上課玩手機檢討書範文錦集(精選16篇)

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上課玩手機檢討書範文錦集 篇1

尊敬的:

上課玩手機檢討書範文錦集(精選16篇)

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師能原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也能知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯誤,我能向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一能做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師能放心,讓老師能信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子能生活的好一點,讓我們能全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最能信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人能取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師能原諒我,能認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

檢討人:

*年**月**日

上課玩手機檢討書範文錦集 篇2

親愛的老師:

您好!我知道,我現在的年紀是應該好好讀書的時候,應該聽老師的話,提高自己的成績,讓父母高興,也讓自己獲得一份滿意的答卷。但是,我卻在上課玩手機。我還記得老師無數次的強調過,國小生不要玩手機,玩手機會不利於我們的成長,更是不利於我們的學習。但我卻無法抵擋手機的誘惑,把老師的話忘記到了天邊。犯了錯之後才忽然醒悟,原來老師早就強調過了無數遍,我竟然還犯了這樣的錯誤,我已經不知道怎麼面對老師了,只能寫這樣一封檢討,希望能夠獲得老師的原諒!

現在手機已經開始氾濫在這個社會,每個家庭的手機也越來越多。我家裏的空閒手機有很多,都是我爸媽手機更新換代的淘汰品,但是其中很多手機都是可用的。由於手機的出現頻率太大,我自然也無法抵抗去接觸手機,隨處可見的手機,隨手可拿的手機,讓我無法剋制自己的衝動和慾望,就這樣,我在家偷偷的拿了一部手機,隨身攜帶。

原本只想帶着下課玩一下,讓同學們羨慕我。但是我沒有想到的是,我竟然無法控制自己,在上課玩手機,簡直無視課堂紀律,不尊重老師的勞動,讓老師生氣,我真的爲自己的行爲感到抱歉。上課玩手機的原因是因爲我在下課的時候偶爾看到一本好看的小說,就有一些沒過癮,上課忍不住又看了起來,這才讓老師發現,給班級也帶來了不好的影響,也讓自己丟盡了臉面。原本想要炫耀,卻讓自己一敗塗地,真是可悲。

通過自己在心裏不斷的反思和懺悔,我知道自己的錯誤了,國小生帶手機本身就不對了,要儘量少接觸手機,上課玩手機更是不對,這不僅會讓老師失望,還會讓自己處於一個不好的發展環境,我還是一個小孩,不應該養成一些不好的習慣,阻止自己的成長。這是太過愚昧的行爲,我現在已經深深的清楚,我自己現在應該去做的事情,就是好好學習,爲自己去爭取一個好的成績,讓自己更好的成長,走上一條正途,爲將來的自己爭取更多的機會,去實現自己我價值。

這次玩手機我真的很抱歉,我很希望這次老師能夠原諒我,我相信自己,在今後的路上一定不會再犯這樣的錯誤了。我不會再觸碰手機這條紅線了,我已經在這次教訓中吸取了很多的經驗,希望老師能夠看在我已經悔錯的份上,能夠原諒我一次,給我一次證明的機會,我一定會在今後不斷的證明給您看!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課玩手機檢討書範文錦集 篇3

尊敬的老師您好:

今天我懷着無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最後一次,事情的經過是這樣的:

我於七月十日上午在教室玩手機,被老師你發現,然後手機被收了,後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!

1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

2.對自己的要求太過於放鬆。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正:

1:在以後的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

2:在以後的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

3: 遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

4: 聽從老師的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望同學們引以爲戒,不要上課玩手機了。

上課玩手機檢討書範文錦集 篇4

尊敬的教員:

我叫。今天我懷着無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最後一次,事情的經過是這樣的!

我於七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然後手機被收了,後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!

1.沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。

2.對自己的要求太過於放鬆。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正:

1:在以後的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。

2:在以後的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。

4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。

希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以爲見,不要犯同樣的錯誤。

檢討人:

時間:

上課玩手機檢討書範文錦集 篇5

尊敬的老師:

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因爲一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次,我因爲上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行爲,及時加以制止,並且沒收我的手機作爲處罰。

如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性,我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學深造,爲的就是我們能夠努力學習,找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而爲的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母爲我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師爲我們辛勤工作,爲我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後,我也會跟老師做當面正式道歉的。

最後我寫一下對今後保證:我保證今後上課期間不做任何違紀行爲了,上課期間手機一定堅決關機或調爲振動。今後認真聽每一節課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來爲社會做出自己的一份貢獻。

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課玩手機檢討書範文錦集 篇6

尊敬的:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該下課玩手機。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是爲了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。

檢討人:

20xx年X月X日

上課玩手機檢討書範文錦集 篇7

親愛的吳老師和親愛的同學們:

你們好!

我是笑嘻嘻。今天我懷着無比沉重的心情對昨天上晚自習時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經過是這樣的!我在20xx年四月十七日晚自習沒有認真複習,做作業。在教室玩手機,後來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和後果性!對於上課玩手機這種不良的行爲我已經有了明確並且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候玩手機,我不應該違背吳老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,何況現在的我已經是一名大學生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,這次是因爲我把其他同學的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以纔會有這種事情發生,吳老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態度,希望吳老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在晚自習玩手機。經過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,吳老師對我們所提的要求。

好好的學習好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,我相信對於父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學校認認真真的上學,可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天爲了生存而忙碌,爲了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現在這個社會上最可以信任的人,所以我就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學也要引以爲戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很深刻。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行爲,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作爲一名當代大學生,一名正在接受教育的人並且即將成爲從事教師行業的我來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。其實當時我懷着一種吳老師不會發現的僥倖心理,所以才釀成了現在的後果。晚自習是讓學生複習一天的學習的課,不論是什麼原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學生的原則。魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。”做爲一名大學生我沒有做好自己的本職,本應該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經過這麼多個小時的深刻反思我已經認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以後的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今後要謹遵吳老師的教誨,充分領會並理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。

個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,爲此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之,我爲自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,今後絕不犯類似的錯誤。

我已經意識到我必須對自己的人生負責,對社會負責,增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事,遵守課堂紀律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔負責任纔是最困難的事,我願意藉此事給自己提出挑戰,從而達到不斷的完善。

最後謝謝大家願意接受並查看我的情況說明。

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

上課玩手機檢討書範文錦集 篇8

敬愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行爲的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師爲我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐,這莫過於人生的一大損失。逃課後,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。老師的反覆教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深爲之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。在我犯錯的前幾天裏,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,藉以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什麼,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。

似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認爲我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!我會用以後學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以後的日子裏想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

此致

敬禮!

檢討人:本站

20xx年xx月xx日

上課玩手機檢討書範文錦集 篇9

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課玩手機這種不良行爲的深刻認識以及再也不帶手機的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行爲,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的時候玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯誤以後繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

對於這件事、所造成的嚴重後果,我做了深刻的反思,這次上課玩手機的行爲是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作爲一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行爲還在班級同學間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。

同學之間應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭、不利於班級的學風建設,同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。

如果自己平時能像其他同學一樣,同學之間多互相借鑑、學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重的錯誤。

世界上是沒有後悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓爲戒,以此事爲警、藉此次檢查爲契機,提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良、積極爲班級作貢獻的學生。

我在此次保證,如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會犯這種低級錯誤,也不會讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤。

此次懷着沉重複雜的心情寫下這篇檢討,但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺,但詞詞都是悔過之詞,敬請老師諒解。

檢討人:___

20__年__月__日

上課玩手機檢討書範文錦集 篇10

尊敬的老師:

您好!

我在20xx年x月x日上午的語文課上玩手機,經過一上午的反省,我對於此種行爲感到很抱歉,所以爲此寫了這封檢討書,以表我深深的歉意。

作爲一箇中學生,應該以自己的學業爲主,在課堂上玩手機是對自己不負責任,更是對父母不負責。父母把花錢我送進學校是爲了讓我來學習的,而我卻在課堂上玩手機,所以在此,要對父母說一聲抱歉。老師在講臺上給我們講解知識,我卻不認真聽講,還偷偷地在課桌下玩手機,這是對老師的不尊重,因此也要老師說一聲抱歉。老師一直都認爲我是一個聽話守紀的好學生,而我卻在課堂上玩手機,辜負了老師對我的信任,讓老師您對我失望了,是我的過錯。現在我已經認識到自己的錯誤了,請老師再給我一次機會,再一次信任我,我一定會做老師心目中的那個好學生,認真地聽講每一節課,以此來彌補我的錯誤。

中學生應該要懂得遵守學校規章制度,應該已經能夠管理好自己。學校的校規規定在校期間,任何學生不管用何種理由都不得帶手機來學校,我沒有遵守學校的規則制度,瞞着自己的父母,偷偷將手機帶來了學校。不僅如此,我還在課堂上玩起手機,上課沒有認真聽講。因爲在家玩了一款手機遊戲,並沉迷於這一款手機遊戲,沒有控制管理好自己的和手。把本該用來好好學習的時間,放在了玩手機遊戲上,這樣導致我耽誤了自己的學業。當時要求自己的父母買這個手機,就是爲了更好的完成自己的學習任務,我不但沒有用它來學習,反而用它來玩遊戲,並還讓自己沉迷於遊戲,對此我感到非常慚愧。

反省過後,我決定以後的每一節課都會認真聽講,我會將自己的遊戲癮給戒掉,把自己的心思都放在學業上,一切都以學習爲中心。不會再把手機帶入學校,老師說的話都能銘記在心中。記住學校規定的每一條規章制度,更會遵守學校規定的每一條規章制度,做一名遵紀守規的好學生。

希望能夠得到老師的原諒,在此,我也保證,我以上所說的每一句話句句屬實,希望老師能夠相信我,再給我一次機會,並且督促我,讓我不在犯錯。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課玩手機檢討書範文錦集 篇11

班主任老師:

對於我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼裏,沒有把規矩放在眼裏。爲此我做了深刻的檢討!

我不應該不重視老師說的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我爲什麼不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。後面的同學看我低着頭,就會好奇我在幹嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發了什麼狀態。然後所有的人都低着頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這羣小表雜在下面低着頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪裏擱!老師,我錯了,我對不起你!

對於這次上課玩手機,我很後悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因爲這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常唸叨着人非聖賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小夥幾,當然我知道也不能以此作爲藉口,以後要儘量避免類似的錯誤發生,我的誠心,天地可鑑,相信老師您看到這裏也可以感受到我對這次犯錯有着很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今後您的視線範圍內一定不會出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內拿出手機。

我還向您保證,今後課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發現其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。

美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!

此致

敬禮

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課玩手機檢討書範文錦集 篇12

尊敬的老師:

您好!

下午第三節課上,我在上課時間玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無利,對父母也是不好的,對同學也有影響,對老師不尊敬,對班級的榮譽是有害的,對學校的名聲是有損的,請允許我道歉。

父母辛辛苦苦賺錢養我,老師孜孜不倦傳我知識,教我本領,我沒有時時刻刻將父母和老師的養育教導的恩情放在心裏,反而不認真上課,不專心學習,在課上的時間玩起了手機。我真的不配做當代的國中生,對不起黨和人民對生的信任和關懷。

而我上課玩手機,這種情況就等同於愚昧無知,好逸惡勞,驕奢淫逸!在我寫下這篇檢討的時候,我認識到了自己到底犯下了多麼嚴重的錯誤!我不會爲自己辯解!相反,我要做出深刻的檢討!要認識到事情的嚴重性,如果繼續放任自我不去反省,不好好學習,這將是多麼不堪設想的後果,我一定將爲此抱憾終生!在反省和自責的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓的機會。

從今以後,我保證自己不在隨着性子,想幹什麼就幹什麼,我要嚴格要求自己,遵守學校以及班級裏的規章秩序,遵守作爲國中生應有的紀律,尊重老師和同學,銘記老師和學校對我們的教導。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒,不要上課玩手機了。

檢討人:

上課玩手機檢討書範文錦集 篇13

尊敬的老師:

您好!對於這次上課玩手機被老師發現的事情,我感到萬分的抱歉,對此我寫了這封檢討書以求得老師您的原諒。希望您能抽出您寶貴的時間過目一下。

老師,那天我玩手機不是我故意的,準確來說我不是在玩手機……您每次看見我玩手機的時候,其實我都不是在玩手機。當然,上課玩手機這件事就不一樣了,不管是玩手機還是操作手機都是不應該的,畢竟上課就是上課,學生上課的任務就是認真聽講,沒有什麼理由可以講,沒有認真聽課就沒有認真聽課,這件事是必須要改正的。對此,我以萬分誠懇的心意寫這份檢討書給老師您,希望老師看完之後能夠原諒我,給我一次機會重新做好學生,也希望我自己通過寫檢討書更加清楚明白學生的主要任務是什麼,希望這兩個小希望都能夠通過檢討而產生變化。

老師,可能您並不想聽我玩手機的目的是什麼,但我還是想給老師說說我平常爲什麼總是拿着手機,以至於上課也“玩”了一下。家裏遭遇重大變故之後,我家一貧如洗了,雖然爸爸媽媽並沒有被這次變故打倒,但我親眼目睹他們從全市有名的企業家破產到需要重新白手起家,作爲高中生的我,內心是無法承受的。我無法看着我家就繼續破敗下去,我也無法在爸爸媽媽身邊袖手旁觀。所以我在課餘時間開了一家網店,把我家滷味店的產品重新包裝一下創立了新品牌出售,目前的還是剛起步,什麼都需要自己親力親爲,所以我在很多時候都得用手機處理一下訂單,方便自己放學後可以立馬去發貨給客戶。這就是我“玩”手機的真相,我不是在那玩遊戲,也不是在那看電影,我是在給“賺錢養家”。我父母並不支持我這麼做,說我還是學生,主要任務就是學習,可我實在沒辦法看着爸爸媽媽那麼辛苦的掙錢,我這麼大的人了,於心不忍。

通過這次上課玩手機事件,我也清醒了一點,還是覺得我作爲學生,主要工作還是應該放在學習上面,我想接下來的日子,我會分清主次,在上課的時候好好聽課,放學做完作業之後,我再去做我的“生意”,這樣才真正的對得起父母,不給他們幫倒忙。

希望老師看了我的這封檢討書後能夠原諒學生在課堂上“玩”手機,也希望老師能夠支持我在課餘時間幫我的父母分擔壓力,我保證不再上課玩手機,也保證我的“生意”不會影響我的學習成績。到高三的時候,我仍然會打一個勝仗的!請老師相信!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

上課玩手機檢討書範文錦集 篇14

尊敬的李老師:

今天,上晚自習我用手機玩了手機遊戲,按理來說,作爲一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道爲什麼,會跟中魔似的,竟會玩上手機遊戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是國中留下的後遺症,我在上國中的時候,也是因爲玩遊戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因爲我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這裏,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。李老師您也經常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。 而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多麼傷心,難過。

我向您們保證:以後的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。

還有的就是辜負了李老師您的期望,身爲數學課代表,竟然這樣,我也有愧於這個工作,我覺得很對不起你,李老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊乾渴的棉花一樣,拼命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。九年級也是這樣,現在高一也是這樣。李老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監管,自己應當自覺,而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是爲自己讀書,而是爲別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我爲什麼讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至於荒廢學業。

所以,我要致力於學業之中,不能再浪費時間了,辜負李老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

檢討人:

日期:

上課玩手機檢討書範文錦集 篇15

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課玩手機這種不良行爲的深刻認識以及再也不帶手機的決心。

作爲國中生的我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行爲,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的時候玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

我要避免這樣的錯誤以後繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

對於這件事、所造成的`嚴重後果,我做了深刻的反思、這次上課玩手機的行爲是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作爲一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行爲還在班級同學間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。

同學之間應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭、不利於班級的學風建設,同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。

如果自己平時能像其他同學一樣、同學之間多互相借鑑、學習、對自己要求嚴格、對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重的錯誤。

世界上是沒有後悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓爲戒,以此事爲警、藉此次檢查爲契機、提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良、積極爲班級作貢獻的學生。

我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。

此次懷着沉重複雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但都是悔過之詞、敬請老師諒解。

檢討人:

20xx年x月x日

上課玩手機檢討書範文錦集 篇16

敬愛的老師:

您好!

由於我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。

我知道您對我們是真心真意的,您爲我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。

這一次,我上課玩手機被您發現後拿走,我徹底失望了,我腦子裏已經開始想怎麼接受處分接受班主任的罵。最後我抱着嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因爲又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。

上課玩手機是不道德的,被您發現後您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我爲您打保證,我以後上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的。

作爲學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作爲學生,我應該處處爲老師的辛苦和勞累着想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

我這次玩手機是因爲我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作爲一箇中職生也能有好的前途。

最後,我爲我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。

檢討人:

20xx年x月x日

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