老師的感謝信(精選16篇)

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老師的感謝信 篇1

尊敬的黃老師:

老師的感謝信(精選16篇)

您們!因爲您的愛,我懂得了感恩。

驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

老師,是您們教會了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對學生的關愛……您們用粉筆譜寫了一生的光榮,那佈滿道道印記的黑板記錄着您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動看着黑板發呆,不知不覺想到了趙老師您。趙老師,每當我無助時,永遠都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問題,我支支吾吾地答不出來,蒙對了一部分,正當我垂頭喪氣之時,您投來了讚許的目光,包含着期待與信任,我頓時信心大增,完整、形象地回答了題,沒有辜負您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽事情的經過,然後公正的指出誰錯了,該怎麼做才完美。您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠是我心中最正義的“律師”。您也曾說:“學習不是最重要的,健康勝於一切,健康是1,其他的都是0,沒有這個1,其他的再好,也只是0。”可以看出您多麼關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績,您像媽媽樣從各方面鍛鍊我們,教導我們,關愛我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?

把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業餘時間……您無微不至地“照顧”着我們班上的名列最後的幾位學生,在上課,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認真而耐心地爲他們講解。最令我感動的是:我們放學後,您讓一些成績差的同學留下來,輔導他們做作業,甚至還把差生帶到自己家裏講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關心。您曾說:“我不是看重你們的成績,而是看重你們的態度,態度決定一切,只要你們態度端正,盡力了,成績差我也不生氣。”您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!”

老師的感謝信 篇2

尊敬的老師:

你們好!

我們是媽媽, 兩歲半入園,在啓蒙幼兒園已經生活學習四年了,在這四年的時間裏,榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養與關懷下,孩子一天天長大,我真切地感受着孩子的點滴變化,高興之餘,對各位老師更是深深感激。

銘楚剛入園時年齡小,身體素質不好,每天哭鬧着不肯去育兒園,老師們就給了他更多關愛和體貼,有時要抱着他上課、給他餵飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌髒,不僅給他擦乾淨身體,換了乾淨的衣服,還把髒衣服洗得乾乾淨淨,讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病,老師常常要多關注他,經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多吃飯多鍛鍊……因爲經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關愛下,孩子愛上了啓蒙幼兒園,天天早上主動按時起牀,自己收拾好,高高興興去幼兒園。孩子的身體素質也大大提高,不怎麼生病了,學習勁頭也足了。孩子就經常給我講幼兒園的生活,交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了,我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說:“媽媽,我感覺,老師就和你一樣。”聽了這句話,我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關心孩子,對孩子的學習也很認真,學習的生字都是一個一個耐心糾正字音、筆畫、結構。現在孩子到什麼地方都會主動給別人打招呼,非常有禮貌;在家會主動幹家務,講衛生;寫字很認真,作業寫的工工整整。

學前教育是孩子一生中接受的最爲重要的教育,作爲家長,我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水,祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節日快樂!

家長

20xx年5月29日

老師的感謝信 篇3

尊敬的青竹湖外國語學校校長:

您好!

值此新春佳節即將到來之際,作爲貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。並對貴校三(一)班班主任XX老師的崇高師德和可敬職業精神提出表揚。

我是貴校三(一)班楊笑同學的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了XX老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受XX老師的影響,也讓家長對XX老師尊重之感油然而生。

XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒,XX老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種.種原因,家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。XX老師獲知這一情況後,急忙勸慰家長不要着急,並自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。

當天,XX老師代學生家長爲孩子聯繫醫生,看病就診,並主動爲我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時,周老師始終與家長保持聯繫,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩定,高燒已退,並已安靜入眠,讓家長放心。週末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁爲XX老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業精神深深感動。

事後,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,並稱自己不過是履行了教師的職責。作爲家長,在感動之餘,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,並祝貴校新年大展鴻圖,事業興旺。

老師的感謝信 篇4

敬愛的老師:

你們好!

金風送爽的季節,我們迎來了第二十九個教師節。在這寫滿祝福的時刻,我們代表全校同學真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”

蒙以養正,聖功也。還有什麼職業比培養國家棟梁的責任更大更神聖的呢?老師,並不是今天才想起您,而是今天特別想念您!世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季守望。老師,您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數耀眼的光環,寒來暑往,春夏秋冬,嘔心瀝血;您犧牲休息時間悉心輔導,耐心交談,扶弱助困,春風化雨,一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,唯一不變的,是您深沉的愛和燦爛的笑容。當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……

啊,老師!父母給了我們以身體,您給了我們以靈魂。一路上有您的教導,纔不會迷失方向,一路上有您的關注,纔有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己,感動了我們,造福了未來。老師啊,我們對您的感激千言萬語無法表達,對您的祝福永遠都不會道盡!

在這個丹桂飄香的金秋,我們再次由衷地說一聲:“謝謝您,老師!您永遠是我們最敬愛的人!”

祝全體老師節日快樂!

20xx、9、10日

老師的感謝信 篇5

敬愛的老師:

您好!

老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

在去年裏,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助我想對您說:謝謝您,我的老師!

因爲在你的課堂裏,我們都感到很輕鬆和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關係,更是朋友關係!能夠成爲你的學生,我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直着腰,津津有味的聽着,我們同學都非常喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們纔可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的'果實,卻並不要求任何報酬。我真情的說:老師,謝謝您!

最後,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

你的學生:

__年x月x日

老師的感謝信 篇6

尊敬的校長:您好!

我是貴校學生家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝七年級四班班主任XX老師!

20xx年10月22日,上午早自習期間,XX同學由於最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,並及時通知班主任XX老師。劉老師知道後,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物慾橫流、金錢至上的社會,劉老師不怕擔責任、對學生視爲己出、甘願奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫院後,劉老師並沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況並安慰家屬、忙前忙後幫忙聯繫大夫,作爲孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

教師,被喻爲太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表着學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天XX同學並不是病的很重,只是貧血暈倒,但XX老師這種關鍵時刻勇於奉獻、勇於擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”XX老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽,她真不愧爲人民教師的光榮稱號!

爲此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校XX老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作爲家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心裏播下了一顆希望。

最後,我們全家非常感謝貴校XX老師對XX同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校爲教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

學生家長:

老師的感謝信 篇7

尊敬的老師:

時光荏苒,歲月如梭,爲期兩個月的實習生活轉瞬即逝,在此,我們寧海中學實習小組全體同學對您的辛勤付出表示衷心的感謝!

在寧海中學爲期九周的教育實習期間,您給予了我們多方面的關照。在工作上,對我們進行細心的指導;在生活上,隨時提供幫助,爲我們解決後顧之憂;調研活動中,給予我們充分的支持。雖然楊老師一個人負責南京好多學校的實習工作,但還是在百忙之中抽出時間經常來看望我們。永遠向我們展現最燦爛的笑容!

讓我們再真誠的說一聲謝謝,感謝老師對我們的悉心指導,祝福老師身體健康、萬事如意!

你的學生:

xx年x月x日

老師的感謝信 篇8

尊敬的各位老師:

您們好!我是學生母親,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數學、科學三科。在這幾個月裏,經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位老師幫助下,各科成績都有了明顯的提高,女兒感到特別高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間幾乎每天晚上都到龍文來(不是規定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些並不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數學,過去她基礎較差,對數學產生了恐懼,牴觸甚至厭倦,經過你們的精心輔導,特別是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數學題,還願意學,自覺地去學,這些進步對於來說是一個了不起的進步!一個飛躍!

我和,還有我的母親都懷着一顆感恩的心,衷心感謝您們爲所做的一切!您們的辛勤勞動,良好的敬業精神充分體現了一個爲人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。

作爲家長我會盡力配合貴校工作,使培養好良好的學習習慣,發揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現她自己定下的人生奮鬥目標——會考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓自己實現理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰!一個共同心願!

學生家長:

年9月1日

老師的感謝信 篇9

敬愛的湯老師:

您好!

臨近國小畢業,我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話兒想要對您傾訴。

老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時節,我們這羣興奮的孩子,好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑,是您,和藹可親地爲我們講解,生動形象地爲我們表演,讓我們快樂地學到了知識。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”老師,當我們迷茫時,您是指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們遇到挫折時,您是辛勤的園丁,爲我們除去周邊的雜草;當我們傷心時,您是快樂天使,替我們分憂解難。您的關愛無時不在,無處不在。那些點點滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。

讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學,大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!於是頂着狂風暴雨衝向雨簾„„來到學校,雖然打了雨傘,可是我褲子全溼了。早讀課時,我全身在發抖。您見了,連忙把我拉到您家裏,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條幹淨又暖和的褲子。當時,我只覺得好像有一股熱流從我心裏流過,全身暖融融的,好舒服啊!

是您,把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養成一個講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!

老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩詞歌賦,頌不完對您的讚美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在這裏,我只想對您說:“湯老師,從今往後,我只有加倍努力學習,以優異的成績來回報您!我想,這纔是您最想得到的禮物吧!

祝您身體健康年輕永駐

X年XX月XX日

老師的感謝信 篇10

敬愛的老師:

您們好!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,自古以來,你們爲了教書育人而風雨兼程、嘔心瀝血,爲了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂,當您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”時,卻無怨無悔,只在叢中笑!老師,您是人類靈魂的工程師,您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下爲您祝賀節日之時,我們全體同學向你們表示我們最衷心的感謝,並真誠的道上一句:老師,你們辛苦了!

做爲山東大學第二醫院的一名學生,在這關鍵的兩年裏,非常榮幸來到醫院,從理論學習爲主的學生轉變爲臨牀實踐的醫務工作者。由於實踐經驗不足,理論知識又不能很好的指導實踐,怕犯錯的警鐘時常掛起,心理負擔就更不用說了。而在實習工作中,是您耐心的指導,教會我們如何規範臨牀技能操作;如何及時有效的處理急症病人;如何準確、有序、規範、完整、全面的記錄病程。當我們爲做錯而感到自責時,您又是那麼及時的糾正和鼓勵。正是因爲有了你們辛勤的工作和高度的責任心,讓我們真實感受到了醫學的莊嚴和神聖。

老師,您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈,亮在求知者的眼中;老師,您是人生迷途中一塊永遠不倒的豐碑,豎在開拓者的心底;老師,您是黑暗裏一支燃盡自己照亮別人的蠟燭,始終點燃着學子心中團結、奮進、求是、創新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的熱情、您的清癯、您的艱辛!

因爲有夢想,您披星戴月;因爲有信念,您只爭朝夕!

敬愛的老師,您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本!

您生活美滿、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心願!

老師們,節日快樂!

你的學生:

xx年x月x日

老師的感謝信 篇11

尊敬的校級領導和學院領導及老師:

你們好!

我們是生物系統工程與食品科學學院食品科學與工程0702(民族班)的學生,由於我們一個班都是來自新疆比較偏遠的地區,在語言表達和語言的理解接收方面都存在一定的問題,所以導致在學習生活方面都存在很多的問題。由於離開了自己的家鄉和家人,我們遇到問題本應該都是束手無策的。可是在學院領導和老師的帶領下,在學校領導的熱切關懷下,我們才得以克服種種學習和生活上的困難,在這裏我們真的已經不能用任何言語表達我們對學校各位領導還有學院領導和老師的感激之心。

我們感覺浙江大學已經是自己的第二個家了,在各個方面,我們和學院的輔導員和老師的聊天和談心,我們都感覺在和親人交流一樣的輕鬆,老師們都會盡自己的全力來幫助我們解決我們在實際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學校,我們連東南西北都分不清,學院就安排了學長組的同學來幫助我們,從搬行李到整理行李,從報道到辦好一切入學手續,都是學長組的同學們爲我們操勞,在這裏,我們難道可以視而不見嗎?他們(學長組裏的學長學姐們)的好,學院領導和老師的好,學校各種政策的好,學校各位領導管理的好,我們都是看在眼裏,銘記在心裏的。

在我們遇到學習的各種問題時,學院的輔導員和班主任很快查明瞭原因,並且制定出了一系列解決此問題的方案。開導修課,動員學習成績好的學長來幫我們輔導等等辦法我想都是有關領導和老師們費勁苦思想出來的吧,也許說爲了我們老師和輔導員至少有很多夜都難以入眠也不足爲怪吧。因爲到了這裏,我發現這裏的老師把教導每一位學生看作自己的光榮使命,他們沒有私心,全心全意爲我們付出,這些我們拿什麼回報,這種無私的幫助是我們回報得起的嗎?

還有這次有關於預科的事,我們向學校反映了還沒幾天,就引起了學校領導和學院領導的高度重視,去預科基地考察,開座談會,學校領導和學院領導和老師們放下手上的所有工作來爲我們服務,爲我們付出,我們真的可以感覺到一股熱流在體內轉動。那是感激之心,是對學校領導和學院領導和老師們的感激,我們謝謝你們爲我們的付出。

這些事也只是其中的一部分,還有很多很多值得我們感動,也許在這些事和人的影響下,我們都會成爲無私付出的人們,這樣的教育,這樣的學校,這樣的領導,這樣的老師,不正是社會所需要的嗎?在這裏,我們真心的感謝浙江大學生物系統工程與食品科學學院的所有領導老師,輔導員,和所有幫助過我們的學長學姐,還有浙江大學所有高層默默支持和幫助我們的領導們,謝謝你們,你們辛苦了!我們一定會在以後的日子裏,更加努力,成爲一名頂天立地的求是學子!

此致敬禮!

你的學生:

xx年x月x日

老師的感謝信 篇12

親愛的xx老師:

您好!

在這個美好的日子裏,我希望您能夠有着一個跟節日一樣美好的好心情。又是一年教師節,在這裏我想要將我這一年來對您的感謝和祝福一併告訴您,也想讓您知道,在我們心中,您是一個多麼優秀,多麼讓人尊敬的好老師。

從我第一天進入校園開始,在陌生的環境和陌生的同學之間懷着興奮而又忐忑的心情暢想着未來的學習生活之時,您推開教室門迎着陽光走了進來,照亮了整個教室,那光也彷彿照進了我們的心裏面。

您是一個愛笑的人,一個笑起來特別溫柔的人,您在教導我們這些調皮的學生上始終保持着十足的耐心。在之前哪怕好幾次我們同學闖了禍,您也盡力的爲他們負責,爲他們善後,哪怕這讓本就被繁重工作壓迫得頗有心力交瘁之感的您疲憊不已,您也願意爲我們付出,也甘心爲我們付出。

當然,您也有脆弱的時候,我始終記得那次,我們這些調皮的學生終於惹得您傷心了,當您哭了的消息傳到我們教室的時候,我們所有的同學都難受了。互相看過去都是自責而又惶恐的眼神,哪怕平時調皮搗蛋被再怎麼訓斥都能嘻嘻哈哈的xx同學也紅了眼眶,想要去辦公室又不敢見到您的樣子成爲了我們班上闖禍的同學們共同的表現。

但是還沒等我們想好,您就依然帶着笑容出現在了我們面前,如同往常一樣爲我們講課,這讓我們產生了懷疑,不知道您是否真的落淚。但是事實上是真是假已經並不重要了,重要的是我們在那一天起突然就成長了很多,突然就明白了許多的道理。調皮的同學安分了,不守紀律的同學默默地收起了那些影響學習的零食和小玩意,哪怕平時不愛學習的同學們也都拿起了筆,一起上了一堂認真的課,也是我們紀律和效率最好的一節課。

在當時我記得您詫異中帶着欣慰的表情,這是我們師生之間默契的讚歌,也是我們師生情深的表現,這種表現並不是說要多麼的激烈,只要老師認真上課,學生認真聽講,將教室真正的變成學習的神聖場所,將思想跟隨着老師的話語在知識之上翱翔就行。

師生情很簡單,但卻很感人,師生情不復雜,但卻讓人無法捨棄。在這個教師節中,我雖然只是我們班上一名普普通通的成員,但是我卻想要代表我們班級向老師您說一聲真誠地——謝謝!

謝謝您對我們的教導,謝謝您對我們的付出,謝謝您的辛苦,謝謝您的笑容。希望您可以在以後都保持着一副健康的身體,天天有喜事,笑口一直開。

此致

敬禮!

寫信人:

20xx年x月x日

老師的感謝信 篇13

尊重的羅老師、陶老師、家長朋友、敬愛的孩子們:

你們好!

在此,我懷着無比激動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可恨的孩子們的鼎力支撐跟踊躍參加,這次也不例外。

羅老師雖然在生病,但依然保持組織發展活動。整隊、給孩子們講授運動主題、帶着孩子們旅行……始終堅持到活動停止,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖着繁重的步調一步一梯的向公園後山的家走去……老師蒼白的臉一直顯現在我的面前,讓人肉痛不已!

家長友人們一大早帶着自己的孩子趕到聚集的處所,精心腸幫孩子們準備宣揚標語、幫着拉橫幅、幫着孩子們排練節目……局面是如許的溫馨!真像幸福的大家庭!

孩子們像快活的小鳥奔向大天然,放飛着本人的心境、放飛着自己的幻想、當真的表演預備的節目、固然籌備的時光很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、娓娓動聽……

聽着圍觀大衆的驚歎,我感嘆萬分,老師的血汗不空費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優良表示也爲學校、爲班級掙得了聲譽、也讓家長們見證了他們的成長!

感激愛戴的老師、感謝熱情的家長、感謝可惡的孩子們!

衷心的祝福老師健康快樂!祝願家長們家庭幸福圓滿!祝福孩子們學習提高!

老師的感謝信 篇14

尊敬的老師:

您好!

老師,能與您朝夕相處的時間已經不多了,隨着離別的日子越近,我們的師生情也越來越濃。

做了您兩年的學生,我一直覺得您愛佈置很多作業,還愛發脾氣,因爲這兩個壞毛病,難免有時我會記恨您。也許是日久生情吧!也或許是您的脾氣好多了,作業也少多了,與我們的溝通也越來越多。漸漸地,您和我們之間不像老師和學生,倒像是朋友和朋友般和諧。

老師,您就像春雨,滋潤了我們的心田;您就像蠟燭,照亮了我們的人生;您就像園丁,培育着我們幼小的心靈。

十年樹木,百年樹人;插柳之恩,無以爲報。即將離別的我,只有默默地爲您祝福。

願您

青春永駐

笑口常開!

___

__年_月_日

老師的感謝信 篇15

親愛的張老師:

您好!

時間過得真快,一轉眼,我們已經是三年級的國小生了,您也陪伴了我們三年了。在這三年來你對我們的諄諄教導,我們由衷的感謝您對我們的付出。

張老師,您是我們的語文老師又是學校的副校長,可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您還要爲我們這羣調皮的孩子操心,每當學期結束,您還要挨個去家訪,和我們的爸爸媽媽交流孩子在學校裏的一切。

老師您就像那辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,當我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,爲我們付出。您爲我們付出的太多了,我們只有好好學習來回報您對我們的期望。

在這美好的節日裏,我要感謝您,感謝您一路上的細心教導,我們會變得更加自信勇敢……

祝福您

節日快樂,身體健康!

您的學生:蔡天予

20__年9月9日

老師的感謝信 篇16

Dear sir :

I am very glad that you are my teacher,You are one of the best teachers who I know e are many good points what we should learn from you,such as kindness,patience,humor and so se forgive me that I had made so many mistakes which make you always angry.I really want to be a good ks for you teaching ,I have learn so many interesting things ,so many words,so many sentencesform you,Ican feel that it is not only a progress of learning,but also a convarcation of feeling . You are my teacher and good friend, We are the lucky dogs that we have such teacher as lly,I hope you happy everyday! best wishes your student

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