沒帶書檢討書（精選22篇）
沒帶書檢討書 篇1
老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
沒帶書檢討書 篇2
尊敬的美術老師：
我上美術課沒帶美術課本的行爲讓你爲我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應該這麼丟三落四。從今往後，我要吸取這次錯誤的經驗教訓，並且認真對待美術課程。今後向您保證我一定要認真攜帶作業課本到課堂來上課。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
沒帶書檢討書 篇3
老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
檢討人：
沒帶書檢討書 篇4
尊敬的美術老師：
我上美術課沒帶美術課本的行爲讓你爲我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應該這麼丟三落四。從今往後，我要吸取這次錯誤的'經驗教訓，並且認真對待美術課程。今後向您保證我一定要認真攜帶作業課本到課堂來上課。
檢討人：
沒帶書檢討書 篇5
語文老師：
我錯了。
我已經深刻的意識自己錯誤的嚴重性了。上課不帶書，正如打仗不帶槍，這樣是對生活沒有責任感的體現，是我的人品缺陷的體現！我這麼做，完全是對老師您的不尊重，愧對家長對我的希望……
請您原諒我！
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
沒帶書檢討書 篇6
老師：
對不起，今天上綜合實踐課我忘了帶書，並且對你的態度也不太好，希望您能諒解！
老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育着我們，我們就是花園裏的小草，因爲您的存在我們才能蔥綠，因爲您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出，是爲了讓我們能很好的成長，您無私的奉獻是爲了我們的將來！對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應該去珍惜，可是我卻忘了帶書，辜負了老師你對我們的期望，我心裏感到非常的內疚！我沒有記住老師您的一言一語，是我的過錯！可是人無完人，我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過錯，讓我能改正自己並且端正我的態度。今後，我也會在我的學習裏記住這一次教訓，以後好好的學習，不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評！讓我又成長了一步，我保證以後再也不會發現這種事情！
老師，希望你能原諒我！
此致
敬禮！
學生：
時間：
沒帶書檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
距離我上次寫了檢討書才過了短短三天，很抱歉我又一次犯下了錯，這次我的犯下的過錯連我自己也有些不忍直視。身爲一名學生，我居然忘記帶書到學校來，對於您的那些批評，我無言以對，只能感到十分的羞愧。
幾天前我由於上課違反紀律寫了份檢討書，也做好了保證，沒想到我現在又要再寫一次。上次寫完檢討書後，我有在好好的努力，現在我不管是上課還算晚自習，都沒有違反班級的紀律，但沒想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒有檢查自己的書包，直到要上課了，翻遍了我的書桌和書包都沒有找到上課要用到的那本書。由於我坐在教室的最前排，一舉一動清清楚楚落在講臺上老師的眼裏，她看着我翻來翻去，最後還是毫無收穫。什麼都沒有找到的我對上老師的眼神，我真的感到十分的羞愧，老師淡淡的問了我一句：“你的書呢？”我頓時想找個地縫鑽進去，只能弱弱的回答道：“沒帶......”老師的表情在那一瞬間十分的複雜，好像非常的失望，她嘆了口氣，沒有多說什麼，繼續開始講課，而我在那一節課都是和我的同桌共用一本書的。
忘帶課本其實不是一件特別嚴重的事情，學校裏也沒有明確規定忘帶了課本會怎麼樣，忘帶一次課本也不會受到什麼處罰，但是還是覺得非常愧疚，因爲我讓那位教導我們的老師失望了。若是因爲我自己能力不足而讓老師失望我也認了，可原因是因爲我的粗心大意，這讓我無論如何也無法接受，明明只要我多注意以下就不會出現這樣的事情，心中滿是對老師的愧疚和對自己粗心大意這個壞毛病的痛恨，於是我只能寫下這份檢討書，好好檢討自己，全力改掉粗心大意這個毛病，不要再讓教導我們的老師失望了。
學生的本分是學習，而學習不能缺少的是課本，我雖然是因爲粗心大意忘了帶書但也同樣說明了我對這個事情的不夠重視。作爲學生，對書本不夠重視可是萬萬不行的，需要進行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉，我以後每次上課前都會提前檢查好自己的書本，我保證我不會再忘記帶書了，也不會再讓您失望了，希望老師能夠原諒我這一次的行爲。
檢討人：
20xx年x月x日
沒帶書檢討書 篇8
老師：
對不起，今天上綜合實踐課我忘了帶書，並且對你的態度也不太好，希望您能諒解！ 老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育着我們，我們就是花園裏的小草，因爲您的存在 我們才能蔥綠，因爲您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出，是爲了讓我們能很好的成長，您無私的奉獻是爲了我們的將來！對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應該去珍惜，可是我卻忘了帶書，辜負了老師你對我們的期望，我心裏感到非常的內疚！我沒有記住老師您的一言一語，是我的過錯！可是人無完人，我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過錯，讓我能改正自己並且端正我的態度。今後，我也會在我的學習裏記住這一次教訓，以後好好的學習，不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評！讓我又成長了一步，我保證以後再也不會發現這種事情！
老師，希望你能原諒我！
沒帶書檢討書 篇9
尊敬的:
您好！
我是您的學生，今天您在上午的課我把您課的書帶來，所以導致就沒有書看，只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚，在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的，我當時忽略了問題，只顧着去。今天是您第一天來上我們的課，但我直接就做了這樣一個不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。
這個新學期增加了新的課，就是您這科，我書太多了，想到您是新的老師，我就覺得不帶也沒關係，反正又不是主科目，所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時候是覺得不重要，因爲是第一次上這個課，就沒有那麼多的顧忌。可是等我到教室的時候，才發現班上的所有人，都帶了您的課的書本，就我一個人是沒有的，頓時覺得臉跟燒紅的鴨子一樣，特別窘迫。等您來上課時，才發現您是一個特別棒的老師，在上課的這一階段，我發現從這個課中學到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書，不然都體會不到書中的樂趣，就會錯過一次學習新知識的機會了。
我對於此次沒有帶書來跟您說“對不起”，沒有做到對您最起碼的尊重，上課哪有不帶書的，也就我這樣顧自己的人才會做。我以後再也不會因爲書多、書包重的原因不帶當天上課的書了。以後把課表熟記於心，這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因爲不小心帶多了就導致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學生的我對您表達不尊重，也是對自己的不負責任。我跟同桌共用一本書，其實多少都不方便，給我的同桌造成小麻煩，讓他上課沒有那麼自得其然，共同用一本書還是不太好的，一個人只能看一邊，不然就總是要掉書的頭，總是看不齊全書的內容，挺耽誤兩個人的學習的，所以我還是把自己這個不好的地方改了，把每天要上課的書帶齊了。
此次沒帶書到您的上課，希望老師您原諒這一次我做的不對的地方，以後您的課我也會很認真的聽，因爲真的很有趣有很有用，可以學到很多新的知識內容，感謝您的授課，我會珍惜您的每一節課的，該在書上做的筆記也都會寫上去。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我因爲晚上回家做作業，收拾的時候忘記把課本放進書包裏了，我當時也沒有發現，直到我來到了學校開始上課，我才發現我沒有帶課本。
學習是需要課本輔助的，因爲我們的學習都是要看課本的，如果沒有課本我們的學習效率就會下降，就會學不到多少東西。來到學校每一個人都有課本就是希望我們在上課的時候可以用心學習，可以把重點知識學全面。
但是由於我的粗心把課本落在家裏了，讓我一堂課都沒有好好上，還好同桌非常好，讓我和他一起看課本。一開始我害怕被老師發現我就拿數學課本裝樣子，擺在桌上好好學習，這樣做是不對的，最後還不是被老師發現了，這是嚴重的誠信爲題，因爲我這樣做是欺騙，欺騙老師是不對的，老師每天辛苦上課，幫助我們，我不誠實的向老師反映，反而在哪裏欺騙老師，這樣是對老師的不尊重。
從上學以來我們就一直被教導要尊重老師，爸爸媽媽也經常告訴我要聽老師的話，要尊重老師不能夠欺騙老師，我擔心被老師責罵選擇欺騙老師，這是不對的，我以後在也不敢了，我課本沒有帶來是我的錯我應該主動承認自己的錯誤，主動把這件事情告訴老師，老師會幫我想辦法的。
我這次犯錯，沒帶課本，還在課堂上耍小聰明，欺騙老師是不對的我知道了以後我在也不敢這樣做了，我是一個學生，對於自己所做的事情要勇敢承擔，既然沒有帶課本就一定要誠實，不能做欺騙。
是我做錯了是我做的不對，我不該這樣做，也不會這樣做了，請老師相信我，我不會在犯這樣的錯誤了，以後我上學的時候一定會提前把課本準備好，來學校之前一定會再三檢查書包是否有什麼遺漏，絕不會在犯這樣的錯了，晚上做作業時一定會牢記把課本放回原處，不在丟三落四，不在犯錯，這次的錯讓我深受教訓，讓我知道了該正要作，我不會在一錯再錯了，一定會牢記這一點的，絕對不會犯錯，做到自己該做的，來到學校做一個誠實的好學生，認真學習，不會在犯錯落下課本讓自己學不到東西，一定會注意的，對於我所犯的所有錯誤我都已經多次思考過了也對自己做了反思，以後也不會在犯錯了請老師一定要相信我，我不會欺騙老師的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書 篇11
尊敬的美術老師：
我上美術課沒帶美術課本的行爲讓你爲我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應該這麼丟三落四。
無論如何，我上美術課沒帶本子就充分說明我沒有對美術有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現。爲此，我深感愧疚與後悔。我知道自己的行爲是不對的，作爲一名學生，就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的美術就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術的重要也已經深入人心。
可是我竟然不好好對待美術，放棄我了成爲一名“德智體美勞”全面發展好學生的理想。其中美術可以培養我的藝術感，是非常好的一門課程。從今往後，我要吸取這次錯誤的經驗教訓，並且認真對待美術課程。今後向您保證我一定要認真攜帶作業課本到課堂來上課。
此致
敬禮！
學生：
時間：
沒帶書檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
我是xx學校三年級的xx同學，來到學校已經上了三年的課，可是在昨天我居然連最基本要學習的課本都沒有帶到學校來。所以老師對我很生氣，也對我進行了嚴厲的批評教育。反思我這一行爲，我覺得老師教育的很對，我已經不是幼兒園的小朋友了，估計連幼兒園的小朋友都知道，要把上課最基本用到的課本帶到學校裏來。我做的都沒有一個幼兒園的小朋友做的好，我真的應該要好好的檢討自己了。
我想告訴老師昨天我沒有帶書的原因，因爲這是我第一次沒帶書，所以我還是想向老師說明一下情況。前天晚上是我大伯的生日，所以在我寫完作業之後我們一家人就都去了大伯家吃晚飯爲他慶祝生日，但是我沒想到的是吃完晚飯後，我爸媽一直在跟大伯他們聊家常，可能是太久沒見面了吧，聊到了很晚。大伯看天色已晚，就想留我們在他們家裏住一夜。我爸媽盛情難卻就留了下來，我說我的書包還沒拿過來的，他們就說明天早點起來先趕回家一趟拿了書包再去學校。我想了想就答應了。只是沒想到的是，我第二天沒起得來，一路上急趕忙趕的回到家裏去拿書包，才發現昨晚忘了收拾課本的，我一急也忘了當天要上什麼課，所以隨便抓幾本就放進書包裏帶到學校裏來了。到了要上思想品德的時候我才知道我沒拿品德書。事情的經過就是這樣子，我知道不管是什麼原因，我沒帶書就是我的不對。所以，我認真反省。
首先，經過我的自我反省，我認識到了沒有帶書來上課的影響。我沒帶書，影響了老師當天的心情，還要老師花時間來指出我的錯誤，耽誤同學們上課的進程。而且當天知識的內容我也沒學到，損失的是我自己。
其次，經過我的認真檢討，我已經意識到了我不帶書來上課的錯誤，以及我做的不對的地方。我不該在第二天還要上課的情況下，還跟着父母一起跑去別人家吃飯不回來。我不應該不記住每天要上的課程，不應該在寫完作業後不收拾好第二天要帶去學校的所有東西。
最後，通過我的反省和檢討，我需要在今後的學習和生活上做出如下改變：
1、我要養成每天在寫完作業後就收拾東西的習慣。
2、我要在頭天晚上就準備好第二天上課所需的一切書本。
3、我要背住每天的課程表，把每天要上的課都記在腦海裏。
以上就是我的全部檢討，如果有寫的不對的地方，希望老師能夠批評指正。我會再次進行修改，直到老師滿意爲止。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
這一次上課的時候我忘記帶書了，對不起老師，我知道對於一個學生來說上課的時候不帶書是一個多大的錯誤，我們上課的時候老師講課的內容都是圍繞着書本去展開的，所以不帶書是根本不行的，雖然我確實是能夠跟我的同桌共用一本書，但是那樣我們兩個人都是非常的不方便的。所以我這樣做對我自己的影響其實是比較的大的，我覺得自己下次是絕對不會再這樣做了的。
我也是不能夠理解自己爲什麼會犯一個這樣的錯誤的，作爲學生上課最需要的東西就是書本了，我也不明白自己爲什麼會忘記帶課本了，雖然我只是一節課沒帶書，但這樣對我也是非常的不好的，一是我這節課的筆記就不會記在書本上，而是跟同桌一起看書我們兩個人都是非常的不方便的。我現在心裏也是非常的懊惱的，不知道自己這一次爲什麼會犯一個這樣的錯誤。雖然說班上也經常會有其他的同學犯這樣的錯誤，但是我覺得這樣的錯誤是不應該出現在我的身上的，因爲一直以來我都是沒有忘記過的，這還是我第一次上課忘記帶課本。
作爲學生書本是非常的重要的，犯這樣的一個錯誤是非常的不應該的，我知道老師這一次生氣也是有原因的，若是我只是一直忘記了還是能夠原諒的，但若是我是因爲不看重學習而忘記的那就是無法原諒了的。我現在也是真的認識到了自己的錯誤了，這個錯誤是不能出現在我身上的，我什麼東西都是可以忘記的，但是書本是不能夠忘記帶的。若是其他的同學還是可以向班上的其他同學去借的，但是課本的話上課的時候大家都是需要用的。
這一次忘記帶書是因爲我出門的時候快要遲到了，所以我急急忙忙的就出門了，把課本忘在了家裏。我覺得自己的學習態度可能是出現了問題的，不然我是不可能把課本忘在家裏的。所以我覺得自己之後是需要改的，出現了第一次就會出現第二次，若是我不從根源上去解決出現這一個問題的原因，我以後是還會再犯這樣的錯誤的。所以我要做的不是爲我這次犯錯去找藉口，而是要找到原因去解決這一次出現在我身上的問題。
現在我經過了反省也明白了自己身上存在的一些問題，之後是一定會花時間去改掉這些問題的，希望老師您能夠相信我吧。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書 篇14
____老師：
今天我上語文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯誤，我沒有按學校的要求認真做好課前準備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因爲沒帶課本，這節課我就沒辦法好好聽，首先，老師課講到哪裏我不知道，有些內容必須做筆記，而且要記在書裏，有的內容必須在書上做記號，也因爲沒有書，而沒法做，我想聽課，要跟鄰位的同學一起看同一本書，也給鄰位的同學帶來不便，真是害人害己。
我爲什麼會犯這樣的錯誤呢？主要原因是我沒有養成良好的學習生活習慣。辦事沒有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑，也不管書包裏的東西夠不夠。所以經常出現課本帶不全的事，俗話說“繩子總是在最不結實的地方斷”我就是在*病不改這個問題上吃虧，現在我知道自己又錯了，我深刻檢討自己的行爲，真誠地向老師道歉，請老師原諒！並保證從今以後不會再發生類似事件。請老師看我的行動吧。
此致
敬禮！
學生：
時間：
沒帶書檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！
今天在您的課堂上，我因爲在學習上的懈怠，沒有對您標註的重點做好筆記，導致您的不愉快，真的非常的對不起！這都怪我在學習上的不嚴謹，不尊重您的努力成果，還導致自己沒能學習到最重要的知識，真的非常的抱歉！同樣，我也對此感到無比的遺憾。
對於這件事情，我真的非常後悔自己的行爲！我也明白，自己作爲一名學生。本身的職責和任務是爲了學習！您也是如此爲我們着想，在這節課上，您辛辛苦苦的將自己總結出來的經驗和知識標註成重點、板書、筆記！但作爲您的學生，我卻不知道珍惜老師這珍貴的成果！竟還不將這些寶貴的經驗和知識記錄下來！我也沒有能將這些知識一次性記牢的記憶能力啊，怎麼能不去做筆記呢？
其實，我這樣不喜歡做筆記的習慣已經有一段時間了。但過去的時候，我也曾認認真真的跟着老師認真的抄錄下筆記，但漸漸的，我開始懶惰起來，開始慢慢的漏掉一些內容，甚至最後都沒有記！很多的時候，都是靠抄同學的筆記。但在這段時間裏，我的學習情況也確實在不斷的下降，不僅跟不上班級的進步，甚至還在後退！
現在，經過對這次錯誤的嚴格反省，我漸漸的明白了這些道理。老師在做筆記的時候，並不僅僅是在標註關鍵點的位置，您同樣在爲我們講解這些筆記！這樣我們才能認識、吸收！但是我卻跳過了這一環！直接去抄錄其他同學的筆記！這儘管看起來是快了很多，但是我卻失去了最珍貴的學習機會！這是我最嚴重的失誤！
您總說，學習在於日常的積累。但是我卻太過急躁，總想着“一步登天”！如今反省我才知道，自己不過是走了個形式，根本沒有將這份筆記吸收，沒有將您的知識學會！這實在是太過糟糕！
檢討了自己的錯誤，我也對自己有了更加深刻的瞭解！作爲一名學生，我應該認清自己最重要的時間，就是上課的時間！認識到，老師教給我們的都是最重要的知識！我不該去忽視這些知識，更不應該去忽視老師的努力！
此次的事情，我真的很慚愧，但希望老師還能原諒我一次，我會好好的彌補之前的不足，並在今後的學習上刻苦努力！希望您能再相信我一次。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
沒帶書檢討書 篇16
尊敬的xx老師：
您好！
這是本學期我第一次沒帶課本，我心裏很慚愧。造成這個嚴重的結果我心裏很不是滋味。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今後的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今後的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
檢討人：
20xx年x月x日
沒帶書檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好！
我是，對不起，我這次竟然沒有帶校卡，這是很嚴重的事情，因爲校卡是學生的一個身份的證明，學校對我們學生都強烈要求過每天必帶校卡的，不然都不能夠進入校園的，但是今天我竟然忘記了，抱歉老師，因此我知錯之後，對您檢討我沒帶校卡的事情。
由於昨天因爲書包需要重新洗一遍，因此就換了個書包，但是在換新的書包的時候，我之前因爲把校卡拿出來了，隨便就放到家裏哪個地方了，當時本來想找到放到書包裏的，但是找了很久沒找到，就想今天早上起來再去找，結果起晚了，一着急就忘了，直到我跑到校門口了，才發現自己沒帶校卡，這下也就進不去學校了，只能卡在外面，不得已才向老師您求救把我先帶進學校裏，因爲進不去，所有路過學校和進入學校的人都看着我，那一刻歐文真的覺得自己該挖個地洞鑽進去得了，真是丟臉至極。對這事我也是受到教訓了。如果沒帶上校卡，就真的進不去學校了，也就上不了課了，這後果還是很嚴重的，我是再也不敢有第二次了。
我作爲學校的國小生，對帶校卡的事情應該要重視的，不然直接就影響到了我的學習，因爲進不去學校，就不能上課，而且沒帶校卡也是對學校規定的事情的違反，這也是一種違規行爲，我着實是犯了很大的錯誤，有這一次的錯，我以後都會牢記這一次帶來的羞恥感，我不知道有多後悔昨天晚上放棄了尋找校卡的事情，我當時就應該堅持找到的，不然也就不會發生今天這樣令人羞愧的事情了，就是對自己不夠嚴格纔會這樣的，不知道先做好準備，也是自己有些粗心了，明知道校卡對自己很重要，還不去注重它，導致今天犯渾沒帶上，結果被攔在了校外。
經過反省之後，也向您檢討了，我是不想自己會再犯同樣的事情的，我以後定會時時備着校卡在書包裏，不管什麼情況，我都會做好準備，以後若是校卡要拿出去，也會放在比較顯眼的地方，免得自己又到處找，結果還沒找到，又沒有帶上，那也是真的要崩潰了。這一次也感謝老師您的幫忙，讓我順利進入校園，沒有讓我耽誤了自己的學習，也希望老師會原諒，我向您保證我以後都會帶着的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書 篇18
尊敬的方老師：
今天，我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上電腦課沒帶課本這件事情的深刻認識以及以後再也不會不帶課本的決心。
星期一，電腦課，老師規定要帶課本，而我沒帶，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該忘記，真的應該每天檢查一直書包。我不應該違背老師的規定，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會忘記帶課本。
所以，老師讓我寫檢討，也是爲了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，拋開着一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我忘記帶課本，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代國小生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
作爲忘記帶課本的一份子，我覺得有必要對我們的行爲作出檢討，所以按照老師的.要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今後我一定會好好學習，忘記帶課本，並且積極爲班級做貢獻，爲班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
學生：
時間：
沒帶書檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好！
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於學習這種需要大量精力的事情，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自 焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成爲了反面教材，另外還讓老師經常擔心。
昨天，因爲我書沒帶，我被老師罰，將一篇較長的課文抄寫了五遍。
我之所以沒有認識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇。”在我發現我沒帶書的那一刻，我的大腦裏曾經閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎？但我轉念又想：如果我這樣做，就有違背一箇中學生的道德。中學生行爲規範中有這麼一條：上課帶書，犯錯主動承認，不撒謊。因此，最後我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
我認識到了自己的錯誤，我保證，只是第一次，也是最後一次，我以後一定會認真，絕不會在犯這樣的錯誤了，請您相信我，我會的！老師，請您原諒我！
檢討人：
20xx年x月x日
沒帶書檢討書 篇20
尊敬的老師：
您好！
我是您班裏的一名學生，我叫。您既是我們的班主任，也是我們的語文老師，我到這裏來了四年的時間，您就教了我四年的時間，也在我成長的路上一直陪伴着我。不僅教我識字認書，還教給了我許多人生當中做人的道理。不僅在學習上督促我，在生活上對我也是照顧有加。
從一年級我連幾個漢語拼音都認不全，到現在已經可以單獨的背出好幾篇古詩。從一年級的調皮搗蛋到現在的知書達禮。從一年級的懵懂無知到現在的小大人。這些成長都是您帶給我的，都是您勞心勞力傾其所有教給我門的。但是，我不但不懂得感恩於您，不但沒有做到您心中所期盼的三好學生，反而還經常做錯事，惹您生氣，讓您傷心失望。就拿這一次來說，我連上課最基本要用到的書本都居然沒有帶過來，還怎麼好好的聽您的課，還怎麼能夠追得上其他同學學習的進度呢？
在昨天的語文課上，全班同學都帶了書，就我一個人沒有帶書，並且昨天還要背第二章節的課文，還要默寫第二章節的所有生字，是一節十分重要的課程，但是我卻沒有書，導致的結果就是我既背不了課文，又做不了複習，白白浪費了一節課的時間。我害怕您批評我，本想着矇混過關，但是依舊逃不出您的火眼金睛。
老師您辛辛苦苦教我們識字，教我們認書，爲我們批改作業到凌晨一兩點，爲我們的學習成績勞心勞力，還要爲我們的生活憂心操勞。您爲我們生出了根根白髮，爲我們蒼老了容顏。您爲我們付出了那麼多，可作爲學生的我，還是這麼的不懂事，這麼的不爭氣，也這麼的讓您不省心。實在是太不應該了。所以，在清醒的認識到自己的錯誤後，在我進行了深刻的思考和領悟後。我決定一定要痛改掉以前學習上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過來。但是我保證至少在這次不帶書的錯誤上，我不會再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學生，我還要做全班同學學習的楷模，做父母心中引以爲傲的好孩子！所以，從現在起，我就要改變自我，改變不用心，不上心的學習態度。用心的聽好老師的每一堂課，保證各科作業都要完成，保證每節課堂的書本都帶齊全。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書 篇21
尊敬的老師：
您好!
真的非常抱歉，在對自己的錯誤進行反思後，我認識到自己在上課的時候看視頻是一件非常嚴重的事情!這不僅僅是我個人在課堂上的失誤和損失，更是在上課的時候嚴重的影響了我們班級的紀律以及效率。給班上的同學和老師都帶來很不好的影響!
對不起，我還真的錯了，自己在學習中犯下了這樣的錯誤，不僅害了自己，還影響其他人，這實在是非常的過分!作爲一名學生，作爲一名正在上課的學生個，我真的爲自己的行爲感到非常的羞愧。在這課堂上，有多少同學希望抓住這一分一秒，又有多少的同學想要再努力的提升一點兒自己。可是，全偏偏有我這個拖後腿的在阻礙人。
在您發現了我在上課的時候看視頻之後，您當場就對我進行了非常嚴厲的批評教育，通過您的教導，我才明白自己在課堂上做出了怎樣錯誤的事情!這是課堂，是我們學習的地方!我在這裏不讀書，不用功，甚至在老師講課的的時候，都沒能好好的聽課!我這樣的行爲，怎麼能稱爲一名學生該做的事呢?在您的批評中，我看到了自己的錯誤，看到自己遺漏掉的事情!真的很對不起，我故意不去想自己所造成的這些問題，好讓自己在犯錯的時候能更加的“心安理得”，可是，我卻不知道，自己這樣做，只會讓錯誤越發的累積。而自己的錯誤和問題，也會慢慢的改變我的想法，讓我最後對這樣錯誤的行爲都感到麻木，感到習慣，種種讓我變成一個不知上進的人。
反省我的問題，首先我在最開始的時候就不該破壞班級的紀律，我明白自己算不得自律能力非常強的人。自己在學習中打破了紀律!有一就有二，自己一定會繼續犯錯下去!我不該這樣輕易的去打破規定，不該這樣輕易的去違反學校的規定!但是，我沒有做到，我觸犯了學校的紀律，還讓自己養成了這樣的壞習慣!這實在是不應該!
其次，我自己本身紀律性不強也是個大問題!我是學生，學習不可能只靠老師，到最後，只能靠我們自覺的去學習，我們才能成功，纔能有進步。但是，我在過去明明瞭解了自己的問題，卻不知道去對自己的錯誤去進行改正!這不僅僅是對自己的不負責，更是對我們班級的同學們都不負責!更是對老師的不尊重!
我真的很慚愧自己會犯下這樣的錯誤，養成這樣的壞習慣!但是我一定會在這次反省過後好好的改正自己的錯誤!希望老師能再給我一次機會!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日
沒帶書檢討書 篇22
尊敬的老師：
您好！
此次在您的課堂上犯下這樣的錯誤，我真的非常抱歉！作爲您的學生，但我卻在您的課堂上犯下這樣的錯誤！這不僅僅是對自己的學習的不負責，更是對同學們的嚴重影響！並且，也同樣是對您努力的不尊重。對此，我真非常慚愧。
此次，回顧自己當時的情況。當時亂換座位，起初也僅僅是帶着玩鬧的興致，想要嘗試不同的位置感受。但我卻沒有深入的思考過，我這樣的情況不僅僅是對課堂紀律的違反，更會導致同學的分心，導致老師要花費課堂時間來管理我們的錯誤行爲！這是對我們整個班級的影響！對此，我在認識到錯誤之後真的後悔不已！我沒有想到自己一時貪玩竟給大家帶來了這麼大的麻煩！
此次，在您的批評下，我對自己的情況也有了重新的認識。作爲一名學生，更是x班的一員。我卻不明白學些的重要！沒有認識到課堂的珍貴！現在仔細的想來，老師您辛苦的爲我們準備了這些課程，每天還要上課，還要批改這麼多人的作業！如今，卻還因爲我的問題的要在本就勞累的課堂上緊盯着班級的紀律！這實在是非常的辛苦！而這份關於紀律的問題，卻是由我引起的！真的非常對不起！
其次，我也明白的了，自己這樣的行爲，不僅僅是對自己的影響！儘管這錯誤是是我們幾個犯錯的同學的，但是承受後果的確是整個班級！先不說因爲管理班級紀律老師花費的課堂時間。我們在課堂上這樣上躥下跳，誰能安安心心的學習呢？這樣擾亂課堂的氣氛，誰還能在學習上用心呢？我這樣的不管他人的情況，誰又能高興呢？
只有我，只有我這不明白“失去”的人才會覺得“高興”。過去的我，不明白自己在課堂上的搗亂究竟失去了什麼，也不明白讓同學們失去了什麼。所以我纔會犯下這樣的錯誤。但現在對自己的情況進行了反省，我才明白，自己浪費的這些時間是多麼的寶貴！如今我的不學習，今後都會成爲我的後悔！難道我能這樣隨隨便便的過一輩子嗎？難道不學習的我，還能等着有美好的未來嗎？顯然過去的我並沒有意識到這個問題！導致鬧出了這麼多的麻煩！
如今，對自己的認真反省後，我已經明白了自己的錯誤！我一定會認真改進自己的錯誤，認真的學習，還望老師能原諒我，我一定會嚴格的管理好今後的自己！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日