實用的500字檢討書（精選8篇）
實用的500字檢討書 篇1
尊敬的：
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是爲了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天爲了生存而忙碌，爲了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
你的學生：
-----年---月日
實用的500字檢討書 篇2
尊敬的老師：
今天下午，我的同學來我家玩。
我早上做作業的時候，有幾題不明白，就打電話請教爸爸。後來爸爸因爲工作忙，最後一題沒來得及教我，就叫我自己思考。剛好，我同學來到了我家門口，進來後，我叫同學幫我做作業，做完後，就一起出去玩了。
晚上，媽媽幫我檢查作業的時候，媽媽對我說：“小豬豬，這字有點不像你寫的哦。”我說：“今天，有同學到我家玩。”媽媽接着問：“這是不是你同學幫你做的?”我不作聲，心想，被媽媽猜對了，怎麼辦?媽媽見我不答話，於是要求我寫一份檢討書，認識自己的錯誤。
在寫這份檢討書的時候，我知道自己做錯了，我不該叫同學幫我做作業。我以後如果遇到不明的地方，要主動請教同學或老師。我以後再也不犯這種錯誤了。
檢討人：
實用的500字檢討書 篇3
尊敬的老師：
在這半月中，我每天還是按時就起牀,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今後學校的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成爲社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心願，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
實用的500字檢討書 篇4
尊敬的校領導，系領導：
大家好!
我是中州大學大學特殊教育學院攝影攝像專業大二的一名學生，我叫楊朋朋，在參期末考試中作弊，現在我面對大家做最爲深刻的檢討。
這期我在考試中自帶答案造成作弊行爲，今天我帶着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行爲是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行爲的深刻認識。
對不起，老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。
在考試的時候偷偷拿小紙條，這個行爲是錯誤的，在學校造成極壞的影響。
我的行爲給學校同學間造成了極壞的影響。
同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。
同時，也對學校形象造成了一定損害。
這次作弊行爲讓我更深層次的認識到了錯誤，事後我已追悔莫及。
自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什麼?我怎麼會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。
這個作弊的陰影時時在我的腦海裏迴盪，讓我每天都不能安心的學習。
對自己作弊的行爲感到羞愧，我不想要求什麼，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行爲。
我對自己真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。
我保證以後不在有類似的事情發生了。
現在我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，並且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以後的學習道路中得到改正，在以後的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行爲，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好紮實基本功，在離開學校走上社會後，能夠更好的發揮出在校所學，爲社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以後的表現來證明我的決心，把今後的事情加倍努力幹好。
同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並對我的問題酌情處理。
這次我會改正，希望學校監督我，能夠讓我更正確地走我的人生。
檢討人：楊朋朋
日期：
實用的500字檢討書 篇5
尊敬的老師：
以下是我的檢討：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認爲，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠紮實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。
對於上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生後，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯，我卻傳出了與之極不和-諧的聲調-曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極爲惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的後腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，爲完成作業而抗課的行爲，我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次曠課事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做爲計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥爲動力，努力學習。以實際行動爲爲我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,並調整好心態,天天向上!
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業爲藉口進行曠課，實在是罪無可恕!
我不應該逃課!
短短500字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨爲力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：
20xx年xx月xx日
實用的500字檢討書 篇6
蔡老師：
今天的事情我感到十分慚愧，首先，我複述一下事情的經過：“今天上英語課的時候，羅夢潔在寫英語老師佈置的作業，李一平就把頭轉到羅夢潔的課桌上，伸出手去掐羅夢潔，掐了好幾個傷口，當時羅夢潔就哭了，我聽到以後，回頭一看，就看見羅夢潔在哭，我忍不住踢了李一平一腳，當時也沒什麼事情發生，可下課以後，李一平就把氣撒在羅夢潔身上，我就去幫羅夢潔。
後來李一平被圍觀的同學打哭了，就用拳頭打我的頭，(現在還在疼呢)羅夢潔和我就哭着跑出了教室，至於教室裏發生了什麼，我也不知道。
然後，李一平就把他奶奶叫來，他奶奶就拉着我們的衣服，我就對她說了一句“不要拉着我!”旁邊的同學就對周老師說我指着他奶奶罵，真是太冤枉了……”
後面的我不說您也知道，我想了想這件事，發現這些事情都是我一手造成的，如果我當時恭恭敬敬的對老奶奶說話，事情可能不會這麼糟了，如果我不多管閒事，這件事也不會牽扯到我，還真應了周老師那兩句話：“一個巴掌拍不響。世上沒有後悔藥。”如果可以的話，我真想吃一粒後悔藥啊。
實用的500字檢討書 篇7
今天，我來到教室前面發現幾乎全班同學都在室外打掃衛生，我趕緊跑進教室迫不及待地放下書包，走進教室，準備去室外打掃。這時，黃磊拉着我，對我說：“你看王雨麒力氣好大，就像一頭牛，拿着兩條拖把還能跑那麼快！”我笑了笑。
王雨麒正好看見了，他像一陣風颳過來一樣，迅速去追黃磊。幸虧黃磊跑上了樓，不然早就被王雨麒抓到了。
王雨麒搬來了救兵，他把盛俊然叫來，對他說：“盛俊然，等會我們把拖把沾點水，灑黃磊。”盛俊然爽快地答應了。
黃磊在樓上連忙喊：“邢子騫先幫我拿下拖把，我先逃了啊！”說完，他就跑得無影無蹤了。
這時，陳子豪對我說：“邢子騫，能把拖把給我用下嗎？”於是我就把拖把給了他，誰知道我剛給他，盛俊然就衝上來和陳子豪開始了一場“搶拖把大戰”。
我就在旁邊衝着王雨麒笑了笑，王雨麒以爲我是在笑話他，不分青紅皁白地跑了過來用拖把往我身上一打。我一身都是髒水，這下我倔強的牛脾氣又爆發了，直接從樂偉劍的手裏搶來了一條拖把，使出全身力氣往王雨麒的衣服上弄，最終他的上衣也被髒水弄髒了。
我們事後決定不把這件事告訴江老師，誰都知道紙是包不住火的，最後還是讓江老師知道了。
這件事，大部分的責任應該歸我，誰叫我小肚雞腸，不像江老師那樣大度，那樣寬以待人。作爲一個男子漢大丈夫，應該大度。
實用的500字檢討書 篇8
尊敬的各位領導：
21日夜班我項目部隊在迎頭施工時將瓦斯探頭放入風筒內,這是一起非常嚴重的三違行爲，出現了這種情況，我感到非常的痛心。
由於我的工作安排不到位，對有關方面的安全問題重視不夠，以致連隊出現了以上問題，在此我作出深刻檢討!
瓦斯監控通過井下工作面安裝瓦斯傳感器，實現檢測與控制功能，意義十分重大。
當工作面瓦斯濃度達到規定值時監控系統會自動報警並切斷該報警工作面的供電，同時在職能管理等部門也會報警，從而避免造成人員傷亡和財產損失。
此次事故的發生，暴露出我項目部在安全教育、現場安全管理、班組管理還存有較大漏洞，現場的違章作業現象在個別職工身上表現還相當嚴重;此事故再次爲我們敲響警鐘：必須嚴管理，加強教育，明確責任，加強現場安全管理。
我作爲項目經理，沒能夠很好地盡到管理監督的責任，及時發現，及時制止，沒能夠讓職工深刻認識到瓦斯監測監控的重要性，沒能夠在項目部形成“三個全覆蓋”、“三個百分百”和人人懂安全、人人抓安全的良好局面，真正的讓全體職工認識到一通三防的重大意義，從而減少各類違章違規事件的發生，在此，我深感惶恐。
在此我保證：在以後的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，全力做好安全生產和安全管理工作，深刻認識到安全教育的重要性、長期性、艱鉅性，加大安全培訓力度，現場安全生產管理與監督更加細緻與謹慎，堅決做到走到看到說到，安全工作更加嚴格與深入，讓規程深植於全隊員工的心中，堅決杜絕三違現象的發生，盡心盡力爲xx煤礦的安全生產做出積極的貢獻!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日