敲詐同學錢財的檢討書範文（通用3篇）

敲詐同學錢財的檢討書範文 篇1

尊敬的學校老師，親愛的同學、家長：

在此，本人懷着深刻懊悔的心情遞交這份檢討，以深刻反省本人身上存在錯誤，希望通過檢討彌補自身缺點，改正錯誤，重新做回一名好學生。

回顧錯誤，過程是糾結的，所造成的影響是慘痛的。回顧此次錯誤，暴露出了我很多的問題：

第一，生活習慣不好，總是喜歡向人借錢。原本我的家庭經濟情況不錯，父母給的生活費足夠。但是由於我自身開銷花費很大，平時又總是喜歡請同學吃飯、喝飲料什麼的，就造成了偶爾會出現花光錢的情況。這個時候我沒有辦法就向同學借錢，有時候就問到了家庭比較貧困的同學借錢，實在是很不應該，非常不對。

第二，情況認識不足，行爲盲目。借錢之前，我並沒有對xx同學的家庭情況有所瞭解，錯將同學平時的樂觀開朗誤以爲是家庭經濟良好的表現。jiantao只憑着模糊的主觀臆斷，就向同學借錢了，嚴重得暴露出了我行爲盲目的問題。

第三，不顧他人感受，自私自利。借錢還錢並是理所當然的事情，然而我在借錢以後遲遲沒有歸還，甚至都有些忘記了。而且在借錢的時候根本沒有允諾還錢的具體時間，完全得忽略了同學的感受，由此暴露出了我這樣自私自利的問題。

縱觀眼下，錯誤暴露以後，我雖然及時得歸還了錢，可是我的錯誤是不能迴避的。我的錯誤給xx同學以其家長造成了嚴重困擾，讓他痛苦傷心，這也讓我覺得深深得不安與愧疚。同時，我的錯誤也讓老師困擾，也讓自己父母感覺很面子，實在是我的不對。就此我要給出改正措施與保*：

一，改正自身不良生活習慣，養成“勤儉節約、精細樸素”的優良傳統美德。做到“一粥一飯精細算，不鋪張、不浪費”，減少不必要的請客吃飯，以最大程度避免向人借錢的情況發生。二，今後要多多關係愛護xx同學，再不向他借錢了，甚至在xx同學有困難的時候借錢給他，幫助他，並不刻意要求他歸還。三，努力學習提高成績，今後要多做好事，讓老師、家長臉上有光。

敲詐同學錢財的檢討書範文 篇2

尊敬的政教處老師：

老師人的忍耐是有限度的，一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢!換什麼呢!哦對了!雙截棍不錯哦!

我身爲一名國中學生，平時不想着認真讀書、好好學習，在學校當中屢次犯錯，經過老師批評又屢教不改，犯了一次又一次的錯誤。

自己存在炫耀心理。不可否認自從買了這個品牌mp3以後，自己是珍愛有加，常常會拿出來跟同學炫耀，這是相當不好的心理。

這一次我竟然做出了敲詐同學錢財的醜惡行爲，讓學校老師感到氣憤與震驚，也讓我的父母無比心碎與失望，同時我也給學校風氣造成了毀滅程度的.破壞。

我知道此時此刻我無論怎麼說也是蒼白無力的，我也知道自己這樣的行爲是醜惡的，是絕不允許的。實不相瞞，我原本也是一個乖巧懂事的好孩子，可是我成長過程當中受到了一些不良電影的影響，那些所謂的娛樂電影、電視劇將那一類犯罪行爲進行了一定程度修飾，顯得那好像很瀟灑很有氣概。所以我在9歲那年也模仿了一下，就從此一發不可收拾。

現如今，經過您的批評，我已經徹底知道錯了。這樣的行爲是無比的可恥與醜陋，在做了這一錯事以後，我的心情也顯得沉重。我知道這區別於以往的上課不專心、思想開小差的錯事，“敲詐同學錢財”這是很嚴

嚴重的錯誤，又可以稱之爲罪。

然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看着時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我着急的環顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛纔的鏡頭全都是夢，一看錶，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，

第二，我也應該團結有愛。我今後不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的範圍內加以幫助。

在這裏我要向與我發生衝突的同學說一聲對不起，是我的衝動引起了這一起不文明的事件，我不該去向你打去那一拳，因爲你是我的同窗，我不該向你踢去那一腳，因爲你可能還是我以後的朋友，我們的路還很長，希望我們能夠共同向學習致敬，我們愛這座學校，我們更應該去愛我們的文明，衝動是魔鬼，衝動是不可能把學習學好的，我現在拋棄了衝動，向你說一聲：“同學把手伸出來吧!我們握個手“。

我錯了，我真的錯了，我惹你生氣了，惹你不開心了，我不應該用這種態度對你的，更不應該發那

個打你的頭像給你，我很後悔，其實你不開心纔是最大的不開心，每次你不理我的時候我很傷心，難過，我總是千方百計的想辦法去哄你，去逗你，千金難買我願意，只要老婆笑了，我就開心了，哄不好你，我所能做的就只是着急。好急好急噢。我心裏那個慌張，我都心亂如麻了。

因此，我必須徹底地改正這一錯誤，今後絕不能夠再犯了。希望老師與同學們來監督我。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

敲詐同學錢財的檢討書範文 篇3

尊敬的老師：

您好，向您遞交這份檢討書，嚴肅反省我今天下午工程材料考試時自帶答案的舞弊行爲。

關於此次嚴重錯誤，我自身存在很多問題：

第一， 我責任感欠缺。身爲學生幹部，我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用，本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的責任。然而，由於我的責任感欠缺，我不但在平時上課時沒有認真聽講，在課後沒有認真複習，沒能肩負起本來屬於我的責任，而且我考試之前沒有好好複習，在考試的過程中舞弊。這些行爲不但辜負了您對我的殷切期望，而且給學院、年級、班級的形象帶來了極差的影響，對於我考試舞弊的惡劣行爲造成的種種嚴重影響，我在此深表歉意。

第二，我堅守誠信的信念不夠堅定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門考試的壓力，我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講，我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育。現在，我認識到做人應誠實，做事不該投機取巧，沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收穫。通過此次教訓，我堅信自己以後一定會誠實做人。

第三，我紀律觀念太差。“無規矩不成方圓”，每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下，我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行爲的性質是極其惡劣的。作爲大學生，我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。“一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊”，我忽視了這個重要的問題，爲此而犯了方向性的錯誤。現在，我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

一直以來，雖然我沒有別人的聰明能幹，但是我都盡力去學習，去考試，也許是自身素質不夠高，以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現在，我已深層次的認識到了錯誤，對自己作弊的行爲深感羞愧和懊悔。

我的錯誤既已成事實，一味的懊悔也已經無濟於事。現在，我以誠懇的態度向您道歉，並表示今後絕對不再犯此類錯誤。另外，我願意承擔由於自己的錯誤造成的嚴重後果，無條件服從任何處理。

檢討人：