高中生逃課檢討書500字（通用6篇）
高中生逃課檢討書500字 篇1
尊敬的高老師：
在這裏給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行爲的深刻認識以及以後再也不曠課的決心。同時也希望您不因爲我們的愚蠢行爲而傷心!真對不起，我的行爲讓您失望了，我的舉動讓您生氣了。我也很難過，雖然我很少曠課，但這次我真的曠課了，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
這次曠課的經過大致是這樣的。我前兩次技術課上的挺好的，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來還想做點什麼的，但是到教室一看上課的人很少，我一看同學們都去學習了，我一想我的語文 基礎知識還需要背一下，我也想利用這節課的時間背點語文課文什麼的，一衝動就溜出了教室去走廊背語文去了。
對不起，高老師!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，也是對老師的尊重。老師您批評了我們，事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：
我認爲在我的思想深處已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，不堅持原則，有隨大流的心理，有法不責衆的想法，在學校我現在是逃課，要是在以後工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會釀成大錯，就可能因爲我的不堅持原則，因爲我的從衆心理甚至可能給國家帶來損失，到時候寫檢討也不能挽回了，那是多麼可怕的事情。現在正是我們世界觀形成的黃金時期，我們時刻都要嚴格要求自己，勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之，今天這件事讓我又深刻的領會了這句話的含義。另外，我們學校是以培養學生創新能力出名的學校，在教學裏安排這個讓我們增強動手能力的技術課，我們應該珍惜，可是我辜負了學校的一片良苦用心，真是不應該呀，我這麼做也是對技術課老師的不尊重，更是錯上加錯。
再有，我不上技術課去背語文，看似認真學習了，其實課文並沒有背多少，這樣反倒讓我有了一個藉口，今天的課文沒背下來，沒事明天技術課不上，再背也來得及，漸漸的養成了散漫的習慣，這可是一個很壞的毛病，是一個人的硬傷。
以上是我的認識，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師對我們的批評和提醒，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負您的一片苦心!
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，爭取取得更大的進步!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
高中生逃課檢討書500字 篇2
尊敬的高老師：
在這裏給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行爲的深刻認識以及以後再也不曠課的決心。同時也希望您不因爲我們的愚蠢行爲而傷心!真對不起，我的行爲讓您失望了，我的舉動讓您生氣了。我也很難過，雖然我很少曠課，但這次我真的曠課了，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
這次曠課的經過大致是這樣的。我前兩次技術課上的挺好的，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來還想做點什麼的，但是到教室一看上課的人很少，我一看同學們都去學習了，我一想我的語文 基礎知識還需要背一下，我也想利用這節課的時間背點語文課文什麼的，一衝動就溜出了教室去走廊背語文去了。
對不起，高老師!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，也是對老師的尊重。老師您批評了我們，事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：
我認爲在我的思想深處已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，不堅持原則，有隨大流的心理，有法不責衆的想法，在學校我現在是逃課，要是在以後工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會釀成大錯，就可能因爲我的不堅持原則，因爲我的從衆心理甚至可能給國家帶來損失，到時候寫檢討也不能挽回了，那是多麼可怕的事情。現在正是我們世界觀形成的黃金時期，我們時刻都要嚴格要求自己，勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之，今天這件事讓我又深刻的領會了這句話的含義。另外，我們學校是以培養學生創新能力出名的學校，在教學裏安排這個讓我們增強動手能力的技術課，我們應該珍惜，可是我辜負了學校的一片良苦用心，真是不應該呀，我這麼做也是對技術課老師的不尊重，更是錯上加錯。
再有，我不上技術課去背語文，看似認真學習了，其實課文並沒有背多少，這樣反倒讓我有了一個藉口，今天的課文沒背下來，沒事明天技術課不上，再背也來得及，漸漸的養成了散漫的習慣，這可是一個很壞的毛病，是一個人的硬傷。
以上是我的認識，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師對我們的批評和提醒，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負您的一片苦心!
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，爭取取得更大的進步!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
高中生逃課檢討書500字 篇3
尊敬的老師：
您好!
我是--，我在昨天逃課了，作爲學生的我一切應該以自己的本職爲原則，遲到這件事情，這樣的行爲是在不應該發生，我就好幾次在上課的時候逃課e，每一次都是趁着沒上課多久就矇混過關，現在想想我是在汗顏，作爲學生的我這對我的影響是很多的，我爲自己這次的遲到感到羞愧，一想想自己這樣的行爲，一旦養成了習慣對班級，對自己的影響是很嚴重的，首先對於班級我的行爲讓他人看到了就會覺得我們班的修養不好，對於自己也是一種損失，學習是自己的事情，我曠一次課，老師就要停下來說遲到這件事情，耽誤自己的時間，也耽誤大家的時間，我覺得是我的態度問題了。
記得您就說過很多次，不管在將來什麼時候學習是自己的事情，一名優秀的學生絕對不會無故的逃課，這次我卻無故的逃課了，我知道自己的行爲實在是惡劣，這不是第一次了，在之前就有過幾次，我的態度很不好，是我自己懶惰了，我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題，第一就是我的.思想上，我認爲遲到已經沒什麼關係了，這跟我多次的遲到是離不開關係的，這段時間我對自己行爲上面沒有了約束，我抱有着僥倖的心理，我忘記了您對我們的教誨，在第一次遲到的時候就應該意識到這個問題。
第二就是我的行爲上出現了偏差，我這段時間以來一直很懶散，不僅僅行動上面，還有學習中我做什麼事情都會不自主的滿，這是陋習，我這次遲到就是因爲自己的長期以來思想行爲上的不端正，讓良好的素質慢慢丟失了，我忘記了您的教會，忘記了自己是一名學生，我的職責就是不遲到不逃課。我浪得了很多學習的時間，這些時間我浪費的完全沒有意義，有的只有對自己影響，有的都是不好的東西，我的行爲作風一定需要改變，我會好好反省的。
高中生逃課檢討書500字 篇4
尊敬的老師：
您好!
您好!我是高二1班的學子---，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈!就那區區的兩節曠課，讓我揹負了受處分的責任!我不怪任何人，的確我曠了那麼多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去找老師請假吧!也許是我不喜歡向班幹部請假吧!也許是我的一個藉口!但一向來我喜歡做什麼就做什麼呢!但對於重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候，我帶着一份吃驚，一份傷感的走進。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的兩節課會那麼嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什麼好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來學院到底是得到什麼呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由!
從今以後我會對我的行爲負債，我會改，試着去努力做好一個屬於自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試着去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬於自己舞臺的地方!新年快到了，通過這份檢討書，這隻笨拙的筆爲你們寫上我的祝福呢!祝你們聖誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意!
高中生逃課檢討書500字 篇5
尊敬的老師：
您好!
我這一次是犯下了兩個錯誤，第一錯是逃課，第二錯則是打架。而此時的我也是已經認識到了我的錯誤，我現在是一名高中生，我的重心應該是在學習和備考上面，可是我卻沒有把重心放在這個上面，相反的是放在了一些不好的事情上面，比如說逃課和打架，這兩件事情本就是錯的，而我卻一起做了，簡直就是錯上加錯了。
我現在的這個階段是很重要，而選擇則更是如此，幾乎我的每一個選擇都是關乎我的以後的，所以我做出決定的時候應該是要慎重的，而不是像我這一次一樣這麼不經過思考就做出這樣兩個愚蠢的決定，一個逃課一個打架。就先說逃課吧!我的成績也並不是什麼年級前十什麼的，人家成績好的都沒有選擇逃課，可是我卻選擇逃課，這樣想來真是慚愧啊!再來說說打架的事情，打架也並不是什麼光榮的事情，再者說這一次是沒有出現什麼大的情況，試想要是這一次打架，對方動手狠一點，那麼我要是被對面打殘了怎麼辦?或者我猛了一點，把別人打死了怎麼辦?這樣一想，實在是都不對的，所以這一次老師嚴厲的批評我是好的，相反的要是老師不管纔是不好的。所以我也要謝謝老師你，謝謝你及時的對我指正。
當然這一次的處罰也是不輕的，不過我覺得這樣纔是最好的，因爲處罰嚴厲，我覺得我才能夠真正的長記性，明白我自己的錯誤，也會想着好好的檢討自身的一些問題。不管和誰發生什麼矛盾，我們第一個通知的應該是學校的老師和父母，而不是想着自己去解決問題，因爲我們現在還是學生，實際上面是沒有什麼能力能夠解決問題的。而這一次的這種解決辦法其實也算是以暴制暴，這也是一種不值得提倡的解決問題的方式，這樣的方式是很愚蠢的，也是很魯莽的。
索性的是這一次受到的都是外傷，也並不是什麼嚴重的傷，所以也算是真的很幸運，因爲要是換種想法，要是這一次打架，我們有人被打殘了或者死亡了，我們將面臨什麼?我不敢想象，因爲這樣的話，真的就是一件很恐怖的事情了，但是這樣的幸運卻也不是說每一次都是有的，相反的是也僅僅只是偶然間的幸運。所以我們真的不能再做這樣的事情了。同樣不能做的還有逃課，要是不想以後的日子裏面全是悔恨，我想現在開始我們就應該要好好的學習，不要做逃課這種事情，而我們一旦是真的有什麼要緊的事情，我想我們應該要做的就是向老師請假，而不是一聲不吭的就不去學校，這樣不僅學習不會好，也會讓老師和家長們擔心的。
高中生逃課檢討書500字 篇6
尊敬的老師：
您好!
對於這次逃課被您發現，我感到很抱歉，也感到很開心。抱歉是因爲我逃課不對，不僅耽誤自己的學習，還耽誤您的教學。開心呢，則是因爲我發現我還不是沒人關心，沒人在意的，雖然這次是通過這樣的機會認識到這一點，但我還是很開心。
老師，我已經高二了，我的成績還是沒什麼起色，不是因爲我不努力，而是因爲我總是心事太多。因爲家裏的緣故，我好像是一個孤兒一樣，沒有人關心沒有人在意，在學校更是坐在那個角落，沒有朋友，也沒有同桌，雖然不是別人討厭我而不跟我同桌，但也還是班上只有我一個人沒有同桌。每天孤單的上學放學，每天在教室在學校也沒人可以交流，這樣我一度懷疑我的存在是否還有意義。我從小沒有逃過課，一直都是班上不起眼的中等成績，這一次逃課也是爲了讓自己做出一些改變，哪怕是從壞的方面改變一點點我的生活。之所以是用逃課來作爲改變的第一舉措，是因爲我也想從好的方面改變，可我就是想要引起別人的注意，而考第一名，我現在真的還沒辦法達到，不是我不想，而是我努力過了發現達不到。可我想迅速證明我是否還被人在意着，是否還有存在的必要，我就逃課了。
其實我逃課是去了書店看書，不是老師以爲的那樣去外面玩了。看到老師看見我逃課立馬把我叫去辦公室跟我談心的時候，我知道了我還是有活着的意義，我還不是那個沒有存在意義的人，我是一個學生，我還是可以通過好好學習改變我的人生的。雖然我的家庭已經讓我灰心了，但我可以努力學習考上大學，等我再長大一些，我也可以組建自己的家庭，這樣我就有家有家人了，這樣我就能夠過上我理想的人生了。
老師，謝謝您在我逃課的時候發現了我，謝謝您及時把我叫去辦公室給我懲罰以作教訓，謝謝您還關心着我這個學生。您不知道您的這個懲罰是挽救了一個迷失自己的學生，您還拯救了他的一生。如果您對我的逃課放之任之，我肯定會更加自以爲是的以爲我沒有存在的必要了!好在你是一位好老師，您不會因爲哪個學生成績好就對哪個學生有所偏袒，也不會因爲哪個學生成績差就對哪個學生置之不理，您會一視同仁的對待所有的學生像對待您自己的孩子一樣教育。