200字學習態度差的檢討書(精選8篇)

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200字學習態度差的檢討書 篇1

親愛的班主任**老師:

200字學習態度差的檢討書(精選8篇)

您好!

通過您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助,我認識到了學習的重要性,都怪我以前不懂事,從今往後我一定認認真真的學習,聽老師和家長的話,作業認真獨立按時完成,不懂就問,每次考試都認真對待,考前認真複習,考後認真聽老師的試卷分析,爭取弄懂試卷上的錯題,有些學科爭取建個錯題本。努力在期中(期末)考試中進步**名,請老師相信我,也請同學們監督和幫助我。

簽名:

日期:

200字學習態度差的檢討書 篇2

尊敬的老師:

本人對於自我的學習習慣進行檢討,在學習方面,不用心學習,使自己產生了現在的學習成績,但是,我希望從今天以後,我努力克服自己對於學習上的不良習慣,爲自己今後的學習或生活建立一個良好的基礎。同時,我也需要老師和同學對我的督促,是我克服不良的學習習慣,從而成爲一個具有德,智,體,美全面發展的好學生

年月日

200字學習態度差的檢討書 篇3

尊敬的班主任老師:

現在我向您遞交我的檢討書,反省我在上學期沒有認真學習的嚴重錯誤。回顧我的錯誤,我真是內牛滿面,頓時無地自容,我把腸子也悔青了。

我上學期的行爲品德也不夠好,上課經常違反課堂紀律,對您很無視,而且經常欺負弱小同學,對於班級學風破壞得很嚴重。說來話長,我平時在家裏就調皮習慣了,來到班級當中我一時間就沒有辦法完全地調整回來。

現在看來,我這樣下去是不行的,我遲早是要面對錯誤,重新改正的。現在,看來我只要向您坦白錯誤了。

第一,我今後不再這樣了。第二,我今後不會這樣了。第三,這學期我要努力學習了。

此致!

檢討人:

200字學習態度差的檢討書 篇4

尊敬的老師:

本人對於自我的學習習慣進行檢討,在學習方面,不用心學習,使自己產生了現在的學習成績,但是,我希望從今天以後,我努力克服自己對於學習上的不良習慣,爲自己今後的學習或生活建立一個良好的基礎。同時,我也需要老師和同學對我的督促,是我克服不良的學習習慣,從而成爲一個具有德,智,體,美全面發展的好學生。

年月日

200字學習態度差的檢討書 篇5

親愛的班主任**老師:

您好!

通過您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助,我認識到了學習的重要性,都怪我以前不懂事,從今往後我一定認認真真的學習,聽老師和家長的話,作業認真獨立按時完成,不懂就問,每次考試都認真對待,考前認真複習,考後認真聽老師的試卷分析,爭取弄懂試卷上的錯題,有些學科爭取建個錯題本。努力在期中(期末)考試中進步**名,請老師相信我,也請同學們監督和幫助我。

簽名:

日期:

200字學習態度差的檢討書 篇6

尊敬的班主任老師:

您好!我對這一學期自己的學習成績嚴重退步感到很後悔和自責,我知道這是自己這段時間沒有好好學習造成的。作爲一名學生,我的本質任務就是學習,我明白成績後退對於我的影響有多大,我深刻的認識到自己犯了一個嚴重的錯,現在,我鄭重的向您遞交我的申請書

仔細想了一想,我生活在如此舒適的教育環境中,我的學習成績還這樣糟糕,我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以後,我也看到了一些新聞,講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒有好的學校可以上,而且當地學校的環境非常糟糕、簡陋。

我身爲一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環境,而是如此懈怠學習,是要不得的。現在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今後我一定要努力認真學習,一來學習好已經自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業績好看一點。

檢討人:

X年XX月XX日

200字學習態度差的檢討書 篇7

尊敬的班主任老師:

現在我向您遞交我的檢討書,反省我在上學期沒有認真學習的嚴重錯誤。回顧我的錯誤,我真是內牛滿面,頓時無地自容,我把腸子也悔青了。

我上學期的行爲品德也不夠好,上課經常違反課堂紀律,對您很無視,而且經常欺負弱小同學,對於班級學風破壞得很嚴重。說來話長,我平時在家裏就調皮習慣了,來到班級當中我一時間就沒有辦法完全地調整回來。

現在看來,我這樣下去是不行的,我遲早是要面對錯誤,重新改正的。現在,看來我只要向您坦白錯誤了。

第一,我今後不再這樣了。第二,我今後不會這樣了。第三,這學期我要努力學習了。

此致!

檢討人:

200字學習態度差的檢討書 篇8

班主任老師:

您好,向您遞交檢討,反省我年少無知犯下的錯誤。在此我感受十分地懊悔與抱歉。

如今,我的錯誤是不爭事實,我並無臉面說說出種種借款來掩蓋錯誤。我的錯誤重點出在我的思想行爲的主觀方面的不到位、不端正。針對我這樣的欠缺不足,以下是針對此次錯誤的反省與自己今後的改正措施:

第一,針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行爲規範,從根本上提升自己對於學習任務與校園規範的思想覺悟。

其二,針對我責任心不強,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上對我此次錯誤的全面認識,我深刻意識到身爲一名高中生,不應該辜負培育自己的父母,不能辜負老師的辛勤教育。今後我一定要嚴格端正自己行爲、思想,加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。

其三,針對我的剋制能力欠缺。雖然我尚且年輕,經過此次錯誤,我須從錯誤中深深吸取教訓,今後生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。

檢討人:

20xx年xx月xx日

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