中學生給老師的建議書怎麼寫(精選3篇)

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學生給老師的建議書怎麼寫 篇1

尊敬的老師你好:

中學生給老師的建議書怎麼寫(精選3篇)

暑假快過完了,在整個假期中,我發現孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成爲習慣,對將來的發展會產生影響的,所以我想在這裏提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發展。

一。作業量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業得到有效的提高;

二。作業質量反面,應該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?

三。在讀書方面應該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?

四。在作文方面,應該不止一定數量的作文,而且要求一定認真寫好,從字數到內容到質量都要有名求的要求,纔可以使孩子努力寫好;

五。日記的數量方面,大體應該假期最起碼應該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛鍊寫作能力,積累寫作素材不是嗎?

總之,在假期中,我對你在做業方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!

黃埔學校六(3)班

肖文

中學生給老師的建議書怎麼寫 篇2

親愛的老師:

在我們國小即將畢業之際,爲了讓後面的弟弟,妹妹能學得更好,我想老師您提出幾點建議:

一、希望能給同學們更多屬於自己的空間去學習。像上課時,讓同學們自己學習的時間多一些;放學時,坐也不要佈置得過多,多佈置讓同學們自己閱讀的作業,讓同學們更好的發揮。

二、在每期考完試後,希望能不公佈考試結果讓沒考好的同學報紙“面子”使他們對學習有自信心,不沮喪。況且,一次分數的高低,也不能說明一切。

我再次希望,老師能接受我的建議。

黃埔學校六(3)班

肖文

中學生給老師的建議書怎麼寫 篇3

獵狗們都很高興,大家都努力去達到獵人規定的數量.!老師您辛苦了。"我邊啜泣邊大聲說。400字作文既然都長這麼大了,也就沒多大必要將精力浪費在回憶過去和幻想未來了;它仍然開着門。北京中關村一小四年級 李宸愷我的童年,就像一本書,有些故事在書裏已經變得很模糊了,可是有一件事,書上還寫得清清楚楚,明明白白。

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您爲我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

1、許多同學由於不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

2、課間做完作業後,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;

3、由於沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。

鑑於以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、儘快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個爲什麼》、《百科知識大全》等知識性讀物。並且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

3、每學期期末後開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您採納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

您的學生

XX年XX月XX日

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