關於寫給老師的感謝信的範文（通用31篇）
關於寫給老師的感謝信的範文 篇1
周老師：
您好!您辛苦了!
每天您都到校很早，放學您總是回家很晚.您每天都要改作業到深夜，
您實在太辛苦了.我最喜歡您教的語文課.請您保重身體!
祝您健康快樂!
您的學生：
20xx年元月18日
關於寫給老師的感謝信的範文 篇2
敬愛的老師：
您好!
今天提筆給您寫信，並沒有其它的意思，而是想把平時積攢在心裏的話借這小小的信紙，來表達一下我幾年來對您的感激之情。
鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因爲長空任它飛翔;高山感恩大地，因爲大地讓它高聳。如果鮮花是我們，雨露就是老師;如果蒼鷹是我們，長空就是老師……
我感恩您——我的蔡老師!因爲是您爲我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊。在我成長的歷程中，您濃濃的師愛，一直伴我左右!
蔡老師，您還記得嗎?在我剛來的時候，由於年齡小的原因，有些跟不上課，但是是您每天給我輔導功課，並給予我鼓勵，每每看到您那鼓勵的目光，我便從心底逬發出無窮的力量，催我奮發向上。在那一段的日子裏，我的學習進步很快!
記得有一次，我的作文出現了兩個錯別字，你把我叫到辦公室，用嚴厲的語氣說：“穩和隱怎麼不分，太馬虎了……”從此以後，在你的監督下逐漸改變了馬虎的壞習慣。蔡老師!您像一位慈祥的媽媽，爲我們日夜操勞。您更像一位嚴厲的父親，對我們進行諄諄教誨，爲我們指明人生的航向!
還記得有一次，您的腰椎病又犯了，連行走都非常困難。但您仍然帶病爲我們上課，同學和老師都勸您休息，您卻說：“同學們的學習不能耽誤，功課不能落下……”多麼簡單的話語啊!但您上課的情景那麼艱難，您忍着疼痛咬牙堅持着……
啊!老師有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊!老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!
假如我是詩人我將以滿腔的熱情寫下美麗的詩篇，讚美大海的遼闊和深遠，並把它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的蔡老師!
祝您身體健康，萬事如意!
您的學生：
20xx年五月十五日
關於寫給老師的感謝信的範文 篇3
尊敬的鄧老師：
您好!
您教我們一年了。在此期間裏您非常關心我們的學習和生活。記得有一次，您因爲操勞過度喉嚨發炎，嗓子都嘶啞了，還給我們上課。還有一次，您因爲感冒發燒，您還堅持給我們上課，在這一年裏，您從來沒有找過人代課，我知道，那是您怕其他人不熟悉班裏的情況，從而影響我們的學習。
您還常常督促我們做課堂筆記，有時還親自下來檢查。您擔心我們不會寫作文，把提綱講了一遍又一遍，還經常讀一些範文，讓我們從中得到啓發。在您的教導下，我們慢慢的學會:怎麼預習課文、怎麼做課堂筆記、怎麼閱讀課文......您樸實生動的語言點燃了我們的文學夢。
有一次，我遇到了一道難題，找過了課本和一些資料，還是無法解答題目，您過來看了看題目，詳細的的告訴我怎麼做，使我很快就掌握瞭解答題目的要領。
雖然您是我們的老師，但在平常的生活中，您更像我們的大哥哥，教我們做人的道理，和我們一起遊戲、打球，煅煉身體，讓我們懂得勞逸結合的道理，在學習知識的時候不忘煅煉身體。
馬上就放假了，我真希望下學期您還教我們的功課，同時我也希望您在假期裏能好好休息，你確實很累了……
X年XX月XX日
寫給老師的感謝信範文篇三
敬愛的老師：
您好!
請您萬忙之中，忙裏偷閒看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。
曹老師，有您的關愛，使我懂得感恩。人，應該常常懷着一顆感恩的心。古人說 得好：“滴水之恩，應當涌泉相報。” 我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!
我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由於廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕會考壓力接收了我這個特差生。
曹老師，在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解，所以我要用最優異的成績來報答 您。當我取得不理想的成績時，迎來的不 是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出 錯誤的根源，分析原因，指點學習方法。您爲了鼓勵我，您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我：“不比智力比努力，不比起步比進步。”當我取得好成績時，迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚，當我做錯事 時，您會用嚴歷的目光看着我，我要改正 錯誤報答您。 記得有一次，我幫別人抄襲作業被您發現了，您嚴厲批評了我，並與我講明道理，抄襲作業不是互相幫助而是一種不良習慣，聽了老師的話，我從心裏感謝曹老師。
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自 己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯的，曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的 花朵。
我要感謝我的曹老師。 曹老師，您不僅是我們學習道路上的 引路人，更是我們的知心朋友。在課堂 上，氣氛總是這樣的活躍，爲什麼呀? 因爲您爲我們創造了快樂。您在上語文 課時，總是愛講些您小時候的一些美好 回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也 不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活 躍。我們都愛上語文課，更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您。 雖說，您是我們的老師，可在我眼 裏，您更像我們偉大的母親。您時時刻 刻都在保護着您的50多個孩子，在生活上 無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看 到某個同學還穿着厚厚的衣服，您總 會親切地說：“快脫下吧，別熱壞 了!”上體育課時，同學們紛紛脫下衣 服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息 夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別 感冒了!”體育會考訓練您幫我們在後背墊一條毛巾吸汗以防感冒。 您對我們這麼好，可有時我們卻那 麼不懂事，經常給您惹麻煩。現在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧：對不起，我們錯 了! 曹老師，千言萬語說不盡您的好， 只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨 的嚴師愛!
回想往事，老師對我的關懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖，您用知識和露 水培育滋潤着我們，老師像慈祥的母親細 心的關愛和教導我們。
是您曹老師把我這個倒第一的後進生用一年的耐心教育，使我在年級進了156位，在班裏進了十多位，以比較理想的成績考上了高級中學。
老師，請您相信 我，我升入高中一定會好好學習，做一名優秀的學 生，取得更好的成績報答曹老師。
X年XX月XX日
關於寫給老師的感謝信的範文 篇4
敬愛的各位領導、老師：
您們好!
時光飛逝，畢業已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，20xx年8月29日第一次踏進那一激動的心情彷彿就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合，讓我來到了xx學院，開始了自己的大學生活。一個農村的孩子，背井離鄉來到，就在我踏進那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家裏，我從什麼都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。
除了文化基礎外，我還在專業技能、職業道德和素養修爲都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能快，在這裏我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。
如今我已是教育集團分公司的一名優秀的合格的客戶經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理，已經一年多時間了。
如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在xx學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生纔是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因爲我永遠不會忘記自己是一名學子。
希望以後有機會能回到給我的學弟學妹們分享，我在成長經歷。我永遠不會忘記可愛的對我們多年的培育之恩，並用實際行動中爲爭光、爭氣。
同時我希望學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛鍊，努力做人，今天我們爲驕傲，明天爲我們而驕傲!
最後，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關心和幫助!
此致
敬禮!
學生：
關於寫給老師的感謝信的範文 篇5
親愛的老師：
您好!
希望您今天能多努力一點!不然，就看不完我們全班給您的祝福和禮物了!祝你節日快樂!
教師節這個日子設定的可真不是時候，開學後的不久就突如其來，這讓在家中的我們該如何去好好的準備送給老師您的禮物呢?但是沒有關係，就算時間緊迫，我們對老師的感謝其實早就在心中呼之欲出，有怎麼會說不出口呢?老師，謝謝您!感謝你這一年來對我們的教導和關愛，您溫暖的光芒再次帶領了我們走過這一年的學習之路，您的照拂一次又一次的撫平了我們在學校中的孤獨，謝謝您的付出，謝謝您的溫柔，祝願您在這個美好的教師節裏，能得到最美好的讚美和祝福。
回想我們這一年來走過的路，您總是在我們的身邊爲我們引路護航。我們迷茫時，您會點亮明燈，爲我們照亮前方，我們失落時，您會給我們鼓起打勁。在我們的心中，您早就已經不只是老師了，您有的時候是朋友，有的時候是家長，有的時候有事嚴厲的規則。在我們的眼中您總是千變萬化，給我們帶來不同的感受。
但是我們也要給您道個歉，在過去的一年中，您引導了我們一年，在這一年裏我們也給您添了不少的麻煩。成績的不理想，每天的遲到晚到……我想這些生活中層出不窮的小麻煩已經給您帶來了不少的困擾。真的非常抱歉。
但是相信您也能看見，我們的班級，在這一年以來，有了不少的提升和長進!原來喜歡遲到的同學開始準時了，我們的成績也在漸漸的提升，現在大家在空閒時間也能努力的學習了……這都是您的功勞啊!我們的自己都沒有意識到自己的提升，但您總能看到我們的本質，無論是好是壞，您總是能仔細的分辨。對我們的好，您從來不吝嗇自己的誇讚，但是對我們的壞，您也從來不輕易放過。這一年間，您已經不知道花去了多少的個人休息時間，就爲了將我們的錯誤改正過來。我們敬佩您，我們感謝您，是您鑄造了現在的我們。
現在教師節來了，我們希望您能在這個節日好好的享受做爲老師的幸福，我們會好好的管理好自己，絕對不會在今天搞出什麼亂子的!老師就好好的享受自己的祝福吧!今後的一年，也拜託了!
此致
敬禮!
您的學生：
20xx年x月x日
關於寫給老師的感謝信的範文 篇6
敬愛的陳老師：
您好!
今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級國小生成長爲了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因爲您是一個十分有愛心、十分負職責的老師！
從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個羣衆裏，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課；有同學忘帶文具了，大家爭着借文具給他；有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊爲他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文了。是您爲我們開啓了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛羣衆。
難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，並給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑着鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
陳老師，您用愛心澆灌着我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園裏的花朵，明天，我們將成爲祖國的棟樑。謝謝您，深深地感謝您！
此致
敬禮！
您的學生：許露
20xx年7月20日
關於寫給老師的感謝信的範文 篇7
敬愛的老師們：
您好!
幾載寒暑，桃李芬芳。第xx個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，請允許我們代表xx大學全體學生真誠地道一聲：老師，您辛苦了!祝您教師節快樂!
斗轉星移，難忘您數千個日日夜夜的陪伴;歲月長河，難忘您兢兢業業、孜孜不倦、無怨無悔的鎮定容顏。您用思想的魅力和智慧的光輝開啓我們愚鈍的心智，用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點滴，用深厚的學術造詣和敏銳的學術思想引導我們學業的進步。是你們拼搏的汗水，造就瞭如今生機勃勃、欣欣向榮的xx大;是你們無私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進取的xx大學子。
難忘記那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺上，滔滔不絕，引經據典，談笑間引領我們攀登知識的高峯;難忘記那一位位滿腹經綸的大師，雖已白髮蒼蒼卻依然挺直了脊樑告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”;難忘記實驗室裏通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照着的面容無不洋溢着對知識的熱愛與真誠!
師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的xx大學子將繼續秉承“規格嚴格，功夫到家”的校訓，攜手奮進，爲把校園裝點得更加美麗、爲xx大美好的明天而不懈努力!
在這裏，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝願老師們節日愉快，工作順利!
此致
敬禮!
學生：
20xx年x月x日
關於寫給老師的感謝信的範文 篇8
聽到“太陽”這名稱我們都會想到，陽光，溫暖，熱情，沒錯，這些詞語用來形容太陽班的老師們一點也不爲過。
我是太陽班立城媽媽，也是一位全職家庭保姆，因此我特別能體會幼兒園的老師們有多麼的不容易。記得20xx年8月17日是個非常值得記念的日子，這天是立城滿二歲的生日，也是他人生中開始踏入校園的第一天。小立城興奮無比，從不適應學園生活，到完全適應，從只會說幾個簡單的字，到一句一句的表達，從不會自己上廁所，到自己上廁所，從不會自己吃飯到自己吃飯，從不會自己穿鞋子，到自己穿鞋子，等等。還有很多很多生活好習慣都是從上幼兒園開始一樣一樣的養成，託班都是未滿三歲的小朋友，可以想像如果沒有三位老師們無私的付出和耐心教導。怎會有二十多個小天使在期末家長會上的完美表演。謝謝你們——像媽媽一樣的老師們!
在每一個上學的早晨，我都能看到嬌小可愛的妍老師的身影在晨檢大廳和操場之間奔走，來來回回十多次從爸爸媽媽手中接過小朋友，帶着孩子們晨檢再送孩子們去操場晨運。這時總會看到戴着眼鏡的Madge 老師耳聽八方眼觀六路看護着孩子們鍛鍊身體，一個個都那麼朝氣活潑，陽光正好灑在操場上，看着一張張可愛的笑臉，溫馨無比。此時我們JoJo 老師已經早早在太陽班的教室忙前忙後爲小朋友們提供乾淨整潔的環境和美味營養的早餐。美好的一天從這一刻開始了。
經過託班的這一年時間，讓我看到立城各方面的成長，他學會了獨立、讓我懂得了放手，少了一分任性、讓我多了一些欣慰，養成了很多好的習慣、(如：上幼兒園的路上會主動跟人打招呼，吃飯前會先洗手，睡覺前會刷牙……)因此我也逐漸變得更加放心和踏實。而這一切一切的成長都離不開三位老師的付出，千言萬語都難以表達我對您們的感激之情。總之謝謝您們!
兩週的暑假生活已經結束了，小朋友們又要回到太陽班的大家庭和你們度過健康快樂的每一天。讓我們一起成長，一起加油。也祝大家身體健康，萬事如意!
關於寫給老師的感謝信的範文 篇9
Dear teacher:
hello!
Pen, full of words like a flood in my heart, don't know where to start. That you give us the deepest impression of your words and deeds left our best memories.
Time flies, unconsciously, the teacher you have to accompany the time we spent almost a year, this year, we have to say no to you out of gratitude.
Come to the first lesson of the university, is your English class. In our eyes, your kind, no vehemently enforcement. Your class, I feel no pressure and tension. Not only learning in class, after class, you are also very concerned about to us. Whenever we meet with difficulties, you are always thinking about new ways to help us, teach us; When our mood depressed, you will take the initiative to clean our struggle, you have confidence in our future.
Although the teacher you often mention their own children in class, in our hearts, you are not only our English teacher, is more like a great mother.
Your class, I can't pick out any problem, you use your unique way of teaching to us in every class, both humorous and vivid.
In the coming days, we will be more efforts to study, with the most excellent grades in return for your sweat, return school and society.
"To the dead silk side, les burn", you the silkworm spirit however we respect, thank you, teacher.
Thousands of words, express thanks to you.
關於寫給老師的感謝信的範文 篇10
貴校的有關領導：
你們好!
今特來信要感謝貴校的李梓僥老師。事情的大致經過，9月14日中午，我媽乘坐杭州公交20路汽車。在復興路紫花路口上車時。不慎摔倒，摔破小腿，傷口很深，血流不止。當時李老師主動與公交車駕駛員一起，幫我媽處理傷口止血，隨後主動叫了出租車，親自把我媽送到醫院，掛號，付款，配藥，打針等等。又主動打電話和我們家屬聯繫。告知我媽的病情，哪家醫院等等，還墊付了出租車費用，等我們家屬趕到我媽傷口已經處理好了。她才離開。在此真的非常感謝李老師!對我媽媽的無私的熱心的幫助，沒有李老師的及時護送。我媽的傷情後果就不堪設想。(因我媽年齡較大，傷囗非常的深，縫了十多針。)在我們家屬再三要求下。李老師才留了電話號碼。本應親自上門道謝，應老人現在臥牀不起，家人脫不了身。在此對李老師深表謝意!也感謝貴校，有這麼好的爲人師表的好老師。也望貴校對李老師這種救死扶傷，熱心助人的精神進行表揚。
杭州市民
黃女士
關於寫給老師的感謝信的範文 篇11
敬愛的老師：
您好!
剛要下筆，千語萬言便涌上心頭，讓我不知從何說起。不可否認的是，對您的感激之情洶涌澎湃。謝謝您幫助我們建立了圖書角，指引我們認識了書的可貴，知識的美好，更感謝的是因爲其中的一本書而改變了我。
思緒飄蕩，輕輕地停留在那個刻骨銘心的一天。一場測試後，我帶着期盼與焦慮，接過發下來的試卷，可映入眼簾的卻又是那一大堆觸目驚心的紅叉，我心裏“轟”的一下像失控的電梯直接往下降。怎會這樣?不是說有付出努力便有收穫嗎?我忍着淚水衝出課室，只想找一個沒人的地方躲起來。偏僻的操場的北角花園是個好地方，那棵默默挺立的老樟樹是我最好的聽衆吧。我大聲傾訴着心中的鬱悶和迷茫，淚水橫飛。出乎意料的是，老師您一直在我身後，剛纔我的所說所講都被您聽見了。您用那溫厚的雙手按着我的肩膀，眼裏的漩渦好深好深。就在我不知所措時，您變魔術似的遞出一本書——《假如給我三天光明》。您微微的笑開了，像春天裏這個北角花園裏綻開的杜鵑花。“相信自己!”您說的這句話如一縷冬日的暖陽，射進我的本是冰冷的心窩，也撥開了了我眼睛裏的迷霧。在您的鼓勵下，我拿着這本在圖書角里新添上的書《假如給我三天光明》在北角花園裏那棵老樟樹下，我作爲班上的第一個讀者，輕輕地翻動着。
《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，和她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，生活中的重重打擊，不但沒有擊垮她，反而使她愈發堅強，越挫越勇，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。我彷彿又聽見您對我說的那句話——“相信自己!”海倫說過“苦難是成功的一塊墊腳石”，殘疾人的她夢想中的光明的三天是如此的充實美好，作爲身體健康的我人生的路纔剛剛開始，遇挫折就逃避就泄氣，很不應該。這是令我震撼的一本書，也是第一本告訴我人生哲理的書。這本書讓我學會了堅強，讓我微笑地面對學習中的困難，也讓我明白老師您的用心良苦。內心的泛起的漣漪，輕輕癒合，戛然而止。替而代之的，是向前的勇氣。無論怎樣，我真心的謝謝您。
現在那本書我把它放在班上的圖書角里，我熱情的向同學們推薦它，希望更多的人去發現感受它。不知道細心的您有沒有發覺在那本書的封面的右上角畫有一個光芒四射的太陽，那是我用彩筆畫的，我覺得這本書是每個人的成長中的太陽。
操場還在，杜鵑花還在，老樟樹還在，那本書還在，而我的迷茫，我的鬱悶卻已經隨風飄散了，謝謝您，讓我找回了這可貴的堅強。
寫信人：
20xx年x月x日
關於寫給老師的感謝信的範文 篇12
親愛的王老師：
您好!
我從井岡山轉到你們班上來的第一天，您就讓同學們鼓掌歡迎我，還異口同聲地說：“歡迎新同學!”
感謝您讓我很快地融入這個大家庭。
在您的教育下，我的學習成績越來越好，不懂的問題，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考得好，您說：“繼續努力!更上一層樓!”考得差，您鼓勵我：“別泄氣，加油!”感謝您讓我喜歡上了學習。
祝您：身體健康，工作順利，萬事如意!
關於寫給老師的感謝信的範文 篇13
尊敬的酷能機器人教育：
我們是學員郭相廷，朱旭田的媽媽。兩個孩子已經跟隨王新偉老師學習了兩年了。
郭相廷的進步非常大，學習也非常快，雖然比別的孩子晚學一年，但是現在的能力一點也不差。這離不開王老師的辛苦付出。
朱旭田的進步，和別孩子比起來比較慢，但是和他自己剛開始學的時候比，進步還是巨大的。由最初的一點也不配合，隨心所欲到現在按要求搭建完畢並拆裝。可以想見，王新偉老叔付出了巨大的耐心與愛心。
王新偉老師是負責任的、愛孩子的好老師。兩個孩子活潑好動、調皮搗亂，還很鬧騰，但王老師的愛心與包容讓兩個孩子得以快樂，開心的學習。我們看到每週五晚上，王老師都加班到很晚。王新偉老師用自己獨特的教學方式，引領着每一位孩子。我們家長非常認可，王新偉老師的教學技巧。
王新偉老師爲孩子們所做的一切，我們家長看在眼裏，感激在心裏。在此，感謝王新偉老師。
關於寫給老師的感謝信的範文 篇14
尊敬可愛的洪老師、袁老師、羅阿姨：
你們好!
我們是大一班孩子的家長，在學期即將結束之際，請容我們說聲：“老師們，辛苦了!”藉此新春到來之際，請接受我們最誠摯的節日問候：祝老師們節日快樂!
寶貝們自三歲進入金幼起，洪老師你就一直在教育、守護着他們。孩子們一天天成長，在幼兒園他們學會了集體生活，有了一定的生活自理能力、學習能力以及創造力，他們每一點一滴的進步，都與你們的努力分不開，都蘊含着你們辛勤的汗水。在幸運而快樂的兩年半時間裏，我們真切地感受到了老師和阿姨給予寶貝們的關懷和愛!
每逢親子游活動，當孩子們見到你們出場時的那種歡呼雀躍，把你們團團圍住，臉上掛着笑容，一個勁的大聲喊着“洪老師”、“袁老師”、“羅阿姨”!此刻的師生場景，家長們個個看在眼裏、感動在心裏!
寶貝們在園的時間裏，家長雖不能親自參與到幼兒園的課堂與生活，但你們一直與我們保持良好溝通，微信互動以及每個月的聯繫手冊，都讓我們隨時能關注到孩子們在幼兒園的學習生活動態。
親愛的洪老師、袁老師、羅阿姨，謝謝你們!這是我們所有家長一致的心聲。感謝你們，希望孩子們成長路上繼續有你們的陪伴!
此致
敬禮
金熠陽媽媽、鄧敏佳爸爸及大一班全體
關於寫給老師的感謝信的範文 篇15
尊敬的幼兒園園長及老師：
你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際，我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝願，祝你們節日快樂，心想事成，萬事如意!並對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神表揚。
我的孩子是四周歲入園，現在五歲半了，在年半的裏，榮幸地過幾位老師的教育，她們白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受着她一點一滴的，真是高興在心裏，感激在心中。
孩子的身體素質不好，在來貴園這前，幾乎是上一週休三週。但自從轉入貴園經家長與老師溝通後，幾位老師對孩子是倍加呵護，是在孩子吃中藥其間不擔誤孩子上課，老師們承擔給孩子喂藥的重任。是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，並鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦，有老師陪着。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，這是她地幼兒教育的前提條件。
其實，孩子能學到多少知識，我關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、習慣、學習興趣。而園中的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了的空間，讓孩子健康快樂地成長着，進步着。是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護下讓孩子們學會了自理能力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。次活動結後，她開始每天早晨爲父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望活動多舉辦幾次。
年半的學習和生活，現在郝丁漪具備了的學習能力，並且對英語，口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠吃飯，收拾玩具，刷牙洗臉洗襪子，同與家長溝通，講園裏有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能鞠躬問好，她還擁有更爲可貴的語言表達能力、想象力與力，好奇心與進取心……切的切都歸功於的老師。
學前教育是孩子一生中的最爲的教育，家長，從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，終於了願望，就借這封信獻上衷心的謝意與無上的敬意吧!最後，祝世紀星所老師工作!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
感謝人：_
20_年_月_日
關於寫給老師的感謝信的範文 篇16
敬愛的朱老師：
您好!
這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉，可您家的燈卻還亮着。每天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由於這個原因，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上三年級後，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點。於是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下，我經過努力，終於把字寫得端正了。您爲了鼓勵我，在我的家庭作業本上寫上了A+。您知道嗎?這小小的一個A+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學習越來越感興趣了。
我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發現後，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現在，我的作文每次都被您掛在教室後面讓同學們學習，我心裏是多麼的高興啊!老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。
老師，感謝您爲我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以後一定要成爲祖國的有用之材。
祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。
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____年_月_日
關於寫給老師的感謝信的範文 篇17
敬愛的老師：
您好!
老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您!
在去年裏，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師!
因爲在你的課堂裏，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師!
老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關係，更是朋友關係!能夠成爲你的學生，我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直着腰，津津有味的聽着，我們同學都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
我真情的說：“老師，謝謝您!”
最後，祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
關於寫給老師的感謝信的範文 篇18
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，滿懷關愛之心的各界朋友：
你們好!今天，我和我的家人對大家再次說一聲：“謝謝大家!謝謝陽春市二中的領導、老師和同學們，還有許許多多幫助和關心我的熱心朋友!在我困難的時候，是你們伸出了援助之手，給我捐款，給我戰勝病魔的勇氣，對於我來說確是冬天裏的暖陽，溫暖着我的心田。正是有你們的愛，我才覺得堅持下去纔有希望，我深感社會主義制度下大家庭的溫暖。
關於寫給老師的感謝信的範文 篇19
感謝信
尊敬的各位領導老師，你們好!
我是小二班於淏楨小朋友的家長，轉眼間，孩子入園已經一個學期了，在這一個學期的學習生活中，作爲家長的我們，感受到了孩子巨大的成長變化和明顯的進步。
20xx年9月份，孩子入園時，正好三歲半，雖然已經三歲多了，但是我家孩子與其他同齡孩子在某些方面上有一定的差距。首先，是語言方面，我家孩子說話比較晚，到了三歲時纔開始說話。起初，只是兩三個字，後來到了即將入園的時候，纔開始會說整句話，在家裏親子之間交流比較麻煩。因此，在早教方面，我們沒有教孩子太多的東西，也因此導致了在學習能力上，我家孩子跟其他同齡孩子有了一定的差距，也存在注意力不太集中等問題，這些問題也是後來我們才逐漸發現的。其次，在自理能力上也是如此，比如自己獨立大小便、洗手、穿衣服等生活方面的問題。當然，我們做家長的也在反思，在培養孩子的能力方面，我們也有不可推卸的責任。另外，我家孩子從小就膽子比較小，不善於和外人交流打招呼等，特別認生。比如說與樓裏鄰居家的同齡小孩子在一起玩兒時，不喜歡參與集體活動，只是在旁邊默默地看着。這些問題一直困擾着我們，平日裏我們也一直在想盡一切辦法解決，但是效果並不是很明顯。
到了入園的時候，我們擔心的問題就來了，早上進幼兒園就愛哭，當然這也是很多剛入園的孩子普遍存在的一種現象。我曾經把孩子的問題跟班主任鄭老師交涉過，老師很有耐心的瞭解我們的情況。除了班主任鄭老師，小二班這個集體中的王老師，開始有雪瑩老師，現在有姚老師，對孩子們都非常有愛心和耐心，有親和力，我家孩子特別喜歡這幾位老師。隨着入園的時間越來越久，我們感受到了孩子的點滴變化。每天放學回到家，都給我們講很多班裏的學習生活，說出很多小朋友的名字，講一講同學之間發生的事，跟我們說一說每個老師等等。孩子的語言表達能力和思維能力有了顯著的提升。不僅如此，在生活自理方面，洗手、大小便、穿衣服等等，也有了很大的進步，我們家長感到甚是欣慰。我想，孩子所取得的這些進步都和老師們悉心指導和幫助密不可分，還有就是集體生活的力量，環境的影響和薰陶等因素都至關重要。
我本身也是一個國小教師，因此，非常理解做老師的艱辛。做教育工作，每天都要面對很多孩子，我們需要了解每一個孩子的性格特點，班級裏會發生很多意想不到的事情，我們還要準備隨時處理很多問題和突發事件等等，理性地分析判斷等。特別是班主任工作，繁瑣而操心。而幼教工作又和中國小工作不同，它有獨特的性質，因爲幼教工作所面對的教育對象，孩子年齡小，很多沒有自理能力等等，除了教學，還有生活，工作負擔很重。因此，我特別理解班裏的幾位老師，也非常感謝這幾位老師，感謝這些老師對孩子的關注，在孩子身上傾注所有的愛。現在，我家孩子不在像剛剛入園時，那樣膽怯了，性格開朗活潑了很多，也逐漸融入適應集體生活了，雖然還存在這樣或那樣的不足，但是，跟從前相比，已經有了很大的進步。畢竟，孩子的成長需要一個過程，我們做家長和老師的，都需要耐心。
希望每一個孩子都能感受到集體的溫暖，感受陽光和快樂。隨着年齡的增長，學會感恩，學會珍惜。每一天的學習生活，都將會是他們成長過程中最美好而又難忘的回憶，也是一筆可貴的財富和經歷。感謝每一位老師的辛苦付出，我們對老師們的辛苦工作表示理解和支持。最後，祝願每一個老師在新的一年裏身體健康，工作順利。祝福淮盛幼兒園的明天會更好，未來更加輝煌!謝謝!
小二班
家長
關於寫給老師的感謝信的範文 篇20
本人王京元，爲深圳大學交通工程系教師。本人於20xx年1月24日下午2點20分左右在英倫名苑乘坐深圳巴士集團66路公交車(車牌號47481)在鬆坪山下車。由於帶着女兒一時疏忽，在下車行走一段時間後，發現隨身攜帶的小包落在了車上，包內放着本人身份證、手機、錢包、銀行卡等物品，如果丟失將進入一個“死局”，辦理無從下手。後在875D車輛司機及車上乘客的協助下與66路王京坑公交站調度室取的聯繫，調度室告知47481的黃司機，待本人到達王京坑公交站時，包已經送達調度室，調度室工作人員轉交給本人，所有物品齊全。
本人特致信感謝深圳巴士集團，感謝巴士集團第三分公司福光車隊、特別感謝兩位司機師傅及66路王京坑公交站調度工作人員，爲同行乘客的高尚品質和拾金不昧精神點贊。
20xx.1.24
關於寫給老師的感謝信的範文 篇21
我是米奇班喬喬家長，眨眼孩子在幼兒園的集體生活已經度過了七個多月了，看到孩子的變化和進步，作爲家人的我們，感到非常的欣慰。入園前，喬喬看到了駿景灣幼兒園的小朋友們都會一臉的羨慕，很多次問我什麼時候讓她也去幼兒園讀書，她很想很想去幼兒園。當時的我，很好奇，一個才兩歲多的孩子，這麼嚮往幼兒園!當時，幼小的她，根本不懂得去幼兒園意味着和家人們的分離。於是，家人慎重商量一番後，開始她的漫漫求學之路。
剛入園，感覺那是她長那麼大以來，頭一次那麼痛苦無助，我看着也心疼，一向乖巧聽話的她，頭一個星期安然無恙，我以爲這果然是我的乖巧懂事的好孩子，也不哭，就是有點沉默。然而，我高興得太早了，那只是她措手不及的反應。從第二個星期開始，家裏不能說“幼兒園”三個字，幼兒園的事情她也閉口不談。她每天發噩夢哭醒說不去幼兒園，睡醒的第一句話是不去幼兒園，睡前的最後一句話是不去幼兒園，好多次哭着說“媽媽，求求你不要讓我去幼兒園”、“我不要去聽同學們唱哭歌”。好多次，在那段時間裏，我也哭紅了雙眼......我們心中的不捨、擔憂、牽掛，以及孩子在園的怕生、不自己吃飯、班上一羣孩子的哭鬧、孩子的不合羣等等，讓我百感交集。那一個月，喬喬一直都不怎麼敞開心扉，她在園的每一刻都要帶上她的陪睡的小熊，從前一向愛笑的她，臉上根本看不出真正的笑容，她的適應期算是用了整整一個月。
入園以來，米奇班的三位老師以極大的愛心、耐心、責任心去關心她、照顧她、愛護每一位同學，用鼓勵、賞識、讚揚等等各式法寶幫助孩子們度過適應期，把愛滲透到孩子幼小的心裏。現如今，每天去幼兒園成爲她離開父母做的最高興的事情，小臉上嚐嚐掛着開朗自信的微笑，孩子們的自理能力、道德品質、行爲習慣、學習興趣、文藝創造力、數學邏輯分析力、語言能力、交際能力等等綜合能力都得到很大的提高，那說得溜溜的普通話，偶爾還冒出一些英文，甚是欣慰!老師們是真心愛孩子，作爲家長我們時刻關注着孩子的成長與進步，我們深深地明白，孩子們的每一點進步都與老師們的努力是分不開的，每一點的進步，都見證着老師們辛勤汗水!她們總把滿面的笑容快樂帶給孩子，是孩子們的“好媽媽”。
感謝米奇班Ellen老師、KiKi老師、Miss劉老師兢兢業業的辛勞、循循善誘的教導、母親般地關懷，嘮嘮叨叨這麼多，也無法表達我心中的感激，唯有在此鄭重地說聲“感謝”!您們是我心目中的勞模!
關於寫給老師的感謝信的範文 篇22
尊敬的領導：
您好!
我是陳*江的爸爸，今天已經26日了，我纔剛剛得知餘姚在投票選餘姚好人，我來不及投票了，所以寫了一份感謝信給您們。
非常感謝王棟老師，他是我兒子的救命恩人，救了我兒子的生命，更是挽救了我們的家庭。20xx年我兒子陳*江患上白血病性命危險，當時是肖東中學的王棟老師組織了捐款，還在社會上尋找各種好心人和組織幫助我們四處替我們牽線搭橋給我兒子籌錢治病，最後，在王棟老師的幫助下湊到了給我兒子的救命錢。不但如此，王棟老師還帶着社會上的好心人和學校老師、同學來到家裏探望和鼓勵我兒子。爲了不讓我兒子徹底荒廢學業，王棟老師甚至自己掏腰包去書店給我兒子辦了讀書卡還買了很多書給我兒子看，有一次欠了醫院三萬元的醫藥費也是王棟老師找朋友籌錢代繳的。
我兒子生病至今五年，期間病情反反覆覆，每一次都是王棟老師幫我們四處想辦法，每次我們絕望無助的時候都是王棟老師安慰我們還叫陳*江要堅強，王棟老師爲了我們家庭付出的點點滴滴的恩情這是無法用語言表達的，我兒子僅僅在肖東中學唸了兩年書，也只是學校裏最普通的一名外地學生，王棟老師卻如此關心，對其他事也是非常認真負責，在各方面都有成績，在校也是學生們非常愛戴的好老師。如果沒有王棟老師，就沒有我兒子的今天!王棟老師是一位愛生如子的人民教師，一位工作負責、心懷善念的人民教師。讓我們異鄉人在餘姚感受到了無限的溫暖和感動。
陳*江父親：陳*貴親筆
關於寫給老師的感謝信的範文 篇23
冒着被刪稿的風險，敲了這個題目，但相信我們的園長大人定會手下留情，因爲老師們真的辛苦了，得好好休息一下了，哈哈!
我是雲彩班CC的爸爸，是衆多對小孩的老師心懷感激卻又不知道如何感謝的家長之一，於是只能當一回“鍵盤俠”。抓住學期結束前的最後檔期，跪求主編上個稿，衷心感謝咱們雲彩班Twinkle、Summer、Cindy、Shara四位老師!你們不單是小孩的老師，更是我們家長的老師。在這裏，小孩學會了獨立、我們懂得了放手，小孩少了一分任性、我們多了一些欣慰，小孩開始養成了好的習慣、我們也逐漸變得更加從容……
對於各位老師的瞭解，更多是來自CC的口中，以及偶爾的家長會或園方活動中，這足以讓人留下深刻的印象，特別是這幾位老師的大名，一看就不是蓋的：
比如Twinkle，星星老師，顧名思義黑夜中那顆閃爍的明星，爲孩子們指明瞭方向，是大BOSS，能歌善舞、多才多藝，從小P孩每天回家後的模仿演繹來看，那歌聲、那舞姿，那個溜啊!
比如Summer，夏天老師，“你的熱情好像一把火，燃燒着整個沙漠”，您是一個跨界的存在，“六月飛霜”的意思?NO!是指您既犀利也溫柔，生活常識豐富之餘才藝也特別出衆!
比如Cindy，辛迪老師，月亮女神的暱稱，細心、周到，把孩子的生活照顧得有條不紊，CC近期的幾餐飯都是您喂的吧，辛苦了!
比如Shara，薛醫生，無論以前在班級裏，還是現在在晨檢崗，您始終是CC眼中的白衣天使，她是有多盼望從您手上拿個“綠卡”啊!
總的來說，面對一羣初次入園的小P孩，處理着孩子們的各種不適應、應對着孩子們的各種Freestyle，不管有多麼的得心應手，都需要有極大的耐心，也要有強勁的體魄，畢竟也還是個體力活。
然而，作爲一名普通家長，孩子的快速成長便是最深切的體會，主要體現在孩子日常行爲的細節中，比如走路不踩水蓋、過馬路走斑馬線、準確找到消防栓等等……，這是怎麼樣的一種潛移默化，都是老師們操碎了心的結果啊!
這一個學期以來，小CC收穫了許多星星、花花之類的，愛讀書的習慣也在幼兒園得到強化，咱家也有幸收穫書香家庭、親子閱讀獎等稱號，深感榮幸!
眼看就要學期末了，“恐怖”的暑假馬上到來了，那個搗蛋鬼就留給我們來收拾吧，請各位老師盡情去“哈皮”!
最後，祝各位老師假期快樂!
關於寫給老師的感謝信的範文 篇24
常州劉國鈞高等職業技術學校的領導：
您好!
我是南昌大學馬克思主義學院的教師劉輝，於20xx年8月20日至20xx年8月24日在復旦大學暑期研修。8月22日18點左右，和同事一起遊覽復旦大學歷史悠久的老校門，並拍照留念。拍照期間，隨手把電腦包(內含蘋果電腦及培訓手冊)放在了老校門附近的草坪上。拍照完畢，悠閒離開。十幾分鍾後才突然想起自己的電腦包遺忘在了草坪上。頓時，頭腦發熱，焦急萬分，以百米衝刺的速度迅速原路返回，心想着找回的可能性幾乎爲零。在途中，幸好遇到了貴單位組織人事處主任傅旭紅以及藝術設計系主任助理李鳴樓兩位老師，他們正提着電腦包到處尋找失主。遇到他們，我才鬆了一口氣，把心中的石頭放了下來。他們爲了確認電腦包的真正主人，還仔細覈實了我的單位及聯繫方式，才放心地把包交還。經瞭解，原來他們拾到電腦包之後，不僅在原地等待失主多時，並且積極電話聯繫培訓手冊上的學員，盡全力尋找失主。
那時的心情又豈止是激動和感謝兩字能夠表達的，他們的舉動簡直是挽救了一條生命，這是絲毫不誇張的。作爲一名學者，一名高校教師，電腦對我而言，就像生命一樣珍貴。電腦中有我授課的課件、研究的資料、課題的申報書、學習的心得以及私人的證件等等，丟失了電腦，那麼我的學術生命也將“缺氧”乃至“衰亡”。因此，必須爲他們的高尚道德和寶貴精神點贊，他們是咱們中華傳統美德的優秀繼承者，是社會主義新風尚的引領者，是社會主義核心價值觀教育的最好榜樣。
在此，我特致感謝信一封，懇請貴校對組織人事處主任傅旭紅以及藝術設計系主任助理李鳴樓兩位老師拾金不昧的行爲給予肯定和表揚，對他們助人爲樂的高尚品德進行宣傳，並樹立爲廣大師生學習和效仿的模範和榜樣!貴校擁有如此品德高尚、業務精進的教師，一定會有更加大的發展空間，取得很大的成就!
最後，再次真誠地對貴校組織人事處主任傅旭紅以及藝術設計系主任助理李鳴樓兩位老師表示感謝!祝好!
此致
敬禮!
南昌大學馬克思主義
20xx年8月23日
關於寫給老師的感謝信的範文 篇25
尊敬的蓬中全體高三教師：
你們好!
20__年大學聯考，蓬安中學在20__年會考錄取線僅爲400分(含體育實驗生物地理共120分，爲當年全市省級示範校最低錄取線)的情況下，本科上線突破千人，達1023人(含藝體18人)，創造了蓬中建校歷史以來的最高紀錄，在此，蓬中家長委員會代表全校家長對蓬中全體高三老師表示最衷心的感謝和最熱烈的祝賀!
這份成績，外人看到的也許只是一串串簡單的數據，但作爲陪伴了學生三年的高三家長，我們太瞭解1023這個數字背後所蘊含的艱辛和努力。這份成績是全體蓬中教師用無私的奉獻和高超的教育智慧結出的累累碩果!
我們首先要感謝的是全體高三班主任老師。
他們從早到晚全程跟班，每天三次要考勤，三次要通報，在無數個颳風下雨的清晨和夜晚，天未亮就已經趕到教室清查學生人數，夜已深還在教室裏陪着學生一起上第四節晚自習，別人都已酣然入夢，他們卻還在學生宿舍裏穿梭，去了解每一位學生的思想動態，去關心學生在繁重學業壓力下的身體情況……
21班班主任楊曉斌老師，每天晚上第四節晚自習，妻子及兩個女兒都在辦公室陪他守班，最終他們班重點上線37人，本科上線65人，分別超重點25人，本科9人。
24班班主任劉隆盛老師，即使生病也不願意去醫院，一邊吃藥一邊批改作業，不想因爲自己請假影響整個班級的工作，這次大學聯考理科重點線547分，而他們班分數最低的學生就考了544分，班級平均分603分。
5班班主任潘潔芬老師，爲了支持她全力奮戰高三、讓她無後顧之憂，丈夫甚至辭掉了工作來照顧家庭。2班班主任蔣丹老師，也是同樣情況，在蔣老師擔任高二、高三班主任兩年，也是丈夫一人在家全職照顧小孩，直到高三結束，他才重新參加工作。付出總會有回報，2班和5班作爲文科普通班，5班本科上線31人，超任務13人。2班本科上線25人，超任務7人。
16班班主任何繼往老師，從早到晚一心撲在班上，家中小孩無人看護，就請同事父母代爲照料。
14班班主任羅元均老師，晚上第四節守班，其家屬範雪萍老師就在教室旁邊的辦公室裏爲個別成績較差的同學開小竈、單獨輔導。
3班班主任王成進老師，犧牲個人休息時間，一有空就雷打不動在班上督促學生學習，差的學科就幫他們單獨找資料、印卷子，甚至陪着學生一起覈對其他科的課後答案。
29班班主任劉海梅老師，他們班上的學生母親去世，學生成了孤兒，她立刻趕到學生家中，給錢出力，幫忙安排後事，在平時的學習和生活中更是給予該生特別的關懷和照顧;
17班班主任李偉老師、1班班主任朱曉老師，結婚都不曾休假，生怕耽誤了學生的課程。
8班班主任任麗老師，暑假補課時爲避免學生中暑，親自替給全班敖清涼中藥飲品。
9班羅奎老師早自習和上午第一節經常有課，高三一年多時間裏，早飯基本都在辦公室解決。
還有多位不願透露姓名的老師，他們在經濟上幫助學生，有的自己拿錢資助學生，有的找以前的學生來資助現在的學生，還有的讓學生住在自己家裏不收住宿費，週三免費給學生改善生活。30班的揚同學、鄧同學、張同學等這次大學聯考取得了較好成績，與老師給予的幫助鼓勵分不開。
當然，我們還要感謝全體盡職盡責的科任老師，比如李青青、黃丹、唐婷、王昭懿等，他們經常在辦公室無償輔導學生或與學生談心，很多時候晚上第四節課還在辦公室或寢室裏面查資料、批改作業，辦公室的抽屜裏隨時準備有小零食，實在忙不過來的時候就用一點水果、一點餅乾，或者一碗方便麪當晚餐。何明華、伍永平等老教師雖將就退休，但熱情不改，每天晚上義務利用晚自習時間對學生進行免費輔導，作業天天見面。羅興老師，小孩不滿三歲，經常深夜一邊哄孩子入睡一邊加班加點批改作業。他們犧牲個人休息的時間找學生談心、交流學習方法……
除了時間和精力上的付出，高三老師們發揮教育智慧，採用各種科學有效的管理和教學方法。
劉隆勝、劉洪、黃永等許多班主任老師，每週都要給學生準備各科練習題定時訓練;
何繼往、彭鴻等老師在班上制定了學習成績獎勵辦法，每次大考考的好的同學，班主任老師還進行私人獎勵;
潘潔芬等老師不僅對學生成績嚴格要求，同時也注重紀律的管理，甚至對學生清潔衛生的管理也面面俱到，她要求學生上自習絕對安靜、下課後才能交流學習，她要求學生晚上十一點半必須上牀睡覺，中午必須睡午覺，她隨時關注班上學生上課聽課狀況，對於英語、數學等學生的關鍵、薄弱學科，她更是天天對學生強調，並且針對每個苗子生的學科成績單獨分析。她還結合自己和身邊人的相關事蹟發到學生微信羣，讓學生明白考上好大學的意義。學生吳同學大學聯考前有兩個月睡不着覺，後來甚至到了需要吃安眠藥才能入睡的地步，老師經常對其疏導，大學聯考期間每堂考試完都要和他進行溝通交流，最終他的大學聯考分數竟然考到了全班第一名;
王成進、嚴秋平等老師在班級管理上有很強的大局觀，他針對學生的實際情況，將英語的學習時間讓出來，拿給學生背文科綜合，同時他也十分注重學生的情緒疏導，經常和學生談心，對於一些情況特殊的學生做到查寢必問。
嚴秋平、李偉老師在班級管理工作中特別強調紀律這一塊，特別注重班長、團支部書記和室長的人選、發揮班級團隊力量。他認爲選好了班長才能抓住細節，抓好學生的思想動態，搞好家校聯動。選好室長並且隨時與宿管員保持聯繫，就能對寢室情況做到充分的瞭解。
蔣丹、朱曉、吳文蘭、江明華等班主任都善做思想工作，經常與學生談話交心，成爲學生的“小姐姐”“大哥哥”。
還有周志剛、陽志偉等老師擅長培養學生問題意識。自習和課後等時間，學生總是纏着問問題，辦公室很熱鬧。
還有彭鴻、李秋、李偉、羅愉等老師高一開始就十分注重對班級學習氛圍和寢室學習氛圍的營造，帶領學生一起看書，有時候晚上一個班起看書的人數可以多達40人，他們從高一開始就對照高三學習氛圍對班上學生進行管理，學校所有考試的成績(包括學生之前的會考成績)、班級名次、學校名次升降都要進行排位並且細緻分析，通過考試刺激爲學生塑造正面典型，在學生成績取得進步時立刻進行表揚以正面強化。
在紀律整頓方面，他們抓小說、抓雜誌，抓手機。尤其是狠抓手機，在收學生手機的時候，他們甚至會記錄手機的型號和顏色，再打電話與家長覈對，十分細心。
他們堅持跟班跑操和考後心理輔導，每週都要在班上進行一次主題談話。同時與家長保持密切聯繫，和家長一起共同管理教育學生。彭鴻老師高三一年下來就瘦了10來斤。
所有的老師秉承不放棄任何一個學生的態度，針對偏科學生，從高一開始的專項免費輔導，一直持續到高三結束。所有教師嚴謹教學，精研業務，每次診斷性考試都要求全部師生同考。所以這屆入口很低的學生最後大學聯考卻取得了驕人的成績：理科普通班基本上都接近或超過30人，18班42人;文科班多數都在20人以上，5班31人;重點班一個班只有幾個沒上線，21班68人蔘考，65人上線;棟樑班本科率100%，重本率91%。重點班本科率92%，重點45%，全校本科率63%(不含藝體)。重點班本科上線率和重本上線率都已經明顯超過市區某中學成績。
輝煌的成績來自於無數日積月累的點滴付出!感人瞬間永遠說不完，道不盡。這些感人的瞬間一定會溫暖孩子們的心靈，成爲他們一輩子最寶貴的精神財富。也正是因爲蓬中有了這樣一羣愛崗敬業、樂於奉獻，管理科學的優秀教師，這屆高三才能取得如此優秀的成績，纔會有更多的平民家庭孩子通過大學聯考改變自己的命運。
我們不管狀元榜眼探花是誰，也不在意清華北大又有幾人。我們只知道蓬安中學當年會考錄取線只有400分(還包括體育實驗生物地理120分)，但能最終卻上線1023個本科，這絕對離不開全體蓬中教師日復一日默默的奉獻。作爲這屆高三學生的家長，我們想對全體高三老師說：
有你們，真好!有你們，謝謝!
四川省蓬安中學校家長會員會
關於寫給老師的感謝信的範文 篇26
尊敬的陝鼓西儀幼兒園領導及老師們：
你們好!
我是小小一班王奕博的媽媽，看着孩子一天天健康成長，行爲習慣越來越文明，自主能力越來越強，學習興趣越來越濃時，我們全家都特別開心，我深知這離不開老師們的精心呵護和悉心教導，離不開幼兒園所有工作人員的愛崗敬業和博大情懷。今天我要特別感謝小小一班的顧士靖文老師、羅舒蓉老師、呼冬梅老師。
自從王奕博去年九月份上小小班開始，都是我上下班的時候送他、接他，孩子爸爸加班、出差較多，家裏也沒有其他人在這邊幫忙帶小孩，剛開始我很緊張，害怕他在幼兒園不適應，經常生病，我一個人忙不過來。事實是我多慮了，上學期王奕博因爲咳嗽總共也就請了幾天假(十天以內)，其中10月、11月、12月連續三個月是全勤，這學期3月1號到現在，王奕博也是全勤，沒有咳嗽感冒的情況。我們小小一班的出勤率一直都比較高，這和小小一班老師們的精心照顧是分不開的。感謝顧老師、羅老師、呼老師，沒有讓我的生活焦頭爛額。
我早上七點五十之前就把娃送到教室了，基本每天都是第一個到的，可能沒看到其他小朋友，剛開始他哭鬧着不進教室，雖然心裏很喜歡幼兒園，但是孩子黏媽媽，早上習慣性的鬧一會。這個時間老師們正在吃早飯，三個老師不管哪個老師在，聽到我們的聲音總是第一時間放下碗筷走過來，抱他、哄他，而我則丟下還在哭鬧的娃匆匆離去。而娃早上哭鬧的情況持續了一兩個月吧，老師們早上都沒有好好吃個飯，我的心裏有點愧疚和不安，因爲早送孩子無形中增加了老師的工作量。但是老師們沒有任何怨言，反而寬慰我說她們能哄好孩子，孩子在幼兒園裏表現很好，讓我放心離開，我對三位老師的感激難以言表。
顧老師非常有愛心，跟小朋友說話的時候都是微笑着的，又多才多藝，小朋友們都很喜歡顧老師。顧老師會及時給我反饋王奕博最近一段時間的表現，有時候在接送時間來不及說的也會在微信裏說，盡職盡責，這能讓我及時知悉孩子在幼兒園情況的同時也能讓我反思最近自己帶娃過程中出現的問題。
羅老師很細心，有一次家長參加活動休息期間，她點名某位小朋友趕快去尿尿，我問她你咋知道他要尿尿了，她說一看錶情就知道了啊，可是站在那位小朋友旁邊的家長也沒察覺。當時我就覺得這老師太厲害了，當老師也太不容易了，要摸清每個小朋友的特點。
呼老師有時候會給我建議給娃怎麼穿，一次給我說娃穿的褲頭有點小了，吃飽後有點勒肚子。我聽了覺得呼老師好貼心啊，雖然我也知道褲頭有點小了，但是還沒來得換，老師竟然也發現了這個小問題，可見老師照顧孩子多細緻。
說了這麼多，其實我最想感謝的是王奕博在幼兒園期間改掉了吃手指的壞習慣，在家裏我們都沒給他糾正過來，一沒事幹了就把手指放在嘴裏吮吸得吧唧吧唧，睡覺時更是含着手指才能睡着，不讓吃手就哭，試了很多方法都不管用。時間長了，手指都吃壞了，手指頭破了一次又一次，當媽的看着很是心疼。上幼兒園後，老師們也發現了他吃手指的壞習慣，焦急地對我說，孩子手指都成這樣了，他肯定很疼，得想想辦法啊。隨後的一段時間，我發現他衣服上有時貼有兩個小貼紙，他說是因爲他一天沒有吃手，老師就多給了一個小貼紙，甚至有幾次放學後老師會在他書包裏放個小零食。在家裏我也不斷鞏固老師們的戰果，分散他注意力，鼓勵他不吃手。對孩子來說，戒掉吃手指是比較痛苦的過程，但是在顧老師、羅老師、呼老師這三位可愛的老師的幫助、教導、鼓勵、監督下終於戒掉了，真是驚喜啊，謝謝老師們的良心用苦。
每次王奕博言語喜悅、手舞足蹈地給我講他和老師之間的故事、和小朋友之間的故事，我聽着都能感受到他的開心。他很多時間都是直接說顧媽媽、羅媽媽、呼媽媽怎麼怎麼，叫得特別親切，可見三位老師平時就像是慈愛的媽媽一樣關心、愛護着孩子。我慶幸自己沒有選錯幼兒園，我更感謝你們—直用自己的美麗和溫柔守護着他、陪伴着他，給他營造了一個積極、健康的環境。現在我白天工作期間基本都想不起孩子，因爲他在幼兒園裏有這麼好的老師，我很放心。
祝福老師盲作順利、身體健康、萬事如意!
媽馬豔平
關於寫給老師的感謝信的範文 篇27
尊敬的————幼兒園的老師：
您們好!
雖然最近和馮老師交流了一下我的想法，但是並不等於對您們的工作不認可，只是希望您們做得更出色、做得更棒!希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見，不要將其視爲壓力。
明天就是感恩節了，我和果果爸爸對曾經幫助過果果的老師們表示衷心感謝!
感謝馮老師，在親子班對果果的引導，使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己;感謝馮老師在果果剛入園的時候對果果的關愛，使我能夠放心的離開;感謝馮老師一次又一次的幫我給班裏老師傳電話，使我的想法能夠很快的讓老師們知道。
感謝姚老師和劉婷老師，在櫻桃班對果果的照顧和引導，使果果由成人餵飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領着上下臺階到自己獨立上下臺階!
感謝胡老師拿自己的相機記錄孩子們在幼兒園的精彩瞬間，使家長直觀形象的看到孩子們在幼兒園中的表現!
感謝丁老師和常老師，讓果果很快地適應了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師，指導並幫助果果穿脫衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師，在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師，給給果果的每一個微笑和擁抱。
感謝大班劉老師對果果的關注、給果果吃餅乾、送果果氣球!
感謝呂老師在櫻桃班的時候引導果果做的“小熊頭”，並且還幫助果果給小熊做了領結，讓果果感覺很開心、很快樂!
感謝伙房的師傅，認認真真、勤勤懇懇的工作，使孩子們吃上了可口的飯菜!
感謝幼兒園給孩子們創造了交流學習的環境!
願老師們工作順利、生活美滿!
願幼兒園越辦越好!
祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方!
關於寫給老師的感謝信的範文 篇28
敬愛的周老師：
您好!
一個夏天過去，我已經升入國中，而您，又開始了教書育人的生活。您從一年級教我們，直至把我們親手送入國中，這在許多學校都算上一個小小的奇蹟了吧?六年來，您像我們的第二個媽媽，含辛茹苦地把我們帶大。
您是一個好老師，全心全意，盡心盡責，把一腔熱血都投入到了教育事業上。課堂上，您把每一段落，每一個詞語，甚至每一個字，每一個標點，都詮釋得淋漓盡致，分析得細緻入微。課後，您蒐集並打印資料，帶我們對所學知識進行了複習，標註難點重點和劃出好詞好句，無微不至。偶爾，我們會感到浮躁和迷茫，這時，您就會讀一兩篇優美且暗含哲理的散文給我們聽。您一點兒也不擔心這會佔用我們的學習時間，還對我們說：“做人比學習重要得多，只有保持好的心態學習，才能取得大的進步。”——這句話，我至今還記憶猶新。
您不僅是我們的“良師”，還是我們的“益友”。
您會學，也會玩。我最佩服您翻花繩的技藝哦。那段時間，班上流行翻花繩。一下課，您就開始勾勾繞繞，“五角星”、“飛機”、“降落傘”……一個又一個的花樣層出不窮，在您的指間變化。我們圍着您“哇哇”驚歎，您趁機教我們做事要細心、講方法。我們不聽，笑得更大聲了。您笑了，笑容燦爛如花。
今年“六一”兒童節，我們竟然還收到了一份您和王老師自費製作的紀念冊。多美的`冊子呀!楓葉火紅，伴着“如歌歲月”四個大字印在封面上，冊子裏記錄着每一個同學的笑臉和名字，每一頁都印了大家一起朗誦、比賽、野餐、春遊……各種各樣的照片。您用相機見證了我們六年的成長曆程，將我們的汗水、拼搏、歌聲、笑語嫣然，統統收入了紀念冊裏，把那份歡愉永遠定格。每張照片都有一個故事，誰都能張口就來。我們哭了，泣不成聲。我們想念您、捨不得您啊，周老師!您的眼眶也紅了，笑着流下眼淚。可是，再多的淚水也阻止不了這次離別。
那，請允許我在心裏留下您吧!我不想用多華麗的詞藻形容您，也不用喻您爲“燃燒自己、照亮他人的蠟燭”或“辛勤的園丁”，更不用高聲贊您“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，只需叫您一聲“老師”便足以表達我的敬意，是嗎?您是我的老師，我一輩子的老師，這兩個字可以表達我對您的愛吧?期待您的回信。
最後，祝您身體健康，閤家幸福!
您永遠的學生：黃__
20__年9月8日
關於寫給老師的感謝信的範文 篇29
愛的滿老師：
您好!
您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的讚揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導，這次期會考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕鬆的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖豔，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，爲我們樹起閃光的路標。
滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難，奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德，去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康，工作愉快!
此致
敬禮
x年x月
關於寫給老師的感謝信的範文 篇30
敬愛的老師：
金色九月，碩果初結，在這秋風送爽的季節，我們迎來了第30個教師節。校研究生會、校學生會代表全校青年學生向您真誠地道一句：老師，您辛苦了!祝您節日快樂!
“四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。”
這首小詩儘管飽含深情，但又怎能道完您的無私奉獻和誨人不倦?又怎能訴盡我們的無邊敬意和深深祝福?
知行合一，以德爲先。您如一面模範之鏡，教誨我們時刻牢記爲何要崇德立德，期盼着我們不斷築牢成長之基，不斷延展成長之路。
經邦濟世，奉獻爲樂。您如一杆實踐之尺，引導我們逐漸懂得了服務社會的價值和奉獻才學的快樂，激勵我們儘快成長爲有用之才。
高山不移情自在，碧水長流恩永存。親愛的老師，無論我們能否最終成爲參天挺拔的大樹，我們都將以生命的翠意向世人展示首經貿人的勃勃生機，並對您的辛勞和付出致以最樸實的回饋!
最後，再次向您道一聲：節日快樂!
首都經濟貿易大學研究生會
首都經濟貿易大學學生會
20xx年9月10日
(校團委)
關於寫給老師的感謝信的範文 篇31
尊敬的校領導、各位老師：
您們好!
我的兒子崔康博是明山學校20xx屆國中畢業生，轉眼間，國中畢業了。我緊張的心情終於平復了下來，因爲我的兒子崔康博被衡水二中錄取了。我非常的高興，也非常地感謝各位老師對我兒子三年來的關心和鼓勵。
回憶我兒子上八年級時成績下滑地厲害，我也很是擔心他能否考上一所好高中。升到九年級，在班主任常老師和各科老師的帶領下，第一次月考時，拿了年級十六，當時我非常高興，我知道這離不開班主任的教導和關心。更沒想到的是期末考試考了年級第一，那時心情更激動。這背後更是常老師每天陪他們學習到最晚，幫助他們解決問題。每道題都耐心地講，直到他們聽懂爲止。常老師將他們當做自己孩子來看待，有一次常老師打電話說我兒子近來壓力不小，我很擔心，便去學校看望，得知班主任已安慰過，我更是感激，我對兒子能遇到這樣的好老師感到高興。如今能被衡水二中錄取更要感謝班主任和各科老師，您們辛苦了，除此以外，也要感謝養育了我兒子多年的明山學校!母校，感謝您!
最後，再次向學校和常老師以及各科老師表示最誠摯的感謝!
祝各位老師工作順利，萬事如意!祝明山學校更加輝煌!
九3班崔
20xx年7月3日