手機被收檢討書（通用16篇）
手機被收檢討書 篇1
愛的牛老師:
今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行爲的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行爲也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我帶手機上學也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證上學不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，
帶手機上學，對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。
我帶手機上學，這是一個錯誤的行爲，在上課的時候，如果管不住自己，就會被手機吸引，導致上課玩手機這種錯誤的行爲，而且對我自己也有影響，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行爲習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，爲了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。上學不帶手機。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習，培養自己廣泛的興趣。作爲學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成爲具有多種本領的人。這不僅僅是爲了自己的明天，更是爲了祖國的明天。
對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
手機被收檢討書 篇2
領導：
本人因晚修時間玩手機，被學生會的師兄們收了，至今我很後悔， 我以後不敢再校園玩手機了。自從我部手機被收了後。我就在思考，思考自己不應該在校園玩手機，今晚我洗衣服的時候也在想，導致我晾衣服的時候，衣服掉下了一樓。我睜大了眼睛，馬上從五樓跑到四樓望了一下衣服在不在。又跑下了三樓看衣服在不在。然後又跑下了二樓，再看衣服在不在;然後我就跑下了一樓，終於撿到了我的衣服了，我很開心。
但是一下子我又沒了心情，因爲我的手機被收了。還在後悔中，然後我拿着衣服一口氣跑上了五樓，五樓的風景真美麗。我想念我的手機!!我在此向學生會的師兄們保證。我以後不在校園玩手機， 希望師兄們能給多次機會。給回我手機我。我一定會好好改過的。
檢討人：
時間：
手機被收檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行爲的深刻認識以及決心。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時用手機，我不應該違背老師的規定，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在考試時用手機的。所以，老師把讓我寫檢討，也是爲了讓我深刻的認識到這點。其次，我在考試使用手機的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。
同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由於我在上課的時候講閒話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也用手機，都沒有好好考試，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下爲能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，爲能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，爲此，我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在考試的時候絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現代學生相符合。作爲在考試的時候講用手機的一份子，我覺得有必要對我們的行爲作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書 篇4
尊敬的班主任老師:
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因爲一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。
此次，我因爲上諑玩弄手機、丌好好聽諑，給班級上諑秩序造成了比較嚴重的影響。
您觀察到我的丌良行爲，及時加以制止，並丏沒收我的手機作爲處罰。
如今，經過面壁思過不深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:第一，我身爲一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，在大學期間的教育對亍每個人來說都是十分珍貴的，而我卻丌思迚取，甚至嚴重到在上諑期間玩手機、丌與心聽諑。
這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對亍教育資源的浪費。
第三，身爲一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。
這對亍我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們迚入大學深造，爲的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而爲的使我們能夠在各方面活勱好的條件，父母爲我們購得手機。
而我卻恰恰丌用功讀書，丌能全身心的投入學習，反倒是上諑玩手機。
如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，丌由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對丌起辛勤教育我的老師的。
老師爲我們辛勤工作，爲我們努力備諑，而我卻辜負老師的辛勞，上諑丌好好聽講是對老師的丌尊重。
此次檢討過後，我也會跟老師做當面正式道最後我寫一下對今後保證:我保證今後上諑期間丌做任何違紀行爲了，上諑期間手機一定堅決關機戒調爲振勱。
今後認真聽每一節諑，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來爲社會做出自己的一份貢獻。
第二篇這是一次十分深刻的檢查，我對亍我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的丌應該丌重視老師說的話，我丌應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定丌會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對丌會在上諑的時間內再玩手機，也丌會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話丌能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是爲了我們學生好，所以我們丌用挑戓老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生丌聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對亍家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對亍家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所丌知道的，每天爲了生存而忙碌，爲了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所丌能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，丌給他們帶來丌必要的煩惱。
而我們作爲他們最親的人也丌能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對亍自己心的傷害，因爲我們是最親的人。
沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
也希望同學也要引以爲，丌要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訕真的很大很大。
第三篇尊敬的校領導、老師:首先致以我誠懇的歉意。
由亍昨天晚自習，玩手機被值班老闆沒收。
經過一晚上的面壁思過及反剩我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
第一、我丌該在上諑時間公然玩手機。
這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做爲班幹部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事後沒有及時向老師道歉、並認錯。
這幾點我都深深的反思過，並嚴重的認識到自己所犯下的錯。
但所謂知錯能改、善莫大焉。
請老師給我一次機會。
我保證:以後丌會在上諑期間公然玩手機、做不諑堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。
並請老師及全班同學一起監督我。
最後、我真知錯了。
老師您大人有大量，就把手機還給我們兩個吧。
一次收兩架，您拿了也沒用，又丌太好。
對吧?謝謝!
手機被收檢討書 篇5
尊敬的班主任老師：
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因爲一次檢討意味着我犯了一次重大過錯。此次，我因爲上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行爲，及時加以制止，並且沒收我的手機作爲處罰。
如今，經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身爲一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。
第二，在大學期間的教育對於每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對於教育資源的浪費。
第三，身爲一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對於我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，爲的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。
而爲的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母爲我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師爲我們辛勤工作，爲我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過後，我也會跟老師做當面正式道歉的。
最後我寫一下對今後保證：我保證今後上課期間不做任何違紀行爲了，上課期間手機一定堅決關機或調爲振動。今後認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來爲社會做出自己的一份貢獻。
手機被收檢討書 篇6
尊敬的班主任老師：
作爲一個正處於高三複習階段的學生，我爲自己昨天夜自修觀看手機視頻感覺非常的後悔和抱歉。我的這種行爲也太讓人難以接受了。同學都說，爲什麼我那麼大膽，事實上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。
同學們都在認真複習功課，迎戰大學聯考。而我居然抵制不住手機的誘惑，在作業未完成的情況下拿去手機在看動漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯，但我無疑是幸運的。因爲我被您發現了，而且被您收繳了手機，才能讓我及時的醒悟。
說真的，昨晚被您叫到辦公司訓話之前，我的心裏是糾結的，很痛苦。我害怕被您責罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個不眠之夜，我腦子裏充斥着各種各樣的想法，第一次有了如此沉重的內疚感，收到自己良心的譴責。昨天晚上，我聽到很多同學都議論我，議論我的會不會被您責罰。
其實進入高中之後，我就覺得我和其他同學不太一樣，大多數學生都是自己考試進來的，而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內的重點高中，就是爲了讓我在一個好的環境裏學習。可我卻如此的不珍惜，高一高二就常常會跟同學在下課時候打鬧，上課有時候也不太專心。現在到了高三複習階段了，卻依然沒有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行爲真的嚴重干擾了其他同學學習，所以我真誠地對他們說對不起。爲我自己的行爲，我不想做什麼解釋，因爲我真的做錯了。我現在能挽回的就是努力學習，以優異的成績來報答父母，來回報老師的諄諄教導。
檢討人：
手機被收檢討書 篇7
親愛的渺哥：
當你拿着那手機，我十分痛心。我知道你也於心不忍。您其實很好做，您只微微一鬆手我相信您看到了我們爲手機奔波勞累、身心疲憊的樣子。您甚至可以看到我們因失去手機滴血的心。我想您懂的（應爲"得"）手機的重要性。有了它，我們可以上課不吵不鬧，好好聽渺哥的悉心教誨，那每一句的咄咄（？）善誘。這不是馬屁，這是真理！
敬愛的渺哥，讓我們的世界充滿光明吧。
紅紅的蘋果代表我們愛您的熱血的心！！！
愛您的學生
手機被收檢討書 篇8
尊敬的老師、同學們：
今天我站在這裏向大家做一個深刻的檢查，事情的起因是這樣的。
我因爲上自習課討論的時候和別人打電話聊天，擾亂了同學們正常的學習，我感到非常後悔，之前的我也時有犯同樣的錯誤，這完全是自我要求不嚴，沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響。
這件事情發生後，我懊悔不已!但是事情出了，我就要坦然面對，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。
追思這件事情的發生，主要與自己平時要求不嚴，學風學紀散慢，目無紀律有關，以前我的表現大家可能都知道，但那時我沒有意識到，總認爲自己多麼了不起，別人上課不說話，我說話就顯得自己多偉大，別人夜裏安心睡覺，我卻出去上網，就顯得與衆不同，別人不遲到，我非遲到，就說明老師耐何不了我。
綜歸以上種種行爲，我就好象在做一個夢似的，我怎麼這樣了?難道我這樣做下去會能給自己帶來多大好處?我不知道答案。
現在我終於明白了......通過這些天來的反省，我明白了一個道理，那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會誤入歧途，是要後悔一輩子的。
同時我想一個人無論在任何地方，任何場合都不要以我爲中心，要時刻想着別人，要始終把紀律放在第一位。
我對我的舉動感到很後悔，在此向老師和同學們說一聲對不起(加個鞠弓動作)!同時我保證在以後的學習、生活上做到:思想上，要重視自己所犯錯誤，從主觀上查找原因並堅決改正。
俗話說:“認識到了位，怎麼做怎麼對，認識不到位，幹什麼都不對”。
所以第一步，我要從思想上做起。
紀律上，我要管住自己的言行，加強自我約束，不做不允許做的事情，要始終牢記一個學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我要迎難而上，勇於蹬攀，向學習好的同學看齊，爭取把自己的學習成績趕上去。
生活上，我要關心愛護同學，與大家和睦相處，做到不擾人，不欺人，容忍人，尊重人。
最後，我想再對我的行爲做一個檢討，我在自習課上私自打電話與人聊天是不對的，況且現在學生時代是以學習爲重任，使用手機與我們做學生的身份是不相符合的，我要從今天開始保證在學校不用手機(回家可以用)，請老師和同學們監督我。
希望老師能夠給會手機我。
對不起,老師!同學們!以後就看我的行動吧。
敬禮!特此保證
手機被收檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，表示我對帶手機上學這種不良行爲的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得帶手機上學。但是我還是帶手機上學。雖然我知道這種行爲也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我帶手機上學也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證上學不帶手機是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，
帶手機上學，對於這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。
我帶手機上學，這是一個錯誤的行爲，在上課的時候，如果管不住自己，就會被手機吸引，導致上課玩手機這種錯誤的行爲，而且對我自己也有影響，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行爲習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，爲了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。上學不帶手機。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。
4、好好學習，培養自己廣泛的興趣。作爲學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成爲具有多種本領的人。這不僅僅是爲了自己的明天，更是爲了祖國的明天。
對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書 篇10
尊敬的老師、同學們：
今天我站在這裏向大家做一個深刻的檢查，事情的起因是這樣的。
我因爲上自習課討論的時候和別人打電話聊天，擾亂了同學們正常的學習，我感到非常後悔，之前的我也時有犯同樣的錯誤，這完全是自我要求不嚴，沒有意識到自己的言行給其他人帶來影響。
這件事情發生後，我懊悔不已!但是事情出了，我就要坦然面對，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以後，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。
追思這件事情的發生，主要與自己平時要求不嚴，學風學紀散慢，目無紀律有關，以前我的表現大家可能都知道，但那時我沒有意識到，總認爲自己多麼了不起，別人上課不說話，我說話就顯得自己多偉大，別人夜裏安心睡覺，我卻出去上網，就顯得與衆不同，別人不遲到，我非遲到，就說明老師耐何不了我。
綜歸以上種種行爲，我就好象在做一個夢似的，我怎麼這樣了?難道我這樣做下去會能給自己帶來多大好處?我不知道答案。
現在我終於明白了...... 通過這些天來的反省，我明白了一個道理，那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會誤入歧途，是要後悔一輩子的。
同時我想一個人無論在任何地方，任何場合都不要以我爲中心，要時刻想着別人，要始終把紀律放在第一位。
我對我的舉動感到很後悔，在此向老師和同學們說一聲對不起(最好加個鞠弓動作)!同時我保證在以後的學習、生活上做到: 思想上，要重視自己所犯錯誤，從主觀上查找原因並堅決改正。
俗話說: 認識到了位，怎麼做怎麼對，認識不到位，幹什麼都不對 。
所以第一步，我要從思想上做起。
紀律上，我要管住自己的言行，加強自我約束，不做不允許做的事情，要始終牢記一個學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
學習上，我要迎難而上，勇於蹬攀，向學習好的同學看齊，爭取把自己的學習成績趕上去。
生活上，我要關心愛護同學，與大家和睦相處，做到不擾人，不欺人，容忍人，尊重人。
最後，我想再對我的行爲做一個檢討，我在自習課上私自打電話與人聊天是不對的，況且現在學生時代是以學習爲重任，使用手機與我們做學生的身份是不相符合的，我要從今天開始保證在學校不用手機(回家可以用)，請老師和同學們監督我。
希望老師能夠給會手機我。
對不起,老師!同學們!以後就看我的行動吧。
檢討人：
時間：
手機被收檢討書 篇11
敬愛的老師：
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我上課玩手機這種不良行爲的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過了老師爲我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐，這莫過於人生的一大損失。
逃課後，我滿懷愧疚之情，在上課玩手機的時候也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
老師的反覆教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深爲之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我犯錯的前幾天裏，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，藉以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什麼，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認爲我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了!
我保證!
我會用以後學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我!
我會用事實證明!
我會在以後的日子裏想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了!
您的學生
手機被收檢討書 篇12
領導：
我錯了，我不應該在課上打電話。我知道，那是我對您的不尊重的行爲。是我對您的教育不在乎，我沒有履行我的保證。我真的知道錯了。
老師，也許，您不會在相信我了。但我保證，我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵，好好學習，不會辜負您對我的期望。我知道，您所作的一切，都是爲了我好，我不會再胡作非爲了，我回好好的學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖的聽老師的話。
對於我所做的，我很後悔，我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師，很父母的期望，我不會再這樣了。再您的教育下，我知道了，作爲一個學生，我應該做的就是好好學習，其他的什麼也不要多想。我以後回認真學習的，不會把心思都放在那些沒用的事情上的。
老師，請您相信我，這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以後上課不會在帶手機了。
再次，我想您保證，不會在有類似的事情發生了。
檢討人：
手機被收檢討書 篇13
領導：
您們好！ （隨便添油加醋說點自己不對） 在(單位名稱）我學到了不少東西，爲了今後的工作做的更好，能夠及時的得到領導和同志們的幫助。我在今後的工作中保證做到以下幾項。
第一，要自覺學習業務，學習上面的有關精神，時刻不忘自己工作和思想上覺悟的提高。 第二，要時刻不忘自己的責任，要盡職盡責的做好工作，要做到在崗一分鐘，做好六十秒。 第四，要尊重領導，團結同事，努力創造一個團結和睦的集體。 第四，自願遵守XX市XX區娛樂有限公司制訂的各項規章制度。
第五，做到對於公司專業知識工作流程熟悉掌握，熟悉操作。
第六，做好自己本職工作，管理好自己區域，積極完成各項上級分配下來的工作。
第七，對待顧客要求自己與員工做到不說不尊重之語 不說不友好之語 不說不耐煩之語 不說不客氣之語。
第八，樹立強烈的服務意識，富有進取和創新精神。
各位領導同事，以上是我的檢討書書，請大家監督我。
檢討人：
時間：
手機被收檢討書 篇14
老師：
我錯了，我不應該在課上打電話。我知道，那是我對您的不尊重的行爲。是我對您的教育不在乎，我沒有履行我的保證。我真的知道錯了。
老師，也許，您不會在相信我了。但我保證，我在也不會再課上玩手機了。我會認真聽棵，好好學習，不會辜負您對我的期望。我知道，您所作的一切，都是爲了我好，我不會再胡作非爲了，我回好好的學習。我不會在擾亂課堂紀律了。我會乖乖的聽老師的話。
對於我所做的，我很後悔，我沒有嚴格要求自己。是我辜負了老師，很父母的期望，我不會再這樣了。再您的教育下，我知道了，作爲一個學生，我應該做的就是好好學習，其他的什麼也不要多想。我以後回認真學習的，不會把心思都放在那些沒用的事情上的。
老師，請您相信我，這次我不會再讓您失望了。我不會 在在課堂上做別的事情了。我會嚴格要求自己。把心思都放在學習上。我回對自己負責的。不會在惹您生氣了。請您吧手機換給我吧。我以後上課不會再帶手機了。
再次，我想您保證，不會在有類似的事情發生在我身上了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書 篇15
尊敬的x老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課時間再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是爲了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天爲了生存而忙碌，爲了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因爲我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，認可我認錯的態度，給我一次認錯的機會，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好!
此時此刻，現在的我懷着萬分後悔的心情在向您寫關於我在宿舍玩手機的檢討書，對我在宿舍玩手機這件事，我已經深刻的清楚到自己的錯誤了，現在在我腦海中的除了後悔就只剩下後悔了。
事情的經過宿管老師是不是已經跟您說過了，但是我還是覺得有必要向您講事情的來龍去脈講清楚，雖說這件事完完全全是我的錯，現在向您講這件事無非就是在向您訴說自己的“犯罪過程”，事情的經過是這樣的，今天，我和室友在宿舍玩耍的時候，我覺得無聊，並想着現在老師以及宿管阿姨都不會過來，就把自己偷偷從家裏帶來的手機拿出來玩了，可是我沒有想到的是，宿管阿姨突然悄無聲息的出現在了我們寢室門口，加上她多年的宿管工作的經驗，她以敏捷的身手和精明的眼睛，走到我身邊，以迅雷不及掩耳之勢，就把我的手機給沒收了，我知道自己不佔理，所以也就把手機給她了，後來的事您就都知道了。
我知道這件事我沒有任何可以狡辯的地方，我作爲一個國中生，卻犯這麼嚴重的錯誤，我知道您心裏也明白，帶手機的遠遠不只有我一個人，但是我卻當了這個出頭鳥，我也清楚的知道作爲一個封閉學校的在校生，是不應該把手機帶到學校來的，更不應該在宿舍玩手機，這件事的影響是非常重大的，但是我也希望通過我這件事，來提醒其他同學，不要像我一樣違反紀律，做學校禁止的事情。
在這個事情發生之後，我就想過所有可能發生的後果，可能會造成的影響，但是現在沒有後悔的，也沒有後悔的藥給我吃，我只能儘量去彌補我玩手機這個錯誤，對自己做的事情負責到底，所以我思考了很久，我反思了自己的幾點錯誤：
1、我不應該把手機帶來學校，更不應該在宿舍公然的當着其他同學的面玩手機。
2、我不應該違反學校和班級，以及宿舍的紀律，不應該影響自己周邊的同學。
3、我這件事對班級的榮譽造成了影響，給班級抹黑了，我也對學校的學習氛圍造成了影響。給班上的同學，學校的同學帶了不好的頭。
所以我希望老師您能給我個機會，讓我爲自己犯的錯誤，做的事情都付出相應的代價，我將做到：
1、以後絕不在學校玩手機，更不會把手機帶來學校。
2、絕不做任何影響班級榮譽的事情，遵守學校的紀律，維護班級的榮譽。
3、給同學帶好頭，保證不再犯同樣的錯誤，將自己的錯誤記在心裏，在以後做任何事的時候提醒自己。
老師，我現在知道錯了，對不起，您能原諒我嗎?真的很對不起，我以後再也不會犯了。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日