關於寫給培訓學校的感謝信（通用3篇）
關於寫給培訓學校的感謝信 篇1
尊敬的高中、*校長:
我校副校長受廣西21世紀園丁工程辦公室的派遣，前往貴校訪學研修。承蒙貴校及*校長的厚愛和關心，不僅生活上無微不至，而且在業務上悉心指導，思想觀念上熱情幫帶，使其業務和思想都獲得很大提高，順利而圓滿地完成了預定的學習任務，爲此，我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持，表示最衷心誠摯的感謝。 副校長此行不僅爲我們帶回了上海之行的觀感，而且爲我們帶回了貴此文來源於本站:校辦學治校的先進教育觀念和經驗，帶回了校長崇高的師範人格和教育思想，在我校引起了強烈反響和反思。對比之下，我們與現代教育的要求與發達地區的學校之間，還有不小的差距，需要我們不斷努力地學習，提高自身的素質和辦學水平，才能使我們跟上時代發展的步伐。**高中的辦學經驗爲我們提供了有益的借鑑，相信這些經驗一定會在我校辦學水平的提高和素質教育的發展中起到推動作用。同時，我們也真誠和迫切地希望**高中在今後的歲月中繼續給我們以幫助和支持，使我們兩校攜手並進，共同爲中國教育事業的騰飛作出貢獻。
再次感謝**高中對副校長的幫助和對我校教育教學工作的支持。順祝新的世紀裏**高中事業更加興旺發達。
此致
敬禮
x年x月
關於寫給培訓學校的感謝信 篇2
去年的現在，面對不堪的大學聯考成績，我毅然選擇了高復，選擇了民進自強，開始了我的高四生活。高復生活是有所耳聞的，伴隨的必然是汗水和奮鬥，但經歷這一年我體會到的不止這些，還包括關心和幫助。現在回想起來，高復一年是收益匪淺，它不是征程中的一次挫折，而是征程中奮鬥的延續。
學習篇
高復的學習無疑是辛苦的，有時甚至略顯乏味，沒有娛樂活動，沒有同學間的嬉笑吵鬧，一切都顯得平靜而有條理。嚴謹的學風讓我們意識到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。
一個哲人說：“靈性+耐性=成功”，靈性無非指智商而言，高下之分人各有異，暫不談。
而耐性的培養是我在學院的切身體會，不管是九十分鐘的一節課，還是每週四次的測驗，無不是對耐性的歷練，對原來錯誤習慣的調整。而班主任老師的管理更使班級中充滿學習的氛圍以及向上的氣息，從每一節自修課上，每一次的成績總結上，以及每天中午對學生的服務上，我們都可以深切體會到。任課老師更是來源於各重點高中，有着豐富的教學經驗，對大學聯考思路的把握也很得當，讓我們在學習上少走一些歪路。而恰如其分的練習更使我們對知識的掌握更加牢固。
所以進步不僅表現在上升的成績上，更體現在不斷完善的學習習慣上。後者更是對我們未來的學習道路指明瞭方向。良好的學習習慣是極其重要的，以前就是因爲錯誤的學習方法導致了失敗，縱使努力萬分也無濟於事。所以我相信這是我成績提高的一個重要原因。
我們這一年大部分學校時間是在教室與寢室中度過的，但伴隨我們的不是乏味，而是充實，從學習中充實自己，是的，我們獲得了成功!
生活篇
高復的生活無疑是艱苦的，因爲離校遠，我選擇了住宿。十人一寢室，擁擠自然有，但不得不面對，生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應。寢室由陌生到融洽，我們適應了集體生活，並從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助，幾句噓寒問暖，那些灌好熱水的熱水瓶……都無意間透露着對我們的關心。尤其值得一提的是第二學期以來，班主任也搬到了寢室，讓我們異常感動，這樣使得學生在學習和生活上都得到了照顧。
在學習的同時，我們也學會了生活。雖然高復生活沒有充滿太多的娛樂和刺激，但我們卻在忙碌的生活中創造精彩。
通過一年的高復學習，在今年的大學聯考中，我取得了自己滿意的成績，比去年高出九十多分，也會踏進自己滿意的大學。在此，我要感謝民進自強，相信高復的一年會成爲人生中一筆不可多得的財富。
此致
敬禮
年月日
關於寫給培訓學校的感謝信 篇3
尊敬的各位校友：
您好!
六十載薪火承傳 , 一甲子輝煌跨越 。正當偉大的祖國邁上新的歷史征程、前景無限美好的時刻，上海電力學院將迎來60華誕。值此，我們謹向多年來一直關心和支持學校建設和發展的各位校友，表示衷心的感謝和崇高的敬意。
60年春風化雨，60年桃李芬芳。上海電力學院源於1951年創建的上海電業學校，歷經了上海電業學校、上海動力學校、上海電力學校、上海電力專科學校的發展演變。1985年1月，經教育部和水利電力部批准，更名爲上海電力學院，開始了本科層次的辦學歷程。學校自創建以來，爲國家培養了大量各行業、尤其是電力行業的專業技術人才,許多畢業生已成長爲我國電力工業和其他主幹行業、大型集團公司、國家重點企業的技術骨幹或領導幹部。學校堅持改革開放，堅持教育爲經濟建設服務的方針，目前已經發展成爲以工爲主,兼有理、文、管、經等學科，主幹學科電力特色明顯的高等學校。目前，全院師生正團結努力，朝着建設一流學院的目標不斷前進!
回首校園的青春歲月，如煙如夢，卻又歷歷在目，魂牽夢縈而幾乎觸手可及。當年的教室，如今還回蕩着恩師的敦敦教誨;圖書館的座位似乎還存有您當年的餘溫;碧雲湖畔的朗朗書聲，運動場上的矯健身影，青青校園，見證了您那段難忘的記憶;一切的一切，都是那麼熟悉，總在輕輕地喚起無限遐想與美好回憶。
如今，在工作崗位上辛勤忙碌的您，或許和同窗保持着絲絲縷縷的聯繫，或許已經孤鴻萬里，眷思日久，總是期待着從媒體報紙中尋覓學院發展的點點滴滴。您是學校的寶貴資源，更是學校的無價財富。
值此60週年校慶即將來臨之際，爲了傳遞母校牽念，弘揚電院精神，凝聚校友力量，學校決定給我校學生一個和我院優秀校友零距離接觸，聆聽老校友的諄諄教誨，分享老校友的人生經歷，感悟老校友的心路歷程，共同探討社會與人生髮展的意義的機會。或許這也是您所期望的，可以和自己的學弟學妹們共同探討大學生活的歲月，給予他們衷真的教誨。
藉此機會，學校爲您和廣大師生提供了這一機會，在校慶倒計時100與60天時，會派出走訪隊伍，與您近距離的交流。
特此寫下這封寄予感謝與牽掛的信，希望得到您的回覆。
此致
敬禮
x年x月