違紀檢討書檢討書模板(精選19篇)

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違紀檢討書檢討書模板 篇1

尊敬的:

違紀檢討書檢討書模板(精選19篇)

你好!

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的......

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

違紀檢討書檢討書模板 篇2

尊敬的:

你好。

我對我所做感到深深的後悔。若是學生之所做影響到了老師您的聲譽,那麼學生叩首泣血,我很對不起您的教導,讓您失望了!

多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,爲的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所爲,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學後,我和同學出去吃飯,請原諒我們的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎麼會那麼傻呢。在上課的時候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很後悔我今日所做之一切!

報效祖國,爲祖國獻出自己能貢獻的一切,這是學生多年以來的夙志。通宵達旦,雖然我不是老師您最好的學生,但我從來都將您視爲我行事,處世的法則,請您不要因爲今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓,以後若有再犯,任憑處罰!

經過家裏人的教育,同學們的勸說,以及您毫不偏頗的批評,我終於得到了一個很好的啓示,它將在我以後的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激! 也請您在以後的學習和生活中,指引我,幫助我,學生將不勝感激啊!

今天晚上我想了很多,中午的蠢事在腦海裏浮現了。我在書桌上用刀刻了兩個字:篤行。這兩個字就好象刻在我心中一般,難以忘記。而且它將是我以後生活中不可或缺的重要方法論。不論如何,我都將規範自己的言行,體面自己的作爲,爲做一個合格的人民公僕做好充分的準備。

敬愛的老師,我不該喝酒,我錯了,我真的知錯了,我真不應該喝酒,我知道我違反校規了,我真的知道我錯了,我真的真的錯了,我以後保證上課時不喝酒!絕對!!!絕對!!!我影響了其他學生的學習,我一定會向同學們道歉的,請老師原諒,我真的真的真的錯了,老師,我以後一定不會再上課時吐了,一定不會!我喝酒會適量!就喝一點點,絕

對不會再喝多了,老師,給我的改過的機會吧,我錯了!

在此,我再次對我所做表示深深的後悔與歉意。

違紀檢討書檢討書模板 篇3

尊敬的____X:

__________期間,由於我管理失職,造成________X違紀情況的發生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩定工作方面努力取得的成果,同時也給連隊抹了黑,拖了連隊全面建設的後腿。我懷着無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省,做檢查如下:

一、違紀情況說明 __________X

二、問題的原因

(一)自己思想認識不到位。一是安全發展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性,認爲離年終沒幾天了,各級反覆提的要求未免小題大做,嘴上說重要,抓起來次要,忙起來就不要。近期自己被線路施工,法規學習,訓練預備期工作檢查等事情牽涉了部分精力,在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產生了放鬆。二是憂患意識不夠強。自己認爲目前連隊建設形勢不錯,盲目樂觀,對安全管理的嚴峻形勢認識不足,特點規律把握不夠、隱患苗頭不能及時發現。造成了偏聽偏信,缺乏應有的分析判斷。

(二)掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現實思想和行爲表現底數不清,有問題發現不了,抓教育切不中要害、抓不住關鍵。____因部隊管理嚴格,心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情,更談不上及時跟進做工作,導致其______________X。這說明了連隊目前的管理工作過於機械化,缺乏引導官兵對當前形勢的正確認識,日常思想工作未能取得實效。

(三)安全管理不嚴格。一是“兩個以外管控”不力。嚴在位不嚴在外,對在外人員管理嚴格、秩序正規,對出差執勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連發生的兩起違紀事件,一是______X,二是________。作爲連隊管理者,自己只顧管眼前,思維狹隘,認爲人員出去後都有單位負責管理,自己提提要求,按時聯繫就不會發生問題。正是這種心態,使我對本來可以預見並及時發現的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時對後進個人、個別人瞭解多、關注多,對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區。認爲____平時工作表現不錯,爲人老實,又是副班長,應該能夠管好自己,所以對其過度放心,偏聽偏信,不調查覈實,這是導致該同志______的重要原因。三是安全隱患排解不力。____違紀事件發生在我營四季度安全形勢分析會議期間,我在組織召開連隊安全形勢分析時,對連隊管理形勢認識不到位,問題隱患分析不全面,錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機,導致了違紀事件的發生。

三、幾點反思和下一步打算

(一)部隊管理是一項全局性、基礎性、長期性的工作,貫穿於日常工作的各個領域、各個環節。如果在長期抓、抓長期上做得不夠,缺乏動態觀念,把過去抓得好等同於現在抓得好,現在不出事等同於將來不出事,那麼出事是必然,出問題是遲早。

(二)管好部隊、帶好兵,是考驗幹部骨幹責任心和能力素質的第一道關口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。班、排、連,建制雖小,但都是軍隊建設的最基本組成部分,地位特殊,責任重大,抓管理促正規保安全的意識必不可少。作爲管理者,“他人安全我有責”並不是一句口號,若平時縱容遷就,不聞不問,對被管理者來說不僅不是關心,反而是禍害。輕則影響個人成長進步,重則影響單位全面建設。

(三)管理工作無時不有、無處不在,沒有“淡季”、“旺季”之分,只有全時抓,從嚴抓,才能常太平。基層有一種說法:年初出事,白乾一年;年尾出事,一年白乾。可見,一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對於我們戰士個人來說,不論什麼時候出事,那影響的不僅是一年兩年,嚴重的可能影響一個家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是集體和我們的戰士的利益。

(四)落實制度,從嚴管理就是對戰士的最大關愛。一道規章制度就是一道防線,遵守規章制度可能麻煩多一些,自由少一點,但他可以保證戰士的成長進步,保證戰士的安全。在落實制度上要堅持高標準,不放鬆,不放寬尺度,不搞下不爲例。對違反制度規定的,哪怕沒釀成後果也要嚴肅批評和處理,以儆效尤。通過____違紀一事,讓我更加清醒的認識到:對單位和個人最大的負責任就是嚴格管理,嚴格要求。____同志違紀所受到的嚴厲處理,對他本人及全體戰士也是一個負責任的交代。違規處罰不留情,看似無情最有情。感謝營黨委對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己管理失職的嚴重後果,也進一步認清了自己擔負責任的重大。在這裏,也向全營官兵道個歉,希望大家原諒。同時也向營黨委保證,在今後的工作中,進一步加強責任心,兢兢業業幹好本職工作,帶領連隊以更高的標準,更優異的成績回報組織的信任和同志們的關心。

此致

敬禮

違紀檢討書檢討書模板 篇4

xx區紀委:

20xx年5月20日,幹部着裝,到進行日常巡查。巡查結束後,該同志購買蔬菜並提着蔬菜步行從回到xx辦公室進行整理。該情況被xx區紀委工作人員暗訪到。這一行爲嚴重違反了單位的規章制度,造成了惡劣的社會影響。

對此,領導班子組織全所上下進行了深刻的反思和認真的自剖。班子成員因我所工作人員違反紀律的行爲感到了深深的慚愧和不安,現我所班子誠懇地向區紀委作深刻的檢討,並將思想反思結果向區紀委彙報如下:

(一)、這件事的發生,反映出我所班子在抓思想教育。紀律作風建設存在意識不強,措施不到位的情況,所班子對此事的發生負有領導責任。

(二)、我所個別工作人員缺乏良好的工作紀律作風,思想素質和公僕意識淡薄。

(三)、紀律措施落實不嚴,日常工作管理方面存在漏洞。針對我所存在上述情況,我所班子向區紀委作深刻的檢討,並開展一次深入細緻的批評和自我批評,並制定以下改正措施。

一、加強思想教育,建立思想教育學習制度,突出黨員的先鋒作用。認真對照各項規章制度,要求人人在思想上落到實處,養成自覺遵守工作紀律的思想意識。

二、嚴格執行紀律制度,對違反工作紀律行爲嚴肅處理。

三、對進行一次耐心的、同志式的嚴厲批評,讓其充分認識到自覺的錯誤行爲所帶來的不良影響。

通過本次深刻的檢討,請區紀委信任我所在今後的工作中,一定會嚴肅工作紀律,提高工作執行力,特別是在即將到來的節日期間市場監督工作中,知恥而後勇,充分發揮積極因素,加強對節前各類市場主體的日常巡查和監管,打擊假冒僞劣商品,查處市場活動中存在的違法行爲,確保轄區內市場秩序的良好運行,讓xx人民過一個祥和平安的春節。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

違紀檢討書檢討書模板 篇5

尊敬的老師:

您好!

現在我十分後悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,違反學校的校紀校規。今天,我懷着愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份,以向您表示我對這種惡劣行爲的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經強調了學生要遵守校紀校規。這兩天,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行爲進行了認真的反思和深刻的自剖。

在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,並將我這兩天通過反思認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果彙報如下:

第一,我的行爲不符合一個大學生的要求。作爲當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該爲了一己之便違反校紀校規。

第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

第三,在升本期間,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求學生要遵守校紀校規,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第四,我的行爲還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想着帶一次也無所謂,當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行爲方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做爲一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

經過這件事以後,我將重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身爲一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終爲掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升,希望老師對我這次的錯誤能夠從輕處理。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

違紀檢討書檢討書模板 篇6

尊敬的領導:

這天我懷着無比愧疚和懊悔的情緒,給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上班上網這種不良行爲的深刻認識,以及再也不在上班的時候上網的決心。

對不起!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我明白,領導對於我的擅自離崗十分生氣。我也明白,對於一名教師,保證上班期間做有關教育教學的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我將要爲自我的行爲付出代價了。領導嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的嚴重性。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:平時生活作風懶散,如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤,也是爲了讓領導能夠相信我能夠真正的改正自我的錯誤,保證不再重犯,我將自我所犯的錯誤歸結如下:

1。在同事們中間造成了不良的影響,由於我在上班的時候上網,有可能影響學校紀律性,讓其他同事也上網,都沒有好好的做教育,這實際上也是對學生的不負責。

2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下爲能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自我的錯誤。

3。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,爲了更好的向領導檢討自我,我特提出以下幾點改正意見,好讓自我和領導同事督促自我改正我的錯誤:

1。向領導認錯。既然自我已經犯了錯,我就就應去應對,要認識到自我的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向領導證明我認錯的決心。

2。提高紀律性。我就應認真學習單位規章制度,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退。有事就應先向領導請假。

對於自我所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓領導提出批評,並期望得到領導的原諒。並且向領導保證我以後不會再犯以上的錯誤。我的這份工作實在是來之不易,我不僅僅爲工作侵入了超多的心血,而且也承載了父母的期望。期望領導能夠給我一次改正錯誤的機會,並且真心的理解領導的批評和教誨。同時期望領導在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我必須不會再讓領導失望了。

檢討人:

日期:

違紀檢討書檢討書模板 篇7

尊敬的老師:

您好!對於在學校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3.加強對學校紀律的認識和了解。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創建文明校園的高峯,我卻傳出了與之極不和諧的聲調----在學校池塘釣魚。這件事在我校、造成了極爲惡劣的影響。我這次拖了學校的後腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次釣魚事件,我有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次釣魚事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。當前,全校在開展文明校園活動,做爲學校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥爲動力,努力學習。以實際行動爲爲學校做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,並調整好心態,天天向上!

我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行爲發生在我身上,並決心爲我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今後的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。爲了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

違紀檢討書檢討書模板 篇8

尊敬的各位領導各位同事:對不起!

今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行爲的懺悔之心。對因我個人行爲給各位領導和單位造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求的必然後果。經過反思,我對自己的這種行爲感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心,給單位抹了黑! 首先,我絕對不應該在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了污點,給部門領導帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴於律己、謹記前車之鑑、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行爲根源於自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由於平時疏於對作風建設相關文件學習,思想上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至於雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行爲,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏於政治學習有密不可分的關係,本人將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行爲的出現。

其次,本次違反工作紀律的行爲反映出本人個人控制能力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行爲區別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。通過本次違紀行爲,充分反映出本人在自控能力上存在問題,未能嚴格劃分工作時間和業餘時間的行爲區別,將業餘時間的習慣帶入工作時間,這是導致違紀行爲出現的重要原因。本人將提高自身修養,堅決做到公私分明,實現業餘時間和工作時間角色的良好轉換,避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。

再次,本次違反工作紀律行爲體現出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人並未真正意識到個人行爲其實是代表我局整體形象。本次違紀

行爲的後果,使我清醒的認識到,個人行爲不僅代表自己也代表全局幹部職工和我局整體形象,我個人的不良行爲已嚴重損害全局同事和單位的聲譽,嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以後工作中,本人必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行爲發生。

最後,本次違反工作紀律行爲在同事們中間造成了不良的影響 ,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作爲市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面爲基層工作人員做出表率,反而成爲違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良後果由衷表示歉意。

本次違反工作紀律行爲,暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作爲提升自己的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行爲對單位整體形象的損害。同時希望各級領導和同事予以監督,促進本人更快進步。

最後,本人再次爲個人的不良行爲對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

尊敬的各位領導各位同事:對不起!

今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行爲的懺悔之心。對因我個人行爲給各位領導和單位造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求的必然後果。經過反思,我對自己的這種行爲感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心,給單位抹了黑! 首先,我絕對不應該在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了污點,給部門領導帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴於律己、謹記前車之鑑、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行爲根源於自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由於平時疏於對作風建設相關文件學習,思想上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至於雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行爲,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏於政治學習有密不可分的關係,本人將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行爲的出現。

其次,本次違反工作紀律的行爲反映出本人個人控制能力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行爲區別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。通過本次違紀行爲,充分反映出本人在自控能力上存在問題,未能嚴格劃分工作時間和業餘時間的行爲區別,將業餘時間的習慣帶入工作時間,這是導致違紀行爲出現的重要原因。本人將提高自身修養,堅決做到公私分明,實現業餘時間和工作時間角色的良好轉換,避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。

再次,本次違反工作紀律行爲體現出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人並未真正意識到個人行爲其實是代表我局整體形象。本次違紀

行爲的後果,使我清醒的認識到,個人行爲不僅代表自己也代表全局幹部職工和我局整體形象,我個人的不良行爲已嚴重損害全局同事和單位的聲譽,嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以後工作中,本人必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行爲發生。

最後,本次違反工作紀律行爲在同事們中間造成了不良的影響 ,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作爲市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面爲基層工作人員做出表率,反而成爲違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良後果由衷表示歉意。

本次違反工作紀律行爲,暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作爲提升自己的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行爲對單位整體形象的損害。同時希望各級領導和同事予以監督,促進本人更快進步。

最後,本人再次爲個人的不良行爲對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

檢討人:

年 月 日

違紀檢討書檢討書模板 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

現在我以沉痛的心情就我擅自蓄髮的問題作出深刻的反思和檢討,希望你們吸取我的教訓,以我爲戒。我需要作出檢討的有一下幾個方面:

第一,我的髮型影響到學校的建設;我一直覺得髮型問題是自己個人的事情,但是經過老師孜孜不倦的教誨我才認識到原來發型是必須合乎校規校紀的重要抉擇,我們學校是重視髮型教育的,並且把短髮列入學生守則,但是我卻視而不見,放任頭髮長的超過了學校允許的長度,我不是在滿足自己的審美觀,而是在破壞學校的制度

第二,我的髮型影響構建和諧社會。我沒有把握好自己的髮型就等於沒有把握好自己的人生啊,因爲我的髮型問題,老師百忙之中與我談話,不辭辛苦的把我的問題放在教學工作的首位,竭盡全力挽回我,一個髮型失足青年的精神讓我十分感動,因爲我的髮型問題,老師耽誤了他寶貴的時間,耽誤了老師的時間也就是耽誤了同學們的時間啊,耽誤了同學們的時間就是耽誤了青年一帶學習的時間和成長的時間啊,在時間如此寶貴的今天,世界格局萬變,中國人民奮發建設自己的祖國,我耽誤的時間不是自己的,而是建設祖國,構建和諧社會的時間啊,我深深的因爲我的髮型影響到構建和諧社會感到內疚和自責,我的長髮與和諧社會的關係如此密切,而我一直沒有認識到這一點,我必須作出深刻的檢討。

第三,我的髮型影響將影響到生產力的發展。我不是危言聳聽,我因爲自己小小的喜好把頭髮留的超過了規定的長度,這雖然是小小几個釐米,但是我每天需要花比短髮時多5秒鐘的時間梳理他,一天5秒種,一年有獎是多麼寶貴的一段時間呢?而且,如果其他人看到我的髮型,也留長的話,如果所有人都像我一樣留長一點點的話,整個社會將會浪費多少時間呢,整個社會浪費的時間將會大大影響到我們生產力的發展。

第四,我的髮型影響到生產關係的發展。生產關係是勞動過程中人與人之間的關係,我們的學習就是勞動,這種關係是和諧的,可是我的頭髮有點長,這顯然是與其他勞動者不同,這種不用就明顯地把我和其他勞動者區分開來了,顯得很顯眼,這種顯眼的直接後果是造成區分,間接的還會造成同學們上課聽講時的注意力不集中,老師講課時視線收到影響,這也就破壞了我們學習的氛圍,也就是破壞了勞動的氛圍,一點氛圍被破壞,勞動關係,生產關係遭到破壞也就是必然的了,幸虧老師在我走向深淵的時刻及時制止了我,我現在才深刻的檢討自己的行爲。

至此,我實在不忍心繼續打擾大家的時間了,我陷入了深深的自責和思考中,我應該怎樣度過我的一生呢?怎樣處理長髮禍水的問題呢?我感謝老師對我的教育。我慶幸自己及時的反思,沒有在罪惡的道路上越走越遠,我的檢討還遠遠不夠,我一定會繼續深刻反思自己的行爲,洗心革面,重新做人。

違紀檢討書檢討書模板 篇10

王老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的……

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:

日期:XX年XX月XX日

違紀檢討書檢討書模板 篇11

單位領導同志:

您好,在此我懷着無比愧疚的心情向你們遞交這份巡查工作中違規超速駕車的檢討書,首先我對自己在巡查工作中散漫自由,無視紀律而多次超速駕駛的行爲給單位造成了很多負面影響,向領導同志表示深深地歉意。

並鄭重地向您說一句:對不起,我錯了!關於我此次的巡查工作中違規超速的行爲,是我工作這麼長時間以來犯下較爲嚴重的錯誤。其中犯錯的原因很多,但在此我並不想說說出種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這般巡查工作中超速駕車的違規違紀行爲,雖然存在一些客觀方面的人情世故,加上夜間路況較好,讓自己有些大意,可歸根結底還是我主觀方面的輕率犯下的嚴重錯誤。

此致:

非常抱歉!

違紀檢討書檢討書模板 篇12

尊重的輔導員:

您好!在此,我懷着非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身爲一名大二的學生,還要爲違紀而寫檢討書,覺得十分的無奈和後悔!今天寫下這份檢討書,是對我以後不再違紀而做出的信心。

不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次違紀就被點名了,但無論如何,衝撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,違紀,僅此一次罷了,相對不會有下次。我不再是國小生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎?

500字的檢討書我當初真的不知道該怎麼寫下去了,也不想爲自己的違紀找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什麼違紀犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員着實是太不給力了!假如我是慣性違紀,或者我會昧着良心說那些書面語,但僅僅一次的違紀,而我自己也知道違紀的不好了。特懊悔違紀的,課就少聽一點,而後整節課就似乎缺了點什麼似的。所認爲了自己的測驗還有未來着想,我也不允許自己再次違紀了!

今天我違紀了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,願望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會違紀了!固然神馬都是浮雲,但我的保證絕對不是浮雲,是有舉動證實的!

最後,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,並能諒解我所犯下的過錯!

違紀檢討書檢討書模板 篇13

尊敬的領導:

X年7月25日,由於工作責任心的不足,在我身上出現未請假曠工的錯誤。我的行爲,已造成了嚴重不良的後果,經過您的批評,以及自身的認真反思之後,我深刻地明白到我的錯誤,我覺得現在強調任何理由都只是藉口,我不想再爲自己的錯誤找任何的理由。現在我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給你寫下這份檢討書,已向您表示我對未請假曠工這種錯誤行爲的愧疚和保證以後不再出現同類事件的行爲。

一、我對我工作上的失誤作出的反思:

1、放鬆思想覺悟,沒有嚴格要求自己和約束自己是這次錯誤發生的主要原因。對公司的規章制度的重視嚴重不足,就算是有認識,也沒能在行爲上真正予以執行。

2、敬業工作的思想觀念不夠深刻,不夠正確。

二、整改措施:

1、以本次錯誤爲教訓,樹立牢固的組織紀律觀念,不遲到、不早退、不曠工,嚴格遵守工作紀律和請假、銷假制度。

2、認真克服生活懶散,粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。

3、經常自省,及時糾正自身的錯誤,加強學習,配合領導管理,提高自身思想素質,保證以後不再出現上述錯誤。

我錯了,請求領導能給我改正錯誤的機會,我也會吸取教訓,引以爲戒,以更加積極和嚴謹的態度投入工作。

檢討人:

X年XX月XX日

違紀檢討書檢討書模板 篇14

您好!

昨天晚上由於我自己的一些私人事情,導致沒有歸寢,被學生會宿管部的記了名字去。輔導員找到我的時候,嚴肅的批評了我,問我爲什麼會不歸寢室。我昨天晚上自己身體有點不舒服,因此,我叫朋友一起陪我去了外面的醫務室,打針到很晚,寢室也已經鎖了門,所以就沒有回寢室了。輔導員並且打了醫務室電話問我的情況是否屬實,醫務室那邊也承認了,所以我的懲罰才減輕了一些。

首先我作爲一名學生,生活在學校裏面,就必須爲自己的安全作出考慮。我是一個女孩子,深夜出門非常不安全。況且我們學校后街還是比較的混亂,這就更不應該晚不歸了。這次事情裏,我有很大的一部分責任,我不應該無視學校的紀律,這是非常嚴重的一個問題。儘管我是一個大學生了,但是我有義務遵守學校的一切規定。寢室關門是十一點,這已經很大限度爲我們拓寬自由度了。因此我也應該站在學校的角度着想,如果我晚不歸出了一些問題的話,又有誰能負責呢?學校給我們的約束只是我們的一層淺薄的保護,而更重要的就是要看自己,不能因爲自己的一時愚昧而讓自己犯險,這樣是得不償失的。

這次輔導員的批評讓我明白了很多。我一直以爲只要來到了大學,一切都是自己的做主,因此也把學校紀律忘到了腦後,這讓我差點犯了很多的錯誤。我一直以爲這是我的自由,手機版我有權利做出選擇。殊不知這是毫無節制的浪費。真正的自由應當是自律且自強的。我現在的能力還有一部分缺陷,我應該努力的填充自己,把自己變得優秀,這時我纔會有一次真正的自由。我也通過這件事情真正的理解到一個大學生所以揹負的責任,並不是好好學習,順利畢業那樣簡單。它更需要我們剋制自身,培養正確的人生觀,樹立一個好的價值觀,爲自己的將來做一次拼搏,而不是等待着未來的降臨,不管其好壞。

這次晚不歸我真的很抱歉,在這裏也要對輔導員說一句抱歉。作爲一個要管理幾個班的導員,您還願意花出一些時間來管我的事情,真的很感激。這次犯錯之後我想我就不會再做這樣的事情了。我會把剩下的精力投入到自己的學業中去,不負您大期待和照顧,也不負自己的年少青春。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

違紀檢討書檢討書模板 篇15

萬分尊敬的__老師:

您好!在此我懷着萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班裏的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。爲此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過後我決定洗心革面,立志從新做人。

自從上你的課以來,本人表現欠佳。諸多缺點仍像飯堂裏的蒼蠅一樣未能完全清除,老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點,仍會被吸引。但我覺得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。偷懶之心仍被我保留,遲到之類的事還是常犯,更難得的是還從未認真地曠課過,以前不幸事情的發生純屬我的職業病,不知道爲什麼?我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當成是飯堂要關門的信號,我病得的確很重,爲此我多次到衛生科、學生處等等部門進行救治,但總是失望而歸,他們都說我沒得救了,但我並沒有氣餒,通過這次的檢討,我已經找到了問題的關鍵。老師能讓我寫檢討,說明老師還信任我,在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂,士遇知己。

守時守信歷來被奉爲中華民族的傳統美德,是炎黃子孫的爲人處世原則,是個共青團員理應具備的品質,是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校紀校規作爲最基本的行爲準則。我遲到了幾分鐘,曠課了幾節,雖然僅僅是幾分鐘,幾節課。可反映的問題可不少,耽誤了學習的時間。當然,這不能成爲我遲到的理由。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,孔子曰:“見不賢則內自省”。曾子曰:“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內省是他們修身養性的功課。而我卻把時間浪費在毫無用處的方面,和古人相比簡直無地自容。在古人面前,我豈能不慚愧。現代社會是隻有把握住時間的脈搏纔能有發展動力的社會,現在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我相信我很快就能達到。

現在我已經清楚的認識到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒有任何藉口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼擔子要挑,就沒有理由不遵守時間了。我相信,守時會成以我個人品格的一部分。

以前的我就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄託於明天,殊不知明日何其多?心態就像垃圾桶裏的垃圾,不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內,欲罷不能。可幸的是今學期遇到了老師的課,學到以前根本不瞭解的知識。於是未來的憧憬猶如枯木逢春,幾次強行出校門去吃喝,但都良心發現了。以前看到學校飯堂裏飯菜都會有嚴重的生理反應,但經過這幾天身臨其境的檢討,自我反思之後印象有所改觀了,已經完全接受。這都歸功與老師的愜心教育。

當前國內、國際形勢一片大好,黨中央吹響了改革開放的號角,各條戰線上的工作者正努力爲社會主義建設添磚加瓦。黨和人民交給我的光榮任務是爲將來的四化建設學好科學文化知識,而我們卻沉溺於課外瑣事,古人說得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時的當頭棒喝,將我及時從危險中拯救出來,今後我一定不辜負黨和人民的殷切期望,爲中華之崛起而努力學習。我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,早點立身於社會主義現代化建設。不過有時候上課,未能有良好的表現,睡覺、說話、搞小動作等等,原因是人逢喜事精神爽,難免激動,有所不敬老師,下次定不爲。本學期所表現,甚感不滿,但人在江湖,身不由己,諸多環境因素打破了自身免疫力,有待日後的改進。我知道這樣的任務很艱鉅,但我相信,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會到來的。

我平生思想獨立,性情中人,好行俠儀義,快意恩仇。這點得到大家的認可,偶然荒廢課堂時間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過之。這學期我紀律渙散,我之所以不顧學校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。思想根源,是由於一向不重視政治學習,資產階級自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬,後果將不堪設想。更爲嚴重的是當老師批評我的時候,被我搪塞了過去,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,給後來人以反面影響。老師的批評猶如雪中送炭、千里送鵝毛。

我對老師這種堅持原則的做法十分敬仰,對老師苦口婆心的教導十分感激,我爭取以實際行動使自己早日成爲社會棟樑。

此致

崇高的革命敬禮!

最後,由於本人筆跡潦草,所以不得不通過鍵盤來完成本人的檢討書,這樣一來就不會浪費老師的眼神和時間。我冒失地說一句,幾千字確實太多了,您看太多是空話連篇,沒有實際內容,關於檢討書就到這兒了,我覺得很有必要藉此機會和您通過書面進行交流。這一切,誰之過。問了別人還得問自己,以前都如此

違紀檢討書檢討書模板 篇16

尊敬的老師:

今天的美術課上,我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地私自離開座位,在此過程中,老師發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。現在想起我當時的行爲,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是學習期間,真是極其不該。

這樣的行爲,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極爲不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規,破壞了班紀。

我的這一行爲,對不起大家。如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓爲誡,以此事件爲警,借作此次檢查爲契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在X班內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,爲我校我班爭光添彩,同時也爲自己留下一筆寶貴的財富。

XX年XX月XX日

違紀檢討書檢討書模板 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

我,一個罪人,已經無法面對你們了,因爲我犯了一個連上天都感到恥辱的罪,我對不起你們,我罪該萬死,我死罪難免,活罪難逃,哎~~~

在一個風雨交加的夜晚,同學們都在認真複習,惟獨我卻在座位上“開火箭”無聊透頂。忽然我腦裏閃出一道賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認爲在這樣的鬼天氣不會有人來檢查,於是便豬膽包天的唱起來。誰知校網恢恢,疏而不陋。正當我們唱得手腳亂舞時,忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時火熱的心被冰封了,校長正在外面看着呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進教室,面帶微笑,走到我們面前,然後輕聲說:“到我辦公室來”。我們只好撐着僵硬的身體,走了出去。在校長的辦公室,校長用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印,我們犯了滔天大罪,怎麼對得起教育我的老師,怎麼對得起支持我的同學,怎麼對得起生我的父母養我的祖國。有時候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什麼好漢,哎!還是讓校長來決定我們的命運吧!

雖然校長打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無比的高興。因爲當我們在通往地獄的道路上,校長無私的把我們救了回來,他的大恩大德我莫齒難忘。

在同學們自習時,我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,反而使他們失去聽力高達5秒之久。倨我和秋香腸24小時的跟蹤分析,他們的身體已恢復健康,這使我們的內疚率下降了200%。

我發誓:我已經改過自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認真學習,天天向上,堅決避免“犯罪事件”。

此致

敬禮

日期

違紀檢討書檢討書模板 篇18

尊敬的班主任老師:

尊敬的班主任老師,我發誓今後一定認真學習,遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學習中細心遵循每一條紀律,關於此次上課紀律問題,我發誓今後一定不在上課期間於同學說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。

還有還有,我今後一定要努力學好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今後一定要認真老實起來,好好向班裏的學習好的同學學習。另外,在今後的語文課上課之前,我一定要端正心態,平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行爲錯誤的發生。

經過這幾天的深刻反省,以及在家裏的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作爲一個國中生,就應該嚴格地遵守《國中生日常行爲規範》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。

而我這麼多的錯誤,都需要在以後一段時間裏認真地對待與改正。最後,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多麼的磨練與痛心。

作爲一名國中生,我本職工作就是好好學習,學習階段的我難免遇到錯誤。

而錯誤發生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發誓今後我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今後一定努力改正。

檢討人:

20xx年xx月xx日

違紀檢討書檢討書模板 篇19

敬愛的老師:

在此我作深刻的檢討,我在不該講話的時候講了不該講的話,更不該讓你聽見,不該看可樂報,這是我的錯誤,我對此非常的愧疚,感到很慚愧,影響到集體的生活,我以後保證不會再有同類的事情發生。我們學校一向有優良的傳統,很好的學習風氣,和諧的午休環境,如今我的不恰當行爲影響到這種氣氛,不但自己沒有休息好,而且影響到同學們,殃及魚池,確實不是我所想,我很抱歉。

我們學校在馬克思主義哲學,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表的指引下,努力構建和諧的社會,全民應該八榮八恥爲準則,努力恪守自己的本分,愛崗敬業,遵紀守法,爲把自己培養成爲一個社會主義四有公民而努力,而我卻在午休時候講話和看可樂報,這樣的事情做出來小則影響到午休,同學們的精神不夠,肯定沒精力上課,學不到科學的理論知識,成不了人才,以後就無法爲社會主義建設添瓦加磚。

我傷心,每每想到自己這樣做得時候,我慚愧,曾經午休的時候講話和看可樂報,我難過,影響到了同學們,我懊悔,以後再也不會了。正所謂人非聖賢,孰能無過,知錯能改,善莫大焉。人非草木,孰能無情,老師就原諒我這麼一個過錯,給我一個改過自新的機會,給我從新做人,我一定會洗心革面,改過自新,安安穩穩踏踏實實的做一個老師喜愛,同學喜歡,校長嘉獎,社會表揚,國家驕傲的愛國主義學生。

檢討人:

日期:XX年XX月XX日

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