精選寫給老師的感謝信(精選15篇)

來源:瑞文範文網 3.72K

精選寫給老師的感謝信 篇1

尊敬的:

精選寫給老師的感謝信(精選15篇)

您們好!

我是xx國小x年x班段家長。孩子在這個溫馨的的大家庭裏快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與x班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷着萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝願。

很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

一、是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規範,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥倖心理。之後,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

二、是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天後蘇老師給找到了,並關心地囑咐她,今後要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結着老師的心血和汗水,包含着你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,並祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

x年x月x日

精選寫給老師的感謝信 篇2

敬愛的朱老師:

您好!

這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮着。每一天早上,您竟然起得比我還早。

我身體差,從小體弱多病。由於這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自我。升上三年級後,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自我的缺點。於是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自我都看不清自我寫的字。在您的教導下,我經過努力,最後把字寫得端正了。您爲了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了a+。您明白嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。

我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現後,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被您掛在教室後面讓同學們學習,我心裏是多麼的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。

老師,感謝您爲我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以後必須要成爲祖國的有用之材。

祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。

此致

敬禮

你的學生:

__年5月9日

精選寫給老師的感謝信 篇3

京翰教育重慶區、南坪部各位老師:

你們好!

我是貴校學生程同學的爸爸,我的女兒於20xx年10月開始入讀貴校,補習數學學科。在這近兩年的時間裏,經過班主任王珊珊、科任肖婷老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,孩子數學成績都有了明顯的提高,有學習的主觀能動性和自信心了。女兒感到特別高興,她覺得在學習上有了較大的進步。在貴校補習期間班主任王姍姍老師悉心呵護、耐心負責,總是抽出寶貴的休息時間爲孩子抽背英語及輔導補習學科以外學科的知識點,每週還會主動與孩子溝通生活上、學習上的一些細節問題,她總是不斷地鼓勵孩子、關心孩子,幫助孩子一起成長。在此衷心感謝王珊珊老師辛勤的付出。

孩子數學基礎較差,對數學產生了恐懼,牴觸甚至厭倦,經過科任肖婷老師熱情、耐心、細緻的講解輔導,女兒受益匪淺,經過近兩年時間的補習,孩子數學成績有了明顯的進步,數學從到校的30分左右進步到高二上半期期末考試105分的可喜成績。孩子在學校弄不懂的數學題經常在QQ和電話上與肖婷老師交流(不在補習課上),肖婷老師總是不厭其煩,耐心細緻講解直到孩子弄懂爲止。

作爲家長我們懷着一顆感恩的心,衷心感謝王珊珊老師和肖婷老師爲孩子所做的一切!您們的辛勤勞動,良好的敬業充分體現了一個爲人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體。爲此,我特地寫一封來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校王珊珊老師和肖婷老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們孩子的幸運,作爲家長感到非常高興和自豪。也感謝京翰教育重慶區南坪部的各位能培育出如此出色的教師。作爲家長我們會盡力配合貴校工作,使孩子養成良好的學習習慣,發揮她的長處,克服不良的習慣,繼續努力!當然按她目前的學習成績差距還較大,有學校王珊珊老師和肖婷老師辛勤勞動,作爲家長我們有信心,一起努力,讓孩子實現自己的夢想!

最後,我們再次衷心感謝王珊珊老師、肖婷老師及教育過、關心過、幫助過孩子的所有老師,感謝京翰教育南坪部培育出這樣出色的教師隊伍。今後的日子裏做爲家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,付出我們爲人父母應盡的責任和最大的努力。

祝京翰教育重慶區、南坪部所有老師們工作順利,也希望貴部能夠越辦越好,在今後的歲月中再創輝煌!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

精選寫給老師的感謝信 篇4

敬愛的楊老師:

您好!

今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級國小生成長爲了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因爲您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!

從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個羣衆裏,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭着借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊爲他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經會寫簡單的作文了。是您爲我們開啓了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛羣衆。

難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節,您都帶我們搞慶祝活動,並給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑着鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

楊老師,您用愛心澆灌着我們,讓我們一個個茁壯成長。這天,我們是您園裏的花朵,明天,我們將成爲祖國的棟樑。謝謝您,深深地感謝您!

此致

敬禮!

您的學生:範晨露

20__年7月20日

精選寫給老師的感謝信 篇5

尊敬的老師:

你們好!我是貴園小一班王恬靜的家長,首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一向以來對王恬靜的關心和照顧,你們是王恬靜的啓蒙老師,你們在孩子的成長過程中起着十分重要的作用。至孩子入園以來,孩子養成了良好的生活習慣,個性在禮節禮貌方面有着很大的改觀,在我家的小區的所有的人都誇這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風尚和過硬的教學水平是分不開的。記得恬恬剛入園的時候我們十分擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活?在陌生的環境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會不會尿褲子?我想作爲父母的都會有這樣的心裏,但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發生過,反而,孩子回到家裏不像以前那麼淘氣了,而且也個性聽話,自己也會吃飯了,看到孩子的進步我們打心底裏高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強烈的職責心是分不開的。

由於我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對老師比較陌生,給老師的交流十分有限,但看到孩子的健康快樂的成長,我們知道孩子在這樣的教學環境中值得讓我們放心,我們也深信你們必須會把我們的孩子當作自己的孩子一樣關心和愛護。我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢週末我帶孩子從幼兒園門前經過時恬恬就說:“這是我的學校,我喜我的學校和老師。”簡簡單單的一句話,透露出了孩子對學校和老師的純真的愛。

孩子經常在我耳邊提起你們,我透過孩子知道兩個張老師,一個王老師,在此我深深的感謝你們一年來對王恬靜的關心和照顧!

此致

敬禮!

感謝人:

20xx年x月x日

精選寫給老師的感謝信 篇6

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是爲了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛老師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光,我們作爲家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫:個頭長高了,會讀書寫了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任薛老師的努力分不開的。

由於孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但每次看到她總是充滿慈愛地看着孩子們,用她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學生們交待着事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

前不久我的孩子感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,並勸我不要太着急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護着這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,爲了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作爲孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子現在可能還不會用文來表達對老師的感激,作爲家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文來表達一下對郭老師的感激之情,我爲孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願郭老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

寫信人:

xx年xx月xx日

精選寫給老師的感謝信 篇7

尊敬的畢老師:

您好!

我是您的學生畢清碩。自從我到了您的班,就很喜歡您這位老師。因爲您每天早晨都會起得很早,在黑板上給我們板書;夏夜,蚊蟲很多,但是您還是堅持給我們批改作業;冬天,寒風襲來,但您也是不畏嚴寒,在燈下備課。每天您都教給我們那麼多知識,我很感謝您,我一定會好好報答您。看着您每天教我們知識,想讓我們成爲一個對社會有用的人,我一次又一次地熱淚盈眶。以後,我們要認真聽講,學習各種知識,長大後成爲一個真正對國家有貢獻的人,報答你的關心和關愛!

記得有一次,我在學校發燒了,您知道了,給我家長打電話,而且很關心我,讓我多喝些開水,鼓勵我的病好後儘快回學校,補上落下的課。媽媽帶我回家後,和我一起去醫院看病、打針、吃藥,不久我的病就好了,我又可以返回學校看到您了!

啊!畢老師,我們就像是一棵棵小草,您就像是滋潤着我們的甘甜雨露。每次您都笑着給我們講課,我永遠都忘不了您那美麗的笑容!

祝老師身體健康,萬事如意,工作順利!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

精選寫給老師的感謝信 篇8

尊敬的搖籃領導、老師們:

我是幼小二班家長,我僅以此信表達我們全家人對幼小二班及園長媽媽們的衷心感謝!

鍇文在幼兒園生活、學習將近一年時間,今年夏天已從嬰班升入小班,記得一年前送他入園,每天早晨都哭鼻子,情緒持續了好久好久。在此期間,作爲孩子班主任的璐璐姐姐基本每天都與我電話溝通孩子的情況,比如在家的情緒、吃飯等等,甚至每天入園時都自己精心準備一份小禮物,給孩子入園驚喜,來提高孩子入園的興趣。有一天早晨,孩子哭哭啼啼入園,站在門口迎接的丁園長(丁媽媽)看見後,也仔細詢問了鍇文的情況,可能孩子還不太懂,但是這種細心的舉動,讓家長和孩子心裏都吃了一顆定心丸,感覺非常的溫暖,家長和孩子順利地度過了入園焦慮期,爲此對園長媽媽們和幼小二班的姐姐們說聲:“謝謝大家”。

我們特別感謝幼小二班的幾位可愛的姐姐:璐璐姐姐,蕾蕾姐姐還有曉茹姐姐,她們真的特別細心,有責任心,當然還有我們敬愛的董媽媽,每次孩子帶回的衣服都特別乾淨,還有淡淡的香味,感恩孩子遇上這樣的好老師。

借教師節之際,祝園裏所有的老師們、媽媽們節日快樂!也祝我們的搖籃越辦越好!錦繡輝煌!

幼小二班

20xx年9月10號

精選寫給老師的感謝信 篇9

尊敬的老師:

您好!

這是我第一次跟您寫信,情緒很激動。您可明白,我是多麼地感謝您呀!

記得小時候的我,不懂事,又淘氣,根本沒有把學習當回事兒,成績平平,明白遇見您,我的人生纔開始有了好處。

五年來,您給予我的太多太多了,我深深地記得,當我失落的時候,是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當我遇到困難時,您總是和我一齊應對,爲我排憂解難;當我生病時,您無微不至的關懷,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,讓我感到了第二份親情……每一天看着您那和藹可親的面容,聽着您那生動形象的話語,我真想告訴您:老師啊,您就是我夢寐以求的好老師。您就像一支燃燒着的火炬,爲我們在茫茫學海里指出了方向,指明瞭道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

老師,您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時,因爲覺得您和藹可親,就放開了膽子,上課東張西望,左顧右盼,您發現後,並沒有呵斥我,也沒有當着同學的面說我,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學後,您把我叫住,對我講了我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自我的道理。回家的路上,我頭腦裏一向在細細地回味着您的話,我下定決心以後不再犯同內的錯誤,要用實際行動來證明“我能行”。老師,我要感恩於您,因爲:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝着對每一個不論好壞的同學的期望。

五年來,在您的教誨下,我已成爲一名優秀的共青團員,曾多次被評爲校級“三好學生”,今年春季還被評爲縣級“三好學生”。幾年來,我的成績提高很快,已在年級名列前茅,我明白這來之不易的榮譽裏,凝聚了您多少的心血啊!敬愛的老師,請放心吧!我必須會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切期望,我將懷更大的志向,抱更高的理想,發揚拚搏精神,珍惜時光,發奮讀書,努力成爲國家的棟樑之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校、回報您對我的厚望和培養。

老師,再一次感謝您幾年來對我的栽培!讓我懷着感恩的心,向您,向全天下的老師,獻下一份深深的祝福:願老師身體健康,永遠年輕!

此致

敬禮!

申請人:

時間:20xx年XX月XX日

精選寫給老師的感謝信 篇10

親愛的李老師:

您好!您教導有方,是我們學到了好多知識和做人道理。在此我表示深深感激,有您這樣老師,我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自我熱情爲我們講課。只有一小部分同學是開小差。也就是說明您教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就務必要有勇氣,有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題同學勇氣和信心。

因此,我提出一個推薦。在活動課上,專門請那些膽小同學上講臺去進行自我介紹,也能夠進行自我批評,並且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學勇氣。這樣一來,課堂上便有更多人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您教育成功了很多,我們學生也學到了更多東西。

我快國小畢業了,在我離開校園之際,我推薦希您能採納,若有缺點,可加以改正。

祝您:身體健康!工作愉快!

此致

敬禮!

您的學生:

日期:

精選寫給老師的感謝信 篇11

尊敬的陳老師:

您好!

時光如水,不知不覺,六年級的國小生涯進入了尾聲。漫步在寬闊的五環廣場上,望着窗明几淨的教室,綠草如茵的操場,散發着濃烈藝術氣息的藝術長廊,讓我想起了您——陳老師。

還清楚的記得,有一次,我生了一場病,那時,正是春季。休息了四天,到了學校,一片迷茫:學習跟不上節奏,落下許多功課,望着天天不斷進步的同學,而我卻在原地踏步。我像熱鍋上的螞蟻,焦急萬分。在那一段時期,我彷彿跌入人生的低谷。就在這時,是您,不辭辛勞爲我補課,讓我繼續像塊海綿不斷吮吸着知識的甘霖。是您,在我犯錯誤的時,及時給我指點迷津。陳老師,您就像路燈,讓我在黑暗中不再孤獨;您像蠟燭,您讓自己發光發熱,同時,別人在您的感召下也開始散發自己的光熱;您像園丁,把我們的心裏的雜念用那雙寫了無數粉筆字的手修剪我們的內心。陳老師,您是我心中“人類靈魂的工程師”,沒有您,我內心的一幢幢摩天大樓都會轟然倒塌。

六年級的國小時光是短暫的,我無法用文字準確形容此時的心情,我心中現在只有對眼前的一切的不捨。天真爛漫的同學、和藹可親的老師、廣闊的操場……這裏的一切,都會朝我再見……

七月的風兒把我們喚醒,中學的生活把我們盼望,新的集體把我們嚮往,我們像小鳥張開翅膀,朝着理想,繼續飛翔……

再見了老師,再見了同學,再見了母校!

您工作順利,小口常開!

您的學生:

精選寫給老師的感謝信 篇12

尊敬的教師:

您們好!

孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了提高和變化,做爲家長感到由衷的高興,在此感激園長和教師們對孩子的愛心.關懷,辛勤的教育和幫忙!

孩子在公平,安全的環境中健康歡樂的成長,教師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,教師耐心抓着他的小手安撫入睡;孩子尿溼褲子教師及時更換衣服;孩子生病了教師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,教師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了教師的下班時間;每每有作業佈置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和教師溝通很簡便很愉悅,我們很欣慰有這麼好的教師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

異常感激教師和教師爲這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感激幫忙過孩子的每一位教師,在此感激園長的辛勤工作,感激園長領導出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮!

精選寫給老師的感謝信 篇13

尊敬的肖浩先生:

花感激雨露,因爲雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因爲天空讓它飛翔;山感謝大地,因爲大地使它高聳;我要感謝你,因爲你給了我關心和幫助。我想感謝你讓我在生活和學習中如此快樂。讓我的生活如此充實。

我是一名實驗高中的普通學生。我家庭條件不好。我父親是唯一在家工作的人。我媽有病,常年吃藥。父親平時照顧妹妹,所以影響了我的學習和生活。小郝知道這件事的時候,暑假去過我家。在她繁忙的日程中,她離開了工作和兩個年幼的孩子,帶着一顆關愛的心來到我家。老師和我父母聊了我的學習,瞭解了我的家庭。從那以後,每當我有困難的時候,老師都會幫助我,支持我,鼓勵我。不僅在學習上給我關心,在生活上也給我關心。

衷心感謝肖浩老師對我的關心。你給了我很大的幫助和難以形容的勇氣。同時,經濟資助給了我信心,讓我不用擔心生活費。我可以安心在教室裏看書。肖浩先生給了我勇氣和信心。

再次感謝肖浩老師對我這樣的貧困生的關心。我會用我的行動回報你的好意。讓你爲我驕傲。

此致

敬禮

精選寫給老師的感謝信 篇14

親愛的黃老師:

您好!

謝謝您傳授我很多知識,教我學習時要“取其精華,去其糟粕。”並“學以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角,讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩,不僅放鬆了自己,還在向同學介紹自己的玩具時鍛鍊了口頭作文能力。

黃老師,再次謝謝您爲我們做了這麼多,您是世界上最好的老師。

祝:身體健康,工作順利!

感謝人:

20xx年x月x日

精選寫給老師的感謝信 篇15

尊敬的:

本人王京元,爲深圳大學交通工程系教師。本人於20xx年1月24日下午2點20分左右在英倫名苑乘坐深圳巴士集團66路公交車(車牌號47481)在鬆坪山下車。由於帶着女兒一時疏忽,在下車行走一段時間後,發現隨身攜帶的小包落在了車上,包內放着本人身份證、手機、錢包、銀行卡等物品,如果丟失將進入一個“死局”,辦理無從下手。後在875D車輛司機及車上乘客的協助下與66路王京坑公交站調度室取的聯繫,調度室告知47481的黃司機,待本人到達王京坑公交站時,包已經送達調度室,調度室工作人員轉交給本人,所有物品齊全。

本人特致信感謝深圳巴士集團,感謝巴士集團第三分公司福光車隊、特別感謝兩位司機師傅及66路王京坑公交站調度工作人員,爲同行乘客的高尚品質和拾金不昧精神點贊。

你的學生:

時間:

熱門標籤