學校補助感謝信（通用5篇）
學校補助感謝信 篇1
尊敬的各位領導、老師：
你們好!
首先，感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是x學院XX級計算機網絡班的學生。
我很幸運地來到這所學校，因爲它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這裏安心地學習，不必因爲家裏貧困的經濟狀況而爲大學的生活費發愁，從而成爲我學習的一個絆腳石。因爲國家幫助了我，我不必太拮据地生活着。
在過去的一年裏，我一直很刻苦地學習，學習成績一直保持班級前列;在擔任班級幹部期間，認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記"明德求真，篤行自強"的校訓，努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鑽研，以求靠知識改變自己的命運，改善家裏貧困的處境。功夫不負有心人，近一年來的學習，由於我的刻苦努力，國家的關懷和學院的關心支持和幫助我。我獲得年度"國家勵志獎學金"，對於我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。
我看到，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，並張榜進行公示，充分說明學院領導在認真爲學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在這裏我想說一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望!"
大學是人生的關鍵階段。這是因爲，進入大學是我終於放下大學聯考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段，也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是我最後一次能在相對寬容的，可以置身其中學習爲人處世之道的理想環境。
大學也是成長的關鍵階段。在這個階段裏，所有大學生都應當認真把握每一個"第一次"，讓它們成爲未來人生道路的基石;在這個階段裏，所有大學生也要珍惜每一個"最後一次"，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裏，大家應該努力爲自己編織生活夢想，明確奮鬥方向，奠定事業基礎。
我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便爲今後的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。
在學習上我態度端正。努力刻苦，嚴於律己，始終堅持學習第一的原則。爲了自己的目標與理想，我利用課餘時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。 本文地址：在生活上，我省吃儉用，儘量減少家庭負擔，在空閒和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。
鑑於以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，對於之後的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，爲增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來爲祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。在今後的日子裏我會更加努力，爭取取得更優異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。
滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!
國家加大了對於貧困生的助學幫助，而我有幸成爲國家助學金的獲得者之一。懷着一顆感恩的心，我要感謝我們的國家，感謝國家助學政策，感謝那些幫助我們的人。
國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷着感恩的心，努力學習專業知識，珍惜時間，拼搏奮鬥，勵志成才，努力成爲祖國未來合格的建設者與接班人，用自己的力量爲祖國、爲社會、爲人民做出最大的貢獻。
成功學家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人爲你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。於是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因爲，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他纔會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大寫的人生之路。”
在社會中，有很多人是值得我們去感謝，去感激的。感激撫養你的人，因爲他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因爲他們使你度過難關。感激鼓勵你的人，因爲他們給你力量。感激教育你的人，因爲他們開化你的矇昧。感激藐視你的人，因爲他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因爲他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!
當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界裏，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是爲了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。我認爲我們應先學會感激，只有先擁有感激的心纔會有回報的行動。其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，並不是希望我們以後能回報他們什麼，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
如果說世界上真有什麼物美價廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出，卻可以從中受益。在此，我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田，滋潤在我的心上。真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。
“國家助學金”給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來爲祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量，感謝你們，感謝黨和學校學院的領導以及輔導員。在今後的日子裏我會更加努力，努力取得更優異的成績,絕不會辜負黨對我的期望.
有了國家助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家，感謝政府，感謝你們給了我光明的大學生涯。我相信，黑暗的天空因爲有了羣星的點綴而璀璨，平凡的我們因爲有了感恩的心而不凡。我會懷着一顆感恩的心完成我的學業，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。
國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助，但就我個人意見來看，它對精神上的幫助更不容小覷，包括個人生活壓力，學習壓力，家庭壓力。因爲多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能。但作爲學生，第一要務當然還是學習。國家助學金爲我們提供了一個平臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也受益多多，能把自己的更多精力投身於學習之中，在學習知識的道路上成長。
國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時，也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作爲一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，並時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因爲我明白獲得幫助之後的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，並也由此想到助人爲樂之舉。我想：這也是國家助學金對於社會團結互助的偉大作用吧。它啓迪我們“滴水之恩，涌泉相報”，啓迪我們“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”，思想上國家助學金助我成長。
感恩的心靈在心中成長，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金爲我們有困難的學生提供了幫助，感謝偉大的祖國美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人，你們的無私將引領我們成長，開創輝煌。
一個互助團結的民族，必將是一個生生不息的民族。
xx年x月x日
學校補助感謝信 篇2
尊敬的領導：
我叫×××，是××大學××學院××級××班的學生。我出生在××省××縣的一個農民的家庭，我考上大學的時候，母親爲了讓我們安心讀書而積勞成疾，父親僅以種田的微薄收入支撐全家的生活，家境比較困難。祖祖輩輩種地爲生的張家出了個大學生，既讓全家自豪，又給父母增添了巨大的經濟壓力，他們實在交不起我的學費了。憂愁沖淡了喜悅，但是助學貸款讓我圓了我的大學夢，也給我的家庭燃起了新的希望。
作爲衆多貧困生中的一員，當老師知道我的情況後，爲我辦理了國家助學貸款申請手續，不久，我獲批了兩年的國家助學貸款共1XX元。拿到貸款的那一天，我激動得流淚了。也作爲國家助學貸款的受助對象和最終受益人，我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助，藉此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關懷，感謝甘肅省建設銀行對我的資助，感謝母校對我的培養，感謝領導和老師對我的支持和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心謝謝你們!我覺得應該用自己的行動報答黨和政府的關懷，一定要努力學習，成爲對社會有用的人。
其實我覺得，助學貸款給我的一種感覺，不僅僅是經濟上的援助，而且給我一種信念，而且是給了我生活上的勇氣。我覺得，貸款遠比資助給我心理深的壓力小得多，我無償接受別人資助的話，我會覺得很內疚，或者我懷着歉疚的心情接受別人的資助，因爲我是貸款，我相信我自己有能力還掉貸款，我是用自己的錢做自己的事。我就很坦然，很灑脫地面對生活，我從來沒有想過我是貧困生，我交不起學費，我只是認爲，我和大家都是一樣的，我在學校，在生活，我在努力地爲自己的未來找一個方向。所以我一直覺得，這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力，使我沒有歉疚感，是促使我繼續努力的動力。今後我一定要努力學習掌握過硬的本領，樹立起堅定的政治信念，自覺接受黨的教育，走在同學前列承擔起一名大學生應盡的責任。幾年來，我不放棄任何爲廣大學生服務的機會，在大家的推薦和推舉下，我擔任過學生幹部，並積極主動幫助其他有困難的同學，爲自己將來成爲社會有用的人才，回報社會打下良好的基礎。我還光榮地加入了中國共產黨，實現了夢寐以求的人生願望。
儘自己所能真心回報社會，我從來不認爲自己有什麼突出的地方，我始終把生活的艱辛當成前進的動力，把黨和政府、學校老師的關懷與照顧當成自己奮鬥的支撐。我雖然自身困難，但是知恩圖報，不忘他人，儘自己所能回報黨和政府，回報社會。樹立起無論遇到什麼困難都樂觀面對的人生態度。如今，在我大學畢業之際，在全國大學生普遍面臨就業難的情況下，我會更加努力，努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任，過去我想要生我的母親倖福，現在我要成爲社會的財富，雖然我對社會的工作還不太瞭解，但是我有信心，通過我的努力實現我的人生價值，盡到一名黨員的義務和責任，把黨和國家的關懷昇華爲動力，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，爲建立和諧社會傳遞一種力量。
感恩的心，助學政策助我成才落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的情感，因爲感恩讓我們懂得了生命的真諦。
回顧我在信陽師院近一年半的生活與學習，我的心一直被感動着。心靈在感動，行動在感動，值得我去感恩!
我是06級信陽師範學院歷史文化系歷史學專業的學生，來自信陽市息縣的一個貧困家庭，家中以務農爲主，收入微薄。這樣的條件支持我上大學的困難可想而知。然而，家庭貧困並沒有阻止我求學的生涯，這不僅因爲有來自雙親的全力支持及自身的努力，更主要是有國家和學校助學政策陽光般的大力幫助。
作爲國家助學政策的受益者，我深知這一點的來之不易。我想，貧窮不是我們的過錯，但拿着國家的錢如果再不好好讀書，那就是我們的錯!我們要比別人更懂得珍惜現在的生活，拿實際行動去回報父母，回報社會!
我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我特別感動：感恩的心 ，感謝有你 ，伴我一生 ，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落 我依然會珍惜!感恩是小德,忘恩是大惡。國家的助學政策是政府送給貧困大學生的溫暖，體現了國家對貧困大學生的關愛。我十分感謝政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷着感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身於建設社會主義現代化建設事業中去，用智慧和知識來回報社會。
生活好比旅行，理想是旅行的路線。失去了路線，只好停止前進了。生活如果沒有了目的，那麼精力也就枯竭了!面對未來的生活和學習，我心潮澎湃，要說的話有很多很多，在這裏我想用一首詩來表達我的心扉：你是一棵樹/有根，有葉/誰也剝奪不了你生活的權利/不管暴風雨侵蝕了你的快樂/可春天依然會回到你的身邊/用溫柔陽光的絲絹/擦去你的淚痕/要堅信/歲月不會因你的痛苦而停留/太陽每天都是新的/只要不失去應有的熱情和力量/生命的鮮花會使整個世界美豔!
xx年x月x日
學校補助感謝信 篇3
尊敬的領導：
我是一個來自農村的孩子，在那裏有許許多多的孩子很小就外出打工，拋棄了自己的學業，還記得我國中的同學到了高中就很少見再上學的。由於交通不發達，我們那生活水平沒什麼很大的提高，對於一個家庭能承受一個孩子上大學已經不怎麼容易了，何況一個家庭往往還不止一個孩子。
我家有三個孩子，而且都在讀大學，因此負債很多，由於爸媽深知只有讀書纔有出息，就是家裏在怎麼樣也不能輟學，就這樣我們兄弟三人一視同仁的都進入了大學，要知道我與兩個哥哥的年齡分別只相差1歲和3歲，這就意味着，我們會同時上大學，爸媽要同時承擔我們三人的學費，確實不易。家裏的負債以超過10萬，可爸媽認爲只要我們讀好好書就行。
就這樣我也進入了大學，正在緊張往後的生活費時，我知道了有助學金，由於條件特殊我就也寫了申請，在輔導員，各位領導，和同學們的關心，及國家的好政策下，我拿到了二等助學金，當學校把打有錢的卡交到我手上時，我真的很感動，當然也有些意外，雖說學校不會騙人，但是到了真的發錢時，還是有那種感覺。拿到助學金後，我馬上打電話給家裏，讓爸媽不用擔心我的生活費，我說，由於國家的扶貧政策，學校知道我的情況後，給我發了助學金，當時媽媽很感動，她就教導我說：“那你要好好學習啊，以後有出息些，也爲國家做些貢獻。”就這樣，我就可以沒有顧慮的把心思放在學習上了，這樣爸媽也安心了。就這樣，我順利完成了我大學一年的學習生活，在其中我過的很充實，我一直都記着，是國家給了我這個機會，我一定不能做有害國家、學校的事情。
在那一年中，每當我我開小差時，我就會想着我用的可是國家的錢，是國家個了我一個能安心學習的機會，我這樣不認真學習，怎麼對得起國家，學校和父母，國家給予衆多貧困生能夠接受高等教育的機會，真是令我們、家長，和那些生活在貧困中人們感覺我們祖國的偉大，祖國並沒有拋棄我們，中國還是以前那個爲百姓的中國共產黨，我們永遠擁護我們的黨，維護我們國家的利益，絕不做有損我們國家利益的事。
轉眼間，新一年的扶貧政策就再次開始，這次我沒有再申請助學金，因爲我知道有很多像我這樣的學生，我想給更多的人能接受助學金，能順利完成學業，能感受我們祖國母親的偉大。讓更祖國能培養更多的人才，爭取將我們的國家建設的更美好，讓國家更富強，讓我們的百姓都能過上好日子，真正實現共同富裕。
xx年x月x日
學校補助感謝信 篇4
尊敬的xx集團總裁：
您好!
xx鄉國小全體師生向您致以最誠摯的問候和最衷心的感謝!並通過您向xx集團的全體員工問好。
你們向xx鄉xx國小捐贈的用於修建操場的20噸水泥、210噸沙石料、一對籃球架、兩幅籃球板及衆多的體育用品我們已經收到，球場已修建完畢，體育用品全面投入使用，勿念!
xx鄉xx國小是一所山區國小，1987年建校也來，在上級主管部門和社會各界大力支持和關心幫助下，逐漸發展成爲一所完全國小，學校現有教師19人，學生405人。近年來，隨着教育事業的蓬勃發展，鄉內各校基礎設施都有較爲明顯的改觀。然而，xx國小因地理位置等諸多不利因素的影響，學校基礎設施建設略顯遲緩，文體娛樂設施極度匱乏。正值此時，貴公司進駐，開始對河流域進行梯級水電開發，在親眼目睹了xx國小的現狀之後，熱誠地向xx國小伸出了援助之手，對此我們表示衷心感謝。
今年六月，河電站的各位領導，又給xx國小的同學們帶來了飽含愛心的“兒童節”禮物，並深入學校詳細詢問基礎設施建設和學生學習生活情況，此舉令全校師生心生感動和敬佩。
當收到你們的捐贈物資時，同學們沉浸在節日的快樂裏，表示將努力學習科學文化知識，長大之後建設祖國、回報社會，他們還用質樸的家鄉話把你們的事蹟傳遍十里八鄉。
受人滴水之恩當以涌泉相報，貴公司一諾千金的義舉感動着全校師生，我們無以爲報，可着眼長遠，貧困的xx國小仍需要你們一如既往的幫扶。
內心的感激無法當面道明，隻言片語訴不盡百姓和莘莘學子的濃濃謝意，唯有讓你們奉獻社會的精神在孩子身上紮根發芽並開出善良道德之花，讓你們的社會責任感在教師們身上延續，繼而在全社會流傳……
此恩此情，無以言表!
願我們久久結伴前行於一次次真誠合作所架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，爲我鄉教育事業的發展做出我們應有的貢獻!
祝工作順利，萬事如意!
xx年x月x日
學校補助感謝信 篇5
尊敬的四川警察學院：
20xx年8月18日凌晨，我縣“5.12”大地震極重鄉鎮高川鄉遭遇了50年一遇的特大暴雨襲擊，暴發的山洪泥石流和山體滑坡等自然災害使高川再次成爲孤島，通訊、道路、電力完全中斷，新橋村上百戶居民房屋被改道的山洪衝擊，暴雨造成3死2失蹤，直接經濟損失達1.81億元。危難時刻，安縣公安發揚抗震救災精神，迅速啓動工作預案，全警動員、全力以赴投入到抗洪搶險和維護災區治安秩序、社會穩定等各項工作中;高川派出所全體民警和縣局搶險救援隊衝鋒在前，配合黨委政府冒着生命危險緊急疏散轉移受災羣衆4000餘人、集中轉移安置600餘人，開展巡邏守護、搶救羣衆財產，用實際行動踐行了人民警察的錚錚誓言。
8月17日晚7時許，高川派出所接到轄區將有暴雨做好抗洪搶險的通知。實習學員羅清鬆、和龍飛立即在民警魏苓的帶領下沿公路沿線開展巡邏工作，及時提醒、疏散、轉移沿途羣衆，並將300多名羣衆安全轉移到安置點。晚10時許，當兩名學員用擴音器沿二郎村公路喊話疏散羣衆時，由於雨勢太大，導致警車不慎滾下坡坎。兩名學員發揚不怕苦不怕累的優良作風，從警車裏爬出後又繼續冒雨和民警一起疏散沿途受災羣衆，將羣衆安全轉移到安全地帶。8月18日災情發生後，羅清鬆、和龍飛兩名實習學員在民警的帶領下全身心投入到維護治安秩序、疏導交通、維護社會穩定等工作中。在高川國小、新橋村安置點，他們幫助搬運、發放救災物資，護送生病老人;在新橋村老場鎮受災區，他們不怕苦不怕累，積極幫助羣衆搬運清理淤泥，搶救被淹財物;在新橋治安卡點，他們協助民警認真開展安全檢查、治安巡邏等工作，爲災區社會治安穩定做出了貢獻。
兩名學員面對災害無私無畏、衝鋒在前，體現了忠誠奉獻的精神，體現了與人民羣衆血濃於水的深厚情感，體現了關鍵時刻果敢過硬的思想作風和良好品德。他們是在我局實習學員的優秀代表，充分展示了貴學院嚴謹的治學學風和樹德育人的成果。在此，局黨委和全體民警向貴學院表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們將以此爲契機，進一步深化校局互動，繼續深化校局情誼，全力帶好實習學員，達到校局互動雙贏的新局面。
xx年x月x日