幼兒園感謝信(精選19篇)

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幼兒園感謝信 篇1

尊敬的園長:

幼兒園感謝信(精選19篇)

您好!

我是貴園月亮班家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,也深深感受到了趙、丁、陳三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!

小託班的三位老師專業敬業,擅長溝通。面對剛入園的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛鍊自理能力,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心裏。現如今,每天去幼兒園成爲孩子最高興的事情,小臉上時常掛着開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力,趙XX老師對家長周到熱情,同家長保持良好的聯繫溝通,常常晚上八九點還在QQ羣上答覆家長的問詢和疑惑,每次春遊秋遊和家長開放日,她總是精心準備,每一個環節和遊戲設計都獨具匠心,我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,經常“現場直播”,家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細緻周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽

三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室裏處處是老師們精心設計的主題裝飾,每個節日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮豔形象生動手工精湛,真是佩服各位老師的創意和設計,常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

她們瞭解每個孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片 ;她們對每個孩子呵護愛護,表揚有方法批評有技巧。作爲家長,需要向她們學習的地方很多。

孩子睡覺,知道把鞋子靠牀放整齊,我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細緻照料;孩子在家重複小舞臺的表演,我感受到了老師們教學有方的專業水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術薰陶的啓蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。

趙、丁、陳三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業和敬業,很幸運能遇到這麼好的老師。感謝園長的出色領導,感謝三位老師的付出與奉獻。

特此感謝!

X年XX月XX日

幼兒園感謝信 篇2

您好!感謝您對我們紅一班工作的支持與配合,感謝您對我們老師工作的肯定和理解。因爲有了您的幫助咱們紅一班的大家庭纔會如此的和諧和快樂!謝謝您!

快樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加,新入園的家長們也很配合我們的工作,把孩子的生活習慣詳細的告訴老師,讓我們彼此很快就適應了彼此,讓我們很快的融爲一體,快了的生活和遊戲。

新學期開始了班級的環境需要更新,賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級打印了許多彩色的文字,給班級增添了許多生機,感受都春天的氣息。快樂紅一班的孩子們都知道這樣一句話'要心靈,先手巧'爲此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動手機會。相信我們的孩子會越來越棒!相信我們的家會越來越和諧。09年我們班級老師有了新的調整,爲了增加小班孩子們的陽剛之氣,園領導特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起遊戲。相信紅一班的孩子在老師的引導之下會越來越棒。紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支持與配合相信我們紅一班會越來越好,我們的家在虎年一定最牛!

此致!

敬禮!

感謝人:_

20_年_月_日

幼兒園感謝信 篇3

尊敬的一汽實驗幼兒園園長、老師們:

您們好!您們辛苦了!

我是點點一班蘇冠豪的家長,從 20xx年9月6日開學典禮至今,小豪仔在這裏渡過了快樂、開心的兩個月時間,在老師的教導下,孩子在各方面都有了不少的進步,不但增長了知識,而且懂得了愛心。我們作爲孩子的家長十分感謝一汽實驗幼兒園老師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉到實驗幼兒園時,孩子突然間離開了熟悉的環境、離開了熟悉的老師和小朋友們,來到了一個陌生的環境中,這裏沒有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內心世界會是怎樣的呢?作爲媽媽的我再一次懷着忐忑不安的心情把小豪仔送到了實驗幼兒園。第一天,第二天,孩子覺得這裏到處是新鮮的,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想,是不是我這個當媽媽的心太狠了,原本孩子已經適應了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環境。實驗幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是最好的。看來我的擔心是多餘的,點點一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心着他、愛護着他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到小豪仔幼小的心裏。兩個月的時間過去了,有時豪仔回家跟我說老師教他們認字了,他還模仿着老師樣子,在家裏的識字掛圖教我認字。有時豪仔回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽。看着孩子一點一滴的進步,我的心裏別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點點一班的班級博客,是我每日例行公事必看的網頁。點點一班的博客聲畫並茂,內容豐富,更新及時。通過博客,我看到了小豪仔在幼兒園裏的生活學習片段,他開心地學習,愉快地生活。我已經深深地感受到了孩子心智的變化,獨立性和自理能的增強。

實驗幼兒園注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,小豪仔拿着玩具汽車不小心碰到我的額頭,孩子馬上說“對不起媽媽!”小豪仔不但對家人很有禮貌,對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受,更不會違心的說不實際的話語,這封感謝信也許早該寫給您們了,在這裏它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的豪仔快樂的時光,教會了他很多做人的道理……對您們的感激之情將與日俱增。作爲孩子的家長我在這裏感謝教育過、關心過、幫助過小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長和爲孩子們做出又有營養又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們爲孩子們的無私奉獻和付出。

祝願實驗幼兒園今後更加出色!

祝願老師們身體健康!工作順利!

祝福您們:桃李滿天下,春暉遍四方!

敬禮

此致

家長X年XX月

幼兒園感謝信 篇4

尊敬的**幼兒園的領導及*班的全體老師們:

你們好!

我們是**班小朋友的家長。首先非常感謝**幼兒園**班的*老師、*老師、*老師和*老師!在你們近三年的細心呵護下,在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一併感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這麼優秀而全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啓迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行爲習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收穫頗豐。

孩子來貴園已經快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細緻的保教工作,然而由於工作原因一直拖至今日。現在,孩子即將從幼兒園畢業了,回想兒子入園近三年來的成長過程心裏百感交集!對老師們爲孩子的辛苦付出更是心存感激!

三年來很多次由於工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經有幾次由於太晚老師們乾脆帶着孩子一起開會,作爲家長在歉意的同時很爲有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們爲人謙和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現在在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真爲孩子的快樂和進步而開心,也爲當初選擇**幼兒園而高興,爲孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很爲自己的母校及老師們爲榮;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功爲傲!

我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀着每個角落,影響着他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞彙,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

最後,再一次感謝**班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這麼優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信**幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮

幼兒園感謝信 篇5

XX幼兒園的園長和老師們:

你們好!

我們是學前班孩子的家長。值此教師節來臨之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我們的孩子基本上都是兩週歲入園,現在已經5歲半了,在這幾年的時間裏,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是馬豔麗、常江、馬冬雲、魯桂蘇、潘傑。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受着孩子一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現在可以自豪的說孩子們從分院幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作爲家長我們時刻關注着孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因爲孩子小,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因爲這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行爲習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長着,進步着。現在,孩子們已經具備了一定的學習能力,並且對英語、繪畫、表演和體操產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他們還擁有更爲可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心。

學前教育是孩子一生中接受的最爲重要的教育,作爲家長,我們從心底感謝分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

幼兒園感謝信 篇6

老師們:

您們好!您們辛苦了!

我是點點一班——的家長,從X——9月6日開學典禮至今,在這裏渡過了快樂、開心的兩個月時間,在老師的教導下,孩子在各方面都有了不少的進步,不但增長了知識,而且懂得了愛心。我們作爲孩子的家長十分感謝幼兒園老師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

回想起孩子剛剛從以前的幼兒園轉到這裏時,孩子突然間離開了熟悉的環境、離開了熟悉的老師和小朋友們,來到了一個陌生的環境中,這裏沒有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內心世界會是怎樣的呢?作爲媽媽的我再一次懷着忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。第一天,第二天,孩子覺得這裏到處是新鮮的,居然沒有哭沒有鬧!可是接下來的日子,孩子天天早上跟我哭鬧沒完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時我再想,是不是我這個當媽媽的心太狠了,原本孩子已經適應了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個最好的教育環境。實驗幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是最好的。看來我的擔心是多餘的,點點一班的老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心着他、愛護着他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心裏。兩個月的時間過去了,有時孩子回家跟我說老師教他們認字了,他還模仿着老師樣子,在家裏的識字掛圖教我認字。有時回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽。看着孩子一點一滴的進步,我的心裏別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。點點一班的班級博客,是我每日例行公事必看的網頁。點點一班的博客聲畫並茂,內容豐富,更新及時。通過博客,我看到了孩子在幼兒園裏的生活學習片段,他開心地學習,愉快地生活。我已經深深地感受到了孩子心智的變化,獨立性和自理能的增強。

實驗幼兒園注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,孩子拿着玩具汽車不小心碰到我的額頭,孩子馬上說“對不起媽媽!”孩子不但對家人很有禮貌,對外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會用一些華麗的詞藻來表達我的感受,更不會違心的說不實際的話語,這封感謝信也許早該寫給您們了,在這裏它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的孩子快樂的時光,教會了他很多做人的道理……對您們的感激之情將與日俱增。作爲孩子的家長我在這裏感謝教育過、關心過、幫助過孩子的丁老師、何老師、徐老師及園長和爲孩子們做出又有營養又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們爲孩子們的無私奉獻和付出。

祝願實驗幼兒園今後更加出色!

祝願老師們身體健康!工作順利!

祝福您們:桃李滿天下,春暉遍四方!

敬禮

此致

幼兒園感謝信 篇7

親愛的老師:

你們好!

寒來暑往,轉眼已是三個春秋。值此畢業之際,大二班全體家長,向樑老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝!感謝你們三年來爲孩子們付出的一切,老師辛苦了!

孩子是每一個家庭的希望,孩子的一舉一動都牽着家長的心。三年前入園,家長是怎樣的忐忑,彼時心情現在想來仍難以平靜。幸運的是,我們遇到了三位勝似家長的老師:和藹可親、寬嚴有度、多才多藝、傾情奉獻。。。老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓勵,給孩子們創造了愉快而健康的成長環境。此時畢業,看着孩子們天真燦爛的笑臉,相信老師和家長們一樣感慨萬千,幸福滿滿,成就滿滿!

播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫未來。三年來,老師們春風化雨般滋潤,陽光小苗苗茁壯成長,我們欣喜地看到孩子們點點滴滴的進步。孩子們養成了良好的生活習慣,培養了廣泛的興趣愛好,建立了基本的社交能力,這一切都離不開老師們的悉心關懷和耐心教導!

小小教室,處處體現老師的用心:充滿創意的手工,精心科學的佈置,一塵不染的環境。。。孩子們在這裏學習知識,掌握本領。

大大世界,時時洋溢老師的愛心:殷切的眼神,溫暖的擁抱,親切地呼喚孩子的乳名幼兒園畢業家長感謝信5篇幼兒園畢業家長感謝信5篇。。。孩子們在這裏分享快樂,感受親情。

現在,孩子們完成了第一份學業,師生共度的美好時光,必將成爲最珍貴的記憶。未來依然精彩,孩子們將帶着記憶中的美麗,踏上新的征程。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進家長的心裏。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。

成長的歷程,感謝有你!老師,辛苦了!

感謝人:_

20_年_月_日

幼兒園感謝信 篇8

各位老師好:

王小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,王變得有禮貌了。每天見了老師都會主動打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園裏活動量大,王飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導下,王學會了正確使用筷子,還會幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一隻小襪子。

這一週,王表現非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會開心的唱起歌來。去了幼兒園也努力學習,快樂遊戲,回家後能夠將學到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王已經得了三朵小紅花了。

現在,王口頭語是“我老師說······”在老師的影響下,王漸漸養成良好的生活習慣,也學會了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王取得了巨大的進步。

X年XX月XX日

幼兒園感謝信 篇9

尊敬的上級領導:

您們好,能在百忙之中聽聽我來自農村小女孩最真誠的聲音,是我一生的榮幸。

我叫曲冬靜,來自河南唐河一個農村家庭。在讀學生。

我家有四口人,媽媽因意外事故而死亡,父親體弱多病,不能自理,姐姐讀大學,弟弟因家庭經濟困難而輟學。

本來一個溫暖而幸福的家,於20_年3月18日,一場災難突然間,降臨我家,我的家坍塌了,媽媽被人殘忍殺害,爸爸被人砍成重傷。當時我和姐姐在考大學,爸爸爲了不影響我們姐妹倆大學聯考,沒有把媽媽的死訊告訴我們,爸爸一個人帶着受重傷的身體一直在承受着生命無盡的痛苦,我們如同晴天霹靂,心如跌落在萬丈深淵,無法呼吸,哭天喊地失了真,因爲對方欠我們多年的債務,我們要債,對方耍無賴不給,還對我爸爸媽媽惡意報復,曲民國夥同其兒子曲曉飛(已判刑)將我母親喬愛華殺害,把我爸爸砍成重傷。去?回到家,從目睹此血案得知,媽媽賣滷肉剛從一家藥鋪出來,正好遇見欠我們債的曲民國,問他要帳不僅不給錢還說些沒心沒肺,不要良心的話的話,恰好爸爸也過來叫我媽媽回去做飯,而曲民國突然從藥店跑出來抱住我爸爸,他兒子曲曉飛(殺人兇手)也從藥鋪出來,曲民國這種做法致使他兒子曲曉飛拿刀子故意殺害我母親,母親當時腸斷血流,此後曲曉飛又朝我父親的臉部連砍數刀,渾身上下浸滿了血水,曲民國看情況不妙,又指令曲曉飛藏起來。我父親曲良栓當時一直被曲民國抱着,一方面我父親沒辦法去保護我母親,另一方面致使曲曉飛向我父親臉部連砍數刀。在曲曉飛砍我父親曲良栓時,曲民國對曲曉飛說砍死他。這種明顯的指使殺人行爲,公安機關卻不予追究。相反在案發後將曲民國作爲證人傳訊後,很快將其釋放,致使曲民國長期潛逃在外,至20_年唐河縣公安局纔將曲民國從外地捉拿歸案。這種明顯將犯罪分子曲民國抓了又放放了又抓,中間究竟是何種原因?按照曲民國所犯的罪行,其犯罪手段這麼殘忍,致一人死亡、一人重傷的嚴重後果,根本不可能採取強制措施,可公安局一而再、再而三的釋放曲民國,明顯不符合法律程序,中間人爲因素很大、貓膩很多。且曲民國在釋放後在我們街上說他是掏錢給放出來的,公安局有他的親戚等等,語氣非常囂張?案發當時是我鄰居打的120救護車,我母親當時經搶救無效,已永遠離開了我們,而父親嚴重的刀傷,昏迷幾天不醒。不管是我母親被殘忍殺死還是我父親被砍成重傷,曲民國都沒有任何制止其兒子亂殺無辜的行爲與話語,而且還讓其兒子趕緊逃跑。當時公安局抓獲曲民國,公安局沒有調查覈實,將殺人主兇曲民國羈押沒到12個小時就私放了,天理不容,公安局爲什麼這麼做?其慘無人道的手段,縣公安局無人做法公正,讓曲民國殺人主兇逍遙法外,其良知何在?血寫的事實掩蓋不住他們無恥的謊言,放後的曲民國在街上說:“這事就這樣算了,我曲民國是掏錢保出來的,”縣公安局領導說:“曲民國沒有行兇,沒有殺人,不夠犯罪條件,沒有資格犯罪”。可憐的母親慘死無法申冤,鐵證如山的血案,有公正的村人雪亮的眼睛目擊此案無不含淚說道:“慘無人道,喪失了天良,喪失了人性,天不容正義呀······作犯主兇曲民國逍遙於法外,沒有法律了嗎?就讓曲民國曲曉飛想殺人就殺人,周圍的百姓又如何有安全感?

我們像是被關在鐵屋子裏,無法呼吸,心中的冤屈,更與何人說?滾滾的淚水流乾了,傷痕累累的心早已碎了,找不到路在何方,冥冥之中想到了上級領導叔叔阿姨們,懇求你們聽聽我內心的肺腑之言,爸爸經受打擊,反應遲鈍,雙眼視力模糊,整天在哭,生活不能自理,失去了勞動力,只知道睡在牀上,年幼的我們,也不能爲爸爸做些什麼,整天只想着上學,可沉重的學費由誰爲我們付起,怎麼辦呢?我一直在心中告訴自己一定要堅強,我們不哭,我們不能哭,我堅信,有一天,好心的領導爲我們洗刷冤屈······

“媽媽,你在哪兒?媽媽,我們很想你······”弟弟妹妹兩個撕心裂肺的哭聲在黑色的夜幕中蕩了很久很久。看到弟弟妹妹的眼淚止不住地流,我的心在抽搐,沒了媽媽,感到很冷很冷,很怕很怕。閉上眼睛,總看到媽媽那血淋淋的身影,睡夢中痛了醒,醒了又痛,媽媽,我們很想念你,媽媽······沒有了媽媽,再也穿不到媽媽爲我們做的衣服,沒有媽媽,再也吃不到媽媽爲我們做的熱氣騰騰的飯菜,沒有了媽媽,我們再也看不到,永遠也看不到媽媽那呵護的眼神······懇求上級領導,可憐可憐我們沒有媽媽的姊妹,懇求上級領導爲我冤死的母親洗刷血冤,讓我們可憐的母親靈魂得到安息。

無論我們長多大,我們永遠是媽媽的孩子,失去母親,一種難以割捨的痛苦情結悶在心頭,永遠也揮之不去······

淚在心中流,一直對自己說要堅強、不哭,因爲有我們上級領導叔叔阿姨爲我們撐腰,讓我們堅強。我堅信,好心的領導叔叔阿姨們能體會到我此時此刻的心情。

我的心願,懇求上級領導叔叔阿姨們爲我冤死的母親、受重傷的父親討回公道,把殺人主兇曲民國逮捕判決和殺人犯曲曉飛給予槍決,並查清縣公安局辦案不公給予嚴厲的處罰,懇求上級領導叔叔阿姨們幫忙解決我父親的生活起居和我姊妹三個的學費和生活費用,不再讓那些犯人逃之法外,想殺人就殺人,就像曲民國拿自己的聾(耳朵)兒子曲曉飛要挾無辜的人,認爲聾兒子曲曉飛殺了人傷了人就不承擔任何法律責任,懇求上級領導一定要爲民除害,他們曾在鄰居家犯下滔天罪行,人民真的容不下曲民國和曲曉飛這種慘無人道的手段,要給予欠債還債、殺人償命、血債血還,這才維護了法律的尊嚴。

但我一定會堅強,要加緊學習,呼喚人們要有一顆愛之心,宣傳法律知識,讓一些不懂法律的人知法、懂法、守法,不要讓他們再做些傷天害理之事,不要把別人的生命當成兒戲,我堅信,上級領導叔叔阿姨給予我們姊妹三個支持和幫助,我們一定會付諸於行動,決不辜負黨和國家人民的希望。

唐河縣上屯鄉長秋村12組

20_年6月20日

幼兒園感謝信 篇10

親愛的老師:

您好!感謝您三年來對我母親般的教誨,真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師,讓我從一個無知的小孩慢慢走向成熟。

還記得,剛上學的時候,我做什麼事情都拖拖拉拉,是您教育我,不要浪費時間,做事動作要迅速,也是您雷歷風行的舉動影響着我,使我有了很大的進步。

上次考試我的成績不高,心裏很難過。您不但沒有訓斥我,還鼓勵我:“沒有關係,下次把題看清,計算認真點,老師相信,你一定會取得好成績。”有了老師的鼓勵,上課我認真聽講,做題時馬虎的毛病改了不少,成績提高得很快。

謝謝老師爲我們營造出快樂的學習空間,感謝老師對我們的關心和教導。

感謝您的關懷,感謝您的幫助!今後我一定會加倍努力!

xx年x月x日

幼兒園感謝信 篇11

尊敬的ⅹⅹ領導及老師們:

您們好!

我們是ⅹⅹ班的學生家長,孩子來貴園已經快一年了,這期間,孩子們的進步和改變讓我們特別欣慰,特此寫信感謝ⅹⅹ老師等多位老師對孩子們的耐心照顧和悉心教導。 又到了“六一”國際兒童節,回想孩子們入園近一年來的成長曆程,心裏百感交集,對老師們更是心存感激!

孩子們從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。

ⅹⅹ老師作爲班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,晚上沈老師和羅老師還在網上寫下孩子的表現,上傳生活學習情況的照片,使家長能全面瞭解孩子學習的狀況。年輕的ⅹⅹ老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,孩子剛上幼兒園的時候就很依賴她。ⅹⅹ老師負責孩子們的日常起居,照顧非常周到。三位老師教育我們的孩子怎麼上廁所,怎麼穿(脫)衣服鞋子,怎麼和同學們相處,怎麼利用各種文體用具進行娛樂,事無鉅細,比我們家長還有耐心和愛心。

教英語的ⅹⅹ老師和ⅹⅹ老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法,使孩子覺得學習英語是一件很快樂的事,在遊戲的過程中不知不覺學會了不少英語單詞和日常會話。還有園長和主任,她們在孩子入學初期就鼓勵孩子,並耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓練孩子,讓我們在入園之初就感受到了航天二幼自上而下認真負責的教育氛圍。

一直以來,ⅹⅹ班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變得基本自立了,孩子每天回到家說的最多的就是:我們老師如何,我們同學如何,我們老師對我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”,更讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育。

如今,孩子們已經克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現,願意與小朋友一起遊戲玩耍和分享好東西,每天去幼兒園成了孩子們最高興的事情,小臉上時常掛着開朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語言表達能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了。我們真爲孩子的快樂和進步而開心,也爲當初選擇ⅹⅹ而高興,爲孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

最後,再一次感謝班裏的幾位老師,孩子的成長離不開你們的心血!也再一次感謝ⅹⅹ領導,謝謝你們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師,相信ⅹⅹ會越辦越好!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

幼兒園感謝信 篇12

尊敬的各位老師:

您好!值此一年一度的“六一”兒童節到來之際,我僅代表小朋友的親友團,向中一班的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問

一年來,孩子們的點滴成長飽含着您的艱辛勞動,我們家長看着孩子快樂成長和進步心裏十分高興,這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上,使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發展,也得了綜合提高,我們作爲家長心裏十分高興。

翟老師作爲業務骨幹,十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時候及時談心,瞭解孩子在園生活學習中的困難,及時幫助孩子排除不良情緒,使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的溫暖。在學習知識和鍛鍊能力方面,她能夠大膽的嘗試,讓孩子充分發揮創造力和能動性,使孩子在自理能力方面得到長足的進步。

大劉老師是一位有着豐富經驗的好老師,負責孩子們的日常生活起居。她兢兢業業任勞任怨,讓每一個孩子在幼兒園都如同在家裏一家,能夠吃得好、睡得香、玩得高興。每當家長打去電話詢問孩子在園情況的時候,她都耐心的向家長彙報孩子在園情況,並象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好,讓家長放心。

小劉老師有很強的進取心,對孩子們的事情非常上心。在教學工作中,她注重引導,認真負責,對待孩子就象知心大姐姐一樣,主動和孩子們作朋友,把遊戲與教學內容緊密的結合起來,寓教於樂的教好每一個孩子。

老師們,孩子們的成長與您的辛勤勞動是分不開的,您的每一份心血都凝結着您對每一個孩子的愛,您的每一滴汗水公安事業的大力支持,您爲公安民警解除了後顧之憂,在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長,對您一年來的辛勤勞動再次表示感謝!

此致

敬禮!

*年**月**日

幼兒園感謝信 篇13

我是任思嘉小朋友的家長。適逢一年一度的教師節來臨之際,請允許我代表我的孩子及家人,向貴園的各位領導和全體老師道一聲:您辛苦了!感謝你們爲孩子付出的辛勤勞動!祝各位老師節日快樂!

儘管幼兒園尚未開園,但是從7月31日開始,每週你們都冒高溫、戰酷暑,毫無怨言、不辭辛苦的組織親子活動,從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中,我們看到了無比高尚的敬業精神和紮實工作的優良作風。每逢週末,我們全家都期盼着那一刻的到來,希望能夠在各位老師的帶領下,和其他小朋友共同學習、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離,更增進了家長與孩子的親情,也使我們深切感受到第五幼兒園科學系統的學前教育與縝密高效的計劃安排。活動中,不難看出老師們都是精心準備的,設計美觀的通知單,富有創意的活動,每週電話溝通中和藹可親的語氣,都使我們倍感親切。無論從送拼圖、草娃娃等玩具,還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動,我可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每位老師她們的臉上都洋溢着喜悅的笑容,每個老師之間都是那麼朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那麼熱情,每次參加親子活動看見笑容可掬的老師們,在賓至如歸中迎接每個孩子,讓我覺得啓明幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”,我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們,我們全家都放心,都滿意,都幸福!

孩子入園對我家來說是頭等大事,之前我查閱走訪過很多幼兒園,最終選擇了啓明幼兒園,但心中難免還是有些疑慮和擔心。從幾次親子活動中,與貴園老師們的接觸中,我深深感受到了這是一個熱情、富有愛心、勇於奉獻、充滿激情的團隊,不難看出各位老師雖然年輕卻經驗豐富,你們話語和藹,總是面帶親切的笑容,每個老師都具有很高的文學修養和業務素養,能在這樣的幼兒園學習,必將對我女兒以後的人生引到至關重要的啓蒙作用。

謝謝各位老師,你們辛苦啦,你們每次的活動都讓孩子間、孩子與老師間、家長間、家長與老師間的感情更近了,我相信通過這幾次的親子活動,孩子入園後,不再會因爲陌生而感到恐懼和無助,家長更不會因爲不瞭解而擔心和迷茫。

千言萬語,傾訴不了對各位老師的感謝之情,我很開心、我很欣慰、我很榮幸,孩子在起步階段有幸進入到富有責任心、愛心和奉獻精神的幼兒園。我相信,在我們的共同努力下,孩子的明天會更加美好。

我在這裏,要代表喜歡孩子的思嘉爸爸,向老師們深情的說一聲,謝謝你們,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

xx年x月x日

幼兒園感謝信 篇14

尊敬的領導:

首先感謝__給我的這個平臺,讓我有機會施展自己的才華,讓我在這個舞臺上能夠淋漓盡致的發揮所學所長,謝謝您!

爲了加快___網絡建設速度和質量,集團公司___需要相關專業的技術人才,擬調入我從事網站技術管理。

我雖然調離了_,但在__依然從事着網絡維護等相關方面的工作,__這邊還有很多工作可能無人接管(如內部_、__平臺建設、__建設等),我還會協助完成_下達的各項任務,儘快將手中的工作轉交給其他人接管。

回顧在__工作期間,得到了__各位領導、同事的大力關照與幫助!在此向你們致以崇高的敬意和真誠的謝意!

我帶着複雜感恩的心情給您寫下這些文字,本來想和您坐下來好好的聊一聊,可是我怕到時自己可能表達不出自己真實的感謝心情,所以希望您能理解,因爲這是我用發自心底的真誠謝意說出來的心裏話。

20_年10月,由於您認可使我有機會來到__工作,至今已經整整一年多了。一年多的時間在一個人的一生中不算長,但是對我來說卻是一個不短的人生工作經歷。在__工作的一年多,也是我將來填寫工作簡歷中一段不可缺少的重要經歷。經過一年的工作,我學到了許多的知識和做人的道理並收穫了經驗,使自己知識面又得到了進一步的擴大。對此我從內心深深感謝您給我的這些機會。

千言萬語說不出我心裏的感激與謝意,我相信您能夠體會出詞語表達不出的感情。最後再次表達對您的感謝,謝謝您!

此致

敬禮

感謝人:_

20_年_月_日

幼兒園感謝信 篇15

尊敬的園長,老師:

你們好!

我們是貴園中二班甜甜小朋友的父母,孩子在幼兒園學習已經一年多了,在這段時間裏,我們都覺得甜甜長大了,懂事了,乖巧了,獨立了,各方面都有了很大的進步,這是我們一家人最感開心的事,而這裏邊凝聚了多少老師的汗水和愛心!由衷地感謝幼兒園的園長和老師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

孩子入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心她、愛護她,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助她,把愛滲透到她幼小的心裏。現如今,每天去幼兒園成爲她最高興的事情,小臉上時常掛着開朗自信的微笑,語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是,幾位老師對家長都很周到熱情,經常同家長保持良好的聯繫溝通。 CC是個語言發育遲緩的孩子,送到幼兒園時已經快三週歲了,卻還不會說話,我們着急,也很擔憂,卻不知道怎樣才能幫到她,在我們心急如焚的時候,貴園的幾位老師不斷的安慰我,還向我介紹她們的經驗。

我們深深明白孩子的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力。兩位老師和阿姨一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子的“好媽媽”。保育員阿姨兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候。她們默默無聞、任勞任怨,

用汗水澆灌,用心血滋潤。

微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。在這裏再次向二班的林老師,薛老師,鄭老師,雲老師,薛阿姨以及所有關心幫助過甜甜的老師表示由衷的感謝。謝謝老師用愛心滋潤着幼小的嫩芽,賦予她智慧,開啓她的心門,點燃了她的心靈之火,照亮了她的世界。謝謝老師教孩子長大,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成爲孩子們的真正的樂園!祝您們幸福安康!

此致

敬禮

幼兒園感謝信 篇16

幼兒園老師:

你們好!

我們是學前班孩子的家長。值此教師節來臨之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我們的孩子基本上都是兩週歲入園,現在已經5歲半了,在這幾年的時間裏,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是、。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受着孩子一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現在可以自豪的說孩子們從分院幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作爲家長我們時刻關注着孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因爲孩子小,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因爲這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件

X年XX月XX日

幼兒園感謝信 篇17

幼教領導及老師:

您們好!

我是貴校中二班謝媽媽,我來信代表我們全家感謝貴校劉攀老師、應敏老師、錢老師和甕小雨老師,對航航生病期間的關心和幫助。

X年1月9日(週日)下午,航航在家玩耍時不慎扭傷脖子,醫生診斷寰樞關節半脫位,入住市骨科醫院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應敏老師打來問候電話。當天傍晚,忙碌一天的劉攀和應敏兩位老師帶着物品出現在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵航航樂觀、積極、勇敢,此時此景,孩子的情緒穩定,束手無策的我也恢復安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師週末來陪護,但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵孩子,堅強的配合醫生的治療。

新年開學的第一天,劉攀老師及時給航航通電話,詢問恢復情況,得知航航已經進入康復期,基本達到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。

事情雖小,行動之快,無微不至,千言萬語代表不了我們全家的感激之情,但我依然要感謝四位老師的關心和愛護,感謝貴校“寶寶利益無小事”的工作理念,感謝幼兒園的領導培養了優秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學的開心、玩的舒心,家長的動心(感動之心),解決了我們的後顧之憂。

祝幼教越辦越好!

老師工作順利!

全體小朋友身體健康!

X年XX月XX日

幼兒園感謝信 篇18

尊敬的啓蒙幼兒園領導和老師:

你們好!

我們是楊銘楚的媽媽,楊銘楚兩歲半入園,在啓蒙幼兒園已經生活學習四年了,在這四年的時間裏,榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養與關懷下,孩子一天天長大,我真切地感受着孩子的點滴變化,高興之餘,對各位老師更是深深感激。

銘楚剛入園時年齡小,身體素質不好,每天哭鬧着不肯去育兒園,老師們就給了他更多關愛和體貼,有時要抱着他上課、給他餵飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上,李老師不嫌髒,不僅給他擦乾淨身體,換了乾淨的衣服,還把髒衣服洗得乾乾淨淨,讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病,老師常常要多關注他,經常跟家長溝通,想着給孩子喂藥,鼓勵孩子多吃飯多鍛鍊……因爲經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關愛下,孩子愛上了啓蒙幼兒園,天天早上主動按時起牀,自己收拾好,高高興興去幼兒園。孩子的身體素質也大大提高,不怎麼生病了,學習勁頭也足了。孩子就經常給我講幼兒園的生活,交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了,我深切感受到孩子對幼兒園的喜愛。一次孩子還給我說:“媽媽,我感覺,老師就和你一樣。”聽了這句話,我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關心孩子,對孩子的學習也很認真,學習的生字都是一個一個耐心糾正字音、筆畫、結構。現在孩子到什麼地方都會主動給別人打招呼,非常有禮貌;在家會主動幹家務,講衛生;寫字很認真,作業寫的工工整整。

學前教育是孩子一生中接受的最爲重要的教育,作爲家長,我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水,祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節日快樂!

感謝人:_

20_年_月_日

幼兒園感謝信 篇19

愛的*幼兒園老師們

你們好!

我們是*班家長。值此新年開始之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我們的孩子基本上是三週歲入園,現在已經六歲了,在這幾年的時間裏,榮幸地接受過多位老師的教育,特別的是現在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受着孩子一點一滴的變化,真是高興在心裏,感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現在可以自豪的說孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作爲家長我們時刻關注着孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

孩子的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的,經常跟家長溝通。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因爲這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行爲習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長着,進步着。現在,孩子已經具備了一定的學習能力,並且對學習產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,她還擁有更爲可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心。

孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,她的每一個改變都凝結着各位老師的心血和汗水,飽含着老師博大的愛,我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。作爲家長,我們從心底感謝陽光藝術幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤着這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啓了她的心扉,點燃她的心靈之火,照亮了她的世界。

最後,祝*幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

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