給老師感謝信(通用21篇)

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給老師感謝信 篇1

李老師:

給老師感謝信(通用21篇)

您好!

李老師,希望您能在百忙中,抽出時間來看我給您的這封信。

由於深圳晚報社評選10名“明星小記者”,我順利的進了20強,需要投票競選。

您前些日子,幫我發了一張:“愛南園就支持張天園”通知單,讓全校都投我的票。

這個通知單給予了我信心,我在心中吶喊:“張天園啊,張天園,你不能放棄,一定要勇敢的站社論能夠失敗,不能讓它得逞,不然會讓老師們失望的啊,可千萬別辜負了老師們的一腔熱血啊!”之後,我每天寫完作業就去投票。

因爲我相信:一分耕耘一分收穫,我付出了就一定會有收穫的。

然而,老師您剛發完通知後,第二天就升上去了,這都是老師您的功勞。

在這裏,我向你表示我真誠的感謝。

我一定會更加努力學習,以優秀的作文來報答您的!

此致

敬禮!

您的學生:張天園

20xx年XX月XX日

給老師感謝信 篇2

敬愛的老師:

您好!時間過得可真快,一晃四年過去了。

在您的教導下,我由一個不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅強自信的女孩。和您朝夕相處的日子裏,您的聲音常響在耳畔,您的身影常在我眼前浮想,您的教誨常駐在我的心田。您的每一個關切的眼神都成了鼓勵我前進的動力。四年來,我在不斷的進步,始終沒有放棄努力。

在我心中,您是一隻不滅的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅實的臂膀,托起祖國的希望……是您,給了我去競選班隊委員的勇氣。輪到我上臺演說了,我心中的小鼓又在咚咚作響了。

您在臺下對我做了個微笑的眼神。那一刻,我覺得一股暖流涌上了心頭,生命中一種含苞的力量綻放了。

在這裏,我真想由衷地對您說一聲:謝謝您,老師!

您的學生:

20xx年X月XX日

給老師感謝信 篇3

尊敬的老師;

您好,感謝你在這麼長的時間裏,給予我肯定和鼓勵。我永遠感謝你,我的老師,我的恩師。在一次徵文比賽中,我的作文寫得不好,是你幫我改正,是你在這麼不好的作文中改得如此的好,謝謝你,在你改完,你還讓我自己寫一句結尾,謝謝你,是你讓我在那時的了優秀獎。

我永遠感謝你,我的老師,我的恩師。

給老師感謝信 篇4

親愛的老師:

您好! 知道今年您要教我,我好高興。

在這一年的開始,我想向您吐露我的心聲。

希望這一年內,我能好好接受您的教導,同時也讓我從內心欽佩敬愛您。

一、老師,我希望您是一個有感情的人,而不僅是一架教書的機器。

二、老師,請您不僅僅教書,而更重要的是育人。

三、老師,請您真正把我當成您的學生,而不僅是您記分冊上的一個號碼。

四、老師,請您不要單看我的成績,更要看我所作的努力。

五、老師,請您經常給我一點鼓勵,不要讓您的要求超過了我的能力。

六、老師,不要勉強我把求學當作人生最大樂趣;至少對於我,讀書不一定是最快樂的。

七、老師,不要期待我最喜歡您教的課;至少對於我,別的課可能更加有趣。

八、老師,請您耐心地聽聽我所提出的問題。

您肯傾聽我的心聲,我也會向您學習,認真地聽老師講授的課程。

九、老師,請輔導我自己思考、自己判斷,而不僅背誦答案。

十、老師,只要您保證公正,請您對我儘量嚴格,我知道我需要您的嚴格要求。

十一、老師,假如我有所失敗,尤其在大衆面前,不要可憐我,可憐會使我自卑。

十二、老師,在教室內,不要把另一位同學當做我的表率,我可能因此恨他,也恨您。

十三、老師,我若有所成就,也不要把我當做別人的榜樣,因爲那樣也會使我難堪。

十四、老師,請您記得,不久以前,您也是學生。

您是否有時也會忘帶東西,在班上您是否樣樣第一? 十五、老師,請您也別忘記,大學統考,您是怎麼考取的,您所念的專業是不是您的第一志願? 十六、老師,您也需要學習,您不學習,我怎能從您那兒學到更新的東西? 十七、老師,我心中感激,但您不要期待我口頭上常說:“老師,謝謝您。

最後,老師,您一定希望我學業進步,讓我也祝您教學成功。

您的成功是我進步的保證,我的進步也就是您成功的證據。

此致

學生:

20xx.9.10

給老師感謝信 篇5

親愛的老師:

有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人——給時刻關懷着我的老師!

老師,是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裏增添了聰明,真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

老師,今天我們身上散發着的智慧的光芒中,依然閃爍着您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀,鼓起了我前進的勇氣。

您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裏增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠! 是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裏增添了聰明,是您的心血撒遍了廣大莘莘學子,您的辛勞培養了新一代天之驕子,千言萬語也表達不了我的感激之情。

在這美好的節日裏,我要用老師教我寫的字,用老師教我的美好詞句,爲老師寫一首最美的小詩。

老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念着您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方! 一路上有您的教導,纔不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢...

老師,謝謝您!

你的學生:

xx年x月x日

給老師感謝信 篇6

敬愛的老師:

你好!今天寫這封信只爲感謝。

光陰似箭,日月如梭。時間過得真快,轉眼我已不再是七年級的學生。不知不覺已跨入八年級。

一年多的國中生活,讓我成長了許多,在這當中有我最親愛的同學、老師陪我一起度過。這對我的成長有極大的幫助。

老師,你還記得我剛剛進入國中,有點不習慣而非常想家的事嗎?是您讓我懂得了什麼叫堅強。

記得那次,我哭了,您問我怎麼了?我沒有說話。你一手把我拉到教室外,特意找了一個沒人的地方。

“你怎麼了,爲什麼哭呀”?你再一次問我。

“我......我想回家!”我哭着。

“想家了,是嗎?”您的聲音很柔和。

“嗯,我想回家”。我抽噎着。

“你要知道,你現在已不是國小生了,已不再是無知的小孩子,你已經長大了,要學會堅強。要知道自己已經是國中生了,不能再哭哭啼啼。”您用那雙慈祥的眼睛深情地看着我。 自從這件事以後,我知道了什麼是堅強,我也再沒有哭過。

老師,您還記得我考試沒考好,而捱了一頓訓斥的事嗎?是您讓我懂得了什麼是失敗後的勝利。

成績單發下來的那一刻,我呆住了,我沒有及格,受到了訓斥,我很失落,上課也沒心情聽講。後來,你把我叫到辦公室。

“不要這樣,振作起來”您的聲音很大。

我沒有說話。

“你知道愛迪生嗎?他發明電燈失敗一千多次都沒有放棄。而你,就這一次,要知道未曾失敗過的人,也未曾成功過。你應該讓失敗成爲你成功的墊腳石,只有從失敗中吸取教訓才能成功,你知道嗎?”您的這番話觸動了我的心。

這次,你讓我明白了,失敗是勝利的本錢。

老師這一年多中,如果不是您一直開導我,把我從懵懂變得成熟,或許我就輟學了。請讓我對您說聲“謝謝,謝謝你”!

你的學生:

xx年x月x日

給老師感謝信 篇7

——致啓德趙敏老師、沈燕老師、劉秋月老師、田紅豔老師

我是中國藥科大學的本科畢業生,於 20xx年與啓德留學簽約,於 20xx年收到德國不萊梅大學、圖賓根大學兩所精英大學碩士生項目的錄取通知書,過程之順利、結果之圓滿遠遠超過我的預期。取得這樣的成果,最要感謝的,是啓德在我碩士申請道路上給我的專業的指導、熱情的服務。

在與啓德簽約之前,我諮詢過南京多家知名的中介,沒有一家能讓我感到放心,甚至有的所謂金牌中介的金牌顧問,爲求利益,意在爲學生申請野雞大學或毫無前途的專業。第一次來到啓德,顧問趙敏老師接待了我。與趙老師的交流讓我出乎意料地滿意,趙老師讓我第一次見識到什麼纔是極具專業素質的留學顧問,邏輯清晰、有條有理,短短一小時就把德國留學申請的主要工作講解得清清楚楚,同時展現了對學生認真負責的態度,說話嚴謹,實事求是,完全站在學生的立場爲學生的前途分析和考慮問題。我當即決定與啓德簽約。事實證明,我的選擇是明智的。在後來留學申請的全過程中,趙敏老師一直密切關注和關心着我的動態,全程爲我提供專業、熱情的服務,在我疑問或困惑的時候幫助我分析思路、爲我協調和推進具體工作,保證了我整個過程的順利進行。

接下來是 APS審覈的準備。沈燕老師以最高的效率指導我準備好所有審覈需要的材料,併爲我在 APS官網上預約了審覈。時隔不到一個月、剛放暑假我便接到了審覈部的通知,要求我兩週後去面審,在此之前我完全沒有複習,時間非常緊、任務非常重。沈燕老師及時幫助我冷靜下來,爲我調整心態、理清思路,讓我開始有重點、有策略地複習。經過沈燕老師的三次面試輔導,我備考的思路越來越清晰,於20xx年8月在上海審覈部一次性通過了APS審覈。據說當年 APS審覈一審通過率不到 50%,我能夠在這麼短的時間內順利地一次通過,要感謝沈燕老師全過程專業、耐心的指導和支持工作。

20xx年,我在沈燕老師的指導下完成了 APS補充材料審覈,在趙敏老師的幫助下完成了定校,開始準備申請材料。劉秋月老師爲我提供了詳盡的材料清單、推薦信和動機信寫作思路,爲我把個人材料管理得井井有條,並及時爲我追蹤每所大學申請通道的開放時間。在這個過程中,面對我隨時提出的疑問,劉秋月老師全部事無鉅細地爲我耐心解答和落實,沉着冷靜、認真負責,非常值得信任。在我遞交了推薦信素材和長達十幾頁的動機信素材後,劉秋月老師和徐韋婷老師加班加點工作,幾天時間就幫助我完成了質量非常高的一封英文動機信和兩封英文推薦信。在接下來繁瑣的網申工作中,兩位老師總在第一時間爲我安排網申並跟蹤動態,即使加班犧牲休息時間也從不拖延,工作嚴謹細緻,每進行一步都截圖給我與我及時溝通、覈對,確保萬無一失。我的網申過程進行得如此順利,最要感謝的就是劉秋月老師和徐韋婷老師兢兢業業的工作。20xx年 3月,劉秋月老師通知我 21天后在上海蔘加不萊梅大學筆試,徐韋婷老師在不萊梅大學的官網爲我查到了筆試的要求和方向,對指導我短時間內備考起了非常大的幫助作用。在她們的幫助和鼓勵下,我有幸通過了筆試,於4月收到了不萊梅大學的 offer。後來,我又於 20xx年 9月很幸運地收到圖賓根大學的offer。

20xx年5月,田紅豔老師接手我的文案工作,幫助我進行簽證申請和入境準備工作。銀行開戶、購買保險、簽證材料準備、入境指導.....每件事情都非常的繁瑣、千頭萬緒。田老師雖然年輕,但非常有經驗、思路清晰,總是能很系統、很有條理、按部就班地一步一步推進工作,每當我有任何問題,都會事無鉅細地第一時間爲我落實、解決;不僅如此,她會事事比我想在前頭,爲我提前考慮和諮詢很多問題,把所有工作做得紮紮實實,避免一切可能出現的困擾。在她的努力工作下,我很順利地拿到了簽證。此外,田老師非常熱情開朗、貼心細緻,連最細枝末節的小事都會爲我考慮周到,合作過程中很多細節,都讓人無比感動。田老師不僅支持我順利拿到了簽證,還在其他各個方面主動爲我提供了熱情的幫助,例如幫助我與校方進行溝通落實課程、免費語言班等問題,幫助我在網上租到房子,指導我準備行李、聯繫校友、訂機票、訂賓館、聯繫接機等,還爲我推薦書和視頻,讓我以更好的心態去準備迎接異國他鄉的留學生活......暖心的細節很多,無法一一列舉,感謝田老師,讓我臨行的這段時光充滿溫暖而愉快記憶。

我知道,還有許多我不認識的老師,雖然沒有正面接觸過,也爲我今天順利走上德國留學的道路付出了努力,我也同樣在此表示深深的感謝。

最後,感謝啓德留學在這一過程中給予我的專業的指導和熱情的服務;感謝幾位令人敬佩的、業務純熟的、高素質的老師兢兢業業的工作和真摯的情誼;祝願啓德留學越辦越好,圓更多學子的留學夢;祝願各位老師身體健康、工作順利、生活順心。

楊同學

給老師感謝信 篇8

親愛的王老師:

您好!

人,應該常常懷着一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報。

感恩是一種生活態度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!

王老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用最優異的成績來報答您,當我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績時,迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事時,您會用嚴歷的目光看着我,我要改正錯誤來報答您。

記得有一次,我回家的時候因爲沒有和媽媽說清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很着急給您打了電話,當時您正在醫院看病,也非常着急,一邊安慰我的媽媽不要着急,一邊往其他同學家裏打電話,並且每隔半個小時就向我媽媽詢問,問我找到沒有。

最後您抱着試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話,知道我在那裏的時候,才放心,並且囑咐我週一上學時注意安全。

然後又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,並對媽媽說不要批評我。

週一早上我向您說對不起,您微笑着摸着我的頭告訴我,週五回哪兒要先告訴媽媽,不要讓媽媽擔心。

我使勁點了點頭。

當我回到家時,媽媽真的沒有批評我,還誇您真是一個好老師。

我也從心裏感謝王老師。

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤着我們,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。

老師,請您相信我,一定會好好學習,做一名優秀的學生。

您的學生:

20xx年X月XX日

給老師感謝信 篇9

敬愛的李老師:

您好!

3年來,您一直都爲我們遮風擋雨,我很感激您,我有許多話想對您說,今天我就以書信的方式對您說一聲,謝謝您!

最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空,我們來到了美麗的鄉下,農民伯伯們都很歡迎,正是花生收穫季節,所以您才別出心裁地組織了一次郊遊。我們每人都分好了小鐵鍬,到包乾區去刨,我們沉浸在歡聲笑語裏,我眼看別人的桶裏的花生越來越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不小心沒站穩,摔到了窪地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過來。我咬牙忍耐,我知道,如果被您看見了,準會操更多的心,可是還是發現了。皮都磕掉了,泥土進去了好多,看樣子是感染了。面對其他同學的冷嘲熱諷,您對他們露出批評的目光,義無反顧地把我背到農民伯伯的家裏。

在背的過程中,您爲了不讓我的膝蓋感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰身上有藥?”我聽到您用大喇叭喊,我想起來我包裏有藥,於是忍痛堅持說:“老師,我包裏有,有藥”您拿了藥,就對我細心照顧。我總說:“老師您走吧,我能照顧好自己!”您說:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您給我清洗,還講笑話,您彷彿是我的夥伴,我的知心!

如今,那個傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲:“謝謝您!李銀春老師!”

您的學生:陳某某

給老師感謝信 篇10

敬愛的朱老師:

您好!我非常感謝您的教誨,您在我最需要幫助的時候幫助我,在我成績下降的時輔導我,在我犯錯誤時,讓我找出犯錯的原因,並在下次改正。您是我一生中的路標,指引我前進的方向。您爲我,爲班裏的同學付出太多了,我長大後一定要好好學習,天天向上,報答您對我的教誨之恩。我要做一個像您一樣的好老師,一心只爲學生服務,一心只想把自己的知識全部教給學生,把他們培養好,讓他們成爲國家的棟樑之材,好好報效祖國,讓祖國變得更加強大,更加繁榮。

記得有一次我考試考得不好,您爲了阻止我的成績不再下降,在放學後親自爲我輔導,我的成績有了明顯的提高。您雖然對我非常嚴格,但是我知道,您也是爲了我好。您教會了我許多知識,我十分感謝您。

您還嚴格要求自己,每天都堅持讀報,所以,每天的新事兒您都知道,您每天都要學習新知識,一些難題您也有了更好的解題方法。我真是太佩服您了,您懂得許多深奧的知識,什麼也無法阻擋您的求知慾。

今天的這封信,是我對您的感恩,但願您真的可以看到這封信,我也不會辜負您對我的期望,我一定會好好學習,長大後成爲一名老師,給予孩子們知識,讓他們在知識的海洋中健康成長。

祝您生活愉快!

您的學生:李治

12月4日

給老師感謝信 篇11

垚垚,這個學期有很大的進步,特別和老師間的感情方面,讓我打心底的感動!

在此,我想說sammin老師,在垚垚的心中已是家人般的地位!我每天下班回到家,她一邊笑一邊說:媽咪,今天sammin老師又抱了我!臉上掛滿了喜悅和幸福的笑容!即使是放假時間,她也必提sammin,說着她和sammin在學校的點點滴滴!

有一天,垚垚說:媽咪,kitty老師叫我留長頭髮,說長頭髮漂亮些!指着頭髮,說:你看,今天kitty老師幫我綁得多漂亮。所以奶奶以後都不要把我的頭髮剪得那麼短了哦!

每天晚上我們都有一個睡前的親子交流,她會把當天學校發生的所有事情,從頭到尾描述一遍。例如,kitty老師今天和我玩哦,和我聊天哦,教我們讀英文哦。kitty老師叫我回家要洗碗哦!她這兩天都再三叮囑家人不要洗碗,留給她洗。kitty老師走近了孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子,使孩子快樂的成長,並獲得了很大的進步!

這兩三天,垚垚會突然跑過來,在耳邊說:媽媽,我愛你,我好想你哦!一副小棉襖的樣子,補充說:是windy老師讓我回家要跟爸爸媽媽說:愛你,好想你!windy老師,很細心,會留意孩子的舉動。去接孩子時,windy老師有時間就會告訴我關於孩子的近況!她用愛傾聽孩子心底的聲音。

在此,謝謝叮噹班的三位老師,非常感激您們對孩子的愛!

給老師感謝信 篇12

尊敬的老師:

您們好!因爲您們的愛,我懂得了感恩。

驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那佈滿道道印記的黑板記錄着您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看着黑板發呆,不知不覺想到了趙老師您。

趙老師,每當我無助時,永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。

記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時,您投來了讚許的目光,包含着期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負您的希望。

而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經過,然後公正的指出誰錯了,該怎麼做才完美。

您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說:“學習不是最重要的,健康勝於一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0。

可以看出您多麼關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛鍊我們,教導我們,關愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。

不論在課堂上,還是在下課,甚至在業餘時間……您無微不至地“照顧”着我們班上的名列最後的幾位學生,在上課,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認真而耐心地爲他們講解。

最令我感動的是:我們放學後,您讓一些成績差的同學留下來,輔導他們做作業,甚至還把差生帶到自己家裏講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關心。

您曾說:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態度,態度決定一切,只要你們態度端正,盡力了,成績差我也不生氣。您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!”

您的學生:

20xx年X月XX日

給老師感謝信 篇13

親愛的老師:

您好!金風送歡笑,丹桂花香飄。

我想輕輕地對您說幾句心裏話:

老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

來讚美您的無私奉獻。

老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。

老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養我們,讓我們幸福地成長。

老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨遊知識的海洋。

您的教誨是春雨,您的關懷像陽光,您的愛,我們永生難忘。

老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認真備課、批改作業,不就是讓我們成爲國家的棟樑之才嗎!我們一定不辜負您的期望,努力奮鬥!

老師,在這教師節之際,我們衷心祝願老師永遠健康,萬事如意!

此致

敬禮!

學生:湯欣諭

20xx.9.10

給老師感謝信 篇14

敬愛的老師:

您好!

九月金秋,一個收穫的季節,一個感恩的季節,一個屬於教師的季節。老師,是您爲我們開啓了智慧之門;是您爲我們指引前進的方向。您是我們人生路上永遠的導師,是人類文明傳承的引路人。在教師節來臨之際,我們對全國的教師們說一聲:老師,您辛苦了!

老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您爲花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

此致

敬禮!

您的學生:

20xx年x月x日

給老師感謝信 篇15

尊敬的校領導,各位老師:

我是20xx級XX班的一名學生家長,在這收穫的季節裏,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

我孩子20xx年作爲微機排位學生進入XX中學學習。由於國小的基礎打得不是很牢,對於孩子升入國中後,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心裏很忐忑。但當我帶着孩子進入XX中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。

學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢着書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領導都要講話,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過幹事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛鍊提高,由衷地感謝學校爲孩子的成長提供了這樣好的平臺!

我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風,11班也被評爲“市優秀班級”。 由於我工作的關係,不能常到學校瞭解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯繫,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態等各個方面及時和我溝通,事無鉅細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關心,體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以後,在九年級下學期一診時,她的成績已經提升到了200多名。看着孩子的成長蛻變,我衷心地感謝XX中學20xx級11班的優秀教師團隊,謝謝你們爲孩子們所做的一切!謝謝你們!

孩子就要離開XX中學了,相信在她的心中一定不會忘記在XX中學的成長歲月,不會忘記XX中學的師長們給她的教育、啓迪、關懷和愛,她會帶着XX人的優秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!

祝願XX中學越辦越好,明天更輝煌!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

給老師感謝信 篇16

尊敬的衡水志臻實驗中學校領導您好,我是一名學生家長,我的孩子黃宇傑現在就讀於咱們學校七年級年級40班,自從來到咱們志臻中學,孩子有了很大的進步,自理能力提高,自信心增強,學習生活都很適應,感覺孩子一下子長大了,懂事了,感謝學校對孩子的培養和教育,也感謝校領導和各位老師的辛勤付出,感謝!

在此特別感謝我們40班的班主任吳慶雲老師,自從吳老師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關懷無微不至,無論學習或是生活方面都爲孩子們操碎了心,爲了孩子經常和家長溝通,及時的把孩子的生活以及學習情況告訴家長,要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻的精神在支持着吳老師啊!

前兩天黃宇傑晚上突發急性腸胃炎,吳老師知道以後立刻帶着孩了衡水哈勵遜和平醫院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫藥費,看孩子情況穩定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡着,還不忘給我報平安,不讓我這做家長的擔心受怕,看着孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作爲家長真的放心了,但是一想到吳老師還在一邊守着孩子,心裏就無比的愧疚和無限的感激,宇傑的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因爲感動,爲孩子能遇上這樣的好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日爲師終身爲父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學習,將來回報社會,帶着在您這裏學到的知識和愛心去創造他們自己美好的未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會充滿陽光,充滿正能量!

再次感謝志臻實驗中學,感謝校領導,感謝吳老師以及40班所有爲孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!

同樣的感謝也是學校要送給各位家長的,感謝七年級40班全體家長對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動力,是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起責任,不負家長的選擇,不負孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感謝你們的一路相隨,學校將以實際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯!

給老師感謝信 篇17

尊敬的啓蒙幼兒園領導和老師:

你們好!

我們是___的媽媽,楊銘楚兩歲半入園,在啓蒙幼兒園已經生活學習四年了,在這四年的時間裏,榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養與關懷下,孩子一天天長大,我真切地感受着孩子的點滴變化,高興之餘,對各位老師更是深深感激。

銘楚剛入園時年齡小,身體素質不好,每天哭鬧着不肯去育兒園,老師們就給了他更多關愛和體貼,有時要抱着他上課、給他餵飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌髒,不僅給他擦乾淨身體,換了乾淨的衣服,還把髒衣服洗得乾乾淨淨,讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病,老師常常要多關注他,經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多吃飯多鍛鍊……因爲經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關愛下,孩子愛上了啓蒙幼兒園,天天早上主動按時起牀,自己收拾好,高高興興去幼兒園。孩子的身體素質也大大提高,不怎麼生病了,學習勁頭也足了。孩子就經常給我講幼兒園的生活,交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了,我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說:“媽媽,我感覺,老師就和你一樣。”聽了這句話,我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關心孩子,對孩子的學習也很認真,學習的生字都是一個一個耐心糾正字音、筆畫、結構。現在孩子到什麼地方都會主動給別人打招呼,非常有禮貌;在家會主動幹家務,講衛生;寫字很認真,作業寫的工工整整。

學前教育是孩子一生中接受的最爲重要的教育,作爲家長,我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水,祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節日快樂!

__年5月29日

給老師感謝信 篇18

敬愛的老師:

您好!

請您萬忙之中,忙裏偷閒看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。

曹老師,有您的關愛,使我懂得感恩。人,應該常常懷着一顆感恩的心。古人說 得好:“滴水之恩,應當涌泉相報。” 我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由於廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕會考壓力接收了我這個特差生。

曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解,所以我要用最優異的成績來報答 您。當我取得不理想的成績時,迎來的不 是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出 錯誤的根源,分析原因,指點學習方法。您爲了鼓勵我,您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,不比起步比進步。”當我取得好成績時,迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事 時,您會用嚴歷的目光看着我,我要改正 錯誤報答您。 記得有一次,我幫別人抄襲作業被您發現了,您嚴厲批評了我,並與我講明道理,抄襲作業不是互相幫助而是一種不良習慣,聽了老師的話,我從心裏感謝曹老師。

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自 己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的 花朵。

我要感謝我的曹老師。 曹老師,您不僅是我們學習道路上的 引路人,更是我們的知心朋友。在課堂 上,氣氛總是這樣的活躍,爲什麼呀? 因爲您爲我們創造了快樂。您在上語文 課時,總是愛講些您小時候的一些美好 回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也 不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活 躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您。 雖說,您是我們的老師,可在我眼 裏,您更像我們偉大的母親。您時時刻 刻都在保護着您的50多個孩子,在生活上 無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看 到某個同學還穿着厚厚的衣服,您總 會親切地說:“快脫下吧,別熱壞 了!”上體育課時,同學們紛紛脫下衣 服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息 夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別 感冒了!”體育會考訓練您幫我們在後背墊一條毛巾吸汗以防感冒。 您對我們這麼好,可有時我們卻那 麼不懂事,經常給您惹麻煩。現在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧:對不起,我們錯 了! 曹老師,千言萬語說不盡您的好, 只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨 的嚴師愛!

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖,您用知識和露 水培育滋潤着我們,老師像慈祥的母親細 心的關愛和教導我們。

是您曹老師把我這個倒第一的後進生用一年的耐心教育,使我在年級進了156位,在班裏進了十多位,以比較理想的成績考上了高級中學。

老師,請您相信 我,我升入高中一定會好好學習,做一名優秀的學 生,取得更好的成績報答曹老師。

X年XX月XX日

給老師感謝信 篇19

尊敬的X校長:

您好!

我是X年X班家長,很冒昧的給您寫信,就是爲了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數學陳老師、語文李老師的感激之情。

孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家裏,但並沒有感到脫離學校,離開班級。

由於王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校後很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天爲孩子補課,使孩子的學習成績纔沒有被落下。由於孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動着一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典範,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成爲一名品學兼優的學生。

祝願校長及三位老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

你的學生:

xx年x月x日

給老師感謝信 篇20

尊敬的校長、老師們:

您們好!

我是貴校九年級一班家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完,這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!

孩子開學住校已經一週了,這一週對於我家長來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學校裏的情況怎麼樣,是否能適應緊張的學習和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問。

今天晚上終於盼到了孩子放學回家。剛到家裏,孩子就讓我和他爸爸在沙發上坐好,然後恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對我的關心和照顧,你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了,不知道說什麼好,繼而激動得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷裏,突然之間就發現孩子長大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。 在吃飯時與孩子溝通交流中,我們瞭解到孩子的變化如此巨大的原因,是因爲從今年入學開始,在學校領導的正確領導下,孩子們認真學習和吟唱了《弟子規》,其中的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承,”對孩子的行爲有着深刻的影響。

今天,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,我想對你說。”據孩子說,班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養育之恩,想着平日裏父母的關心和愛護,同學們都痛哭流涕。

還說,他當時在班會上不僅僅想到了父母的養育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語的樑老師和其他科任老師,入學這兩年多來,在各位老師的諄諄教導下,他的學習穩步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年九年級學生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,並照顧生活起居,一週下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,爲了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,孩子點滴進步和些許成績都凝結着老師們辛勤的汗水。 通過學習弟子規和這次開展近乎完美的主題班會,我的孩子懷揣着一顆感恩的心,明白了百善孝爲先的道理,也讓他從懵懂無知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,大作爲,三尺講臺方寸有限,卻承載着老師崇高的理想和輝煌事業!

再多的紙張也寫不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長爲首的學校領導,感謝董新老師,也感謝樑雨老師,還感謝三年一班的科任老師:謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!

最後,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

給老師感謝信 篇21

敬愛的老師:

您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作爲一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿着不同樣的着裝,可見,老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等着讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情,最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作爲一名學生應該好好地、深深地感謝您。

談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您爲我們班所付出的艱辛。您爲我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在衆所教師之中的與衆不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因爲它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年後 以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最後,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲

xx年x月x日

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