏沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助,可家裏無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人爲此發愁時,老師突然提出讓我申請助學貸款,雖然以前曾經聽人提起過,收到入學通知書時,也看到學校有這項政策,但始終有點擔心,不知道是不是真的。當我懷着忐忑的心情向老師詢問時,老師給了我肯定的答覆,並且告訴我家裏的條件和個人成績都符合申請的要求,我終於放心了。從寫申請書到得到貸款,解決學費問題,短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持,讓我們有機會憑着自己的真才實學改變自己的命運。 滴水之恩,當涌泉相報。我很感激學校和社會能這麼支持我的學業,我也明白,當我接受了國家助學貸款時,也不可否認的承擔了還款和督促自己成才的責任。最爲新時代的大學生,我知道個人信譽對自己以後人生道路的重要性。申請貸款期間,老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理,誠信不僅是現在對自己的要求,更是我未來工作和生活最基本的精神支柱,失去了誠信,就失去了做人的道德基礎。同時,我也學會了負責和擔當。曾經有一位朋友和我說過,大學是我們成人的地方,我們要在那裏學會一個成年人應有的責任感和使命感。現在,我知道身上肩負着學校和社會的期望,我不僅要對自己負責,對生我養我的家庭負責,更要爲幫助我的學校和社會負責,努力學習,報效國家,就是我的使命。

我承諾,大學期間,一定努力學習,爭取成爲對國家,對社會有用的人,畢業之後,一定早日還清貸款,不辜負學校和社會對我的期望。

大學生感謝信 篇10

尊敬的:

您們好!

我叫是的學生。感謝您們爲我伸出的援助之手。

我出生在一個農民家庭,家中父親在我還小時去世了。家中的重任落到了媽媽的肩上。家中有四人,奶奶和爺爺已過古稀之年,不能外出幹活。家中的地有多,勞動力又少,不管輕活重活都得媽媽去幹,一年的收入很少,還要供我上學,所以家中特別困難。有時媽媽想外出找活幹,來維持點生計,但由於爺爺奶奶不放心媽媽,擔心媽媽在外面不安安全,所以不讓媽媽去。所以有時我在學校的生活費都沒有着落。再加上爺爺和奶奶身上都還帶着病,一年的收入都不夠給爺爺奶奶治病,加上購買化肥的錢,一年的收入也就開支完了。

雖然,我生活在這樣一個艱苦的家庭中,但是生活中的任何困難都沒有使我放棄努力學習,我克服着種.種困難繼續着我的求學之路。

我的學習成績在班上名列前茅,在全年級中也在前列,我很刻苦的學習,積極進取,力求向上,精益求精,來使我的學習越來越好。

非常感謝你們對我的資助,在我最需要幫助的時候,是你們向我伸出了援助之手,讓我在黑暗的谷底之中感受到了一絲陽光和溫暖。古人說過:“滴水之恩,當涌泉相報。” 更何況這並不是滴水的恩情。

我會抱着一顆感恩的心,努力學成爲一個有用的人。來回報你們這些關心幫助過我的人。

大學生感謝信 篇11 尊敬的各位領導、老師:

你們好!

懷着一顆感恩的心,我要感謝我們的國家,感謝國家助學政策,感謝那些幫助我們的人。 國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷着感恩的心,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮鬥,勵志成才,努力成爲祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量爲祖國、爲社會、爲人民做出最大的貢獻。 成功學家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人爲你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是

禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。於是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’,意義就顯得相當重要。因爲,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,他纔會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。” 在社會中,有很多人是值得我們去感謝,去感激的。感激撫養你的人,因爲他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因爲他們使你度過難關。感激鼓勵你的人,因爲他們給你力量。感激教育你的人,因爲他們開化你的矇昧。感激藐視你的人,因爲他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因爲他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界裏,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是爲了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以後能貢獻於社會,做有用的人。我認爲我們應先學會感激,只有先擁有感激的心纔會有回報的行動。其實很多時候,感恩也並不在於回報什麼,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,並不是希望我們以後能回報他們什麼,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。

如果說世界上真有什麼物美價廉的東西,我想,那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。在此,我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。

“國家助學金”給了我很大的幫助,它大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量,感謝你們,感謝黨和學校學院的領導以及輔導員。在今後的日子裏我會更加努力,努力取得更優異的成績,絕不會辜負黨對我的期望. 有了國家助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家,感謝政府,感謝你們給了我光明的大學生涯。我相信,黑暗的天空因爲有了羣星的點綴而璀璨,平凡的我們因爲有了感恩的心而不凡。我會懷着一顆感恩的心完成我的學業,將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。

20xx年x月x日

大學生感謝信 篇12

尊敬的:

謝謝您們!

當老師把愛心資助款交到我的手上時,我心潮澎湃,在那一瞬間,我流淚了,因爲我想我作爲一位學生何德何能,在這寒冷的冬天還能享受雪中送炭的溫暖。我認爲這是我的榮幸。在那一刻,我苦幹的心靈受到了大家給與我愛的滋潤。在這裏,我想對大家說:“謝謝! 謝謝您們爲我所做的這一切,我會努力學習。當我遇到困難和挫折時, 只要一想起您們在遠方對我的支持與鼓勵,我 便會克服困難奮勇之前的。

我生長在x省開遠市小龍綠差衝村公所的一個農民家庭裏。在我的一生中,我最佩服的人是我的父親,因爲他爲我付出是在太多了。我的父親雖然沒上過一天學,但是他認爲讀書是非常重要的,只有讀書才能改變一個人的命運。所以,從小他就把我送入學校。這十多年來,無論風吹還是日曬,她都爲了我和整個家四處奔波掙錢供我讀書維持家庭經濟。現在,我上了國中。 我在學習上的費用對父親來說又是一層負擔。但父親從來沒有怨過任何人。只希望我好好學習,找到一份屬於自己的事業,將來爲國家,爲社會做貢獻。

所以,我明白我應該努力學習實現自己的夢想而改變今後的生活道路。我要飛出這座重巖疊嶂的大山,飛到外面看看美麗的大千世界。我認爲我的人生需要努力去添彩。當我成功之日,我會珍惜擁有。因爲您們曾經爲我付出了愛,我不會辜負您們對我的期望的。

老師們,同學們,仙子來我們這裏支教的老師與我們相處了半年,他讓我們懂得了什麼是世博會,讓我們知道了外面世界的一半,我非常感動。

我再一次用嘴真誠的話語對大家說一聲:“ 謝謝。”

20xx年XX月XX日

大學生感謝信 篇13

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

我叫費霞,是內蒙古科技大學機械工程學院09級機械一班的學生。我出生在內蒙古集寧的一個普通的家庭,我考上大學的時候,母親爲了讓我們安心讀書而積勞成疾,父親在一次事故中致殘,僅有微薄收入支撐全家的生活,家境比較困難。在加哥哥也在上大學,去年我考上大學後,既讓全家自豪,又給父母增添了巨大的經濟壓力,他們實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悅,但是助學貸款讓我圓了我的大學夢,也給我的家庭燃起了新的希望。

作爲衆多貧困生中的一員,我申請了助學金,不久,我得到了國家助學金。也作爲國家助學金的受助對象和最終受益人,我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助,藉此機會我想表達一個心聲,感謝黨和政府對我的關懷,感謝母校對我的培養,感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助,真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷,一定要努力學習,成爲對社會有用的人。

其實我覺得,助學金給我的一種感覺,不僅僅是經濟上的援助,而且給我一種信念,而且是給了我生活上的勇氣。我覺得,助學金遠比別人資助給我心理深的壓力小得多,我無償接受別人資助的話,我會覺得很內疚,或者我懷着歉疚的心情接受別人的資助,因爲我是國家助學金,我相信我自己有能力爲國家和學校做一些事情。我就很坦然,很灑脫地面對生活,我從來沒有想過我是貧困生,我交不起學費,我只是認爲,我和大家都是一樣的,我在學校,在生活,我在努力地爲自己的未來找一個方向。所以我一直覺得,這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力,使我沒有歉疚感,是促使我繼續努力的動力。

今後我一定要努力學習掌握過硬的本領,樹立起堅定的政治信念,自覺接受黨的教育,走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。一年來,我不放棄任何爲廣大學生服務的機會,在大家的推薦和推舉下,我擔任過學生幹部,並積極主動幫助其他有困難的同學,爲自己將來成爲社會有用的人才,回報社會打下良好的基礎。儘自己所能真心回報社會,我從來不認爲自己有什麼突出的地方,我始終把生活的艱辛當成前進的動力,把黨和政府、學校老師的關懷與照顧當成自己奮鬥的支撐。我雖然自身困難,但是知恩圖報,不忘他人,儘自己所能回報黨和政府,回報社會。樹立起無論遇到什麼困難都樂觀面對的人生態度。如今,在全國大學生普遍面臨就業難的情況下,我會更加努力,努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任,過去我想要生我的母親倖福,現在我要成爲社會的財富,雖然我對社會的工作還不太瞭解,但是我有信心,通過我的努力實現我的人生價值,盡到一名大學生的義務和責任,把黨和國家的關懷昇華爲動力,積極投入到未來的工作當中,時刻鼓勵鞭策自己,踏踏實實做人,認認真真做事,爲建立和諧社會傳遞一種力量。

此致

敬禮!

x年xx月xx日

大學生感謝信 篇14

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

首先,感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業技術學院20xx級計算機網絡班的學生。

我很幸運地來到這所學校,因爲它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這裏安心地學習,不必因爲家裏貧困的經濟狀況而爲大學的生活費發愁,從而成爲我學習的一個絆腳石。因爲國家幫助了我,我不必太拮据地生活着。

在過去的一年裏,我一直很刻苦地學習,學習成績一直保持班級前列;在擔任班級幹部期間,認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記"明德求真,篤行自強"的校訓,努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鑽研,以求靠知識改變自己的命運,改善家裏貧困的處境。功夫不負有心人,近一年來的學習,由於我的刻苦努力,國家的關懷和學院的關心支持和幫助我。我獲得年度"國家勵志獎學金",對於我來說是雪中送炭,不僅解了我的燃眉之急,同時又是對我最大的鞭策。

我看到,我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,並張榜進行公示,充分說明學院領導在認真爲學生辦實事,辦好事,看到這一切,我深受感動,在這裏我想說一聲:"你們辛苦了,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,全面發展,決不辜負你們的期望!"

大學是人生的關鍵階段。這是因爲,進入大學是我終於放下大學聯考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

大學是人生的關鍵階段,也是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是我最後一次能在相對寬容的,可以置身其中學習爲人處世之道的理想環境。

大學也是成長的關鍵階段。在這個階段裏,所有大學生都應當認真把握每一個"第一次",讓它們成爲未來人生道路的基石;在這個階段裏,所有大學生也要珍惜每一個"最後一次",不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裏,大家應該努力爲自己編織生活夢想,明確奮鬥方向,奠定事業基礎。

我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便爲今後的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養育之恩。

20xx年x月x日

大學生感謝信 篇15

尊敬的xx公司的各位領導、親愛的叔叔、阿姨:

你們好!

在這鮮花盛開、喜氣洋洋的日子裏,有幸得到xx集團的愛心資助,我們倍感欣慰,無比幸福。因爲你們特有的博愛之心,給我們的心靈裏留下了溫暖的印記,中華民族的優良傳統在你們的愛心行動中得到弘揚。在這裏,我們代表所有接受資助的小朋友們,向你們表示深深的敬意和最真摯的感謝!

xx集團的叔叔阿姨們用智慧和雙手爲我市的城市建設做出了的不可泯滅的貢獻,爲城市文化生活增添了新的生機,是你們讓甜城肇東變得更美。今天,你們樂於助人的義舉,更爲構建和諧發達新肇東建設添上了濃墨重彩的一筆,激發了全市人民齊心共建生態文明城的熱情。

我們感謝市委市政府對我們的關愛,並衷心祝福泰升集團事業再創新輝煌!我們也請叔叔阿姨們放心,我們會努力學習,鍛鍊自己,以叔叔阿姨們爲榜樣,傳承你們的愛心,把自己成長爲祖國需要的有持續發展能力的人才!

最後,祝願叔叔阿姨們工作順利,身體健康!

xx年x月x日

大學生感謝信 篇16

無私關心、資助我的熱心人:

首先請讓我在此鞠上一躬,感謝您對我們一家無私的資助和關心!

當常年遭受病魔折磨的孩子的爸爸去逝的那一刻,我感覺天都要塌了,看看這個人留給我的什麼,六歲的兒子和三歲的女兒,兩間底矮的平房,外加五萬多元的債。我不知道我該怎樣支照顧一雙兒女,我不知道自己僅有的三畝薄田怎麼去還這麼多的債務,就在這時孩子的奶奶又病重了。

是好心人,是這麼多不留姓名的好心人,向我伸出了援助之手。他們爲孩子送來了衣物,他們爲奶奶送來了藥品,他們爲孩子捐了錢,愛心人啊,是您們幫我重新找回生活的勇氣。

孩子上學了,我的負擔更重了,但我不怕,政府給我找到了一份清潔工的工作,我也有了一點自己的收入,更重要的是大家都向我們一家伸出了援助之手,我相信,我們的困難是暫時的。我有信心困難,我會好好的生活,我會教孩子學會堅強,好好學習,時日成材,回報社會,回報關心、資助我家的好心人。

請讓我再次鞠上一躬,說聲謝謝、謝謝您們!

20xx年XX月XX日

大學生感謝信 篇17

尊敬的:

您們好!

我叫是學生。感謝您們爲我伸出的援助之手。

我出生在一個農民家庭,家中父親在我還小時去世了。家中的重任落到了媽媽的肩上。家中有四人,奶奶和爺爺已過古稀之年,不能外出幹活。家中的地有多,勞動力又少,不管輕活重活都得媽媽去幹,一年的收入很少,還要供我上學,所以家中特別困難。有時媽媽想外出找活幹,來維持點生計,但由於爺爺奶奶不放心媽媽,擔心媽媽在外面不安安全,所以不讓媽媽去。所以有時我在學校的生活費都沒有着落。再加上爺爺和奶奶身上都還帶着病,一年的收入都不夠給爺爺奶奶治病,加上購買化肥的錢,一年的收入也就開支完了。

雖然,我生活在這樣一個艱苦的家庭中,但是生活中的任何困難都沒有使我放棄努力學習,我克服着種種困難繼續着我的求學之路。

我的學習成績在班上名列前茅,在全年級中也在前列,我很刻苦的學習,積極進取,力求向上,精益求精,來使我的學習越來越好。

非常感謝你們對我的資助,在我最需要幫助的時候,是你們向我伸出了援助之手,讓我在黑暗的谷底之中感受到了一絲陽光和溫暖。古人說過:“滴水之恩,當涌泉相報。” 更何況這並不是滴水的恩情。

我會抱着一顆感恩的心,努力學成爲一個有用的人。來回報你們這些關心幫助過我的人。

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