大學逃課檢討書合集（精選19篇）
大學逃課檢討書合集 篇1
尊敬的輔導員：
您好！
我是x班的x同學，大學三年來我給輔導員惹了很多麻煩，上課遲到、上課睡覺等等，但是每次我都還是沒有缺課，都還是去上課了，我知道上課遲到、睡覺也都不對，但是在此之前，我不但沒有意識到，反而還在這次變本加厲的在這次的重要班會上逃課了。我作爲一個當代的大學生，作爲一個即將就要踏入社會的成年人，我感到無地自容。所以在您說要我給您寫一份檢討書的時候，我絲毫沒有猶豫的就答應了，就算您沒有說，我也會給您寫的。儘管我口頭上已經跟您保證過了，但是我怕您不相信我，所以就用書面語言的形式給您表達出來，這樣顯得我更真誠，也能讓我更深刻的檢討此次錯誤。
在x月x日的第一節課，您早就說過要開一個非常重要的班會，裏面會交待很多以前沒有交待過的內容和事情，而且是學校統一要求班主任開的，學校領導勢必會在那個時候過來查堂，查看各班級的到座率。您在此之前也一再強調，說除了特殊情況不準一個同學缺席。我相信絕大部分同學也都收到了您的通知，但是那幾天我剛好感冒了，上課總是頭昏腦漲的，打不起精神，我雖然迷迷糊糊中曾多次聽您提起班會的事，但是我以爲就是一個普通的班會，沒有太多的去在意。所以在您開班會的頭一晚上，就溜出學校跑去醫院打針了，打完幾瓶吊針，和吃完感冒藥，瞬間就覺得自己好了很多，理應該馬上回學校休息的，但是我就在路上經過網吧，一時沒忍住就溜進去打了幾盤遊戲，打着打着睏意就來了，心裏想着您第一節的班會沒趕到也沒關係，逃課就逃課吧，所以也沒管那麼多，索性就睡在了網吧裏。結果第二天早上，您電話打來的時候，我才知道我已經您那個會議的重要性。
全班同學就我一個沒來，領導過來查堂，還是您幫我打掩護，說我有什麼急事就沒趕到。我真的感到很羞愧。所以我現在不但意識到了這次自己犯的錯誤，也意識到了以前的那些錯誤。我不應該把那麼好的大學時光都浪費在遲了到、睡覺，還有逃課打遊戲上。所以我決心改正，我要好好珍惜接下來爲數不多的大學時光，每節課都按時按點的到達教室上課，不缺勤，不逃課，認真上好每一堂課。好好學好知識，好好利用大學時光多做點有意義的事情，好讓自己在以後踏入社會的時候不那麼後悔。
此致
敬禮！
檢討人：x
20xx年x月x日
大學逃課檢討書合集 篇2
尊敬的老師：
關於這份檢討書，這段時間我服從級長的請求回家思過，我也對本人的錯誤做了深入反省，覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由：
客觀錯誤緣由：由於當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便，由於我在宿舍裏聽到一位主任教師說能夠回家。之後，我又打電話聯絡其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。
客觀錯誤緣由：關於我此次擅自離校，夜自修曠課。我以爲我的錯誤更多應當歸咎在客觀緣由上，我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。
(1)我的認事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應不應該回家首先應該遵從學校的佈置，我卻在沒有得到學校通知，班主任傳達的狀況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這裏，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學校的詳細布置。而我卻單純經過客觀環境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。
(2)我的不恪守紀律。不可承認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點，這點從我小時分有所表現，如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，固然有一絲客觀緣由主導，但後來我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的規則請求。
(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之後，班主任教師對我們停止了應該的批判教育。而當時的我竟然與教師爭持，大吵大鬧，還由於教師要叫家長的事情，脫口大罵班主任教師。
關於我的錯誤，既然曾經犯下，我在剖析錯誤緣由之後，就該有所反省和悔悟!
自薦人：
20xx年xx月xx日
大學逃課檢討書合集 篇3
首先我爲我犯下的錯誤深深的悔過，對於這次逃課事件，在經過您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也爲自己的行爲感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進這所大學的時候，老師輔導員就已經三申五令，一再強調作爲一名優秀的.大學生，作爲一名已經成年的人，應該知道自己該做什麼不該做什麼，然而現在我卻曠課了。
一開始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中，由於進入了學生會，有時會耽誤一些學習時間，然而最重要的一點就是由於個人的惰性，導致把老師的教誨拋於腦後，今天寫下這份檢討書，不僅是因爲一個學校的紀錄處理的程序需要，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘，在今後的日子裏時刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由爲自己開脫，因爲錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問我們逃課一般做什麼去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網，老師說了一個問題，父母爲我們買電腦是爲了什麼，我們用電腦來做了什麼，無非是看電影，打遊戲，看娛樂新聞，對於老師說的民生我國的GDP，房地產的趨勢，以及我們所學的專業方面的知識，比如近來的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。
今天老師說了這麼多，我想其實對我來說，這一次的教誨對我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了逃課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最後，我想好了自己今後的人生目標，不在盲目。
在今後的日子裏我會：
1.就是要寫檢討書認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以後在犯同樣的錯。
2.要提高紀律性，遵守校紀校規，
3.提高自己的思想覺悟，養成良好的學習生活作風
4.協調好學習與學生會工作的時間
5.做爲一個成年人，瞭解哪些事不該做就不能做
6。制定學習計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好
最後，我想說，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心。
xx年xx月xx日
大學逃課檢討1000字模板
大學逃課檢討書合集 篇4
尊敬的高老師：
首先我爲今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過，今天下午在第一二小節課上完後，由於自己的一些私事，就缺席了3到4節的大學物理課程，而且沒有跟任課老師請假，在班裏面造成了比較嚴重的影響，經過任課老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作爲一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因爲一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來爲自己開脫，因爲錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學的時候，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。
這種狀態一直持續着，我現在都大三了，直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過着。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛纔到底聽了什麼，就像水過鴨子背。晚上再去看書複習的時候，更嚴重的發現連鴨毛都找不到了，最後每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒有一絲不認真的態度，因爲我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
由於以前也發生過此類狀況，受到了老師的嚴重批評，所以這些心裏十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，並且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤爲深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
大學逃課檢討書合集 篇5
尊敬的老師：
您好！
在此我懷着萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班裏的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。爲此，我首先重新學習了《學生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過後我決定洗心革面，立志從新做人。
大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因爲過於懶散也不至於如此。
我辜負了您的一番心血，事無鉅細。見微知著，由小及大，我作爲一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的.影響，對於我逃課的事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
大學逃課檢討書合集 篇6
敬愛的輔導員：
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行爲的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由於許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師爲我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐，這莫過於人生的一大損失。
逃課後，我滿懷愧疚之情，在家裏呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。
對不起，導員！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
導員的反覆教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深爲之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我返校的前幾天裏，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，藉以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什麼，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認爲我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。
導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！
我保證！
我會用以後學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！
我會用事實證明！
我會在以後的日子裏想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
大學逃課檢討書合集 篇7
愛戴的導員：
今天，我懷着愧疚跟懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良舉動的深刻意識以及我決定再也不逃課的信念。
早在我進入大學之初，我就搖動了好好學習，盡力成才的信心，然而我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。固然我逃課是由於許久未曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在途徑上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是用心不想上課的，我錯過了老師爲咱們精心準備的無比活躍的課，錯過了一次老師醉生夢逝世給咱們製作的常識大餐，這莫過於人生的一大損失。
逃課後，我滿懷愧疚之情，在家裏呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的愧疚，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我以爲自己“上對不起天，下對不起地，旁邊對不起自己的良心”。
對不起，導員！這次我犯的是一個重大的準則性毛玻弊病已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力控制好今後的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的`教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會破足社會的常識，把持白手起家的才幹。
導員的反覆教誨猶言在耳，嚴肅認真的表情依然在眼前，我深深爲之震撼，也深刻地意識到事已至此的嚴格性。
在我返校的前多少天裏，我始終等候您來找我訓話，處罰我，藉以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我究竟還是不超越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什麼，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。好像也不能激動您的心，但這真的是我心田的切實寫照，我興許並不太會用語言表白我想要抒發的意思，但我真心渴望您能從我的文字中讀出深深地悔意跟我要表白的改過自新的決心。
當初大錯已成，我深深後悔不已，深入檢查，認爲我在思想中已深藏了致命的過錯，思維覺悟也不高，更不很好地掌控本人的情感反而讓情感掌控了我，我的定力仍是不夠的堅定。
導員，誠然我的語言不久，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保障我再也不犯了！
我保證！
我會用當前學習生活中的事想你保證，您會看到一個全新的我！
我會用事實證明！
我會在當前的日子裏想你保障，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
您的學生
大學逃課檢討書合集 篇8
尊敬的xx老師：
您好！
今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行爲的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在第一節課的開始，老師就已三申五令，一再強調，全班同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關於曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：（說明曠課的經過和原因）。所以，我選擇了曠課這種行爲。雖然我知道這種行爲也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要爲自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。學生逃課檢討書檢討書。平時生活作風懶散，如果不是因爲過於懶散也不至於如此。爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更爲嚴重的後果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
對於我的這些錯誤，我會盡我的努力去改正，去成長成爲更好的我。
檢討人：
20xx年xx月xx日
大學逃課檢討書合集 篇9
尊敬的老師：
關於這份檢討書，這段時間我服從級長的請求回家思過，我也對本人的錯誤做了深入反省，覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由：
客觀錯誤緣由：由於當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便，由於我在宿舍裏聽到一位主任教師說能夠回家。之後，我又打電話聯絡其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。
客觀錯誤緣由：關於我此次擅自離校，夜自修曠課。我以爲我的錯誤更多應當歸咎在客觀緣由上，我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。
(1)我的認事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應不應該回家首先應該遵從學校的佈置，我卻在沒有得到學校通知，班主任傳達的狀況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這裏，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學校的詳細布置。而我卻單純經過客觀環境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。
(2)我的不恪守紀律。不可承認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點，這點從我小時分有所表現，如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，固然有一絲客觀緣由主導，但後來我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的規則請求。
(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之後，班主任教師對我們停止了應該的批判教育。而當時的我竟然與教師爭持，大吵大鬧，還由於教師要叫家長的事情，脫口大罵班主任教師。
關於我的錯誤，既然曾經犯下，我在剖析錯誤緣由之後，就該有所反省和悔悟!
20xx年xx月xx日
大學逃課檢討書合集 篇10
尊敬的輔導員：
您好!
我是您手底下的學生，在今天的上午第一節課，我犯下了我身爲一個大學生不應該犯的錯誤。我在第一節課點完名之後就逃課了，導致後面領導來查課發現了我逃課的問題，導致您也被領導罵了，我向您表達我誠摯的歉意。我身爲一個大學生，我非但沒有保持良好的作風，反而犯下了這種錯誤，這不是一個合格的大學生應該做的，我應該做的是好好學習，回報父母。而不是在上課時還逃課回寢室睡覺，這些都充分顯示了我的不成熟。我作爲一個成年人，應該對自己負責，對自己做過的事情負責，倘若我現在不學習，未來畢業工作了我又拿什麼來養活自己呢，難道這麼大了還吃父母的嗎。我雖然不是一個好學生，但我也想成爲一個啃老族，這麼大一個小夥子還吃父母的，真的令人笑話。
自從我進入大學以來雖說沒有得到過多少獎，多少榮譽，但起碼我也沒有犯下過什麼錯誤，一直平平淡淡的過着自己的大學生活。其實這次的逃課也和昨天晚上的問題有關。昨天星期天，因爲星期六晚上我們通宵去上網了所以中、下午慢慢的大家才都醒過來。之後便個玩個的手機，到了昨天晚上，突然寢室裏兩個人又說要去通宵上網，我出言到明天早上還有課呢，今天晚上就不去了吧。因爲每逢週末和節假日必定通宵，我有點怕了，我怕我身體扛不住。但他們又吵着要去，開始說服另外一個室友，我那個室友並沒有頂住他們的誘惑，在他們的勸說下，半推半就就答應了。問我去不去，我心裏又一點想去，但又想起第二天要上課，但又想着他們要是都出去了，那寢室就我一個人了。我便把我的顧慮和他們說了，他們說第二天早上答個到就走，回來睡覺。我一天他們辦法都想好了，便和他們一起去了。第二天早上我們在網吧玩的時候看着時間差不多快上課了，便走了，直接去倒了教室。事情按照我們打算的那樣發生了，但我們沒料到的是，在我們走後沒多久有領導來查課了，雖然班長給我們發消息了，但因爲睡着了所以都沒有看到，等我們醒了之後發現我們的事情已經敗露，我們犯下了難以容忍的錯誤。
作爲成年人，錯了就要認，這次的確是我的問題，沒有堅守住自己的本心，而和他們一起去上網了。如果我能夠嚴肅的拒絕掉就不會有那麼多的事情發生了。我向您保證這種錯誤不會再有下一次了，也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
大學逃課檢討書合集 篇11
尊敬的XX老師（紀檢部部長）：
首先我爲今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由於自己的懶惰，就缺席了1—2節的中國經典文學，在班裏面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，爲自己的行爲感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作爲一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由於個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書，不僅是因爲一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來爲自己開脫，因爲錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以後，什麼都覺得很新鮮，覺得自己有股衝勁，這個世界上就沒有自己幹不成的事情，於是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像牆頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼，幹事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續着，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，爲此我感到十分的羞愧，因爲這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我爲此深刻檢討自己。
由於以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心裏十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發火，並且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤爲深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行爲向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的`機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛僞的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因爲這次我的錯誤再給我一次處分，因爲我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！此致敬禮
檢討人：
大學逃課檢討書合集 篇12
尊敬的老師：
您好！
由於我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了兩節的數學課。惹了老師您生氣，爲此我進行了深刻地反思，終於意識到我犯了多麼嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節數學課，但就是這兩節數學課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了數學老師的心，並且還惹怒了老師您，並使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由於我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。數學老師辛辛苦苦地爲我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行爲感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，並不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以後一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，並改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
大學逃課檢討書合集 篇13
敬愛的老師，親愛的同學：
您們好！
我是李斯，在這裏寫下這份檢討書，以向表示我對曠課這種“不良行爲”的深刻認識以及以後也“不曠課”的決心，
大學生曠課檢討書500字。
我不想寫那些虛僞的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
我一直天真地以爲“創造美好人生，從南博開始”，總希望在學校可以學到一些有用的東西。我交錢來上大學，我就是學校的主人，我應該擁有我應該有的權利。可惜的是如今才明白“創造美好人生，從離開南博開始”，這個本應該向着學生的組織已經完全被扭曲了，因爲是非對錯是由老師說了算的，你對，他說你不對，你就不對。學生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過着渾渾沌沌的日子，不應該有自己的主見不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣，是因爲我們所在的學校是南博，是因爲我們的輔導員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的註定是平平庸庸碌碌無爲的學生。在堅持保守陳舊的、循規蹈矩的、墨守成規的準則之下，我們連與時俱進調整自己的權利都被剝奪；在製造庸人的主流話語壓迫之下，順應者便被視爲正常，而那反抗者便成爲叛逆。所以我只能將鬥志在自己的內心深深沉寂，等離開南博後再激發了。
對不起，老師！我知道，老師對於學生曠課是非常生氣的。因爲教師的重心很多都不在教學上面的，他們要忙着點名，忙着比考勤率，忙着評職稱。我也知道，對於學生，應該按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學質量如何，不管有沒有學到知識，不管能不能學到本事，不管是否學無所用，不管跟就業有沒有關係，不管是否浪費了時間？我知道逃課是錯的，就算是生病了；逃課是錯的，就算是在宿舍學習；逃課是錯的，就算是在圖書館看書。總之，逃課是錯的！不管有任何理由。學生主要任務是上課，就像老師的任務是點名一樣。
事後，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到將要爲自己的努力學習付出代價了。老師反覆教導言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室，即使是在課室製造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，怎麼能不震撼呢？我們的老師爲了謀職位，竟然披着如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對我們是如此如此地負責！這就是老師，這就是爲人師表！這就是南博，這就是大學！如今，大錯既成，我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導怎麼能當作耳邊風呢？我必須要深刻檢討，某某某老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分後就很可能延遲畢業。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗後膽顫，膽顫後心驚，心驚後寫檢討。
爲了更好的認識錯誤，也是爲了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想覺悟不高，應該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯我就有錯，即使沒錯也是一種錯。
2、思想覺悟不高的根本原因是因爲對老師的教導重視不足：應該聽老師的教導，就算是睡覺也要去課室。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果，
2、制定學習計劃，努力改正好學上進的缺點，儘量去課室睡覺。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。
敬請關心愛護我的老師、同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更小的進步！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
大學逃課檢討書合集 篇14
您好！
學生主要任務是學習，就像老師忙着點名一樣，本職工作不做好，還有什麼理由？逃課是錯的。所以我應該檢討，檢討如下：
這次發生逃課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認爲，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠紮實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，都應該時刻牢記的`座右銘。
對於上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的逃課發生了。事情發生後，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極爲惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的後腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，爲完成作業而抗課的行爲，我應負有不可推卸的責任，這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做爲計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥爲動力，努力學習。以實際行動爲爲我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！
現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今後改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，並調整好心態，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然發生了逃課這種情況，實在令我後悔！
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨爲力量，努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
大學逃課檢討書合集 篇15
尊敬的李老師：
您好！
爲填表格的事讓您費心感到很抱歉！4月1日晚，509寢室的李聰麗把假期調查表送到我們宿舍，當時李瑞靈躺在牀上，代高敏和王冉在玩電腦，牛婉瑩接過調查表後就放在桌子上去上廁所了，逃課離校檢討書。我拿過調查表看了一下後李瑞靈說讓我幫她填一下，我問她在校還是離校，她說在校，填完她的後我填了自己的。這時王冉和代高敏也讓我幫她們填一下，我問了下她們說都回家，於是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍後我問她是回家還是呆在學校，她說在校，正當我準備填時牛婉瑩說她自己填吧，於是我就把表遞給了她，她和楊維波填完後就交上了，檢討書《逃課離校檢討書》。
第二天上課時她還沒到教室，因爲平常不一起吃飯所以沒太注意，並且早晨起牀時她說有點肚子疼所以我以爲她上廁所了，然後就專心看英語老師播放的電影。誰知等老師查人數時她仍沒到，發信息一問才知她已經坐車走了。
事後經過輔導員李老師的批評教育才意識到事情的重要性，我知道這次逃課給很多人帶來困擾，我感到非常抱歉。我一定會從這次事件中吸取教訓和經驗，以後不再替別人簽字，好好學習，嚴格遵守班級和學校紀律，不再給自己，給輔導員李老師帶來不必要的麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
大學逃課檢討書合集 篇16
敬愛的x導員：
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行爲的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心，早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由於許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師爲我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐，這莫過於人生的一大損失。
逃課後，我滿懷愧疚之情，在家裏呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”，
對不起，導員！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今後的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。
導員的反覆教導猶言在耳，嚴肅認真的.表情仍舊在眼前，我深深爲之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
在我返校的前幾天裏，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，藉以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什麼，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許並不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認爲我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！
我保證！
我會用以後學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！
我會用事實證明！
我會在以後的日子裏想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
大學逃課檢討書合集 篇17
您好！
我是您手底下的學生，在今天的上午第一節課，我犯下了我身爲大學生不應該犯的。我在第一節課點完名之後就逃課了，導致後面領導來查課發現了我逃課的問題，導致您也被領導罵了，我向您表達我誠摯的歉意。我身爲一個大學生，我非但保持良好的作風，反而犯下了這種錯誤，這不是一個合格的大學生應該做的，我應該做的是好好學習，回報父母。而不是在上課時還逃課回寢室睡覺，這些都充分顯示了我的不成熟。我作爲一個成年人，應該對自己負責，對自己做過的事情負責，倘若我現在不學習，未來畢業工作了我又拿什麼來養活自己呢，難道這麼大了還吃父母的嗎。我雖然不是一個好學生，但我也想成爲一個啃老族，這麼大一個小夥子還吃父母的，真的令人笑話。
自從我進入大學以來雖說沒有得到過多少獎，多少榮譽，但起碼我也沒有犯下過什麼錯誤，一直平平淡淡的過着自己的大學生活。其實這次的逃課也和昨天晚上的問題有關。昨天星期天，因爲星期六晚上通宵去上網了所以中、下午慢慢的大家才都醒過來。之後便個玩個的手機，到了昨天晚上，突然寢室裏兩個人又說要去通宵上網，我出言到明天早上還有課呢，今天晚上就不去了吧。因爲每逢週末和節假日必定通宵，我有點怕了，我怕我身體扛不住。但又吵着要去，開始說服另外一個室友，我那個室友並沒有頂住他們的誘惑，在他們的勸說下，半推半就就答應了。問我去不去，我心裏又一點想去，但又想起第二天要上課，但又想着他們要是都出去了，那寢室就我一個人了。我便把我的顧慮和他們說了，他們說第二天早上答個到就走，回來睡覺。我一天他們辦法都想好了，便和他們一起去了。第二天早上我們在網吧玩的時候看着時間差不多快上課了，便走了，直接去倒了教室。事情按照我們打算的那樣發生了，但檢討人：
我們沒料到的是，在我們走後沒多久有領導來查課了，雖然班長給我們發消息了，但因爲睡着了所以都沒有看到，等我們醒了之後發現我們的事情已經敗露，我們犯下了難以容忍的錯誤。
作爲成年人，錯了就要認，這次的確是我的問題，沒有堅守住自己的本心，而和他們一起去上網了。如果我能夠嚴肅的拒絕掉就不會有那麼多的事情發生了。我向您保證這種錯誤不會再有下一次了，也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
大學逃課檢討書合集 篇18
對於本學期我的表現，我感到深深的愧疚和深刻的悔過，由於自己一次次的懶惰，在本學期多次遲到，還有曠課，給班級帶來不良的影響，違反了學校的紀律，辜負老師家長對我的期望，同時也令自己的學習成績下滑，沒有掌握自己應該學到的科學文化知識，也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱，並對此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討。
我們的賀輔導員，在大一的時候就多次嚴肅認真的提醒我們，大學是一個學習的天堂也是一個容易墮落的地方，我們是全校學費最高的專業，更應該比別人付出更多的時間和努力，去學習更多的知識，大學生也都是成年人了，都要爲自己的行爲負起責任，這次輔導員又把我找到辦公室談話，話語間沒有過多的嚴厲，卻句句都讓我感到無比的羞愧和自責，老師反覆教導言猶在耳 ，我也已經深刻認識到自我約束的重要性，我也認識到了後果的嚴重性，我不能辜負老師對我們這幫學生的一片苦心。今天寫下這份檢討書，不僅是因爲自己嚴重違反了學校的紀律，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己更加深刻的認識自己的錯誤，更是讓自己時刻敲響警鐘!
感覺不久前我還是一個成績優異，懂事聽話的高中生，在剛進入大學的時候，我深深的瞭解自己考大學的過程是多麼的曲折和艱難，兩年夾雜着汗水和淚水的高三生活，到現在我依然記憶猶新，我曾經發誓，對付出了那麼多的汗水和精力後換來的大學生活，我一定要格外的珍惜並勤奮的去學習，努力提高自己的科學知識和生活素養，我要熟練的掌握一門專業技能，不辜負家人的期望，做一個對社會有用的人。昨天的豪言壯語還縈繞耳邊的時候，我卻主動敗下陣來，任由自己的惰性控制自己的行動，我對自己的那些要求開始懈怠，我漸漸放鬆了對自己的要求，不再分秒必爭的去學習，不在以絲毫不犯紀律的來要求自己，在一些無關緊要的事情面前，輕易的降低了上課的優先級，這次的檢討對我是一次深刻的警醒。
我在大學的生活也有近兩年的時間了，對學校有着深深的感情，對大學生這個頭銜也有較深的認識，今後我一定嚴格的約束自己，做一個合格的大學生。我會把握這次寫檢討的機會，將它作爲我大學生活的轉折點，在以後學校的生活中，不再消極怠慢，不再給班級和學校帶來不必要的麻煩，不再違反班級和學校的紀律，並努力做到勤奮學習刻苦認真，不斷的提高自己已經稍顯落後的成績，積極的參加班級學校舉辦的活動，積極的調整自己的心態，爲學校班級多做貢獻，以精神煥發，樂觀積極的態度，投身到大學的學習生活中去。
此致
大學逃課檢討書合集 篇19
尊敬的：
學生主要任務是學習，就像老師忙着點名一樣，本職工作不做好，還有什麼理由？曠課是錯的。所以我應該檢討!，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認爲，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠紮實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。
對於上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。大學沒收手機檢討書1000字
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生後，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峯，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我係乃至全院造成了極爲惡劣的'影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的後腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，爲完成作業而抗課的行爲，我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。大學沒收手機檢討書1000字
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次曠課事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做爲計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥爲動力，努力學習。以實際行動爲爲我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今後改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，並調整好心態，天天向上!
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業爲藉口進行曠課，實在是罪無可恕!
我不應該逃課!
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨爲力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：
20xx年xx月xx日