被救感謝信（通用3篇）

被救感謝信 篇1

你們好!我是。

首先，在這裏請允許我代表全家向您們表示最誠摯的感謝!X年XX月XX日我們家中發生災，至今欠下XX萬元外債。就在這危難之時，向我們伸出了援助之手、慷慨解饢，送來了救助金。我們全家感受到了黨組織的溫暖，可親可敬。也感受到了情誼。 也一次次被你們“想他人之所想、急他人之所急，真心實意爲服務”的崇高精神所感動。感激之情，我想我除了用雪中送炭來表達外，無法再找到其他語言來形容表達。情長紙短，我們有說不完，道不盡的肺腑之言。今後，我們全家一定會牢記恩情，積極配合工作，把關懷轉化爲動力，全力支持安心工作，爲國家多做貢獻。 以實際行動回報國家的關心厚愛!

最後祝及全體身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!同時，也衷心祝願xx單位明天會更好!

20xx年x月x日

被救感謝信 篇2

尊敬的xx幼兒園園長、老師：

您們好!

我們是中班小朋友的家長，孩子來幼兒園快兩年了，最近幾個月來，孩子每天早上都高高興興的入園，每天放學回家“今天我很乖”。他變得活潑了、快樂了、聽話了、吃飯能自己大口大口的吃。不再是以前那個“我不想去幼兒園”、不喜歡參加集體活動、性格孤僻，甚至被認爲是一個有問題的孩子。爲此，我們家長本想將轉出xx幼兒園，是x園長和我們溝通：“我們以後會多關注各方面弱一點的孩子。”孩子一點一滴的進步都是老師們無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教導，把愛滲入在孩子的心裏。老師們，您們辛苦了，我們從心底裏衷心感謝您們!

以前一直都不喜歡參加什麼集體活動，就在上週的一天放學我剛走到班級教室門口，就快速的跑出來，興奮地說：“媽媽，今天我最棒。”原來是幼兒園這天舉行“環保小天使”頒獎時，x園長和中班的三位老師給了代表中二班去領班級獎項的機會，這讓幼小的心靈感受到強烈的榮譽感。 xx幼兒園在x園長的領導下推行先進的育兒理念和“個性化教育”模式， 讓孩子們感受到了“均衡成長”。原來吃飯一直是個大難題，飯到嘴裏不是很快嚼嚥下去，而是含在嘴裏。現在他不但能自已吃，而且吃飯的速度有很大的提高，是因爲這幾個月來，中班的xx老師在每天吃飯的時候“讓坐在自己的旁邊，並和她比賽看誰得第一名。”現在會積極參加各種集體活動，自己會主動去做一些自己的事情，是因爲“x老師說他喝水時象抽水機一樣。”“x老師說他疊被子能自己做好，能得第一名。”孩子的每一點的進步都讓我們深深感受到是園長和老師們用極大的愛心、耐心、責任心在關心、愛護孩子們，是您們用鼓勵、賞識、參與的科學教育方法幫助他，給孩子們創造了一個快樂積極向上的成長環境。

在xx幼兒園的門口每天早上都有一道亮麗的風景，園長和老師們都在園門口親切的迎接孩子們，與孩子及家長互道問候。在中班的教室門口放學時你時常會到中班的老師蹲在教室門口，孩子們一個接一個在老師臉上親一下高興走出教室的情景。這給孩子們是多麼安全、多麼親切的感受。

xx幼兒園的老師們每天都辛苦工作，撒下辛勤的汗水，讓孩子們健康成長;用心血滋潤孩子們的心靈，讓蓓蕾幼兒園的每個孩子都快樂、自信、成功。

再次衷心感謝滿園長及老師們的辛勤工作，謝謝您們!您們辛苦了!

20xx年x月x日

被救感謝信 篇3

尊敬的x先生、x小姐：

你們好!

感謝你們的慷慨解囊，捐資助學，爲學生添置了新的課桌椅，充分顯示出你們對教育事業的無盡的關懷和支持，對學生無比的厚愛和熱望。值此良機，xx學校全體師生向你們表示由衷的敬意和真誠的感謝!恭祝你們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!科教興國，教育奠基，這決不是一種時髦和潮流，而是實實在在的措施和行爲;對於致富不忘教育，心懷教育，情繫學生的熱心人士丁先生、黃小姐來說，更是真真切切的行動。你們一如既往地關心和支持教育，讓更多的學生享受到了更好的學習條件，成爲更高層次的人才，改變了學生個人和家庭的命運。我們還欣喜地看到，這種愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在於精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種中華民族大家庭的傳統美德，必將成爲一種巨大的無形的精神力量，激發出我校學生更大的學習熱情，向着更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也必將作爲一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批熱血青年刻苦學習，努力鑽研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。

我們改革開放的總設計師鄧小平同志說得好：把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人!

最後再次向你們表示真誠的感謝!

20xx年x月x日