學生考試違紀的檢討書（通用3篇）

學生考試違紀的檢討書 篇1

親愛的老師：

您好！

我是七年級學生，今天是來向您檢討的，檢討我在中違紀了，按照考場規則考試，更沒有遵守考場的紀律，所以我的行爲造成了同學們這次考試是這麼的不公平，我在此真誠的向您和同學們致歉。

我在這次考試，我在考前就沒有準備好，一直是在心裏告訴自己，考試的時候隨便抄一下別人的試卷答案，弄一個看得過去的就好，只要不被您覺得我很差就行。

考試那天我帶着這樣的觀念進入考場。進去之後，我也沒有認真聽監考說規則和注意事項，我一個人就趴在桌子上發呆。試卷發下來之後，我也沒有認真的把試卷看一遍，直接就裝模作樣的拿着筆在那寫，其實我就是在草稿上胡亂的畫畫。我自己不想通過自己拿到好成績，只想靠投機取巧拿到最後的結果。

所以這一次的考試我選擇了作弊，沒有去想自己這樣在考試的時候違紀是多麼嚴重的事情。考試時間到一半，我就跟先前在進考場前的朋友串通好，在考試到一半的時候，讓他把答案寫在小紙條上傳給我。本來抄的好好的，但是其中一次丟的有點偏，就沒有丟準，所以我就讓他重新丟一次，結果哪知監考的老師下來巡視了，我的紙條就這樣被看見了，一次也發現了我的作弊違紀行爲。

我在被發現之後，就被老師給叫到外面去了，同時還把朋友也弄出來了，然後我們兩的成績都被記爲零分，這時候的我好後悔，不應該做這樣不顧考場紀律的事情，不應該在老師嚴格禁止作弊時，我還不知悔改的選擇了違紀作弊，還連累了朋友。

我事後特別後悔和不好意思，我都不敢面對您以及我的朋友，本來她應該會有一個好成績的，可是現在爲了幫我，也被處分了，我很過意不去。

從這次教訓中，我知道自己這次在考試作弊犯的錯誤是很嚴重的了，我這樣做不僅傷老師的心，也破壞了考試的公平性，這於其他人是極不公平的。

而且我這樣靠作弊得來的成績並不代表就是我的真實能力，也會造成我學習更加懶散，知道可以靠不勞而獲而得到好的結果，就會讓我以後不想去認真的學習，這於我沒有任何好處。

所以，老師，我是真的通過這次檢討自己知道我的錯誤在哪了，我不應該違紀考試的，用作弊這種不光彩的手段獲取成績，我知道錯了，我也會改正自己的，請求得到老師原諒。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學生考試違紀的檢討書 篇2

尊敬的校領導：

體育課1000米考試，我讓同學代替我去跑，這一行爲，嚴重違反了我校的校規和做人要誠實守信的基本準則。而且，給同學們樹立了不好的範例，給我們班級到來了惡劣的影響。

給您到來了困擾，對此，向您表示深深地歉意！現在回想起來，感覺真的很滑稽，不知怎麼了 ，腦子突然進水了，做了這麼不着調的事，居然替同學考試。

做老實人，說老實話，幹老實事，就是事實求是。而我，一條也沒有做到，讓同學失望，讓老師傷心，這不是一個大學生該做的事，不是一個大學生該有的風氣。

考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節十分嚴重，後果十分惡劣，不僅是對自己的.不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平。

這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊塗也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經鑄成，我只能後悔的承擔後果。

這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最後還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。

檢討人：

時間：20xx年xx月xx日

學生考試違紀的檢討書 篇3

尊敬的地理老師：

在這次期會考試當中，我的地理成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。爲此，儘管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我地理考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對於地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是藉助着地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家裏住在哪裏我總要清楚，家裏附近都有哪些地方我總要清楚，家裏附近是什麼地形地貌，什麼樣的氣候，什麼樣的地理特點，是不是出於火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這麼多重要信息，是我應該重視的。

這次錯誤發生以後，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再爲我的成績而困擾擔憂了。

檢討人：本站

20xx年xx月xx日