如何寫給老師的感謝信（通用16篇）
如何寫給老師的感謝信 篇1
親愛的王老師：
您好!
我從井岡山轉到你們班上來的第一天，您就讓同學們鼓掌歡迎我，還異口同聲地說：“歡迎新同學!”
感謝您讓我很快地融入這個大家庭。
在您的教育下，我的學習成績越來越好，不懂的問題，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考得好，您說：“繼續努力!更上一層樓!”考得差，您鼓勵我：“別泄氣，加油!”感謝您讓我喜歡上了學習。
祝您：身體健康，工作順利，萬事如意!
如何寫給老師的感謝信 篇2
親愛的老師：
您好!感謝您三年來對我母親般的教誨，真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師，讓我從一個無知的小孩慢慢走向成熟。
還記得，剛上學的時候，我做什麼事情都拖拖拉拉，是您教育我，不要浪費時間，做事動作要迅速，也是您雷歷風行的舉動影響着我，使我有了很大的進步。
上次考試我的成績不高，心裏很難過。您不但沒有訓斥我，還鼓勵我：“沒有關係，下次把題看清，計算認真點，老師相信，你一定會取得好成績。”有了老師的鼓勵，上課我認真聽講，做題時馬虎的毛病改了不少，成績提高得很快。
謝謝老師爲我們營造出快樂的學習空間，感謝老師對我們的關心和教導。
感謝您的關懷，感謝您的幫助!今後我一定會加倍努力!
您辛苦了，謝謝您!
您的學生：
如何寫給老師的感謝信 篇3
尊敬的老師：
您好!
時光荏苒，歲月易逝，轉眼間，學期即將結束，不知是太充實還是太放任，時間過的是如此之快，在這學期之末，感謝孫老師對我們的教育與關心。在您的引導下，我們學會了許多，這些知識不僅侷限於書本上的專業技能，也包括了做人做事等爲人哲學，也有您經天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老師開闊了我們的思想，讓我們懂了該做什麼和怎麼做。我代表同學感謝孫老師，謝謝您!
昨日聽老師提及經濟史是在學習一種世界觀與方法論，略加思考後，醍醐灌頂，豁然開朗，經濟史作爲一門世界經濟的發展歷史，蘊含經濟發展的規律性與必然性，這豈不是一種世界觀?其涵蓋各國發展的道路與方法，這不正是一種方法論?如此好的課程，再加孫教授名師指路，可謂如沐春風，如飲甘露，好不快活。不過提及至此，學生就感覺羞愧萬分，頓生悔意，在學習之初，雖說次次坐前排，每堂課都認真聽老師意氣風發的諄諄教導，但課下卻沒有對經濟史做更進一步的瞭解，探求，沒有此發現其作用如此重大，現在真是追悔莫及。不過，學生願意從今天開始在知識如海般遼闊的經濟史中學得一二，還請老師指導。至此，感謝孫老師以往的教導!
課堂上，老師常拿自己的留日背景以自嘲，言語之間能聽出老師對部分日本優秀文化的認同，雖有“國仇”，但學術無國界，優秀的東西值得我們學習，我想這就是老師虛心學習的態度吧。這些想法也讓我感同身受，潛移默化中發現外面的世界也很精彩，原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標!其次，老師講課平易近人。內含着一種領導的的氣質，卻從不用領導者的態度，老師即如孔子，雖學富五車，滿腹才華，卻謙虛如水。這讓我意識到，原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者，在孫老師教育的這些日子裏，感覺孫老師的生活自由且豐富，這正是我向往的生活啊，學生不才，但願意爲得到這種生活努力。最後，感謝孫老師的付出!
老師爲了提高我們的學習興趣，成立了興趣小組並採取了其他各種激勵學習的措施，各位同學對此紛紛贊成表揚並積極參與，學生也是其中之一，下面附件是學生的作業，另有打印件已交於班長。由於學生知識淺薄，閱歷簡單，4500字左右僅有2700左右是自己所寫，其餘便是摘抄背景資料所得，內容也是個人不成熟的見解，與昨天老師講解的相比，實在是相形見絀，還老師原諒。
再次感謝孫老師教育、引導之恩!一日爲師，終身爲師，學生願以老師爲榜樣，謙虛學習，開拓進取。
如何寫給老師的感謝信 篇4
敬愛的老師：
您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作爲一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿着不同樣的着裝，可見，老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應持續一顆用心樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等着讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、應對與發展真摯與忠誠的感情，最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作爲一名學生就應好好地、深深地感謝您。
談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但透過您的引導和鼓勵，我的寫作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您爲我們班所付出的艱辛。您爲我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在衆所教師之中的與衆不同：那就是您經常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因爲它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年後以實現老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最後，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠都是十八歲!
你的學生：
xx年x月x日
如何寫給老師的感謝信 篇5
親愛的賴老師：
您好!明天就是教師節，屬於您的節日!首先，我要對您說一聲：“節日快樂!”在所有老師中，您是最關心我們的了。
您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數都數不盡。在成長的道路上，當我們開始有一些不成熟的想法時，如果能夠遇見給予我們啓發和鼓勵的老師，是最幸運的。我就是幸運者之一，因爲我遇見了您——我的語文老師。在原來老師眼裏，我只是一個平凡的國小生。而在您的眼裏，我就是一個金光閃閃的小作家，儘管我的作文基礎不是很好，可您還是一直在背後支持着我，猶如一個母親對子女的愛。
如今，我的作文寫的越來越好了，還多次獲獎。現在我已從您的眼裏讀到了驚喜的神色!謝謝您，老師!讓我知道，我背後永遠有一個人支持着我。老師，我會永遠記住您的——我的語文老師。
xx年xx月xx日
如何寫給老師的感謝信 篇6
幾載寒暑，您的學生想對您說：親愛的老師，您辛苦了!感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您爲我所做的一切。請接受學生們美好的祝願，祝您永遠健康，美麗，天天快樂!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因爲有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。
有人說，師恩如山。高山仰止，當更催後來之人奮發不已。正所謂“新竹高於舊竹枝，全憑老幹爲扶持”。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚着您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啓蒙的學生!
老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您爲年少的我老師，您爲什麼一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐着疲憊的身體向我微笑。或許，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼着您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因爲您心中有了我們
小舞臺，大作爲。三尺講臺方寸有限，卻承載着您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心裏。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師，請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環境優美、綠樹成蔭屏風山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚“桂工精神”，珍惜時光，發奮讀書，努力成爲國家的棟樑之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校對我的厚望和培養。
再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了，親愛的老師!
致崇高的敬禮!
如何寫給老師的感謝信 篇7
尊敬的飛廈中學校長：
20xx.11.21下午放學的時候，七年級(2)班學生許潤坤騎單車回家，於龍眼路摔倒受傷。恰逢路過的學校邱老師(體育老師)見狀急忙上前幫扶照顧，一直沒有離開，並通知家長，等待家長的到來。路途交通擁堵，邱老師耐心等待了很長的時間。邱老師並親自把學生的單車推送回飛廈中學寄存。
我們家長十分感動。邱老師愛護學生，盡心盡責，是一個好老師，好青年。
邱老師扶助了學生。耽誤了很長時間才趕回家裏，顯示了愛心，弘揚了社會正能量，值得我們頌揚學習，也值得大家學習尊敬。同時也弘揚了飛廈中學優良的校風和領導的得力好作風。
我們在此表示深深的感謝!
感謝學校好領導!
感謝學校好老師!
飛廈中學七年級級(2)班學生
家長：汕頭附一院
20xx . 11 . 23
如何寫給老師的感謝信 篇8
老師:
師恩如海!
時光飛逝，歲月如流，帶着無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。
小時，您總是說我們，是我們的嚴師。我知道，您這麼做，是爲了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎。一二年紀的記憶，那麼模糊，可現在，又逐漸清晰起來……
三年級，您說，我們都有了自尊，您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣，您又說他們了，我知道，您還是爲他們好…….三年級，您對我們關愛有加，您說，這是個轉折點，大家要拉着?O着一起往上衝!
五年級，您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心，爲了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級，您沒有放棄一個人，您說:“一定要好好學啊……”
六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷髮絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師，我們怎能忘還你?
師恩如海啊，轉眼便六年了……
您的學生：
年 月 日
如何寫給老師的感謝信 篇9
敬愛的湯老師：
您好!
六年了，整整六年了!您像慈母一樣地呵護我們，教我們做人的道理，讓我們的今天更燦爛!您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位，也是最讓我難以忘懷的一位。
湯老師，您有時雖然對我們嚴厲了點，可我知道您的良苦用心。俗話說：嚴師出高徒。您對我們嚴格要求，是希望我們健康對成長，不至於誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字，優美的文筆，剛柔相濟的武術操，深深地刻在我的心裏。
您對我們像待自己的兒女一樣，既嚴又愛。要不是您，我們怎能從一個小毛孩成長爲一個尊老愛幼的少先隊員?要不是您，我們怎能從一個一字不識的小不點成長爲能讀懂中外名著的好少年?
每當我們不敢舉手，害怕回答問題時，您總是溫柔地說：“同學們，別緊張，問題答錯了不要緊，能積極動腦就是好樣的!”這時，我看見您的眼睛裏流露出鼓勵、慈愛的目光。啊!這目光分明只有慈母纔有的啊!每當我們進行大課間活動之前，您總是叮囑我們：“同學們要先脫下外套再運動，不要等到全身出了汗再脫衣，這樣容易感冒。”每當我們犯了錯，您總是和藹地說：“人非聖賢，孰能無過?只要我們有責任感，敢作敢當，敢於承認，敢於改過，就是好樣的!”
湯老師，您是一位出色的人類靈魂的工程師，像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;像園丁，不辭勞苦，培育花朵;像粉筆，默默無聞，無私奉獻。 湯老師，您是一位善良的人。就在一個月以前，當您得知我班的萬燦同學的父親去世的噩耗，您來到教室裏，哽咽着對我們說：“同學們，萬燦同學的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家裏的頂樑柱，沒了父親的支撐，沒了父親的愛撫，她該是多麼的悲痛啊!並且她的家境貧寒，連房子都是住的舅舅家的，要不，我們爲她獻點愛心吧?”您剛說完，同學們紛紛捐出了自己的零用錢：5元，10元，15元。您也毫不猶豫地捐獻了100元!您一個月的工資也不高呀!
老師，您最近感冒了，還嘶啞着嗓子給我們上課，您爲什麼不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調皮搗蛋?怕我們不認真學習?您就放心吧!現在，我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學後，其他老師陸陸續續走了，而您還在忙碌着爲我們批改作業。昨天放學後，您又在辦公室指導我寫作文，這時天突然暗了下來，瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準備的雨傘遞給我，關切地說：“你快走吧!小心過馬路!這時，我的熱淚直在眼眶裏打轉轉，喉嚨裏好像堵上了一團棉花，什麼話也說不出來。心裏一直唸叨着：“雨啊，請你不要下得這樣急，別把我的老師淋溼!路啊，請不要這般滑，別把我的老師摔倒!”
在回家的路上，我一遍又一遍地對自己說：“看啊，這就是我們的老師!她的工作是多麼的認真，她對學生是多麼的關心!”
謝謝您，我親愛的老師我無論走到哪裏也忘不了您啊，我敬愛的湯老師!
最後，祝您工作順心，萬事如意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
如何寫給老師的感謝信 篇10
感 謝 信
親愛的鄭老師：
您好!又是一個難忘的學期即將結束。這也是孩子們在這個溫馨的大家庭中快樂地度過的第三個學期了。我們家長看着孩子們在學校能夠積極向上、快樂健康的成長，感到很是欣慰。當聽到孩子們興奮地告訴我們，他們無論在學習，還是在生活中的各個方面取得的進步，我們這些家長內心的感激之情也油然而生。而這些與您和咱們二·八班各位敬愛的老師的辛苦付出是密不可分的。
俗話說：“經師易遇，人師難遇。”作爲家長，我們替孩子們慶幸的是他們在求學認知的道路上擁有一位認真負責、不辭辛苦、亦師亦母、溫柔善良的班主任——鄭老師。
如果說父母給了孩子們生命之根，帶他們來到了這個五彩繽紛的世界。那麼鄭老師，您就是豐富孩子靈魂世界的“締造者”。您不僅用心地教授孩子們書本上的知識，還不辭勞苦地帶着孩子們學習您精心挑選的“新教材”。經典誦讀、故事分享、鼓勵寫作、自由閱讀……是您用智慧、心血和汗水打造出一把知識寶庫的鑰匙，並親手傳遞給每一位孩子。是您讓他們打開了稚嫩的心門，教會了孩子們如何欣賞、如何感恩、如何應對、如何體會平凡而真實的生活。
一個學期20餘周，週週都把信兒收。每一個星期五的上午，您寫給家長的一封信都會如期而至。每一封信裏您不僅事無鉅細的總結每一個孩子過去一週的學習經歷、成果和得失，而且還有您精心彙總後的家庭教育心得和分享的經典文獻。從每一封信中我們每一位家長都能學到許多經驗，受到很多的啓發。而收信不知不覺間成爲了每一位家長的期待。讀信也已然成爲家長和孩子的一種幸福。每一句樸實的話語、每一個清晰的字符都承載着您對孩子們滿滿的責任和深深的愛。當我們認真反覆拜讀您寫的信時，心裏總是暖暖的，思緒流轉間滿滿的都是滿足、振奮、感恩和感動……
每到週末，孩子們回到家中，忙完自己份內的事務後，便會積極投入到班級朗讀的“大潮”中。靜靜地陪在孩子身邊，聽着孩子們用稚嫩的聲音飽含情感地誦讀每一首詩，每一篇文章、每一個兒歌、每一段故事，我們才發現原來以前被家長們棄之、不願觸及的文學世界是這樣的美;原來孩子們的朗朗讀書聲是這樣的悅耳動聽;原來幸福是如此的簡單。比起看手機、玩遊戲、刷微博、打麻將，我想我們更願意這樣靜心地陪伴。而微信另一頭的您，也會將這近千個語音逐條的細心聽完。孩子們的發音、語速、語調的頓挫稍有不足，您都會及時提醒，耐心指正。提及至此，我們很多家長會不由自主地想到了您之前在朋友圈中分享的您家姑娘寫的一篇文章《我想過這樣的星期天》——“我想過這樣的星期天，媽媽不要聽學生讀書，不要忙着洗衣服，關上水龍頭呀，媽媽，我寧可穿着髒衣服。……”您無私的把大部分的時間、精力和愛都分給了班上這些沒有血緣親情的孩子們，小部分的時間僅是用來維繫生活。這樣的您和您的孩子讓我們很心疼!這樣的您讓我們更加的敬重!
您不僅是孩子們求學認知旅途中的“燈塔”，爲他們照亮未知的路;還是家長們探索家庭教育的“指南針”，爲我們引領着未來的方向。記不清多少次您下班之餘通過微信反饋給我們的孩子在校的情況。數不出多少次您耐心的接聽我們的來電，用您那略帶疲憊的嗓音與我們共同探討教育、幫助孩子更好發展的方法。平凡的您總是不厭其煩地做着不平凡的事。過去的歲月裏，我們這些家長因種種原因總有這樣或那樣的不足之處，而善良的您也總會習慣地選擇包容和理解。把孩子交給這樣的您，我們怎會不安心、不放心呢?
“亦師亦母何其鄭重，至善至美師風豔絕!”
您的偉大，無以言表;您對神聖，無字可書。千言萬語也表達不出咱們班全體家長對您的敬仰之萬一。有師如此，吾兒之幸也!有師如此，吾等之福也!
在此，我們班47位學生的全體家長懷揣着感恩的心，鄭重地向您和各位老師做出以下承諾：今後的每個學期，我們都會無條件地支持老師們的所有教學計劃和班級事務安排;盡我所能地積極參與、配合學校和班級的各種活動，絕對服從並認真完成您和老師們在活動中安排的每一項工作;週末、放假期間，履行好家長職責，認真監管，督導孩子們保質保量完成老師佈置的每一份作業和課外活動任務……
最後，我們懷着萬分感激的心情，向您和各位老師致以崇高的敬意，最真摯的感謝和最美好的祝願!
恭祝：身體康健!工作順利!闔家幸福!
如何寫給老師的感謝信 篇11
親愛的老師：
您好!
請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因爲我不想拉遠您和我們之間的距離，因爲您就像一位大姐一樣時刻關心着我們的學習和生活。
此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個認真負責的人.
在這*即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入*即將過去這其間您的辛勤付出我們每個人心裏都有一杆秤無論颳風下雨還是大霧瀰漫您總是踩着晨曦來踏着夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您爲我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一隻載渡的航船帶着我們在知識的海洋裏遨遊這就是您的勞動與付出.我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您爲了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長爲參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透着您的勞動與付出無論我們今後走到天涯海角我們都永遠不會忘記您爲我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。新晨範文網
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮
如何寫給老師的感謝信 篇12
尊敬的老師：
時光飛逝，歲月如流，帶着無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。
小時，您總是說我們，是我們的嚴師。我知道，您這麼做，是爲了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基矗一二年紀的記憶，那麼模糊，可現在，又逐漸清晰起來……三年級，您說，我們都有了自尊，您不願再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣，您又說他們了，我知道，您還是爲他們好…….三年級，您對我們關愛有加，您說，這是個轉折點，大家要拉着一起往上衝!五年級，您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心，爲了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。六年級，您沒有放棄一個人，您說：“一定要好好學啊……”六年來，粉筆沫一定染白了您的一縷縷髮絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師，我們怎能忘還你?
再一次真誠地說聲：老師，謝謝您!
您的學生
如何寫給老師的感謝信 篇13
尊敬的蓬中全體高三教師：
你們好!
20__年大學聯考，蓬安中學在20__年會考錄取線僅爲400分(含體育實驗生物地理共120分，爲當年全市省級示範校最低錄取線)的情況下，本科上線突破千人，達1023人(含藝體18人)，創造了蓬中建校歷史以來的最高紀錄，在此，蓬中家長委員會代表全校家長對蓬中全體高三老師表示最衷心的感謝和最熱烈的祝賀!
這份成績，外人看到的也許只是一串串簡單的數據，但作爲陪伴了學生三年的高三家長，我們太瞭解1023這個數字背後所蘊含的艱辛和努力。這份成績是全體蓬中教師用無私的奉獻和高超的教育智慧結出的累累碩果!
我們首先要感謝的是全體高三班主任老師。
他們從早到晚全程跟班，每天三次要考勤，三次要通報，在無數個颳風下雨的清晨和夜晚，天未亮就已經趕到教室清查學生人數，夜已深還在教室裏陪着學生一起上第四節晚自習，別人都已酣然入夢，他們卻還在學生宿舍裏穿梭，去了解每一位學生的思想動態，去關心學生在繁重學業壓力下的身體情況……
21班班主任楊曉斌老師，每天晚上第四節晚自習，妻子及兩個女兒都在辦公室陪他守班，最終他們班重點上線37人，本科上線65人，分別超重點25人，本科9人。
24班班主任劉隆盛老師，即使生病也不願意去醫院，一邊吃藥一邊批改作業，不想因爲自己請假影響整個班級的工作，這次大學聯考理科重點線547分，而他們班分數最低的學生就考了544分，班級平均分603分。
5班班主任潘潔芬老師，爲了支持她全力奮戰高三、讓她無後顧之憂，丈夫甚至辭掉了工作來照顧家庭。2班班主任蔣丹老師，也是同樣情況，在蔣老師擔任高二、高三班主任兩年，也是丈夫一人在家全職照顧小孩，直到高三結束，他才重新參加工作。付出總會有回報，2班和5班作爲文科普通班，5班本科上線31人，超任務13人。2班本科上線25人，超任務7人。
16班班主任何繼往老師，從早到晚一心撲在班上，家中小孩無人看護，就請同事父母代爲照料。
14班班主任羅元均老師，晚上第四節守班，其家屬範雪萍老師就在教室旁邊的辦公室裏爲個別成績較差的同學開小竈、單獨輔導。
3班班主任王成進老師，犧牲個人休息時間，一有空就雷打不動在班上督促學生學習，差的學科就幫他們單獨找資料、印卷子，甚至陪着學生一起覈對其他科的課後答案。
29班班主任劉海梅老師，他們班上的學生母親去世，學生成了孤兒，她立刻趕到學生家中，給錢出力，幫忙安排後事，在平時的學習和生活中更是給予該生特別的關懷和照顧;
17班班主任李偉老師、1班班主任朱曉老師，結婚都不曾休假，生怕耽誤了學生的課程。
8班班主任任麗老師，暑假補課時爲避免學生中暑，親自替給全班敖清涼中藥飲品。
9班羅奎老師早自習和上午第一節經常有課，高三一年多時間裏，早飯基本都在辦公室解決。
還有多位不願透露姓名的老師，他們在經濟上幫助學生，有的自己拿錢資助學生，有的找以前的學生來資助現在的學生，還有的讓學生住在自己家裏不收住宿費，週三免費給學生改善生活。30班的揚同學、鄧同學、張同學等這次大學聯考取得了較好成績，與老師給予的幫助鼓勵分不開。
當然，我們還要感謝全體盡職盡責的科任老師，比如李青青、黃丹、唐婷、王昭懿等，他們經常在辦公室無償輔導學生或與學生談心，很多時候晚上第四節課還在辦公室或寢室裏面查資料、批改作業，辦公室的抽屜裏隨時準備有小零食，實在忙不過來的時候就用一點水果、一點餅乾，或者一碗方便麪當晚餐。何明華、伍永平等老教師雖將就退休，但熱情不改，每天晚上義務利用晚自習時間對學生進行免費輔導，作業天天見面。羅興老師，小孩不滿三歲，經常深夜一邊哄孩子入睡一邊加班加點批改作業。他們犧牲個人休息的時間找學生談心、交流學習方法……
除了時間和精力上的付出，高三老師們發揮教育智慧，採用各種科學有效的管理和教學方法。
劉隆勝、劉洪、黃永等許多班主任老師，每週都要給學生準備各科練習題定時訓練;
何繼往、彭鴻等老師在班上制定了學習成績獎勵辦法，每次大考考的好的同學，班主任老師還進行私人獎勵;
潘潔芬等老師不僅對學生成績嚴格要求，同時也注重紀律的管理，甚至對學生清潔衛生的管理也面面俱到，她要求學生上自習絕對安靜、下課後才能交流學習，她要求學生晚上十一點半必須上牀睡覺，中午必須睡午覺，她隨時關注班上學生上課聽課狀況，對於英語、數學等學生的關鍵、薄弱學科，她更是天天對學生強調，並且針對每個苗子生的學科成績單獨分析。她還結合自己和身邊人的相關事蹟發到學生微信羣，讓學生明白考上好大學的意義。學生吳同學大學聯考前有兩個月睡不着覺，後來甚至到了需要吃安眠藥才能入睡的地步，老師經常對其疏導，大學聯考期間每堂考試完都要和他進行溝通交流，最終他的大學聯考分數竟然考到了全班第一名;
王成進、嚴秋平等老師在班級管理上有很強的大局觀，他針對學生的實際情況，將英語的學習時間讓出來，拿給學生背文科綜合，同時他也十分注重學生的情緒疏導，經常和學生談心，對於一些情況特殊的學生做到查寢必問。
嚴秋平、李偉老師在班級管理工作中特別強調紀律這一塊，特別注重班長、團支部書記和室長的人選、發揮班級團隊力量。他認爲選好了班長才能抓住細節，抓好學生的思想動態，搞好家校聯動。選好室長並且隨時與宿管員保持聯繫，就能對寢室情況做到充分的瞭解。
蔣丹、朱曉、吳文蘭、江明華等班主任都善做思想工作，經常與學生談話交心，成爲學生的“小姐姐”“大哥哥”。
還有周志剛、陽志偉等老師擅長培養學生問題意識。自習和課後等時間，學生總是纏着問問題，辦公室很熱鬧。
還有彭鴻、李秋、李偉、羅愉等老師高一開始就十分注重對班級學習氛圍和寢室學習氛圍的營造，帶領學生一起看書，有時候晚上一個班起看書的人數可以多達40人，他們從高一開始就對照高三學習氛圍對班上學生進行管理，學校所有考試的成績(包括學生之前的會考成績)、班級名次、學校名次升降都要進行排位並且細緻分析，通過考試刺激爲學生塑造正面典型，在學生成績取得進步時立刻進行表揚以正面強化。
在紀律整頓方面，他們抓小說、抓雜誌，抓手機。尤其是狠抓手機，在收學生手機的時候，他們甚至會記錄手機的型號和顏色，再打電話與家長覈對，十分細心。
他們堅持跟班跑操和考後心理輔導，每週都要在班上進行一次主題談話。同時與家長保持密切聯繫，和家長一起共同管理教育學生。彭鴻老師高三一年下來就瘦了10來斤。
所有的老師秉承不放棄任何一個學生的態度，針對偏科學生，從高一開始的專項免費輔導，一直持續到高三結束。所有教師嚴謹教學，精研業務，每次診斷性考試都要求全部師生同考。所以這屆入口很低的學生最後大學聯考卻取得了驕人的成績：理科普通班基本上都接近或超過30人，18班42人;文科班多數都在20人以上，5班31人;重點班一個班只有幾個沒上線，21班68人蔘考，65人上線;棟樑班本科率100%，重本率91%。重點班本科率92%，重點45%，全校本科率63%(不含藝體)。重點班本科上線率和重本上線率都已經明顯超過市區某中學成績。
輝煌的成績來自於無數日積月累的點滴付出!感人瞬間永遠說不完，道不盡。這些感人的瞬間一定會溫暖孩子們的心靈，成爲他們一輩子最寶貴的精神財富。也正是因爲蓬中有了這樣一羣愛崗敬業、樂於奉獻，管理科學的優秀教師，這屆高三才能取得如此優秀的成績，纔會有更多的平民家庭孩子通過大學聯考改變自己的命運。
我們不管狀元榜眼探花是誰，也不在意清華北大又有幾人。我們只知道蓬安中學當年會考錄取線只有400分(還包括體育實驗生物地理120分)，但能最終卻上線1023個本科，這絕對離不開全體蓬中教師日復一日默默的奉獻。作爲這屆高三學生的家長，我們想對全體高三老師說：
有你們，真好!有你們，謝謝!
四川省蓬安中學校家長會員會
如何寫給老師的感謝信 篇14
致全體教師的感謝信
老師們：
歲月不居，時節如流。轉瞬間，又一個暑假已然來臨。在此，向一年來勤奮工作在各個崗位上的全體教職工表示衷心的感謝!你們辛苦了!
在過去的一年裏，全體三中人團結一心，共同創造了屬於我們的榮耀：九年級繼續領跑全縣會考，基礎年級穩紮穩打管理到位，教師團隊獎項不斷名師輩出，各級各類文體賽事捷報頻傳……這一項項沉甸甸的榮譽無不浸透着老師們辛勤的汗水，無不蘊含着老師們無窮的智慧。
一直以來，全體教職工愛崗敬業，舍小家、顧大家，譜寫了一首首愛的讚歌：不管颳風下雨，還是冰天雪地,你們沒有耽誤過一節課;顧不上照顧患病的家人，來不及陪伴年幼的孩子，你們堅守崗位;即使偶有病痛折磨，你們仍站定三尺講臺……
說句心裏話，這一年大家都不容易。誰家沒有點困難，哪個人沒有點特殊情況?尤其是人到中年，家人、自己，情況不一，煩事種種，說來都有道理，聽來也都可以理解。但難能可貴也最令人感動的是，大家都沒有強調個人困難，都沒有跟學校講條件，都沒有把個人情況凌駕於集體利益之上，因爲大家懂得：三中大家庭，家和萬事興;有家纔有我，我愛大三中。這是大局意識的集中體現，這是高素養的集中體現，這更是一種人生境界的集中體現。在這裏，我爲老師們點贊!
這一年，全體教職工以堅定的立場給予了學校教育教學改革足夠的理解與支持：我們落實上級政策指引，嚴格教職工考勤制度，修訂各種獎勵政策，強化師德修養，加大教學研究探索，推進操場改造工程，加大硬件設施投入，強化對外宣傳，美化校園環境等等。老師們的理解與支持一直是學校改革措施推進的最大動力。
老師們，羣星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心奔涌，纔有滄海的壯觀。昨天，我們用智慧的雙手創造了三中的輝煌，明天，我們必將再次譜就三中光輝燦爛的新篇章。
最後祝願大家：
假期愉快，闔家幸福!
20xx年7月11日
如何寫給老師的感謝信 篇15
敬愛的老師：
您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作爲一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿着不同樣的着裝，可見，老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等着讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情，最後您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作爲一名學生應該好好地、深深地感謝您。
談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(ben文由wuyanrenjia收集整理)和鼓勵，我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您爲我們班所付出的艱辛。您爲我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在衆所教師之中的與衆不同：那就是您經常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因爲它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年後 以實現老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情。
最後，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠都是十八歲!
如何寫給老師的感謝信 篇16
尊敬的金色搖籃幼兒園領導、老師們：
您們好!我鼠園幼小一班紀有歌的媽媽，我是懷着一顆十分感激之心給你們寫的這封信。
說實話，優優去的時候是嬰大班，剛開始會考慮幼兒園是孩子接觸社會、參與羣衆的第一步，對於優優來說幼兒園的一切都是陌生的，優優這麼小能否很好的適應幼兒園生活，這一點讓我們感到困惑和擔憂。但在這一年中，我發現老師們是真真正正愛孩子，優優在老師悉心照料和正確引導下有了很大的改變和進步，作爲孩子家長的我真的很感動，首先讓我向幼小一班的老師們表示由衷的感謝!
優優現在養成了良好的生活習慣和飲食習慣，懂得勤洗手，勤喝水，獨立意識在不斷提高，聽老師和我溝通時說到：“優優從剛開始餵飯到現在自己獨立吃飯，不再需要老師幫忙，進步非常大。”這一點真的讓我很開心，感謝老師們的正確引導。讓我感動的點很多，記憶猶新的就是優優吃奶酪，孩子剛接觸奶酪的時候並不是很喜歡，有一段時間吃點就想吐，雖然想讓她吃，但不想看到寶貝難受，所以就跟班裏老師說就不給她吃了，老師卻不想放棄，很耐心的和我溝通關於奶酪對孩子身體發展的好處，建議每次先吃一點點，慢慢適應。就這樣，通過老師們的不斷鼓勵和引導，優優現在已經完全不愁吃奶酪，也再沒有出現吐的現象，這讓我看到老師身上的責任感，是真正爲孩子的健康成長負責!
記得有一天中午，厲老師給我打電話說優優尿褲子了，櫥子裏沒有小內褲，恍然大悟拿備用衣服時忘記放小內褲，正巧在外面的我沒法給孩子拿衣服，就跟老師說過會直接接走。可老師心裏考慮優優是女生光着屁股會有很多不方便，洗完後又用吹風機直接吹乾，這令我們非常感動。孩子在出現問題時能竭盡全力爲孩子着想，辦實事，孩子也沒有因此造成心理負擔，穿上後老師還拍照片給我看，讓我放心，看到孩子開心的笑容，我也放心了。還有一點就是近期我看到了優優身上發生了可喜的改變，優優之前是有什麼事情，或者是受了什麼委屈都不會直接說出來，默默地自己流眼淚，但近期，通過老師們循循善誘的引導，一直在鼓勵優優說：“有什麼事情不要藏在心裏，大聲說出來，我們都會幫助你…..”這些話對優優很受啓發，現在能主動跟我談心，真的很欣慰，這讓我看到了優優一點一點的改變和成長，看到優優現在對幼兒園滿懷熱情，每天都能開開心心入園，我是真的放心了，謝謝老師們的辛苦付出，相信她在幼小一班一定會有更好的發展!
最後感謝金色搖籃幼兒園的領導，謝謝你們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師!
20xx年9月1日