學生作業沒交檢討書(精選16篇)

來源:瑞文範文網 1.19W

學生作業沒交檢討書 篇1

尊敬的:

學生作業沒交檢討書(精選16篇)

您好!

我是,不交作業是嚴重違紀,首先我爲自己不交作業感到羞恥,您經常說我們要按時交作業,其實我覺得學生按時交作業,不給自己不交作業找理由,這是我們作爲一名學生的基本事情,其實每天的作業也不多,稍微花點時間就能夠完成,但是我卻沒有按時交作業,馬上也是快考試了,我現在卻出現這樣的情況連作業都不按時交,我感覺自己太不對自己負責了,最基本的都沒有做到,這樣子的行爲也讓您對我失望了,今天全班就我一個人沒交作業,事後我想了很久,一直在自責中不能釋懷,我自己都爲自己感到羞愧,在這個關鍵的時候沒交作業,都快要考試了我還這麼不認真對待自己的事情,讓您失望了。

事情是這樣的,您在昨天上午就給我佈置了作業,你佈置的作業確實不多,相比別的老師佈置的`作業您給我們的作業不多,您當時說要我們今天在上您的課之前完成,我知道自己要儘快的去完成,肯定能在今天上課之前給您,當時我就覺得沒什麼,作業也不多拖一拖吧,我就想着把要交的作業先完成,這也是怪我貪玩,別的老師作業佈置的早,早在幾天前就給我佈置好了,但是這幾天我就一直在玩,大家都是在下課時間寫作業,非常的積極,這些我是親眼看到的事實,大家利用課餘時間寫作業,可是我卻沒有,一到了下課我就馬上就出去玩了,跟別的同學在下課時間玩去了,完全就每沒想到自己還有作業沒完成,導致了作業就一直對到了昨天,於是我就在昨天快要交作業的時候我就一直在趕作業,您的作業就沒顧得上。

到了今天中午我本來就想着要玩成您佈置的作業的,但是想着還有那麼久的時間我就打算着下午下課的時候再去寫,因爲您的課是下午最後一節課,於是我就沒有那麼着急,再加上您佈置的作業也不多,十幾分鍾就能完成的作業量,我就一拖再拖,本來想着在下午要完成的作業,我卻忘了,今天下午下課期間我就一直在玩去了,包括今天中午那麼長的時間我都在玩,我就沒想到還有作業沒完成,一直到上您的課的時候我纔想起來,我發現我還有作業沒完成於是當時我就趕緊的趕作業,可是那個時候怎麼還能到來的及,我當時就是手忙攪亂,很快被您注意到到了,您發現我沒有交作業,我當時還在給自己找理由,當時我看出來了您對我很失望,我平時不這樣的,作業確實沒很多,十幾分鐘的作業我一拖再拖。

我心裏非常的過意不去,這次拖欠作業的事情讓我堅定了自己,我一定會收起自己這種玩樂的心態,好好的投入學習,再不拖欠作業了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生作業沒交檢討書 篇2

尊敬的:

對不起老師,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對數學作業沒完成這種不良行爲的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應不完成作業,我不應該違背老師的規定,我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再不完成作業。所以,老師把讓我寫檢討,也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次,我不完成作業的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。所以我覺得有必要對我們的行爲作出檢討,按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今後我一定會好好學習,按時完成作業,並且積極爲班級做貢獻,爲班級添光彩!請老師相信我!

20xx年xx月xx日

學生作業沒交檢討書 篇3

尊敬的老師:

您在佈置安排了作業,而我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作爲當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷着內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今後要好好完成老師佈置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

爲此,我決定採取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業。並且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師佈置的每項作業,並且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

最後,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

20xx年xx月xx日

學生作業沒交檢討書 篇4

尊敬的語文老師:

您在20xx年XX月XX日佈置安排了作業“寫一篇關於責任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認清作爲一名學生的責任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作爲當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷着內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今後要好好完成老師佈置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

爲此,我決定採取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業,一篇600字關於責任的作文。並且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師佈置的每項作業,並且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

最後,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

檢討人:

X年XX月XX日

學生作業沒交檢討書 篇5

尊敬的政治老師:

由於我上課沒注意聽講,以至於我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認爲我應該寫檢討,我應該勇於承認自己的錯誤。這種行爲是對自己的不負責的行爲,我辜負了家長的期望,辜負了老師的望。如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的`學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。

所以這看似不起眼的行爲,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。老師,我向您保證,我以後再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;“秤砣雖小壓千斤”,我明白“一失足成千古恨”的理。藉此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下污點,成爲你終生的遺憾。

所以我應該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。現在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。

_____年_____月_____日

學生作業沒交檢討書 篇6

尊敬的:

您在年月日給我們佈置一份作業,目的是爲讓我們更好的理解跟記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把老師交待的'作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1.讓老師爲我的學習更加操心。

2.在同學們中間造成不良的影響。

3.由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會按時完成老師教代的每項作業

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

3、跟同學們加強溝通。爭取跟全班同學共同進步

請老師看我今後的表現,我保證不再出現上述錯誤。

學生:

學生作業沒交檢討書 篇7

尊敬的政治老師:

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行爲的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己,要把老師佈置的`作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師爲我們的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作爲一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今後的表現,我保證不再出現上述錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生作業沒交檢討書 篇8

由於我上課沒注意聽講,以至於我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認爲我應該寫檢討,我應該勇於承認自己的錯誤。這種行爲是對自己的不負責的行爲,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行爲,可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

老師,我向您保證,我以後再不會不寫作業了,再也不會犯類似的錯誤。

學生作業沒交檢討書 篇9

您在年月日給我們佈置了一份作業,目的是爲了讓我們更好的理解和記憶所要

學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行爲的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

學生作業沒交檢討書 篇10

尊敬的恩師:

您好!

我對不起養育我的父母,父母一直教育我好好讀書,我卻辜負了他們教誨,更辜負恩師對我的教誨,恩師不擇幸苦,勞心,勞苦教我爲人,可我卻苦於貪玩,更忘記恩師給於我的任務,一個學習,一個複習,一個作業的任務,我愧疚父母對我期待,愧疚老師對我教育,愧疚同學對我的信任,小小的檢討書無法彌補我所犯的錯誤,我只能悔改前非,定不在犯同等罪,如犯,天誅地滅。

特立此居

望恩師原諒

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生作業沒交檢討書 篇11

上星期,老師佈置了活動手冊13頁的作業,雖然題目簡單,題量很少,時間充足,但我並沒有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數學及語文作業上了,沒有重視英語作業也未察覺到不完成作業的後果的嚴重性。直至今日英語課上,老師叫檢查作業時,我才幡然悔悟,恨我當時爲什麼不深明大義及時完成作業。但爲時已晚,當老師看到全班一半的人都未完成作業時,不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業的人佈置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。

今天正值中秋佳節,當衆人品嚐月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時,又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫着檢討。通過這件事,我深刻的認識到了作業要及時完成的必要性;不及時完成作業後果的嚴重性;在同學面前君子風度的貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等。

基於以上幾點性質,我決定以後每天老師佈置的作業,無論語、數、英我都要毅然決然地完成,要無怨無悔地欣然接受老師佈置的每一項任務。

學生作業沒交檢討書 篇12

昨天,我由於沒有交物理試卷,所以被老師您叫來鞋檢討書,我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒有認真聽講,所以纔不敢交物理試卷,因爲有很多的題目都是老師提到的,而我卻還是不會寫,每次老師說課後做練習,鞏固那些剛學過的知識,我卻因爲碰到了幾個難題,就不想趣寫了。不交作業的檢查,不交作業檢討書

我知道這樣是不對的,可我怕那不堪入目的分數,讓我無地自容,當我看到其他同學都將後面的題目寫得慢慢的時候,我真的害怕交試卷啊。

其實,雖然卷子也大部分寫完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應該給自己所犯的錯誤找任何理由的,但是,我真的沒有一點部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯,上課的時候,我真的很努力的想要跟上老師的節奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因爲我的注意力沒有集中,課前預習不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,總認爲只要先抄寫下來,自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對那些知識還是一知半解的,所以,考試時就特別後悔,沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺,可每次寫着寫着又被打斷,寫不下去了……所以我纔有不敢交的想法。

可當聽到您說的那些話時,我真的覺得自己特別羞愧,而且自己身爲班幹,卻部能夠以身作則,我一直說要以身作則的,而如今卻失信了,我爲自己的錯誤感到非常的抱歉,我保證以後絕不會再發生這樣的事情了,下不爲例,我會深深地反省自己的。

老師,請允許我誠懇地對你說一句:對不起,老師,您辛苦了。

此致

敬禮

檢討人:

xx年x月x日

學生作業沒交檢討書 篇13

尊敬的老師:

您在佈置安排了作業,而我沒有完成作業,我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學習,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作爲當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷着內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今後要好好完成老師佈置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

爲此,我決定採取以下糾正措施:

1,按照老師的要求保質保量地完成此次作業。並且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學習計劃,認真完成教師佈置的每項作業,並且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

3,加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

最後,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

檢討人:

時間:

學生作業沒交檢討書 篇14

尊敬的老師:

事情經過:語文老師這個週末佈置了寫一篇600字作文的作業,我忘記寫了,到了週一早上第一節語文課收作業的時候,我沒有交上去。因此,受到語文老師批評,特此檢討。

語文作業沒交的檢討書,內容如下:

天天向上,好好學習,遵守學校的'規章制度,認真完成老師佈置的作業是每個學生應該做的,完成作業更是我們的責任。然而,作爲當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷着內疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現如今,我已經充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今後要好好完成老師佈置的各項作業,不能辜負老師的辛勤工作。

爲此,我決定採取以下糾正措施:

1、按照老師的要求保質保量地完成此次作業,一篇600字關於責任的作文。並且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

2、制定下一階段學習計劃,認真完成教師佈置的每項作業,並且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優秀學生的標準。

3、加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優異成績回報老師教導厚恩。

最後,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現,我保證不再出現此類錯誤。

日期:20xx年xx月xx日

學生作業沒交檢討書 篇15

尊敬的恩師:

我對不起養育我的父母,父母一直教育我好好讀書,我卻辜負了他們教誨,更辜負恩師對我的教誨,恩師不擇幸苦,勞心,勞苦教我爲人,可我卻苦於貪玩,更忘記恩師給於我的任務,一個學習,一個複習,一個作業的任務,我愧疚父母對我期待,愧疚老師對我教育,愧疚同學對我的信任,小小的檢討書無法彌補我所犯的錯誤,我只能悔改前非,定不在犯同等罪,如犯,天誅地滅。

特立此居

望恩師原諒

xx同學謹上

x年x月x日

學生作業沒交檢討書 篇16

尊敬的:

昨天下午放學後,我因爲背英語單詞終於背出了而過度興奮,整理好書包就馬上背起衝出教室,更本就沒有等課代表把老師佈置的作業記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

到了家也不去想老師可能還會不置什麼作業。只做了老師先前佈置的作業。就迷迷糊糊的睡着了。

到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業,只好補作業了,當下午我把作業補交給科學老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,爲自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我說:“以後不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。

所以,我決定以後要改掉衝動和馬虎的老毛病。希望老師能原諒我,並且幫助我改掉這個壞毛病。

檢討人:

時間:

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