軍訓遲到檢討書反省自己(精選3篇)

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軍訓遲到檢討書反省自己 篇1

尊敬的老師:

軍訓遲到檢討書反省自己(精選3篇)

您好!

我在下午的軍訓裏面遲到了,也是害的全班跟着我一起受罰,我的行爲也是特別的自私和對軍訓不夠重視,在此我也是要跟全班的同學說聲對不起,而自己的遲到也是要來反省以後也是不能再遲到了,我也是在此檢討。

其實也不是我有意爲之,但午休也是自己睡得太久了,的確是很困,然後同學雖然叫我了,可是我還是沒辦法起來,自己也是想偷懶,意識裏沒把軍訓太當回事,覺得就跟上課遲到一樣,最多被老師說一下,下次改正就好了,其實無論是軍訓也好或者其他的方面都是不能去遲到的,這也是一個人的素養,一個人的時間觀念問題,如果養成習慣,對自己也是非常的不好。也是給班級丟臉了,老師,操場上所有的同學都是到了,都是站的整整齊齊的在訓練,而我確是最後一個到的,那一聲報告,而今回想起來,我也是感到羞愧,自己的遲到也是讓班級蒙羞了,我其實也是在被教官懲罰的那一刻就是後悔了,我不再是小學生,作爲國中的學生也是長大了,也是要更加的懂事,更加的明白紀律的重要性,同時遲到的事情其實從小老師也是教導過我們,做事情不能遲到,不能讓他人等待。

錯誤我意識到了,也是自己對於軍訓太過於鬆懈,同時這也是個很好的鍛鍊自己的機會但是我確是沒有去抓住,也是讓自己在班級面前拖了後腿,雖然軍訓是不容易的,也是讓我們感受到這過程很痛苦,但是如果堅持做好也是會有很多的收穫,以後的軍訓裏面我也是會認真的重視,去做好,教官交代了的任務也是會認真的和同學配合來完成的,不會再出現這樣的犯錯事情了,而且自己也是無論什麼樣的情況,在什麼事情上面都是不能再有遲到,這也不是個好的習慣,要去改變,老師和我聊了很多,也是關心我,纔會這麼說我,讓我知道的確遲到的問題要去處理好,從軍訓的期待到而今的有些畏懼,是自己的心態出了問題,同時也是自己對於堅持的理解還不到位,以後我會改變的。

教官的懲罰我也是感到愧疚,自己的問題確是讓班級一起來受罰了,我也是更清楚這是一個團隊的事情,我的錯以後不能再有了,也是要把軍訓去給做好,讓自己爲這個班級做一些貢獻,而不是再拖後腿了。請老師給我一個改正的機會。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

軍訓遲到檢討書反省自己 篇2

尊敬的教官:

您好!

首先,我向大家承認我的錯誤,上次軍訓遲到是不對的,我違犯了軍訓的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了教官的正常訓練,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有藉口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建築材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但後面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

其次,我向教官和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那麼晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發後把從家出發的'時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那裏耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥倖,希望自己不會遲到,然而心存僥倖往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。

第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但後果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以後好好珍惜時間。

最後,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行爲十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教官和學校的期望。希望教官和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。

此致

敬禮!

檢討人:___

20xx年__月_

軍訓遲到檢討書反省自己 篇3

尊敬的老師:

你好!

這次軍訓遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做爲一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循軍訓時間,這是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。軍訓遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣軍訓遲到那軍訓的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常軍訓。而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度

在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該爲自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時軍訓是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行爲不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:

XX年XX月XX日

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