班幹部檢討書大綱

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可以說這是一封檢點自己這學期來的工作行爲的書信。來到這裏工作,不知不覺地已過了大部學期,還有幾周就可以放假了,然而對於自己所做的工作,覺得存在着很多很多的問題。正如今天的管理學生問題,又犯了一個嚴重的錯誤,雖然沒有追責到我的身上,但我始終覺得我還是需要給自己檢討

班幹部檢討書大綱

從一開始工作,我就認爲對待學生可以報以一種和藹,溫和的態度,不需要用一副嚴肅的面孔時刻對着他們,因爲他們上主修課程已經很累了,到我的課堂上只需要輕鬆地度過就ok。但是,經過了上彙報課之後,才發覺自己的這種想法是不可以“一刀切”的,要根據學生的實際情況,他們表現好一點,纔可以適當地“獎勵”。雖然他們已經是高中生,但都是有一些學生抱着玩的心態來讀書的,所以特別地“活躍”,不可以硬來,要軟,適當地給他們“甜頭”,正如張老師所說,要讓學生對你既熟悉又陌生,我倒覺得這是一種管理學生的最高境界。目前,我還是處於失敗的狀態,完全不知道該如何管理這些學生,自己一下子沒了那種勇氣。

信技課是一門技術課程,也是學生最喜歡的課,但我卻做不到是一位令學生最喜愛的老師。爲什麼呢?原因肯定是出現在自己的身上,接下來的下學期,我該怎樣去好好地管理這種課堂紀律,是我深思的問題,或許從一開始,我就應該要多觀察同科組的老師怎樣上好一節課,多點同他們交流纔是最好的。

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