上課不交手機的檢討書十一篇
上課不交手機的檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好，向您遞交這份上課不遵守紀律玩遊戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行爲。
首先我要對於我上課玩遊戲做一個檢討，上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然玩起了遊戲，而且是內容不大健康的網頁小遊戲。
此刻，我對本人的上課玩遊戲的錯誤行爲感到十分的對不起。關於我上課不該有的行爲，則是由於我年少任性，長期以來不斷沒有認識並反省自我招致了我關於教師的不尊重。在此，我爲本人給教師帶來的麻煩說一聲：“十分負疚，請原諒我的任性”。回憶這次上課玩遊戲的錯誤行爲，本人客觀錯誤在於忽視課堂紀律。首先要曉得，身爲一名學生，課堂是萬分嚴肅與嚴肅的。
課前我須及時完成教師所佈置的任務，而我恰恰沒有做到，反而在學習的課堂上玩遊戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不只影響本人的學習，更會招致本人聽不到教師強調的事情，爲以後的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由於本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞 教導，我爲此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。
我保證：在以後的學習生活中，我會盡本人的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點，端正學習態度，端正對教師的態度，最後，我爲這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響說聲對不起。
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課不交手機的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是，寫下這封檢討書是爲了我在課上玩手機進行的自我反思，作爲一名學生，既然犯下錯誤就要及時的改正，這是最基本的，更何況我犯下的這個錯誤是非常不應該的，而對於我的行爲造成的不良影響，我也應該進行真誠的道歉。
學校已經三令五申地強調，學生不能將手機帶入校園，而且在平時您也對我們反覆地說這件事情，可我還是在明確的規定面前，犯下這樣的錯誤，而且更嚴重的是這已經不是我第一次犯的錯，您當時對我進行了批評教育，但是時隔xx月，錯誤再次發生了，所以也是爲了給自己的警醒，我決定以此次的檢討書鞭策自己，再一再二不再三，我告訴自己同樣的錯誤堅決不可以再犯了。
在經過反思後，我開始認識到，玩手機這件事情看似影響的'只是自己，但是實際上，我在無形之中影響了很多同學。作爲一名學生，我們要時刻記住自己的主要工作，那就是學習，每天的時間都是有限的，學習的事情還沒有徹底的搞清楚，怎能浪費這寶貴的時間去做一些毫無意義的事情，虛度時光就是浪費生命。而且在日後的學習中，如果是因爲自己沒聽課導致知識點不清晰，這個時候再去向老師和同學請教，其實在無形之中就是在浪費別人的時間，在能夠完成的時間，自己爲什麼不去做呢?因此我真的非常的羞愧。
另外一點，我帶手機進校園這樣的行爲，很有可能會引來其他同學的效仿，如果全班xx個人，每個人都是這樣的無視校規，那我們還有什麼資格去爭做新時代優秀學生呢？更何況我們此時此刻的學習，是爲了我們能夠有一個更好的將來，而絕不是讓我們在校園中“混日子”，拿着父母的血汗錢，做出如此令人氣憤的事情，實在是不值得原諒，所以我的內心也是被感煎熬，每天說着要爲父母爭光，可是我的實際行動又在哪呢，因此這份反思也是對自我的批評。同時，我的這種錯誤行爲也影響到了老師的上課心情，老師在講臺上辛苦地爲我們講課，希望我們每一個人都可以成人成才，可我卻浪費了老師的付出，這會讓老師多麼的心寒，所以對此我深感抱歉。
我知道自己的錯誤不值得被原諒，但是俗話說“浪子回頭金不換”，如今我已經正視了自己的錯誤，並決心改正，所以還是希望能夠得到一次原諒的機會，給您添麻煩了。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
上課不交手機的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天，上晚自習我用手機玩了手機遊戲，按理來說，作爲一個學生不應該玩手機，更何況是在班上上晚自習的時間，更是不應該的不應該，可我也不知道爲什麼，會跟中魔似的，竟會玩上手機遊戲，我本知道玩物喪志的道理，但是自己卻沒有做到，這一次我真的做錯了事。我身爲班委還會做出這樣的事情，是我的無知，更是我沒有將班級，將老師的話都記住，現在的我有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。如果你們知道這些事會多麼傷心，難過。我向您們保證：以後的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望，身爲數學課代表，竟然這樣，我也有愧於這個工作，我覺得很對不起你，老師你們含辛茹苦地傳授我們知道，我卻不知道珍惜，而是任意揮霍，對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊乾渴的棉花一樣，拼命汲取水分，而我卻像根枯枝，不思進取。九年級也是這樣，現在高一也是這樣。老師您常說：讀書是我們自己的事，部需要外人來監管，自己應當自覺，而我至今都把讀書這件事當做別人的事。
不是爲自己讀書，而是爲別人讀書，我現在深刻體會到了。當你把我們交出去，對我說的六個字“你這哪是讀書”我就徹底明白我爲什麼讀書，也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命，浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言，而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛，還會影響我們的身心健康，高中是一個學習很緊張的階段，我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中，以至於荒廢學業。
所以，我要致力於學業之中，不能再浪費時間了，辜負老師的期望，讓爸爸媽媽失望了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課不交手機的檢討書 篇4
尊敬的老師
您好！
剛開學還沒多久，但是我就違反了紀律，把本來應該放在家裏的手機帶到了學校來，而且老師發現了，我還不上交，和老師起了爭執，我太沖動了，我現在也很懊惱，不應該犯這個錯誤的，畢竟學校那麼多同學，他們都沒帶手機，也是可以正常的生活，很好的把學習搞好，我怎麼就不行呢，我怎麼就會有理由了呢。
在校用手機本來就不被允許，何況我這種被老師發現了，還不悔改的，這真的挑戰了學校的制度，對老師也是一種不尊重，老師也是爲了我們好，不讓我們帶手機，就是避免我們玩手機，沒有時間的觀念，沒有控制的意識，一沉浸進去就玩個沒完沒了的，不再注意學習了，也對學習沒有心思了，老師是爲了我們好，不是和我們對抗的。
我在沒上交的情況下，還和老師爭執，這不是不把老師對我們的好心當一回事嗎，而且其實我拿手機也是沒什麼正當的理由的，如果說是想了解不懂的問題，那是可以問同學和老師的，和家裏聯繫也是可以通過老師的，和同學聊天也是可以在下課後的，根本沒有用到手機的必要。
學校讓我們不帶手機，完全是爲了我們考慮，也是想讓我們更好的學習，老師沒收我的手機，是爲了讓我斷絕了玩手機的心思，同時也是一種提醒，告訴我，今後要把學習搞好，而不是花一些時間做其他的事情，我也經過這次老師的批評知道了，時間真的是非常的寶貴的，不說那些古人把時間比作金子，就我自己看來也是，要是玩遊戲，一天的時間很快就會過去了，但是一天的時間如果用來學習，真的可以學很多，可以上很多堂課，可以聽很多的知識，我雖然不是整天的玩遊戲，但是我把玩遊戲的時間如果用在了學習上面，那麼我的成績就是會提高很多的了。
而且我成績本來就是在班級裏面墊底的，每次班級成績和別的班對比，都可以看出來，是我們幾個的成績很差導致了我們班的平均分就這樣被我們幾個拉了下來，那其實我們更應該要努力的學習，特別是我，我其實以前成績也是不錯的，不過因爲玩遊戲玩得多了，就開始厭倦上課，不喜歡學習了。這次老師讓我檢討，我也要向老師道歉，並且以後不再玩手機了，要認真學習，認真的考好。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
上課不交手機的檢討書 篇5
尊敬的老師：
開學以來，本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，老師說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。事情未能有規劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄託於明天，殊不知明日何其多？心態像漂浮於空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。同學們應該以我警己！緊記自己的職責，不要在犯這麼低級，無聊，愚蠢的錯誤。 本人以後要本着上課注意聽講記好筆記，下課鑽研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍。
再次，我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。而且要儘量幫助老師給班裏營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課不交手機的檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我錯誤的把手機私自藏了起來，沒有按照老師的規定上交手機，這樣的做法嚴重錯誤，我只考慮到了一時的樂趣，卻讓我自己受到的傷害。
這是我的錯，我那是認爲我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機所以就沒有上繳，我卻沒有想到我的自制力並沒有我想象中的好，我經常會被手機迷住讓我在上課的時候忍不住玩手機，我的成績也遺落千丈，我還不自知，我還沾沾自喜，認爲自己佔了多大的便宜，我真是愚蠢透頂。
我現在還在求學階段我現在的主要任務就是學好知識，爲自己的未來，爲自己的進來打好基礎，不浪費時間，老師要我們上交手機也是爲了我們考慮，爲我們着想，因爲老師都是過來人清楚手機對我們的吸引力有多大，一旦我們在學校裏面玩手機，更笨就不會再有多餘的精力學習，會沉迷於手機中的世界，不可自拔。
我沒有上交手機違背了老師的要求，犯下了嚴重的錯誤這是不對的，我不該抱着認爲老師不會發現我沒上交手機的，老師的眼睛是雪亮的，是明察秋毫的，我的自以爲是隻會讓我自己犯錯只會讓我不知不覺中做錯事，選擇私自留下手機的行爲是對老師的欺騙，老師一直教導我們要做人真誠，要講誠信，要誠實，不撒謊，一個撒謊的人是得不到別人的認可的，我那是一時沒在意現在我後悔了，我希望老師原諒我我以後再也不敢這樣做了，我不該對老師撒謊的，也不該私自留手機玩，這樣的做法是不對的，我願意改正，願意接受批評指導。
我願意把手機上交，以後我絕不會在不交手機了，我認識到了錯誤，就會改正，絕不在錯誤的道路上越走越遠。我會遠離手機，在學習的時候會全心全意的學習，不會把自己的經歷在分散在其他地方，以學習爲重，努力學習文化知識，努力提高自己的成績，絕不自以爲是認爲自己可以杜絕手機的誘惑，我會以這次的錯誤爲戒的，我會牢記這次事情，不會輕易再犯，不敢再犯。
今後我將全身心都放在學習上，全部時間都用來學習，不會沉迷手機，把手機上交給老師讓老師代爲保管。去努力的學習，我也不會在欺騙老師了我會遵從老師的要求，老師要我們做的事情絕不會陽奉陰違，一定做到老師的規定。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
上課不交手機的檢討書 篇7
班主任：
首先，我不該在晚修期間玩手機，這是學校三令五申的事情，都因爲我覺悟不高，心智不夠成熟才導致違反了校規。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感。此外，拿手機出來瞄還會讓自己分心，不能專心複習，也因此有可能會影響成績。
對此，我十分內疚，這影響了班級的風氣，無視老師們的再三警戒。所以，我嚴格要求自己做到以下幾點：
1.上課和晚修期間，不能玩手機，哪怕小看一眼也不行。
2.提高覺悟，認真學習，學習的時候不要多想其他事情。
3.要認真遵守校紀校規，誠實守信，聽老師的話。
4.要多反思自己犯錯後的錯，不能再犯同樣的錯誤。
這是我對這件事情上的認識，如果手機同樣再被沒收，則通知家長並記一個大過處分。
此致
敬禮
檢討人：
年月日
上課不交手機的檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
下午第三節課上，我在上課時間玩手機，這樣做很不對，很不好，對我有害無利，對父母也是不好的，對同學也有影響，對老師不尊敬，對班級的榮譽是有害的，對學校的名聲是有損的，請允許我道歉。
父母辛辛苦苦賺錢養我，老師孜孜不倦傳我知識，教我本領，我沒有時時刻刻將父母和老師的養育教導的恩情放在心裏，反而不認真上課，不專心學習，在課上的時間玩起了手機。
而我上課玩手機，這種情況就等同於愚昧無知，好逸惡勞！在我寫下這篇檢討的時候，我認識到了自己到底犯下了多麼嚴重的錯誤！我不會爲自己辯解！相反，我要做出深刻的檢討！要認識到事情的嚴重性，如果繼續放任自我不去反省，不好好學習，這將是多麼不堪設想的後果，我一定將爲此抱憾終生！在反省和自責的同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓的機會。
從今以後，我保證自己不在隨着性子，想幹什麼就幹什麼，我要嚴格要求自己，遵守學校以及班級裏的規章秩序，遵守作爲國中生應有的紀律，尊重老師和同學銘記老師個學校對我們的教導。
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作爲學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒，不要上課玩手機了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課不交手機的檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我懷着一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。我身爲班委竟然還知法犯法，這是我的.過錯。遵照你的旨意我在教室反省兩節課後寫下這篇檢討書，全班同學可以給我作證。檢討書內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協商：
我因上課玩手機被老師收去，千錯萬錯我的錯，我不應該在上課玩手機。青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該爲中華之崛起而讀書，可我卻上課玩手機。我知道我犯了無法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒收，但老師還看在我是班委的面子上還給我了。爲表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業補，麻煩老師爲我抄寫作業的樣本。我我今後不會再上課玩手機，某位名人曾說過“聰明的人不會次犯同樣的錯誤”所以我是必定不會在出現這樣的錯誤的。
金無足赤，人無完人，請老師給我一次改過自新的機會，明天將會是嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定，我將會以真實性及形象生動性的來上課不玩手機。老師對我說的每一句話都讓我牢記心中，這將會是對我精神上的鼓勵，你的寬容能激發我奮發向上、努力學習的決心，我還會向全校同學宣傳老師您的寬容，讓全校的同學都知道你是怎樣的一位好老師，要讓所有學生都能在您的課堂上學習到更多的知識。
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課不交手機的檢討書 篇10
尊敬的校、老師：
首先致以我誠懇的歉意。由於昨天晚自習，玩手機被值班老闆沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了，我所犯下的錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學，又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做爲班幹部沒有起帶頭作用，反而知法犯法。
第三、事後沒有及時向老師道歉、並認錯。
這幾點我都深深的反思過，並嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。
通過這些天來的反省，我明白了一個道理，那就是人要有正確理想，如果迷失了方向，那就會誤入歧途，是要後悔一輩子的。同時我想一個人無論在任何地方，任何場合都不要以我爲中心，要時刻想着別人，要始終把紀律放在第一位。我對我的舉動感到很後悔，在此向老師和同學們說一聲對不起！同時我保證在以後的學習、生活上做到： 上，要重視自己所犯錯誤，從主觀上查找原因並堅決改正。俗話說：“認識到了位，怎麼做怎麼對，認識不到位，幹什麼都不對”。所以第一步，我要從上做起。 紀律上，我要管住自己的言行，加強自我約束，不做不允許做的.事情，要始終牢記一個學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。 學習上，我要迎難而上，勇於蹬攀，向學習好的同學看齊，爭取把自己的學習成績趕上去。 生活上，我要關心愛護同學，與大家和睦相處，做到不擾人，不欺人，容忍人，尊重人。 最後，我想再對我的行爲做一個檢討，我在自習課上私自打電話與人聊天是不對的，況且現在學生時代是以學習爲重任，使用手機與我們做學生的身份是不相符合的，我要從今天開始保證在學校不用手機，請老師和同學們監督我。希望老師能夠給會手機我。對不起，老師！同學們！以後就看我的行動吧。
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課不交手機的檢討書 篇11
尊敬的班主任老師：
針對XX月XX日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討。回首往事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午後，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講着哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。
當時我實在忍不住手賤從兜兜裏掏出了這款手機，悄悄地開機看着小說。我以爲我這樣的小心翼翼並不會驚動什麼，可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲"主人，那傢伙又來電話了"，緊接着又發來了數條垃圾信息，有一些是關於能夠提供款貸的短信，有一些是房地產的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信。
當時整個教室都鴉雀無聲了。我終於明白了爲什麼央視315晚會要這樣哭着喊着打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網恢恢，疏而不漏。我原本以爲自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現，而且我也一直沒有跟人發短信的習慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手裏。
我感慨啊，悲傷啊，吶喊啊。面對我手機已經被沒收的事實，我已經語無倫次，多次起了一頭撞在豆腐上的想法。最後，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學期末拿回。
誠摯地向您說一聲：我以後不帶了，因爲已經沒有了，我也買不起了。
檢討人：
20xx年xx月xx日