上學遲到檢討書1000字(精選19篇)

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上學遲到檢討書1000字 篇1

尊敬的老師:

上學遲到檢討書1000字(精選19篇)

關於遲到這個問題,在之前老師已經說過很多遍了,而且是很鄭重其事的對我們全班說的,但是我還是犯了這個錯誤,我不是一個善於解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何藉口都沒有用。所以,對於爲什麼遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極爲嚴重的後果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行爲的發生。

對於遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的後退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對於我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對於學生來說,上課不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個學校,學生都應該遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起忠實,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的,上課遲到更是對老師的不尊重。事後我冷靜的想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,由於我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系裏的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應該爲自己的犯錯付出代價,我真誠的接受批評,並真心的希望改正。

之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那麼一兩分鐘,不去趕在最後一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經過自己的反思,我認爲自己在之前的作息也是十分的不規律的,經過這次的檢討,我深刻發現了自己身上存在的很多問題,我會以這次的違紀事件作爲一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的時間觀念,改變自己的作息習慣。

我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然後發現問題,並去解決問題。

檢討人:

日期

上學遲到檢討書1000字 篇2

尊敬的x老師:

今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行爲的深刻認識以及再也不遲到的決心。於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得遲到。但是我還是多次遲到。關於遲到的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行爲也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的遲到也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證課按時到校是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤,也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我不想像許多人那樣寫虛僞的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

上學遲到檢討書1000字 篇3

尊敬的老師:

首先我爲今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1-2節的英語課,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作爲一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因爲一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來爲自己開脫,因爲錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。

像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,爲此我感到十分的羞愧,因爲這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我爲此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心裏十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,並且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤爲深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行爲向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛僞的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因爲這次我的錯誤再給我一次處分,因爲我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

上學遲到檢討書1000字 篇4

尊敬的老師:

你好!

今天我遲到了,在這裏我爲我的行爲做一個深刻的檢討。今天早上,我因爲上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作爲一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。

其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作爲一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是爲自己的錯誤開脫的行爲。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極爲嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那麼,我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行爲的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而爲之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裏過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

檢討人:

年 月 日

上學遲到檢討書1000字 篇5

尊敬老師;

你好!

這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做爲一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

檢討人:

X年XX月XX日

上學遲到檢討書1000字 篇6

今天我遲到是因爲鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示着一點半。於是我就繼續睡了會兒,我躺在那張呆板的牀上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心裏面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。

“哎呀!”不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識,於是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個勁的往班上跑,風兒像針樣的紮在我臉上,一個字——疼!路邊擺攤的看着我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終於到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!20xx年2月8日 關於遲到的檢討書

今天早開學的第一天,但是我卻遲到了,真是太不應該了,都怪我自己,在昨天晚上自己明明調好了鬧鐘,可是鬧鐘打響的時候自己卻把它關掉。心想再睡五分鐘再起來,可是由於自己不小心不知不覺半個鐘頭就過去了,看看鬧鐘已經是六點半了,沒辦法,自己連忙吃完飯就趕到學校來了,可是,由於自己的起得太晚的原因,終究還是沒能夠趕到學校,到學校的時候同學們已經開始早讀了,我只好回到自己的位置上去,開始早讀,這次都怪我自己,偏偏就那麼貪睡,一不小心就讓自己第一天就違紀了,我下次再也不能這樣了,我一定要努力把自己做到更好。

簽名:

時間:20xx年**月**日

上學遲到檢討書1000字 篇7

尊敬的老師:

您好!

這次上學遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做爲一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

20xx年x月x日

上學遲到檢討書1000字 篇8

尊敬老師;

你好!

這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做爲一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

年 月 日

上學遲到檢討書1000字 篇9

尊敬的老師:

您好!

20xx年x月xx日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上班會課,班主任老師已經三令五申,一再要求,全體同學必須按時上課,作息時間已改爲春季的了,大家切記不要遲到!其實老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,已經深刻認識到此事的重要性。

遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那麼,爲什麼會遲到半分鐘呢?想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,七點二十上早自習,應該提前些起牀,避免因爲其他特殊未能及時預料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,可以成爲一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!

主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!由於一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍,事後,我已明白,由於我一時大意造成的嚴重後果可能有如下:

1、耽誤老師和後勤處各位負責老師的正常工作

2、破壞班集體形象;

3、給自己養成不良習慣等等。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視不足;

2、平時生活作風懶散;

3、紀律觀念認識不到位;

4、集體榮譽感不強。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份;

2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果;

3、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的毛病;

4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的老師及同學繼續監督,幫助我改正缺點。

教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以後不要遲到,遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,如果以後在外面上班,那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。

雖然遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事,是一件小事,但小事可以看出一個人的品行,從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,而且摔得很慘,我的行爲,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能幹出什麼大事來,所以小事見人品,這一點也不爲過。因此在我今後的人生中,我會注意,我會謹慎,我今後所要走的每上步,走好自己的人生。在今後,無論在什麼地方,我一定會記住老師對我的教誨,不辜負老師對我的一片良苦用心,嚴格要求自己。

一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當你不守時,不公是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!爲了我的遲到,老師在課堂上訓了我一節課,對我一個人來說是一節課,可我們班有三十七位同學啊!這加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學啊!

希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了,給我個機會改正吧!

檢討人:

20xx年x月x日

上學遲到檢討書1000字 篇10

花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

就在風和日麗,似水柔情的一個早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過後不久不幸地遲到了,並且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學遲到的光榮傳統從高二帶到高三。

這次遲到違背了社會主義初級階段的教育管理體制,影響了國家機器的正常運轉,此乃不忠,一罪也。

又有辜負了偉大祖國十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。

還讓班主任老師爲此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。

最後還要麻煩在座同學費時來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。

綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風所沐浴的現代化文明社會,才苟全一命,阿彌陀佛!

無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測風雲,人有禍福旦夕。

事又至此,獨中兩天,只差帽子戲法。此時深感不安,“我不入地獄誰入地獄”之境界想必也不過如此了,頓時心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如氾濫黃河,一發不可收拾。

此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來佛祖網開一面,從輕發落。

古訓有曰,事不過三。如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過於此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!

古訓有曰,事不過三。如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過於此,如果諸神賞我這個面子,給我把這個機會加上期限的話,我希望是一萬年!

檢討人:

20xx年xx月xx日

上學遲到檢討書1000字 篇11

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我卻遲到了,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情.

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課遲到,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望.沒有做到認真學習,專心聽講.其次,我在上課遲到的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

我想我以後上範文大全課再也不遲到了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關係'惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量.現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閒話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對於今天的事,我想明白了,學習纔是重要的~做爲一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們。

我現在已經徹底認識到我的行爲的錯誤,自從接受了範文大全老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成爲社會的棟樑。

所以我在今後範文大全學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神.我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,

今後我一定會好好學習,上課不說話,並且積極爲班級做貢獻,爲班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。並卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續監督和關心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

上學遲到檢討書1000字 篇12

這次上學遲到,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所上學遲到的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的上學遲到,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

簽名:

時間:20xx年**月**日

上學遲到檢討書1000字 篇13

尊敬的老師:

今天我遲到是因爲鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示着一點半。於是我就繼續睡了會兒,我躺在那張呆板的牀上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心裏面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。

“哎呀!”不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識,於是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個勁的往班上跑,風兒像針樣的紮在我臉上,一個字——疼!路邊擺攤的看着我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終於到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!2019年2月8日 關於遲到的檢討書

今天早開學的第一天,但是我卻遲到了,真是太不應該了,都怪我自己,在昨天晚上自己明明調好了鬧鐘,可是鬧鐘打響的時候自己卻把它關掉。心想再睡五分鐘再起來,可是由於自己不小心不知不覺半個鐘頭就過去了,看看鬧鐘已經是六點半了,沒辦法,自己連忙吃完飯就趕到學校來了,可是,由於自己的起得太晚的原因,終究還是沒能夠趕到學校,到學校的時候同學們已經開始早讀了,我只好回到自己的位置上去,開始早讀,這次都怪我自己,偏偏就那麼貪睡,一不小心就讓自己第一天就違紀了,我下次再也不能這樣了,我一定要努力把自己做到更好。

檢討人:

時間:

上學遲到檢討書1000字 篇14

尊重的輔導員:

您好!在此,我懷着非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身爲一名大三的學生,還要爲遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和後悔!今天寫下這份檢討書,是對我以後不再遲到而做出的信心。

不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,衝撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會有下次。我不再是國小生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎?

500字的檢討書我當初真的不知道該怎麼寫下去了,也不想爲自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什麼遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員着實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧着良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而後整節課就似乎缺了點什麼似的。所認爲了自己的測驗還有未來着想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認爲很成熟,究竟我是大二的學生了!

anyway,中國的教導軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國裏,身爲中國人,是要繼續傳統的!

今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,願望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮雲,但我的保證絕對不是浮雲,是有舉動證實的!

最後,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,並能諒解我所犯下的過錯!

檢討人:

X年XX月XX日

上學遲到檢討書1000字 篇15

尊敬的班主任老師:

由於前段時間學校組織了階段考試,我一時間努力複習太累,考試結束以後又沒有多加調養恢復以至於現如今自身的體質顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由於是早上6:50起的牀,疊好被子,穿好衣服,洗臉刷牙就到了7:00。出寢室以後就急急忙忙得在小賣部取了快麪包,就衝進教室了。可是到了教室以後肚子又非常飢餓,所以就偷偷地吃起來了麪包,我沒有想到在教室裏還有這麼多沒吃早餐的同學,我的遲到行爲與吃東西的行爲就嚴重地影響到了他們。

事到如今,我深深地明白了自己的行爲是多麼的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行爲一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光,二來也影響了正在認真早讀的同學,三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。

而我在早讀課吃東西的行爲更是危害巨大,一來早點的香味影響了同學早讀,勾起了他們的食慾。二來吃早點也非常的不衛生,讓原本乾淨的教室環境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是隻供讀書學習的地方,吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍,對於老師與同學都是不尊重的表現。

此時此刻,我對於自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行爲錯誤供認不諱。對於因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意,並且向大家鄭重保證:從今往後,我一定要嚴肅改正這一不良行爲,堅決不會再出現類似的錯誤了。

爲此,我將採取以下措施,堅決予以執行:

第一,養成良好的作息規律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏,爲此我在今後的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學習將足夠的精力用到學習方面,晚上就準確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,儘量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。

第二,定期自查自省,努力做一名高素質的中學生。古人云:“人非聖賢,孰能無過”。我一來不是聖賢,二來過錯一籮筐。在今後的在校生活當中不免還會出現各種錯誤,然而我知道有時候錯誤難免,可是我一定及時地認識錯誤,及時的自省自查,由此來促使自己不至於墮落。並且,通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識,從而促使自己努力成爲一名高素質的中學生。

第三,改善同學關係,促進寢室同學互相關愛。實不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學起牀以後忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由於前段時間同學又叫我早起,我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起牀了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個問題再次深刻檢討,並且向這位同學說聲抱歉,請求他能夠原諒我。今後也希望他能夠繼續叫我起牀,我將隨叫隨醒,絕不辜負這位同學的好意。

總的來說,這次我早讀課遲到吃東西行爲錯誤的發生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理衝擊,也讓我通過檢討以後悔恨不已啊。我明白錯誤的發生是自身長期不注意、積累導致的,錯誤就如“房間裏的灰塵與雜物,長久不清理不打掃,最終就釀出髒東西來”這是相當可怕的事情啊。

最後,我啥也不多說了,請老師、同學們監督我執行改正措施吧。

簽名:

時間:20xx年**月**日

上學遲到檢討書1000字 篇16

尊敬的x老師:

我是您任班主任的xx中學x年級x班的學生.今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種行爲的歉疚和深惡痛絕,並且向您保證,從今以後我會嚴格要求自己,樹立堅決杜絕遲到這種極爲惡劣的行爲的決心。

首先,我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是週四晚上作業比較多,我因爲一貫學習效率比較低,所以這次又毫無例外的趕作業趕到了深夜一點多。由於睡眠不足的原因,週五早上,鬧鐘響了兩次我才聽到,之後匆匆忙忙的起牀,刷牙漱口洗臉收拾書包,急急忙忙得連早飯都沒有趕得上吃,就被爸爸催促着上了電梯。因爲前一晚沒有睡好,我頭很痛很暈,在從電梯轉下樓梯到達地下車庫的途中,一腳沒有踩穩,直接滾下了十多級樓梯,從一樓滾到了負一樓

之前的頭痛再加上新的摔傷,使我全身都疼痛麻木,本來想賴着爸爸說要請假一天不去上課的,可是在爸爸認真細緻的勸誘下,我還是勉強打起精神,鼓足勇氣,在對傷勢進行了一點簡單的處理之後,踏上了去學校的道路。

到了學校,時間自然已經是很遲了。學校要求我們七點五十到校,可經過此前的一番折騰,雖然一路上風馳電掣,一連闖了好幾個紅燈,我到校的時間已經晚達八點十分。完了,遲到了,我心裏這樣想着,並懷着忐忑不安的心情低着頭走進了教室。

x老師沒有太多爲難我,只是要求我按照數週以前頒佈的班規,於週五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規,自從頒佈以來,我一直小心謹慎,生怕自己由於不小心行差踏錯,違反了班規而受到懲罰。在頒佈班規是您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得違反。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,但誰知道我最終還是違反了班規,給班上帶來了極爲惡劣的影響。

週五整整一天,我都在構思着這篇檢討的內容,由於沒有休息好而造成的頭疼以及在認真聽課和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇,我既沒能好好的聽課,也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。週五放學前,您很氣憤的通知我,因爲沒有按時交檢討的原因,週一停課一天。聽到這個消息,我有如遭遇到晴天霹靂一般,整個人都呆住了。

週末回到家裏,我終於有時間靜靜思考,來認真寫完這份檢討了。之前說了那麼多貌似是爲自己的遲到找出合理藉口的話,並不是爲了來開脫自己的錯誤。我深深地意識到,雖然這次遲到從表面上看是有着很多客觀理由的,但從主觀來分析,卻還是應該歸因於我自身的嚴重錯誤,具體有以下幾點:

一、思想覺悟不高,平時就存在着有些懶散,往往在認識到事情的重要性的時候,不是馬上採取行動,而是拖拖拉拉,得過且過。我週四晚上學習時,沒有很好地抓緊時間,以至於造成了週五早上一系列事故的發生。在週五早上我意識到快要遲到時,還存在着一種僥倖心理,沒有馬上抓緊時間去學校,而是跟爸爸磨蹭了一會,希望他能同意我不去上學,這種行爲耽誤了很多時間,也反映出我遇事畏難,在思想上沒有對按時到校學習這件事情絕對重視。

二、學習習慣不好,耽誤了很多時間,作了很多無用功。平時回到家學習時,我總是不能專心一致,寫作業三心二意,經常要趕作業趕到深更半夜,作完後便倒頭大睡,書包也要等到第二天早上才收拾,早上又總是因爲睡眠不足而沒有聽到鬧鐘響。有好幾次都是因爲這樣而差點遲到。如果我不能從根本上重視這個問題,認真檢討自己的學習習慣,那就不可能從根本上杜絕以後的遲到現象以及上課聽講時的分心現象。這次我跟向老師您保證,我會採取各種有效措施改進自己的學習效率,按時作息,爭取以後不再遲到。

三、在遲到並被要求寫檢討之後,沒有迅速認識到自己的錯誤所在,存在着一定的牴觸情緒。說實話,我因爲摔下樓梯而造成渾身傷痛,在聽了爸爸的勸導後堅持到學校上學,卻因爲遲到而要遭到寫檢討的懲罰。在當時,我的心情多少是有點不理解,並且覺得有點冤枉的。雖然想過要努力完成,可是在這樣複雜心情的支配下,卻什麼也寫不出來。後來回到家中冷靜思考之後,我才認識到自己的錯誤所在。

在此,我對向老師以及全班同學致以深深的歉意,我的檢討浪費了你們的寶貴時間,我希望能得到你們的原諒,我之後不會再犯下諸如此類的錯誤了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

上學遲到檢討書1000字 篇17

尊敬的老師:

學生主要任務是學習,就像老師忙着點名一樣,本職工作不做好,還有什麼理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認爲,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯,我卻傳出了與之極不和—諧的聲調—曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極爲惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,爲完成作業而抗課的行爲,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次曠課事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做爲計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥爲動力,努力學習。

以實際行動爲爲我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

檢討人:

日期:

上學遲到檢討書1000字 篇18

尊敬的老師:

你好!

這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做爲一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

日期:

上學遲到檢討書1000字 篇19

尊敬老師;

你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做爲一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

簽名:

時間:20xx年**月**日

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