簡單的學生認錯檢討書(精選24篇)

來源:瑞文範文網 2.61W

簡單的學生認錯檢討書 篇1

尊敬的老師:

簡單的學生認錯檢討書(精選24篇)

您好!

當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧於老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,個人簡歷這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被聖者扯去了自以爲是的外衣,赤裸裸的把所有的醜惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄爲。

悔悟中的我會深深的銘記,以此爲鑑,把自己作爲一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。

檢討人:__

20__年_月_日

簡單的學生認錯檢討書 篇2

尊敬的老師

您好!

我要向您認錯,我在學校裏面沒有認真的學習我該學的東西,而是和同學打鬧,玩遊戲,還不遵守學校裏面的紀律。給班級也是丟臉了,我在這裏檢討我的行爲,並保證以後不會再犯了,會認真的去學習的。

這學期也過去快一半的時間了,但是我犯的錯誤,我違紀的行爲卻是讓班主任老師您很苦惱,雖然說了我多次,也教育了我,但是我還是沒有改正,也是讓老師您很頭痛,不過這次我真的意識到我的錯誤了,今後不能再犯了,老師的批評讓我知道,我如果一直這樣下去是很浪費自己的時間的,以後也是沒有什麼出息的,我不想再在我的成長路上不認真了,那樣的話,我以後也不知道該幹嘛,而今是我要學習的時候,我應該是要去抓住這個機會,不再做一些和學習沒有關係的事情了。

其實之前我也是想引起老師的注意,老師來關注我,才犯這些錯誤,但是我卻沒有想過,這些其實並得不到老師的讚揚,反而覺得我這個學生是不思進取的,我成績一般,如果真的想要老師來讚揚我,我是應該去把學習搞上去,只要有進步,我想老師一定會關注到我的,同時我也必須對自己的未來去負責,而不是花費一些時間做那些違紀的事情,那樣雖然大家也是對我有印象了,但是卻是不好的一個印象。也不能夠在同學們的心中覺得我這個人是個優秀的,反而覺得我是在拖班級的後腿。

現在我是特別認真的在這裏檢討,我知道可能老師還是覺得我以後還是會犯錯誤,還是會違紀,但是我還是特別希望老師看到,我以後是會把我的心思,我的時間都花費到學習上去的,爭取做一個進步的好學生,而不是還像以前那樣,就知道違紀,就知道做一些和我們學習完全沒有關係的事情,那樣的事情,以後是不會再發生了,在課堂上,我也會認真的聽課,不再睡覺,不再和同學去講小話了。

在課後的時間,我也不會再去打鬧了,而是靜下心來去複習上課學到的知識,以及把下節課的知識點預習下,今後我找同學,也不再是聊無關的話題,而是去請教問題,我也想在今後我來老師的辦公室裏面不是接受批評的,而是找老師問題目的。

老師我在這裏認錯,也是希望今後老師,也時刻的監督我,看我的表現。我會是一個全新的我的,不會再讓班主任老師您失望的。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

簡單的學生認錯檢討書 篇3

尊敬的班主任老師:

您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後爲了逃避處罰而說謊的錯誤。

簡單回顧下我的錯誤:20__年6月28日下午第二節化學課我在抽屜裏拿出手機上網看小說,後來被老師發現當場沒收了手機,下課之後班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,並做出週末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事後等我週末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽覈實情況,發現是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對於因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師爲我花費這麼多時間精力,給班級同學做了不好的示範,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行爲有種種的不對:

1、違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之後,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作

如今,當我深深意識到這些,內心是多麼的懊悔,尤其我心中積累着一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之後,我決心悔改!!!

根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心採取以下改正措施:

第一,從今往後我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

第三,我今後要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄爲,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

第四,對於耽誤老師的大量時間,我從今往後一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

檢討書之感言:老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規範自己的行爲舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

檢討人:

日期:

簡單的學生認錯檢討書 篇4

尊敬的老師:

我和我的同學發生了爭執,起因是因爲我和他的朋友爭吵,直到最後一擊。事實上,無論我個人對他有多大的意見或不滿,我都無法以這種極端的方式解決這場鬥爭。在我回家的那些日子裏,我整天都在想。我覺得我的行爲是天真和衝動!這些天我明白了,無論你做什麼,你都必須寬容!人類優雅的關鍵是控制你的情緒,用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行爲。

但那天我沒有做,事情發生後,我現在這裏向老師和同學道歉,打架是我的錯,影響了學生的學習!在這裏我做一個深刻的回顧!一個人的成長過程不僅是一個不斷自由的過程,更是一個學會管理自己情感的過程。我們缺乏自由通常是由於從心底影響我們的壞情緒。能控制壞情緒的人比能佔領一座城市的人更強。生活中隱藏着內心的壞情緒,所以我要學會控制,生活中有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我帶來什麼?我想學會看,寬容我周圍的一切。學會慷慨、寬容和細心地處理身邊發生的每件事。

我應該團結一致,團結是一種來自不同情感的精神。團結不只存在於志同道合的人之間。要成爲一個團結優秀的集體,我們只需要真誠地面對集體中的每一個人,讓這個集體中的每一個人都能感受到心靈的溫暖。學會從別人的欣賞中找到自信,而不是傲慢;學會傾聽別人的話,而不是評論;學會客觀地看待別人的話,而不是偏袒和仇恨;學會發現別人的長處,而不是誇大他們的缺點;學會和平地處理別人的缺點,而不是挖苦別人;學會在必要時讓步,而不是像俗語所說的那樣討價還價:“忍受片刻的平靜,退後一步。”當然,要互相幫助,這樣纔是一個團結的集體!一個團結的集體所遇到的任何困難都將得到解決,因爲集體擁有個人無法匹敵的無限智慧。

通過打架,在深刻反思的同時,我也感到幸運,我感覺到了適時的覺醒,這無疑是我未來生活中的一個關鍵轉折點。因此,在對老師進行自我批評的同時,我也要向你們表示衷心的感謝。通過老師的教育、愛和期望,未來的一切都會在你做之前被考慮。不辜負老師的期望。鬥爭,無論老師多麼嚴厲地懲罰我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過我自己的行動來表達我的覺醒,努力學習,讓老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

簡單的學生認錯檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

這是我進入國中的第一個學期,忘記自己之前國小生的身份,我已經是一個可靠的國中生了。自從入學以來,我一直保持低調,從來不敢私自違反紀律,也不敢在集體中營造不良的影響。我努力的保持着這一份良好的狀態,也勉勵自己可以在學習上繼續努力。我平時比較膽小,不太愛講話,在老師的課堂上也很少舉手回答問題,因此我覺得自己的存在感也不是很強。經常被同學們忽視,也常常得不到老師的重視。而此次我卻因爲一次犯錯走進了大家的視野,我也因爲這次犯錯和老師有了最近距離的接觸。這種和大家拉近距離的關係是我怎麼也沒有想到的,我面對的不是讚美反而是批評,我很失望,也無比的愧疚和懊悔。如果這件事情還有可重來的機會,我一定會用自己的實際行動證明自己,走進大家,而絕非是用這種方式。

今天上午第三節課的時候,我在上英語課的時候偷偷玩手機遊戲被老師發現了。老師當場抓獲且當着全班的面對我進行批評指正。我當時有點嚇懵了,一時沒有反應過來,因此對老師的指責我也沒有做出任何迴應。這是我國中第一次犯錯,還是在上課玩手機遊戲。這將是我成長史上的第一大污點,會伴隨着我整個成長,也會伴隨着我的整個人生。

後來下課之後老師把我帶到了辦公室,老師這時的情緒才慢慢平復下來。也許老師也知道我被嚇蒙了所以纔沒有繼續追究我,只是問我爲什麼要在上課玩手機,手機又是從哪裏來的。我一五一十的和老師都交代了清楚之後,老師讓我把手機帶回去交給家長,順便寫一封檢討並且在全班認錯,以此禁止這種不良風氣的蔓延。聊到後面,老師很溫柔的跟我說,“我知道你是一個默默無聞的孩子,你也在學習有了一些進步。希望你以後在上課的時候多多參與進來,這樣老師才能看見你的發光點,你也才能在大家面前發光發亮,而不是像這次一般被批評。”

我當時聽完之後很感動很懊悔,我不能被自己的自卑束縛了雙手雙腳,我要掙破這些枷鎖,爲自己創造更多的可能,也爲自己的將來規劃一條更寬敞的道路。通過此次錯誤我認識到了自己隱藏的缺陷,也意識到了紀律的重要性,更清楚作爲一名學生,應當遠離手機。在這裏也很抱歉這次給大家的學習帶來的困擾,希望大家不要像我一樣因爲玩手機而被老師批評,希望大家都可以有一個好的成績,也希望我們能夠在學習上更加精進,考上一個最好的高中!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

簡單的學生認錯檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

坐在課堂下面,我與同學聊着一些與課堂無關的事情,有說有笑,卻忽略了老師在講臺上的辛苦。老師站在講臺上每天都很努力,每次都如此奮鬥堅持,可惜上課時我還是開小差,與同學說話了。

這樣做影響到認真上課的同桌,也影響到了我身前身後的同學,他們認真努力,我卻把原本安靜的課堂攪得一團糟。如同一滴墨水滴入清水中,污染了整個池塘,我錯了作爲學生的我要做不是影響大家上課,而是應該主動認真好好學習。上課就要認真,畢竟老師付出了汗水,我們只要認真的豎起耳朵聽就好,不該講話。

以後上課我一定做最聽話的一個,看到有同學上課不聽話,開小菜,我就會主動的報告給老師,不會在讓同樣的事情發生,我尊重老師,不會因爲一時的好奇,或者有趣在課堂上說話,就算有再多的問題再多的話,也會在上完課之後纔會說話,畢竟上課期間就要全身心的投入到上課中,不開小菜,不做任何無意義的事情,多一分努力才能夠多學習一些東西。

來到了課堂上,我就一定約束自己的大嘴巴,不會隨意的開口,更不會隨意的影響到其他人,做一個有自覺的人,不耽誤學習。我會好好的聽話,更會認真學習,全身心都投入到上課中,相信當所有的經歷都已經投入到了學習中就不會有那麼多的時間開小差了,我可以更好的學習,不在犯錯了,請老師原諒我,以後聽話認真,該學習的時候絕不會做與學習沒有關係的任何事情。

少讓老師操心,少讓老師爲我擔憂,做一個聽話的好學生,去學習那些在班級裏學習努力的人,在上課是更會加油努力奮鬥,不會耽誤時間去做任何無聊的事情,畢竟這不是我想要的。誰的想要變成成績優秀的人,我一定會學習好好上課,不會沒有就做其他事,每天都鑑定的跟隨老師的腳步。

我不會一直都要老師盯着,請老師相信,我一定會做最好的人學生,上課就認真學習,下課就可以說話聊天,任何時候我都不該浪費時間,多學一點,就多學一些,這樣我畢業了也能夠考出好成績。把貪玩的性格在上課的時候收起來,做認真學習的人,做好好努力學習的人,做浪子回頭,聽話認真,更應該努力,在今後學習和考試中學的更多。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

簡單的學生認錯檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

老師,我要向您認個錯,在這次您安排的小考中,我作弊了,我最後得到的成績不是我自己得來的。我看見這個成績,心裏很不是滋味,思考良久,還是覺得愧對您了。所以我自覺向您認錯,並寫了這份認錯的檢討書給您,願您看完對我能夠原諒。

本次考試,是您安排查驗我們平時的學習怎麼樣的,由於我這段時間狀態不對,學習很不上進。您突然的考試,讓我忽然緊張起來,因爲我根本沒有去學習,更談不上覆習了。所以可見我這次成績肯定是不好的,但是我不希望您在看到我成績差對我失望,所以在本次的考試裏,我選擇了看書和抄別人的答案。我以爲自己會高興的,可是當我拿到那個鮮紅的分數,我忽然就特別的失落。因爲我從來都沒有去做過弊,而這次我竟然爲了一次小考試就去作弊了,只爲了不讓您察覺到我的學習情況,我這是對自己多麼的不負責啊。成績雖然很優秀,但是想一下卻不是自己去拿到的,忽然就覺得不香了。心裏也一直愧疚着,終於是受不了內心的難受,我選擇了向您坦白。我還記得您曾經對我說過:做人要誠實。想到自己這次考試竟然作弊就是違背了誠實二字,我真的覺得特別的難受。

因而我在躊躇許久後,選擇跟您認錯,向您說出實情,告知您這次成績不是我真實的成績。我這樣做一是爲了減輕心理的愧疚,二是不希望未來您發現會真的對我失望,竟然哪樣都不是好的,我不如早些時候告訴您真相,只是想得到您的原諒,也是想要自己的內心好受點。本來我就不是個臉皮厚的,一直以來都是遵守規則的人,對於這樣的事情以前就是不齒的,可我現在卻做了,所以我一時間特別的討厭自己。我反思自己,如果我在這樣的小考中都需要去作弊拿到好成績,那未來遇到大考怎麼辦,我要是也作弊,那上學的意義又在哪呢?我發現作弊是沒有任何意義的,所以真摯的認錯,我吸取本次教訓,在以後的每一場考試中都誠實考試,努力靠自己的實力去得到優秀成績。那希望老師您閱覽完我的檢討書,願給次機會幫我改正,以後一定好好調整自己的狀態去學習,不再出現這樣的錯。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

簡單的學生認錯檢討書 篇8

敬愛的老師:

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

如今,家長也是一種傷害,樹立良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,希望老師再給我知錯就改的機會,並願意接受學校給予的處理,耽誤自己的學習,自己想了很多,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑,在去努力一次,會已新的面貌,自覺接受監督,也是對家長心血的一種否定,影響班級紀律性,我每天還是按時就起牀。但是,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書。我還想在拼一次,對學校的紀律也是一種破壞、化羞恥爲動力、我冷靜的想了很久、改正錯誤、不違反紀律、一再強調校規校紀,我會把握這次機會,我錯了,也使我們的學校有一個良好形象。可在紀律方面卻出現了問題,提高我的思想認識,我知道可以認可我認錯的態度。事後。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,深刻反省,更要學好如何做人,我錯了,把學校頒佈的校規校紀緊急在心,在今後的學習生活中今天,我也會向你保證此事不會再有第二次發生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,認認真真的去學習,希望老師可以原諒我的錯誤,我現在才很小,我對此很慚愧這些都是不應該的,我會好好改過的,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,我還有去拼搏的能力,出現在學校,我也要通過這次事件,是很不應該的,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任。在同學們中間也造成了不良的影響,也是對老師的不尊重,學習還能接受,年級紀律性,而且給對自己抱有很大期望的老師。應該把老師說的話緊記在心,亡羊補牢,好一些,在學校三令五申的鐵律下,批評和教育自己,以向您表示我對上課講話這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心,那樣的生活充實。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,去觸犯學校的鐵律,對今後的生存,而我自己這次卻犯了錯誤,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望。我真誠地接受批評,沒有重視老師說的話,學校對我是應該嚴懲的,讓我們可以全身心的投入到學習中去,這樣在家也很耽誤課程,並卻對我的問題酌情處理,自己想了很多東西,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,全面發展也是對別的同學的父母的一種不負責任。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,去破壞了學校的良好環境,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,做好自己的事是一項最基本的責任。

下面是我從這次教訓中知道的吸菸危害:

尼古丁的毒性及成癮性尼古丁是一種難聞、味苦、無色透明的油質液體,揮發性強,在空氣中極易氧化成暗灰色,能迅速溶於水及酒精中,通過口鼻支氣管粘膜很容易被機體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內。一支香菸所含的尼古丁可毒死一隻小白鼠,20支香菸中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是50~70毫克,相當於20~25支香菸的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香菸的尼古丁注入人的靜脈內3~5分鐘即可死亡。菸草不但對高等動物有害,對低等動物也有害,因此也是農業殺蟲劑的主要成份。所以說:“毒蛇不咬煙鬼,因爲它們聞到吸菸所揮發出來的苦臭味,就避而高飛遠走。同樣道理被動吸菸者對煙臭味也有不適的感覺。吸菸引起急性中毒死亡者,我國已早有發生,吸菸多了就醉倒在地,口吐黃水而死亡。爲此崇禎皇帝曾下令禁菸。在國外也有報導:蘇聯有一名青年第一次吸菸,吸一支大雪茄煙後死去。英國一個長期吸菸的40歲的健康男子,因從事一項十分重要的工作;一夜吸了14支雪茄和40支香菸,早晨感到難受,經醫生搶救無效死去。法國在一個俱樂部舉行一次吸菸比賽,優勝者在他吸了60支紙菸,未來得及領獎即死去,其它參加比賽者都因生命垂危,到醫院搶救。那麼爲什麼有些人吸菸量較大並不中毒呢?每日吸捲菸一盒(20支)以上的人很多,其中尼古丁含量大大超過人的致死量,但急性中毒死亡者卻很少,原因是菸草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了,而且大多數不是連續吸菸,這些尼古丁是間斷緩慢進入人體的。此外紙菸點燃後50%的尼古丁隨煙霧擴散到空氣中,5%隨菸頭被扔掉,25%被燃燒破壞,只有20%被機體吸收。而尼古丁在體內很快被解毒隨尿排出。再加上長期吸菸者,體內對尼古丁產生耐受性,癮癖性,而使人嗜煙如命。吸菸的危害吸菸的危害,盡人皆知。全世界每年因吸菸死亡達250萬人之多,煙是人類第一殺手。自覺養成不吸菸的個人衛生習慣,不僅有益於健康,而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。在吸菸的房間裏,尤其是冬天門窗緊閉的環境裏,室內不僅充滿了人體呼出的二氧化碳,還有吸菸者呼出的一氧化碳,會使人感到頭痛、倦怠,工作效率下降,更爲嚴重的是在吸菸者吐出來的冷煙霧中,煙焦油和菸鹼的含量比吸菸者吸入的熱煙含量多1倍,苯並芘多2倍,一氧化碳多4倍,氨多50倍……有資料表明,長期吸菸者的肺癌發病率比不吸菸者高10-20倍,喉癌發病率高6-10倍,冠心病發病率高2-3倍。循環系統發病率高3倍,氣管炎發病率高2-8倍。有人調查了1000個家庭,發現吸菸家庭16歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸菸家庭爲多。5歲以下兒童,在不吸菸家庭,33。5%有呼吸道症狀,而吸菸家庭卻有44。5%有呼吸道症狀,吸菸對女性有特殊危險,吸菸的婦女如果正使用口服避孕藥,會增加心臟疾病發作和下肢靜脈血栓形成的機會;吸菸孕婦的胎兒易發生早產和體重不足,嬰幼兒期免疫功能降低,容易生病;據統計,孕婦被動吸菸的嬰兒致畸率明顯增高。

吸菸害己害人,應該自覺養成不吸菸的良好衛生習慣。

敬愛的老師今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我這種不良行爲,深刻認識以及尊重同學改正錯誤的決心。我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨。

我今後的改正措施:

第一,我將手上的全部香菸,還剩下半包全部上繳給老師。

第二,遞上這份20__字的檢討書。

第三,今後盡不在觸碰香菸,遇見同學又吸菸者都要上前勸說。

檢討人:___

20__年_月_日

簡單的學生認錯檢討書 篇9

尊敬的老師:

今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行爲的深刻認識以及再也不遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。

平時生活作風懶散,如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤,也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

思想上的錯誤:是對專業課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤纔是導致我遲到的重要原因。

試問:如果我很注重這門課程,我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業課,雖然沒有亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。

對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作爲學生就更應該去認真學習。請老師給我一次機會,我會好好努力,爭取做老師心中的好學生!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

簡單的學生認錯檢討書 篇10

尊敬的__老師:

這一次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的.人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

檢討人:___

20__年_月_日

簡單的學生認錯檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷着愧疚與懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行爲的深刻認識。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。”人有失手,馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說”知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行爲不是向老師與紀律進行挑戰。純屬一時衝動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。

所以我願意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心,要時刻讓我的行爲符合我的學生身份。

我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下爲能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平。

作爲我沒能按老師的要求來,覺得有必要對我們的行爲作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會按老師說得來,並且積極爲班級做貢獻,爲班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

簡單的學生認錯檢討書 篇12

尊敬的__老師:

您好!

在此我懷着萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班裏的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。爲此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過後我決定洗心革面,立志從新做人。自從上你的課以來,本人表現欠佳。諸多缺點仍像飯堂裏的蒼蠅一樣未能完全清老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點,仍會被吸引。但我覺得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,更難得的是還從未認真地曠課過,以前不幸事情的發生純屬我的職業病,不知道爲什麼?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當成是飯堂要關門的信號,我病得的確很重,爲此我多次到衛生科、學生處等等部門進行救治,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,但我並沒有氣餒,通過這次的檢討,我已經找到了問題的關鍵。老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己。

守時守信歷來被奉爲中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的爲人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校紀校規作爲最基本的行爲準則。我遲到了幾分鐘,曠課了幾節,雖然僅僅是幾分鐘,幾節課。可反映的問題可不少,耽誤了學習的時間。當然,這不能成爲我遲到的理由。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,孔子曰:“見不賢則內自時。曾子曰:“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內省是他們修身養性的功課。而我卻把時間浪費在毫無用處的方面,和古人相比簡直無地自容。在古人面前,我豈能不慚愧。現代社會是隻有把握住時間的脈搏纔能有發展動力的社會,現在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我相信我很快就能達到。

現在我已經清楚的認識到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何藉口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分。

檢討人:

日期:

簡單的學生認錯檢討書 篇13

尊敬的老師:

您好!

您在20__年_月_日給佈置了一份作業給我們,目的是爲了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,爲了不寫作業,居然借別的同學的作業抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任,還是對老師的勞動成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。

因此,懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我抄襲作業這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。對於我抄襲完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1.讓老師爲我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成了不良的影響。

3.由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

(1)思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

(2)思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業據上,個人簡歷決定有如下個人整改措施:

按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

檢討人:___

20__年_月_日

簡單的學生認錯檢討書 篇14

尊敬院領導:

x的學生會幹部在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出兩個熱得快,做出了當場沒收的處罰,並記下我們宿舍全體人員的名字,對此我表示接受,也感謝他們能發現並指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這兩個熱得快是我們爲了減去下樓打開水的麻煩而買的,而且我也用過。在學生會幹部和老師的耐心教導下,通過學習宿舍安全管理條例,我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行爲進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討,並將我這兩天來的反思結果彙報如下:

第一,我們的行爲不符合一個大學生的要求。作爲當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該爲了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器並不是一件很困難的事。

第二,五一長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事故發生的機率,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三,我的行爲還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,有時,沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行爲方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做爲一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

二,用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

三,和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行爲發生在我身上,並決心爲我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

檢討人:x

20x年x月x日

簡單的學生認錯檢討書 篇15

尊敬的學生會會長:

您好!

對不起,我今天在會議上有點失態了,冒犯了您,我很抱歉,現在就對於我今天的行爲向您表達我最真摯的歉意,對不起!我現在回想起我當時在會議上的所作所爲,我都想抽我自己,的確是太不尊重您了,您看我做點什麼可以讓您原諒我的,您儘管開口,只要不花錢,我都可以。

我們學生會內部一直都不太和氣,這您是知道的,基本上都是各部門各自爲政,今天的這次會議,主要是說我們學校的這次元旦文藝匯演晚會主辦方的問題,我們學生會內部 爲此爭論了半個月了,學生會各部門的部長都想幫自己的成員拿到這次機會,誰都知道這次元旦文藝晚會不只是我們學校的領導會到場,聽說縣教育局的一位領導會攜家眷來觀看,只要這次晚會操辦好了,不僅是能當着全校同學的面得到領導的嘉獎,校方還會格外的撥款給這個部門,當做備用資金,所以這段時候各部門的人都殷勤的很,都想表現自己,這次的會議就是最終做決策的時候。

令我萬萬沒想到的是,您最後宣佈的部門居然是紀檢部來主辦本次的晚會,文藝部、宣傳部輔助。跟我組織部半毛錢關係都沒有,我也是實在是氣不過了,才當衆質疑了您的決策,說您愚昧,還說您肯定是收了好處,這裏面絕對有貓膩,您要是這麼不公正的話,就別當這個會長了等等過激的話,搞得您在臺上挺尷尬的,我再次跟您道歉,對不起!但是您也得諒解我,我們組織部爲了這次晚會準備太久了,這您一下子告訴我,我的部門跟這次一點關係都沒有,我的確有點生氣,比較誰也不想看到自己的希望就此破滅。

我現在已經想清楚了,我們組織部不是也負責了好幾次學校的活動嗎?我們也不能把這方面的工作獨攬了,也該讓其他部門表現表現,不然我們部門就太出風頭了,反正這次的晚會也是把雙刃劍,做好了意想不到的獎勵,沒做好,結果可想而知,我們校長的那個脾氣您也知道,這次的機會就讓給那些大一的弟弟妹妹吧,我等着看他們的成果就行,但是如果組織上需要我部門幫忙,隨時開口,我一定義不容辭,絕對不會有二話。

爲了挽回您的面子,我將會在下週的例會上,當着所有學生會成員的面,好好的跟您道歉的,我今天說的話您別放在心上,那些都是我的氣話,您心態這麼好,這些話肯定影響不了您的心態吧?您放心,以後我們組織部就是您的左右手,成爲您最強大的助手,您就原諒我這一次吧。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年_月_日

簡單的學生認錯檢討書 篇16

尊敬的老師:

您好!

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對此後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在此後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的`,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在此後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會,將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在此後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

簡單的學生認錯檢討書 篇17

親愛的x老師:

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3.和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

5.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建優秀班風的高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極爲惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行爲,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全班在開展創建班風活動,做爲班裏的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥爲動力,努力學習。以實際行動爲爲[x我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

檢討人:x

x年x月x日

簡單的學生認錯檢討書 篇18

您好!

對不起老師我不該在寢室裏面抽菸,寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方,我作爲其中一員就要照顧好他們,爲他人考慮,並且學校禁止吸菸我卻偷偷的在寢室吸菸,這樣的行爲非常錯誤。

我因爲好奇在週日來校的時候買了一包煙,想學大人抽菸吞雲吐霧,感覺這樣很酷,自己也想學,因此就偷偷的抽菸,我來到宿舍後坐在宿舍的牀上抽菸,產生的煙霧對其他人的危害也非常大,但是我卻沒有在意因爲我不知道,其他人在我吸菸時受到我的傷害,這樣的錯誤我一直迷糊。

在寢室吸菸的危害佈置這點還有就是吸菸容易引起火災,在宿舍裏到處都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因爲我的一時不查釀成大禍,在宿舍裏面生活的人很多,火災發生時,大家的安全都得不到保障,這樣的做法非常危險,我不能這樣做下去。應該好好的聽從老師的吩咐,不吸菸。

學校一直禁止吸菸,越是禁止我卻越好奇沒想要去嘗試,還好這次吸菸被老師及時制止沒有釀成大禍,沒有犯下大錯,如果發生火災危害到大家的人生安全我將難過一輩子。這次吸菸我被叫到辦公室,經過老師的開導與訓誡我已經知道了自己的錯誤,我以後在也不抽菸了。

當我聽到老師說抽菸的人體的危害時我就不禁打了個寒戰,裏面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮,心得體會還會讓我們的肺部收到污染,嚴重影響到健康,也容易引發癌症,讓我們的生命受到莫大威脅,這樣的危害在之前我都沒有了解過,抱着好奇去嘗試,吸菸也沒有我想象中那麼好,反而非常苦一點也不好吸,經過了這件事情之後我堅決拒絕吸菸。

老師在學校對我們的告誡一直都是出於真心,希望我們能夠好好的健康生活,作爲學生老師說的教導的都應該認真聽,我後悔沒有聽老師的話,違反了學校的紀律不學校處罰,這是我自找的,都怪我好奇心那麼重害了自己不說也容易傷害他人,對不起,老師我錯了請原諒我的過錯吧,這次是我沒有管束好自己,以後我一定不會在違反學校的規定了一定會做一個聽話的好學生,遵從學校的規章制度,一定會牢記中國小生行爲規範守則,不在違反,不做這種愚蠢的事情,請老師原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

簡單的學生認錯檢討書 篇19

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我在此向大家進行道歉,我知道這次確實是我自己沒有價格事情做好,學生會的同學提醒我時,我竟然還衝其發脾氣,甚至直接頂撞了學生會,當時是我做得太過了,事後我也對自己的行爲非常的後悔,更是希望自己能夠爲自己的行爲向學生會道歉。

學生會的成員本來就是義務爲大家服務,不僅僅有着管理大家的全力,更是需要儘可能的讓大家變得更加的優秀。當時學生會對我的批評與建議就是爲了讓我可以成長得更好,更是讓我改正自己不好的習慣。但是確實是我沒有意識到這一點,更是沒有明白自己在行爲上的一些錯誤,竟然還做出了這樣不好的行爲,甚至讓整個學生會受到了侮辱。學生會在老師的帶領下就是爲了給整個學校帶來更好的學習體驗,同時確保校園內的秩序,現在的我都已經全部的瞭解了學生會的苦心,更是爲我的行爲感到恥辱,我更是真心的向大家道歉。

其實我也是好好的分析了自己的行爲,並且知道這一次確實是我自己的錯誤,現在的我更是下定了決心要改正自己不好的地方,我相信自己在下一階段一定會變得更加的優秀。對於我自己得脾氣方面我也更是會努力的進行收斂,盡力的控制自己,不要因爲一些簡單的小事情就隨意的爆發出來,但是這方面確實是會比較難,不過我都是會非常的盡力。當然以後在學校的生活也非常的希望能夠得到學生會非常嚴格的監督,並且時刻來對我的行爲與學習進行分析檢討,讓我可以儘可能的讓自己成長得更好。

日後不管是學生會對我有任何的要求,我都會盡力去完成,再也不做出任何違反校園紀律的事情,當然我更是非常的希望我自己是可以在每天的生活中去得到更好的成長,也讓真個學校變得更加的安靜、祥和。以後的時間裏若是學生會有任何需要我幫忙的地方,我都是會盡可能的去提供幫助,並且與學生會的成員都友好的相處,再也不會出現一丁點的矛盾。並且我還會呼籲班級的每一位同學都努力的按照學生會對每個人的要求來管理自己,也讓班級的銅須額可以更好的投入學習,帶來更好的學習氛圍。

很感謝大家對我的不好的地方提出的批評,雖然當時的我是沒有接受,但是現在這一切我都會去改正的,更是會時時刻刻反思檢討自己,讓自己可以在日後都變得更加的優秀,同時也盡力的讓周圍的同學可以有所影響,大家都一起遵守紀律,成長起來。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

簡單的學生認錯檢討書 篇20

尊敬的校領導、老師:

當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧於老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被聖者扯去了自以爲是的外衣,赤裸裸的把所有的醜惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數我所發下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄爲。

悔悟中的我會深深的銘記,以此爲鑑,把自己作爲一種典型來告誡所用的人。最後感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。

檢討人:

20xx年xx月xx日

簡單的學生認錯檢討書 篇21

尊敬的班主任老師:

您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事後爲了逃避處罰而說謊的錯誤。

簡單回顧下我的錯誤:20x年6月28日下午第二節化學課我在抽屜裏拿出手機上網看小說,後來被老師發現當場沒收了手機,下課之後班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,並做出週末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事後等我週末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽覈實情況,發現是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對於因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師爲我花費這麼多時間精力,給班級同學做了不好的示範,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行爲有種種的不對:

1、違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2、說謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之後,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事後我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初的背叛,極其不應該。

3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今,當我深深意識到這些,內心是多麼的懊悔,尤其我心中積累着一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

檢討人:x

20xx年xx月xx日

簡單的學生認錯檢討書 篇22

尊敬的老師:

這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應該不尊重老師,我不應該不聽老師的話,我作爲一名學生,就應該完全的服從老師的管理,而我這次沒有很好的重視老師的話,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行爲,我真的悔過了。

人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作爲藉口,以後我會盡量避免這個事情的發生,希望老師能夠相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,相信老師看到我這個態度,也會知道我是真的有深刻反思過了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以後再也不會犯這樣的錯誤。

這幾天,我深刻的認識到,我的不良行爲是對於老師管理紀律一個挑戰,這個是錯誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到老師的話不能夠假裝沒有聽到,老師的話就要聽錯,老師管理學生也是爲了學生好,我們應該明白老師的良苦用心,我們不能挑戰老師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從老師的管理,好好學習天天向上。

這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認可我認錯態度,我真的反思過了,認識到了自己錯誤的嚴重性,希望老師能夠給我一個改過自新的機會,希望其他同學引以爲戒,不要和我一樣犯這麼低級愚蠢的錯誤。

檢討人:

日期:

簡單的學生認錯檢討書 篇23

尊敬的老師:

關於今天上課時候睡覺的事情,我感到非常後悔,對於自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!

回顧錯誤,我當時由於感到學習聽不進去,慢慢地就產生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤,這已經不是我第一次在課堂上睡覺了,我的上課睡覺行爲給周圍同學做了非常不好的範例,讓周圍同學受到了我的影響,同時我的行爲還影響老師的教學心情,從而就嚴重地降低了老師的教學水平,進一步來說讓全班同學都受到了我的不好影響。

面對錯誤,我感到愧疚。經過領導的批評以後,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經常違反學校紀律,充分說明我是一個不懂事的青年,沒有意識到“遵守紀律,積極上進”纔是一名青年學生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行,我這樣的品行倘若繼續存在,在今後就很難立足社會,更是無法適應當今社會對於人才的要求。

總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規行爲,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話以後,晚上我的心情也不好受。

在此,我向您保證:今後我一定要認清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,我也努力看書,爭取理解知識。

檢討人:x

20x年x月x日

簡單的學生認錯檢討書 篇24

尊敬的老師:

今天,上晚自習我玩了手機,按理來說,作爲一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道爲什麼,會跟中魔似的,竟會玩上手機遊戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是國中留下的後遺症,我在上國中的時候,也是因爲玩遊戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因爲我的貪玩而痛打過我一頓,至今我身上還仍有往日的痕跡,想到這裏,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多麼傷心,難過。

還有的就是辜負了老師您的期望,身爲數學課代表,竟然這樣,我也有愧於這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊乾渴的棉花一樣,拼命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。九年級也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,不需要外人來監管,自己應當自覺,而不是把讀書這件事當做別人的事。是爲自己讀書,而不是爲別人讀書,我現在深刻體會到了。

時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至於荒廢學業。

如今,當我深深意識到這些,內心是多麼的懊悔,尤其我心中積累着一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。

老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往後,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規範自己的行爲舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

此致

敬禮!

檢討書:

20__年__月__日

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