寫給老師的感謝信簡短(精選28篇)

來源:瑞文範文網 8.42K

寫給老師的感謝信簡短 篇1

尊敬的啓蒙幼兒園領導和老師:

寫給老師的感謝信簡短(精選28篇)

你們好!

我們是楊銘楚的媽媽,楊銘楚兩歲半入園,在啓蒙幼兒園已經生活學習四年了,在這四年的時間裏,榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養與關懷下,孩子一天天長大,我真切地感受着孩子的點滴變化,高興之餘,對各位老師更是深深感激。

銘楚剛入園時年齡小,身體素質不好,每天哭鬧着不肯去育兒園,老師們就給了他更多關愛和體貼,有時要抱着他上課、給他餵飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌髒,不僅給他擦乾淨身體,換了乾淨的衣服,還把髒衣服洗得乾乾淨淨,讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病,老師常常要多關注他,經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多吃飯多鍛鍊……因爲經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關愛下,孩子愛上了啓蒙幼兒園,天天早上主動按時起牀,自己收拾好,高高興興去幼兒園。孩子的身體素質也大大提高,不怎麼生病了,學習勁頭也足了。孩子就經常給我講幼兒園的生活,交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了,我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說:“媽媽,我感覺,老師就和你一樣。”聽了這句話,我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關心孩子,對孩子的學習也很認真,學習的生都是一個一個耐心糾正音、筆畫、結構。現在孩子到什麼地方都會主動給別人打招呼,非常有禮貌;在家會主動幹家務,講衛生;寫很認真,作業寫的工工整整。

學前教育是孩子一生中接受的最爲重要的教育,作爲家長,我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水,祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節日快樂!

——年5月29日

寫給老師的感謝信簡短 篇2

尊敬的檢察官老師:

您們好!

兩年前,由於我的一時衝動,犯下了嚴重的錯誤。也正是這次錯誤,給了我和老師接觸的機會。

還記得我們初次見面,您二位檢察官老師身着檢察官制服,給我的第一感覺就是無比的嚴肅,心裏也有些小害怕。當時的我感覺整個世界是灰色的,呼吸都無比壓抑,也不想多說話,因爲我覺得自己這輩子完了。

您二位檢察官通過拉家常、聊愛好、談理想,讓我緊張的神經,逐漸放鬆下來,感覺你們就像是哥哥姐姐一樣對我關懷備至。隨後又幫我分析了整個事件,爲我解讀相關的法律規定,讓我徹底認識到了後果的嚴重性,最後我決定痛改前非,重新做人。

現在想想,當時的我無疑是幸運的,一是國家法律對未成年人的保護讓我免受牢獄之災,二是在這個特殊的時期遇到了老師。是您們兩年的陪伴教會了我做人,也讓我懂得了感恩。在教師節來臨之際,我要說一聲:“老師,辛苦了,謝謝老師們的關心、教導、鼓勵。祝你們身體健康、工作順利、教師節快樂!”

寫給老師的感謝信簡短 篇3

Dear Miss Wang:

I am writing to express my sincere gratitude for your help in my study. Without your help , my study would not be the top three in my class. It was you who always standed by me when I am fall. You pointed my mistakes and told me how to make them right. You always worked tirelessly to train my continuous encouragement is my greatest motivation.

I sincerely hope that you can have a good health and stay happy. In addition, I wonder if you can pay a lot of attention to your health, get more rest.

Again, I sincerely thank you for your help!

寫給老師的感謝信簡短 篇4

感恩北城

當您看到這篇文章,並且點進來時,我誠摯對您說一聲感謝,感謝這段時間對我和樂樂的關心和幫助!

去年12月1日,我通過微信朋友圈發佈了一封《無奈的求助信》,起因是女兒樂樂突發極重型再生障礙性貧血,根據病情嚴重程度,確定只有通過骨髓造血幹細胞移植纔有根治的希望。11月初,在學校領導的關懷下,女兒轉入北京海軍總醫院待移植。但不料醫院最初選定的單倍體移植方案,皆因親屬體檢或血檢不符合移植條件而需要另尋他人做供者。當求助信發出後,學校的各級領導、朝夕相處的同事、已畢業和在校的學子們,乃至素不相識的好心人看到信息後,都向我伸出援手,不僅迅速轉發信息、聯絡國內外骨髓庫和自願參與配型,在經濟上更是給予了大力的支持!

不幸中的萬幸!定是衆人的大愛感動了上蒼,中華骨髓庫很快傳來佳音:已確定適合移植且同意捐贈的志願者。12月底,女兒在移植無菌倉經歷痛苦的清髓化療後,志願者的救命造血幹細胞順利輸入女兒體內,爲女兒的重生點亮了希望之光!所有人都爲之動容和點贊!

經過樂樂寶貝堅強勇敢的努力,以及醫生和大家的幫助,樂樂的治療取得了階段性成果,樂樂終於出院了!我與家人激動和感恩之心難以言表!

自樂樂生病以來,大家用自己的方式,默默的支持和鼓勵着我和樂樂,對我們的幫助涵蓋方方面面,我們時刻感受着北城的溫暖。是你們用愛裝點了樂樂的人生,我會教會樂樂讓她懷抱感恩之心,做一個堅強勇敢的人,將愛的能量傳遞給更多的人。

世上有真情,人間有大愛!我們心存感恩,特在此一併表示衷心的感謝!感謝幫助、關心樂樂的朋友們!感謝北城大家庭的關懷!我因護理患兒樂樂諸事細碎繁瑣,又希望藉此機會表達對大家的謝意和祝福,匆忙中措辭難免會有疏漏,感謝未及之處望大家海涵。

最後,羅帥攜樂樂及全家人祝大家元宵節快樂!闔家幸福安康!好人一生平安!

寫給老師的感謝信簡短 篇5

延安大學大一新生 劉永鉑

20xx 年走進鎮安二中的校園,內心充滿着對未來的迷茫,進入了毛老師的班級,但是高一在玩耍中度過了,抱着放飛自我的心態和對未來的迷茫玩耍了一年,但是也很慶幸能遇見我一生中很重要的老師們和朋友們。

毛老師慈祥善良,教導有方。懷着對數學的抗拒,每當毛老師講課時很多同學都在發呆或者幹自己的事,但是奇怪的是,就算這樣,大家的數學成績卻也很高。我深刻的記得某天下午毛老師在辦公室分析一份數學題,老花鏡下的眼睛也充滿着疲乏,也忽然發現毛老師的背也慢慢彎了,就是這樣一個明明可以享受退休之樂的老教師,沒有放棄他心愛的學生,堅持在講臺之上,在我的印象之中,毛老師對我們沒有發過幾次脾氣,在知識方面他更是毫不吝嗇,用知識溫暖着學生,毛老師喜歡叫我們:“一羣圓包蛋”,現在人在他鄉,卻格外想再聽到毛老師的聲音。

高二碰到了班主任袁武老師,因爲高一太皮,下課在走廊瘋鬧聲音太大,袁老師一次又一次把我叫去他的辦公室心連心的談話,剛開始確實很生氣,認爲袁老師在找我的麻煩,可畢業後卻發現再也找不到這樣孜孜不倦,默默耕耘的良師了。每天早上,來的最早的永遠是袁武老師,當天色朦朧時,一個蹬着自行車的身影出現在公路上,儘管大家都在吐槽爲什麼每天都要這麼早的來到教室,但是這種浪費自己睡覺時間來陪我們戰鬥的老師又在哪裏尋找呢?

我的英語老師權老師是個對我影響最深的老師,她使我熱愛上課英語,使我學會了堅持,權雁老師在高二上半學期非常嚴厲,以至於每次進到班級大家渾身發抖,但是在害怕的背後卻能感受到她對我們的關心,每節課她總是一遍又一遍向我們分析着知識點,一遍不會了就再來一遍,每天聽寫單詞的時間就是大家的噩夢,大家早讀都不敢絲毫懈怠,每天晚上卷子的練習有時候讓人頭疼,困難的單詞讓人心生懼意,但雁姐的陪伴讓我們不再懼怕英語,每次班級平均成績用品遙遙領先,正因爲這一點點堅持,最終我們高三(3)班英語成績也令人欣慰!當時的我們每天都期待着能不上英語課,想在英語方面偷懶一天,但是在雁姐出車禍時,班上每位同學也掛念着老師的傷情,大家也組織去醫院看望雁姐,看到權老師的傷情一天天好轉,大家也終於放下心來,沒有權老師的日子非常難熬,大家英語彷彿沒了主心骨,感謝雁姐!我們高三(3)班感謝與您的相遇!劉顯明老師是位非常有才華的老師,每節課都在向我們傳授着豐富的國學知識與生活經驗,在不知不覺中影響着我們,讓我們腹有詩書氣自華。劉老師的教學方式也與其他老師有所不同,側重於多方位培養髮展學生,打造着學生,成爲了我們的榜樣。

我一直懷着對歷史學科的厭惡與憎恨中,直到遇到了她--蘇文麗老師,她的課堂生動有趣,每節課都能和蘇老師擁有很好的互動,在學科教學方面蘇老師是我心目中的女神,她也用自己的人格魅力打動着我們,不少同學因爲蘇老師而喜歡上了歷史。

而提到周愛君老師,我有千言萬語想來讚揚這位人師,周老師是地理教學的名師,在地理教學方面讓人嘖嘖稱讚,各種題型在他的手下總有很多方法解決,而周老師更是爲真正爲教學奮鬥的戰士,在他的幫助下,我們不僅提高了地理思考能力,更提升了自身的素質,知道怎樣能做一位合格的學生!

最後要提到的便是我們的政治教學女神劉婭老師,政治本來應該算一門需要背誦的學科,但是劉婭老師的教學思路卻截然不同,她通過對生活事件的舉例和與同學們之間的良性交流使政治學科變得生動有趣,今年大學聯考成績公佈後準備復讀,劉老師告訴我:如果你復讀期間感到難過時可以隨時來找我,我請你吃飯。儘管後來因爲一些原因打消了復讀的想法,但是劉婭女神的這些話,我也將永遠銘記。

其實很感謝上天,能讓我遇見這些和藹可親的老師和優秀的同學,三生有幸遇見你們!感謝母校二中的培養,今年超一本線進入了延安大學英語專業學習,有很大一部分是因爲權老師的尊尊教導使我愛上了英語學科,今後也許也會成爲一個像權老師一樣的教育工作者,或者會成爲其他的職業,但不管怎麼樣,感謝母校的培養,大學是一個新的轉折點,在大學裏也時常回憶母校,永遠不要對自己說不可能,學弟學妹們,風裏雨裏,延大等你!

寫給老師的感謝信簡短 篇6

炎炎夏日之中,我們揮灑汗水;皎皎明月之下,您們悉心批改

一千多個日日夜夜,我們一同走過;傍晚時的分分秒秒,我們笑逐顏開

而這榮耀的背後,是各位老師的絲絲銀髮,是各位老師的條條皺紋,更是各位老師傴僂的身軀 ! 老師,謝謝您們這三年來對我們的關心與呵護,謝謝您們這三年來對我們的諄諄教誨,三年間的點點滴滴都永遠銘記於我們心中,此生難忘!

老師,您們辛苦了!

您,是我們的數學老師,也是我們的班主任,正因爲是我們的老班,您不得不扮作“惡人”您敢於擔當責任,嚴厲甚至苛刻地要求我們,但我們知道您都是爲了我們好,我們明白且理解您的良苦用心。您睿智豁達、機智多謀,在您的引領之下,我們大步向前;在您的陪伴之下,我們努力奮鬥!您帶領着我們在數學花園中歡樂播種,今天,我們的辛勤耕耘換來了累累的碩果,我班數學成績遙遙領先於兄弟班級,榮獲年級第一!

您,是我們的語文老師,是班上最爲親切的“知心姐姐”課堂上,您帶領着我們徜徉於絢麗多彩的語文天地;課堂下,您爲我們做足了思想工作:當我們在學習中遇到困難時,您就像一盞燈,爲我們照亮前行的路,驅散陰霾;當我們在生活中有所疑惑時,您就像百科全書,爲我們提供合理的解決方案,穩定心態。三年來,您的諄諄教誨,您的和藹可親,我們都難以忘懷!

您,是我們的英語老師,是有名的“刀子嘴豆腐心”,您常常苛責我們,那些像利刃般的話語間卻滿是您對我們的關懷,您就像我們的父親,嚴厲的面容之下是您對我們的殷切希望,在過度緊張的學習氛圍當中您又是那樣的幽默風趣,爲我們帶來了一個又一個的“開心一刻”三年來,您的辛勞我們看在眼裏,作業本上一句句精心的批語,爲苦讀的學子們送去了溫暖!您永遠是我們心中的“男神”!

尊敬的各位老師,感謝您們這三年來對我們的培育之恩,您們爲了今天的我們嘔心瀝血,默默地奉獻着光與熱,照亮了我們,卻燃燒了自己,老師們,感恩您們三年的陪伴,老師,您們辛苦了!謝謝你們!

寫給老師的感謝信簡短 篇7

親愛的李老師:

您好!您的教導有方,是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情爲我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手,回答問題,就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就必須要有勇氣,有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。

因此,我提出一個建議。在活動課上,專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹,也可以進行自我批評,並且定下目標,加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行,便提高了那些同學的勇氣。這樣一來,課堂上便有更多的人回答問題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學生也學到了更多的東西。

就快國小畢業了,在我離開校園之際,我的建議希您能採納,若有缺點,可加以改正。

祝您:

身體健康!工作愉快!

您的學生:

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信簡短 篇8

尊敬的化學老師:

您就像是可愛的TNT同志(三甲基苯胺) 隨時爆炸

您就像是王水(濃鹽酸和濃硫酸)隨時讓人毀容

您就像是顏色鮮豔的氯氣 隨時讓人窒息

祝老師你昇華幸福,沉澱煩惱,揮發激情,雜化收入,增殖工資

我們的學習是化合反應,汲取知識加上努力化合成成功,而老師您的教導卻是分解反應,分解了您的知識,一絲不剩。我們感謝您的分解,也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最誠摯的祝福:教師節快樂!

啊!我以門捷列夫的名義發誓:Os At Li!

你知道碳14的半衰期有多久嗎?它還不及冥冥中我愛你的時間的千分之一;你知道王水的腐蝕性有多強嗎?它卻怎麼也腐蝕不了你在我心中的地位;你知道金剛石的硬度有多大嗎?它再硬也比不了我對你的關心和愛心;你知道HClO4的酸性有多強嗎?它卻強不過我看見你和別的班學生在一起!

老師啊,我需要你,就像呼吸需要氧氣;就像液化需要壓力。

我堅信,你對我們的愛心,決不會像NH3和HCl一樣,小小的摩擦就決裂;我堅信,你對我們的關心,決不會像Al(OH)3一樣善變,遇到NaOH拋棄鹼的本性;我 堅信,你對我們的關心,會像氮氮三鍵一樣牢固,像質子一樣長久,像溫室氣體一樣只增不減……

啊!我親愛的化學老師,

如果沒有你,我的血紅蛋白不會再攜帶氧氣;如果沒有你,我的ATP將不會再釋放能量;如果沒有你,我的全身蛋白將永遠變性;如果沒有你,我的基因將不能自

我複製;如果沒有你,我的細胞將不能有絲分裂……

除非,375℃時有液態的水;

除非,100℃的純水在100Kpa時不沸騰;

除非,銀離子和氯離子能大量共存;

除非,常溫下水中能夠溶解苯;

除非,濃硫酸灑到眼裏不會疼——我就離開你!

我的老師,我愛你!

我每天看到你,平靜的心中總會泛起漣漪:

就像帶火星的木條遇到了純淨的氧氣,

燃燒着的鎂條遇到了鋁熱劑,

投到水中的鈉和鋰!

我看着你,

就像戴維看着剛面世的鉀,就像諾貝爾看着金黃的火藥,就像居里夫人看着發光的鐳,就像侯德榜看着晶亮的純鹼……

我看着你,

你的微笑,

像燃燒一樣熱烈,像果糖一樣甜蜜,像光譜一樣絢麗……

你的腰身,

像酒精噴燈上的玻管一樣柔軟,像毛細管一樣纖細……

你的眼神,

像蒸餾水一樣純潔,像岩漿一樣灼熱,像原子一樣深邃……

寫給老師的感謝信簡短 篇9

敬愛的孔老師老師:

您好!鮮花感恩雨露。因爲雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔,高山感恩大地,因爲大地讓它高聳。我感恩,很多很多人„„我最感恩的是您——孔老師。歲月的洪流不斷沖刷着歷史的浮生,一代代的老師們是那麼盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領我們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多麼的親切。是您讓我從平庸成爲輝煌,是您把無知懵懂的我變爲棟樑。您的偉大,無法言表,您的平凡,令人敬仰,您的神聖,無字可書。

如今,在四川教育學院求學的我即將畢業,這時,我想到您,我們七班的孔老闆,看似那麼嚴肅,但實際上卻很慈祥。這些年來,我一直謹記您給我們說的那句話“要耍就痛痛快快的耍,進了教室就好好學習”。您時刻爲我們着想,知道學校食堂裏的伙食滿足不了我們,便大開方便之門,讓我們出去改善生活,您知道我們學習壓力大,因而從不給我們施壓,讓我們有個好的思想環境學習。您知道我們基礎不好,每次考差了不會埋怨我們,反而鼓勵我們,從而給了我們信心。

按照以往的規律,估計您現在又在帶畢業班,您又在爲學生們的將來而擔憂,每天忙忙碌碌,起早貪黑。您就像那鐘錶上的秒針,每天不停息地隨着那節奏跑呀跑呀。您在鍾族裏是多麼地不起眼,可您卻踏實肯幹,實實在在一分鐘也不停歇。

您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現在我們身邊;我們需要食物充飢時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,爲我們付出。

您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。您爲我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,我們定會成爲社會有用的人才。

您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心裏,因爲那是您最真誠的言語 。我敬佩您,所以,我更要感謝於您!感謝您的無私、您的辛勤和您的善良!

祝您:身體健康,工作順利!

你的學生:

xx年x月x日

寫給老師的感謝信簡短 篇10

尊敬的校領導、各位老師:

您們好!

我的兒子崔康博是明山學校20xx屆國中畢業生,轉眼間,國中畢業了。我緊張的心情終於平復了下來,因爲我的兒子崔康博被衡水二中錄取了。我非常的高興,也非常地感謝各位老師對我兒子三年來的關心和鼓勵。

回憶我兒子上八年級時成績下滑地厲害,我也很是擔心他能否考上一所好高中。升到九年級,在班主任常老師和各科老師的帶領下,第一次月考時,拿了年級十六,當時我非常高興,我知道這離不開班主任的教導和關心。更沒想到的是期末考試考了年級第一,那時心情更激動。這背後更是常老師每天陪他們學習到最晚,幫助他們解決問題。每道題都耐心地講,直到他們聽懂爲止。常老師將他們當做自己孩子來看待,有一次常老師打電話說我兒子近來壓力不小,我很擔心,便去學校看望,得知班主任已安慰過,我更是感激,我對兒子能遇到這樣的好老師感到高興。如今能被衡水二中錄取更要感謝班主任和各科老師,您們辛苦了,除此以外,也要感謝養育了我兒子多年的明山學校!母校,感謝您!

最後,再次向學校和常老師以及各科老師表示最誠摯的感謝!

祝各位老師工作順利,萬事如意!祝明山學校更加輝煌!

九3班崔

20xx年7月3日

寫給老師的感謝信簡短 篇11

萬老師:

你好!我的女兒麗潔一年級到六年級都有你的關照和愛護讓她健康快樂的過着童年時期,我在這裏謝謝你。這麼多年,我一直想對你說聲謝謝,只是不善於表達自己的情感,就一直沒說。今天,我衷心的對你說聲:謝謝,你幸苦了。

昨天聽孩子說:這一次的考試,不是特別理想,讓你傷心。真的,我能感受到你的心情,真的這六年來的不是一般的辛苦付出,你是學校每天來的最早走的最遲的一個班主任老師,當然想自己的幸苦努力能換來好的結果。我很清楚你和孩子們都很努力了,你爲了孩子們真的全心全意的付出。我們都知道的。但是,反過來想,如果沒有你的努力和堅持付出,孩子們可能今天的表現還會差一些也沒一定。以前我經常對孩子說,萬老師這麼辛苦的帶,你不努力的話,也對不起老師。

萬老師,真的,你和孩子們已經很辛苦的努力了,今天不要爲了這些成績遺憾和難過。你所付出的一切我們做家長的還有孩子們都會記着,還爲了孩子們你延遲了做媽媽的權力,現在孩子們要離開你和學習的校園,他們心裏捨不得你的,以後走到哪裏也不會忘了你這位啓蒙老師的。我真希望孩子們在以後的學習旅程中還會遇上像你這麼負有責任、愛心和美麗的老師。因爲這樣做家長的不用擔心孩子們了。

其實,最重要的是在孩子們努力的情況下能擁有良好的品格和健康快樂開心的走好人生的每一個臺階是最重要的。這是我對孩子們的期盼。作爲家長,我是一個沒有學問的女子,所以不太會用更多的言語來表達對你的深情謝意,也不能親自到你的面前說聲謝謝。只能在信息裏對你說一聲謝謝,表達對你的感激和敬意。我和孩子們都會記着你的,也謝謝所有的老師對我的孩子關愛和照顧。請萬老師幫我轉達一下(數學老師和其他老師,謝謝你們對麗潔的關愛)。

麗潔的媽媽

寫給老師的感謝信簡短 篇12

尊敬的老師:

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳。而學生感恩老師,是因爲您讓我們在學習中得到快樂。

老師,是您教育我們“時間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔於人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收穫到了時間。

是您對我們說:“只有你尊敬別人,別人纔會尊重你。”一個人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經歷過一件事,他們忍着飢餓和疲勞,來到一個小鎮,沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,願爲沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。後來,他成爲石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。

老師,是您對我們說“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

老師,我感恩您,老師,我謝謝您。

寫給老師的感謝信簡短 篇13

致竹壩敬愛的老師和教官們:

感謝,我們感念世間的一切。“一切遇見都是最好的安排”,在竹壩,一個充滿活力的農場,我們遇見了一片蔚藍如海的天空,一個如懷抱搬的大地,更驚喜地遇見這裏可敬可愛的教官以及老師們。

三天,說長似乎也不長,若是說短那又怎麼會短?成長,往往在一念之間,一瞬時的短促,所蘊藏的能量便是足以改變一生甚至影響到世界的能量。不可否置,我們所有人確確實實地改變了許多。宿舍嚴格的衛生管理,訓練實踐時的令行禁止,還有一個令所有人難以忘記的遊戲,教會我們如何感恩。這些課程所不同於學校的課程。“實踐出真知”,真正的道理,便是經由身體,同大自然共命運、同呼吸中體察出來的。

每一個陪伴我們走過生命歷程的人都應篆刻在我們的心底,老師們,教官們見證了我們不可思議的蛻變,見證我們從嬌生慣養的小朋友變爲一個能夠自力更生的時代接班人。感謝,由衷地感謝您。儘管凜冽的風不停刮來,你始終陪伴在我們的身邊,儘管,我們總是犯錯,但你依然及時、耐心地提醒。感謝這三天的時光,這終將成爲我們漫天夜空中一顆璀璨的星辰。

感謝您,敬愛的教官、老師們!

此致

敬禮!

廈門一中八年級年段

學生代表:

寫給老師的感謝信簡短 篇14

尊敬的各位領導、同事:

您們好!今天,我和我的家人對大家再次說一聲:“謝謝您們了!謝謝煙臺市中英文學校的領導、老師還有許許多多幫助和關心我的熱心朋友!”

20xx年4月26日凌晨03:58我在海陽市人民醫院剖腹產先後產下兩女,在剖腹產的過程中突發意外導致心肺功能衰竭,隨時有生命危險,在海陽市人民醫院ICU重症監護病房一躺就是6天,由於在海陽市人民醫院病情未得到明顯好轉,於5月1日上午轉至煙臺市硫磺頂醫院ICU重症監護病房,在醫院人員的共同努力下病情得到了穩定,於5月8日轉至心臟內科普通病房進行治療,於5月11日出院,現在在家進行鞏固治療,請大家放心!

一方有難八方支援是中華美德,衆人拾柴火焰高乃祖宗古訓,這些在煙臺市中英文學校得到了傳承,在我患病住院期間,我得到了您們誠摯的關心和至誠問候,更讓我感激的是您們那無私善意的資助,我知道,您們不僅在傳遞捐款,也傳遞力量,傳遞着祝福,傳遞着互助互愛的精神,是您們用自己的誠意和祈禱把我從死亡線上搶了回來!我的第二次生命離不開你們的援助!老師們手頭並不寬裕,爲了挽救我的生命,您們慷慨解囊!還有許許多多的各界熱心朋友,您們都在默默支援,所有的這一切,時刻感動着我,給予我勇氣和力量,我決心用心養病,爭取早日康復,儘快走向工作崗位!

您們伸出的博愛之手,讓我全家感受到了中英文學校各位領導、全體教職工的友情與真愛!讓我全家看到了中英文學校那充滿生機與活力的未來!讓我全家體驗到了和諧社會裏大家庭的溫暖與牽掛!

最後,讓我和我的家人再次衷心感謝大家,祝大家心情愉快,身體健康,工作順利!

此致

敬禮

20xx-5-13

寫給老師的感謝信簡短 篇15

尊敬的老師:

您好!

光陰似箭,一轉眼您已經教了我們兩年了,在這短短兩年裏蘊含了我們師生之間太多的喜怒哀樂,每當我們坐在明亮整潔的教室裏,聽着您的諄諄教誨時就會想起您爲我們從無知孩提成長爲今天陽光下的少先隊員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的身影時,總在心中狠狠罵自己爲什麼不做得更好,那就可以讓您少費點力了。可我們沒有做到,有一次要寫一首軍訓小詩和軍訓心得,可第二天來校時還是老樣子,有10%的同學要麼沒寫要麼沒帶,當時您很生氣,但一天的勞累已經耗費了您太多的精力,您沒有力氣再去批評他們,只是讓他們放學後補完再回家。

放學後,別的老師都早早的去食堂吃飯了,只有您還在靜靜看着他們寫作文。等他們寫完都快12點了,您纔去食堂吃剩菜剩飯,飯後再繼續看班,而休息時間卻寥寥無幾,我們很想爲您分擔一些,可我們能力有限,不但不能爲您分憂,還有可能爲您帶來更大的麻煩,我們只好做一個束手無策的旁觀者。還有一次,課正上到一半,突然一位同學流鼻血了,您二話不說,從口袋裏掏出一包面巾紙,一邊叫我們讀課文一邊仔細地揉着手上的紙並且輕輕地蘸了一點水,輕輕塞進那位女同學同學的鼻子裏,還叫她把頭微微擡起,讓我扶她到塗老師自己的宿舍躺在牀上休息,並且在下課後頂着寒風,騎着車去藥店買藥給那位同學吃,還在她康復後給她補課……這一切我們都看在心裏,併爲有一個好老師而開心。但在您所作的這一切之中,有一種原料是根基,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐……這就是老師您的傳道、授業,這就是老師您的教誨、叮嚀;這就是老師您的批評、怒斥,這就是老師您的呵護、引領!不過追憶過去,我們就會發現:那彩虹之所以絢麗,那驛站之所以溫暖,是因爲老師,老師給了我們底蘊、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝願、給了我們力量、給了我們勇敢……當甜夢美好溫馨時,當月光皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸,在老師您的幫助下,我理想的天堂終於又依稀可見了。

老師,您依山而立,雄壯的骨骼挺拔如鬆,高潔的靈魂燦爛似霞。感念師恩,代代承傳;感念師恩,情滿蒼天!道一聲,敬愛的老師,你們辛苦了!不該忘記的,我將牢記在心間!儘管現在我還無法報答你們的恩德,但你們對我們的付出和給予,將永遠是我們的力量之源,景仰之巔!讓您的學生用一顆感恩的赤誠之心去報答您那永遠也報答不盡的師生之情吧!

寫信人:

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信簡短 篇16

dear mr li,

i’m very excited to write to express my thanks to you. i am now a freshman of wuhan university, which i have been dreaming about. mr li, i still remember the days when you taught me english. my english has been improved greatly because of your creative work. however, at one time, the pressure of examinations, too much homework and the high expectations made me depressed. i was tired of the warning that if i didn’t do my best, i wouldn’t have the chance to go to college. thanks for your encouragement; if not, i wouldn’t have realized my dream. and now i really understand you. i wish more and more of your students could go to their ideal colleges. are you still so busy? how i miss you!

hoping to hear from you soon.

yours,

li hua

寫給老師的感謝信簡短 篇17

Dear teacher:

I will soon study in the meddle school. Thanks for you teaching me for so many years. I will bear in mind you to teach me.I think of very much in the time of the primary school. I will stduy hard. I will recompense you. As you has often remarked, one is never too old to learn.I will often come back to see you.

loves,

寫給老師的感謝信簡短 篇18

敬愛的老師:

您好!

請您萬忙之中,忙裏偷閒看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。

曹老師,有您的關愛,使我懂得感恩。人,應該常常懷着一顆感恩的心。古人說 得好:“滴水之恩,應當涌泉相報。” 我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由於廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕會考壓力接收了我這個特差生。

曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解,所以我要用最優異的成績來報答 您。當我取得不理想的成績時,迎來的不 是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出 錯誤的根源,分析原因,指點學習方法。您爲了鼓勵我,您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,不比起步比進步。”當我取得好成績時,迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事 時,您會用嚴歷的目光看着我,我要改正 錯誤報答您。 記得有一次,我幫別人抄襲作業被您發現了,您嚴厲批評了我,並與我講明道理,抄襲作業不是互相幫助而是一種不良習慣,聽了老師的話,我從心裏感謝曹老師。

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自 己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的 花朵。

我要感謝我的曹老師。 曹老師,您不僅是我們學習道路上的 引路人,更是我們的知心朋友。在課堂 上,氣氛總是這樣的活躍,爲什麼呀? 因爲您爲我們創造了快樂。您在上語文 課時,總是愛講些您小時候的一些美好 回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也 不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活 躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您。 雖說,您是我們的老師,可在我眼 裏,您更像我們偉大的母親。您時時刻 刻都在保護着您的50多個孩子,在生活上 無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看 到某個同學還穿着厚厚的衣服,您總 會親切地說:“快脫下吧,別熱壞 了!”上體育課時,同學們紛紛脫下衣 服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息 夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別 感冒了!”體育會考訓練您幫我們在後背墊一條毛巾吸汗以防感冒。 您對我們這麼好,可有時我們卻那 麼不懂事,經常給您惹麻煩。現在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧:對不起,我們錯 了! 曹老師,千言萬語說不盡您的好, 只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨 的嚴師愛!

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖,您用知識和露 水培育滋潤着我們,老師像慈祥的母親細 心的關愛和教導我們。

是您曹老師把我這個倒第一的後進生用一年的耐心教育,使我在年級進了156位,在班裏進了十多位,以比較理想的成績考上了高級中學。

老師,請您相信 我,我升入高中一定會好好學習,做一名優秀的學 生,取得更好的成績報答曹老師。

X年XX月XX日

寫給老師的感謝信簡短 篇19

敬愛的各位領導、各位老師:

此次培訓,我們滿懷期待,潛心學習,親身感受到“培訓是福利”,不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際,請允許我用這樣的方式表達對您最誠摯的謝意。

依法治校、創新評價、課程改革,當好領導、管好學校等一幕幕專家授課場景歷歷在目,歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧,講述着最深刻的理論問題,最前沿的探索實踐,最行之有效的工作方法……我們知識上的瓶頸,思想上的困感,工作上的疑難,老師,您用語言播種,用智慧開啓,用知識解答……對您,親愛的老師,我們無比敬佩,無比尊重。

十天的時間很短,猶如白駒過隙;十天的時間,收穫卻無比豐厚。耹聽您的教誨,感受您的魅力,目睹您的風彩。我們開闊了眼界,拓展了思維,增大了信息,堅定了信念……團隊、創新、細節、人文、實踐,這些深切感悟不時在腦海浮現。此次培訓加深了對理論認識,完成了專業引領,進一步理清了發展方向,明析了工作思路,爲再次啓程儲蓄了無窮的能量。道路漫長,我深知肩上責任重大,爲人民滿意的現代化教育事業不懈努力,鞠躬盡瘁。給學生最美的童年,給學生最好的起步。我們有共同事業,共同夢想。

親愛的老師,您是時代的排頭兵,前進的引路人,我們需要您,願多多聯繫,更多分享,共同發展。

最後,祝福組織本次培訓的領導、老師和給予本次培訓的全體工作人員:工作順利,身體安康!

xx年x月x日

寫給老師的感謝信簡短 篇20

敬愛的劉老師:您好!

您近來工作忙嗎?身體好嗎?我知道,您作爲一名教師,爲我們學生付出了很大的努力,我作爲您的學生,請允許我在這兒對您說一聲“謝謝您對我們的培養”。

現在,我上四年級了,我的作文成績取得了很大的進步。《遊三清山》這篇作文登上了《小荷尖尖》雜誌,《勤儉,從我做起》這篇作文被選上今年永安市的徵文彙編,《行爲規範,從我做起》這篇作文在學校舉行的徵文活動中獲得了二等獎。這些榮譽讓我對寫作文更感興趣,因此我感到非常的高興。但是,我很清楚,這些榮譽的獲得與您有着密切的關係,是您那一次次不厭其煩的修改使我的文章更加豐富多彩,是您那一遍遍耐心的講解讓我對寫作的方式瞭解的更多。

劉老師,您的身體都一直不怎麼好,可是您經常放棄休息的時間,爲我們補課,這更增加了我要寫好作文的決心。

“老師”兩個多麼美好的字眼,一個多麼高尚的職業。誇美紐斯說過:“老師是天底下再優越沒有的職務了”,這句話說的多好啊。

劉老師,我從心裏感謝您,我以後一定要更加努力學習,做一個勤奮好學的學生。

祝:身體健康,工作順利!

寫給老師的感謝信簡短 篇21

尊敬的學大的老師們:

您們好!

我的孩子從高一就開始在咱們學校補習,在大學聯考即將來臨之際,有些話我覺得一定要說說,這三年裏我深刻的感受到了老師們的負責和認真,今天我懷着一顆感恩的心來感謝咱們的老師,爲學校有這樣的好老師而感到高興和自豪。孩子們在這樣敬業的好老師教導下,我們家長很滿意,也很放心。

因爲我的工作很忙,沒機會和各位老師交流太長時間,但我從老師定期給我反饋孩子的學習中,感受到了真誠,感受到了溫暖,感受到了一個好老師的氣度,三年裏老師不僅僅是教給孩子知識,更是用真情對待學生,學管牟老師還主動自己掏錢給孩子買書;英語王老師對待工作極度認真負責,把教書當成自己的事業來做;語文老師每週晚上補課到十點多,犧牲了晚上陪家人和孩子的時間;老師們對待孩子像對朋友一樣的交心,這裏的每個老師都是卓越的教育者,他們平凡而不普通,在自己的崗位上默默的爲每個孩子點亮了前行的路。

一個良師會影響和幫助一個孩子的一生。在今後的人生中,無論是學習,還是工作,我相信孩子一定會用一顆積極、樂觀,向上的心去面對未來,也一定會記住曾經幾位老師真心度幫助鼓勵過她,使她更加健康陽光的成長。

最後,祝老師們身體健康,工作快樂,萬事順心,真心祝願學大教育有更多這樣富有正能量的好老師,使學大教育成爲教育界的佼佼者。

孩子家長:張女士 20xx年5月17日

寫給老師的感謝信簡短 篇22

親愛的趙老師:

您好!

一個暑假不見了,我有一肚子的話對你說呢,希望您能到我家做客。

我家有了許許多多的變化,石榴樹開出了一朵朵紅豔豔的花;西紅柿結出了一個個綠綠的果實;牽牛花每天早上悄悄地向太陽開出了好多淡紫色的小花。不光是這些植物,我家的鸚鵡也在一天一天成長,已經從買來時的小鳥變成神氣十足的大鳥;烏龜呢,就更有趣啦!我家有三隻烏龜,一隻大的兩隻小的,我每天都抓魚給它們吃。它們有的是抓魚能手,有的卻要費半天力氣才能抓到魚。因此,我想到了要給每隻烏龜取個名字。那隻大烏龜不但抓魚非常快,而且個頭最大,非常謹慎,一見有人來了,馬上用它那雙水靈靈的小眼睛盯住你,看你想幹什麼。如果你跟它相處時間長了,而且你對它好它就不會這樣了。於是,我給它取名叫“壯壯”。兩隻小烏龜,那隻顏色深綠的,由於抓魚技術很差,老抓不到魚而餓肚子,所以它的名字我很快想出來了,就叫它“笨笨”吧。另一隻小烏龜很機靈,也很會抓魚,我們都很喜歡它想給它取個好名字,可是想了半天都想不好,最後好不容易決定叫它”淘氣“。哈哈,這些名字不錯吧。烏龜抓魚可有意思了。壯壯抓魚從來都是眼疾手快,沒幾分鐘,所有的魚都被它抓光了;小淘氣是個抓魚能手,只要盯上某隻魚,就一定不會放過它;笨笨就差了,它的反應很慢,偶爾才能抓到活魚。是不是很有趣?我真希望您能到我家來看看我們的小烏龜……

這個暑假非常愉快,因爲我家每天都有新鮮事,各種活動也豐富多彩,我有時游泳,有時跑步,有時捉魚……它們全被我記入了日記中。我的暑假生活故事就在上面,希望您多多關注。

期待着您的到來!

祝:

身體健康,快樂開心!

xx年x月x日

寫給老師的感謝信簡短 篇23

園長、小一班全體老師:

你們好,我是小一班楊__的家長。在北京,__有兩個家,一個是小小的家,爸爸、媽媽和__。一個是大家——幼兒園,有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步,當女兒開始認識第一個數字的時候,當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候,當女兒第一次說爸爸,媽媽辛苦了的時候,當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候,我都感到無比的激動和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。

我和__媽媽一直在努力實現北漂的夢想,爲了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了AA實驗藝術幼兒園,這個選擇讓我們很放心,很安心!

長期以來由於我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說:“沒事兒,__,吃飯了嗎?進來吧!和爸爸媽媽說再見……”

20__年11月1日__姥姥回老家了,孩子又沒有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時,陳老師一句:“__,你回家就不想老師嗎?”說得孩子眼淚汪汪的,我們心裏也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養成的。

20__年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿着漂亮的衣服,站在寫滿了祝福語的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動,站在那裏驚訝的享受着幼兒園爲她準備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語,老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日Party。

20__年春,孩子回京後很快融入大家,我原先擔心孩子可能會產生一絲生疏和隔閡,但這種擔憂很快就煙消雲散了。現在想想也是,女兒是小一班的一份子,這裏是他在北京的家啊!現在看着女兒幸福地成長,享受着周圍大家的愛,我們由衷的感到高興。在這裏我們要特別感謝陳老師、Y老師和小Z老師。經過三位老師耐心的教導和加倍的`關心愛護,__變得愛唱愛跳,她變得越來越懂禮貌了,變的越來越愛展現自己,變的越來越活潑了。茶餘飯後,她經常興高采烈地講着幼兒園小朋友的樂事;她小小年紀,慢慢地學會了講普通話;她還像大人一樣學老師的話,“教訓”起了我們,逗的全家樂融融的……

爲了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力,僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝!

楊__的家長

寫給老師的感謝信簡短 篇24

敬愛的滿老師:

您好!

您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的讚揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……

深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期會考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕鬆的背誦每一篇課文……

敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖豔,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,爲我們樹起閃光的路標。

滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您

身體健康,工作愉快!

xx年x月x日

寫給老師的感謝信簡短 篇25

親愛的老師:

您好!很感謝你長期以來對我的關心與支持!現在的我已不再是那麼憂鬱、自卑的楚昕了。真的,自從接受你的一對一心理輔導,聽取你兩天的nlp心理課程後,我懂得了應如何調整自己的情緒。因爲我本身就是一個感性的人,遇到一點點事就極易生氣、鬱悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內心的感受,更確切說是我遇到事情時,總是那麼的無奈,更有一種無力感。它使我成爲情緒的“奴隸”,無法從正面去感受、取捨,它同樣也成爲我工作上最大的“敵人”,不能讓我有效地作出判斷,致使我和同事之間鬧得不愉快,它嚴重成爲我走向成功的絆腳石。我爲此而煩惱不已,我不斷去尋找解決方法,聽取很多課程、諮詢心理輔導師,卻試而不成。結果一次偶然機會,我接觸到顧老師的心理學課程,說實話開始我只是抱着試試看的態度,沒有想到當我進入課堂,聽取“十二條前期假設”使我有太多的震撼。例如:

1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經驗、想法做事態度、信念、價值觀、規條等方面完全一樣。

而我呢。總是自以爲是,總想去操縱他人同我一樣,結果是我和同事之間產生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同處,別人纔會尊重我的獨特地方。給他人空間,則是有利於我們之間更好的溝通。

2、有效果比有道理更重要

以前我只強調做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果,他人是否會接受、認可。由此看來,我所堅持的道理不能放在他人身上。因爲那些道理只是我自身的一些信念、價值觀和規條而已,所以我辛苦地在那講的一些言語,無論有多麼激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認可,纔有機會改變收聽效果,達到真正的和諧!

在聽取顧人福老師的課程中,我才真正明白我自身有太多的盲區,有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什麼地方,課程使我有了整合。回到家,我就告訴自己,我不要再過這樣的生活,我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中,我要從中獲取更多的成功快樂!

首先,我要自信,我要接受自己、認可自己,我在接受顧老師的“撒金粉”的個案,使我從中獲取更多的力量,使我藉助更多人的支持,是我找尋到“我是誰”我的價值在哪裏!在那刻,我猶如一顆閃閃發亮的明珠在揮灑着我的“絢麗”。

其次,我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規條,找出一些行之有效地做法。在認可他人的同時,先達到一個和諧氛圍,使我們有一個興趣的起始,形成心與心的交匯。

最後,要達到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情,有效地歸納,認識事情根源。

現在的我在工作上對任何事都以平和的心態去處理,和同事之間的關係也和睦了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升,更收穫到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己,更要感謝的是引導我,如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白,我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人,nlp這門學問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助,同樣地,在此我也祝顧人福老師,在心理學的路上越走越寬廣,幫助更多有心理問題的人士走向幸福!

__

_年_月_日

寫給老師的感謝信簡短 篇26

敬愛的老師:

您好!

請您萬忙之中,忙裏偷閒看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。

曹老師,有您的關愛,使我懂得感恩。人,應該常常懷着一顆感恩的心。古人說 得好:“滴水之恩,應當涌泉相報。”我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由於廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕會考壓力接收了我這個特差生。

曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解,所以我要用最優異的成績來報答 您。當我取得不理想的成績時,迎來的不 是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,分析原因,指點學習方法。您爲了鼓勵我,您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,不比起步比進步。”當我取得好成績時,迎來的是老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事 時,您會用嚴歷的目光看着我,我要改正 錯誤報答您。記得有一次,我幫別人抄襲作業被您發現了,您嚴厲批評了我,並與我講明道理,抄襲作業不是互相幫助而是一種不良習慣,聽了老師的話,我從心裏感謝曹老師。

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自 己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的 花朵。

我要感謝我的曹老師。 曹老師,您不僅是我們學習道路上的 引路人,更是我們的知心朋友。在課堂 上,氣氛總是這樣的活躍,爲什麼呀?因爲您爲我們創造了快樂。您在上語文 課時,總是愛講些您小時候的一些美好 回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也 不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您。 雖說,您是我們的老師,可在我眼 裏,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護着您的50多個孩子,在生活上 無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看 到某個同學還穿着厚厚的衣服,您總 會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”上體育課時,同學們紛紛脫下衣 服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息 夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”體育會考訓練您幫我們在後背墊一條毛巾吸汗以防感冒。 您對我們這麼好,可有時我們卻那 麼不懂事,經常給您惹麻煩。現在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯 了! 曹老師,千言萬語說不盡您的好, 只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖,您用知識和露 水培育滋潤着我們,老師像慈祥的母親細 心的關愛和教導我們。

是您曹老師把我這個倒第一的後進生用一年的耐心教育,使我在年級進了156位,在班裏進了十多位,以比較理想的成績考上了高級中學。

老師,請您相信 我,我升入高中一定會好好學習,做一名優秀的學 生,取得更好的成績報答曹老師。

___

____年_月_日

寫給老師的感謝信簡短 篇27

老師:

師恩如海!

時光飛逝,歲月如流,帶着無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。

小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這麼做,是爲了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年紀的記憶,那麼模糊,可現在,又逐漸清晰起來……

三年級,您說,我們都有了自尊,您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是爲他們好…….三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉着?O着一起往上衝!

五年級,您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,爲了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。

六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊……”

六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷髮絲吧?

老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?

師恩如海啊,轉眼便六年了……

您的學生:

年 月 日

寫給老師的感謝信簡短 篇28

尊敬的老師:

您們好!

孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做爲家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷,辛勤的'教育和幫忙!

孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓着他的小手安撫入睡;孩子尿溼褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業佈置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很簡單很愉悅,我們很欣慰有這麼好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

個性感謝老師和老師爲這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫忙過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮

您的學生:___

20__年__月__日

熱門標籤