環境保護建議書的格式（精選15篇）

環境保護建議書的格式 篇1

地球是我們人類的母親，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應該保護地球。

可是，據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過後果：原本清澈乾淨的小河上漂浮着發臭的垃圾;原本一眼望去，收進眼底的都是綠色的一片，而現在，骯髒、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內的都是含有有害物質的。想一想，地球慷慨的爲我們提供生活環境、爲我們提供自然資源，我們不應該去傷害她，去毀滅她。

從現在開始，我們應該爲了地球而奮鬥：

1、清新空氣，植樹造林。

2、節約自然資源，關愛動物。

3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛生。

4、分類回收垃圾，反覆使用。

5、綠色消費，減少污染。

爲了我們後代生活在更好的環境，就讓我們一同努力，保衛地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

建議人：

日期：

環境保護建議書的格式 篇2

親愛的地球市民們：

“善待地球就是善待自己”，這讓我們明白了地球與人類的生活息息相關，我們離不開地球。地球上有很多自然資源，但由於我們人類的破壞，現在已經奄奄一息了。

森林，這個可以給我們帶來新鮮空氣的綠色資源，是那樣的美麗。可是，我們人類每年消耗一次性筷子450億雙，等於砍伐大約2500萬棵大樹，需毀掉146平方公里的森林，多麼驚人的數字啊!

水，生命之源，沒有水，人類會怎樣?我國是世界上人口最多的國家之一，同時是水資源浪費最多的國家之一。

動物，人類多好的朋友!但是，有的人根本不把動物當朋友看。爲了金錢，人們不惜危險到野外去捕殺兇猛的動物，有多少動物能倖存下來?有多少動物無家可歸，本屬於它們的森林已經被我們破壞地面目全非。

自然資源是多麼來之不易，我們不能“竭澤而漁”，只顧眼前利益，不做長久打算。沒有森林，沒有水，沒有動物，沒有了一切的一切。我們人類也會就此滅亡。所以，我將提出以下幾點建議：

一、我們要愛護一花一木，少用一次性筷子，讓大樹能“快快樂樂”的成長;

二、珍惜水資源，少開水龍頭，不浪費水資源。不要讓最後一滴水成爲我們的眼淚;

三、愛護動物。動物不是我們發泄的“犧牲品”，也不是得到金錢所擁有的“寶貝”;

爲了子孫後代，保護環境，從我做起!大地不屬於人類，而人類屬於大地!

建議人：

環境保護建議書的格式 篇3

親愛的同學們：

當你在這美麗的校園中學習，爲我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個乾淨的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。

學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。

爲了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利於創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環境志願者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行爲視爲個人文明修養的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意採摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。

4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;

節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生，微機室電腦用後及時關機

5、 節約用紙，儘量少用餐巾紙，草稿紙等儘量兩面用。

6、 生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

7、 儘量少用塑料袋，儘量少用一次性的紙杯、塑料杯。

環境保護建議書的格式 篇4

尊敬的各位：

大家好!人類的環保越來越不重視了，衛生環境越來越不乾淨了。在這裏，我向您說說有關於一次性塑料餐具的危害和提出建議。 一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物製成的塑料製品，具有毒性較低，熔點性較高;可塑性強;生產簡易等特點，成爲製造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而，一次性餐具盒在帶給我們方便的同時，也污染了環境衛生。不僅僅是污染了環境，也會對我們人類的身體健康造成傷害，一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素並被食物吸收，從而對人體造成微量傷害，長久沉積會損害健康。如果有害物超標，其危害更大。 以下是我給大家的建議：

1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話，就在家庭使用。

2.到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。

3.希望有關部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產量，以免嚴重危害環境衛生。

環境保護建議書的格式 篇5

同學們，你們好：

大家都應該知道吧，我們的母親河黃河正在慢慢地惡化。

知道嗎？我國爲了防止北京再次遭受沙塵暴的襲擊，在新疆，寧夏等多個沙漠化地區都種上了一“層”綠色的“防沙牆”。自從種了這“層”防沙牆以後，北京的風沙氣候有了大大的減少。

保護水資源首先要節約用水，讓我們一起開始節約用水。把洗了菜的水用去澆花，把淘米水用來洗臉，別以爲這樣很好笑，淘米水裏面含有許多營養哦。這樣就可以“一水兩用”。作文

以前，長江的中、下游條件非常好，生活着我國的珍惜動物白鰭豚，可是現在，由於水的嚴重污染，白鰭豚面臨着絕種的危機。記得有一次，爺爺在河邊的魚商小販買了一條大鯉魚回來，我看着那條肥肥的鯉魚就垂涎欲滴，沒想到，上了餐桌的美味.......我吃了一口，難吃極了，我以前吃過爺爺做的魚，很好吃的，可是現在.........我明白了，由於河水的嚴重污染，魚、蝦的肉質全變了。小時候看見河邊有許多小朋友在游泳，漁民在河裏捕魚，一艘艘挖沙船排成“一”字形在河裏穿梭，挖鵝卵石、河沙。現在，那繁榮的景象看不到了 ，只看到了河面上的一個個飄浮的白色塑料口袋和一隻只死魚、死蝦，並飄來一股惡臭。而且黃河的寬度以每年1至2米的速度後退。

面臨着黃河的“變異”大家還無動於忠嗎？作文

讓我們一起行動起來吧，一起保護我們的母親河！

環境保護建議書的格式 篇6

罪惡的人類：

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人爲製造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害污染物。“對人類威脅比較大的氣體，世界每年排放量達6億多噸……估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6萬平方萬千米的土地沙漠化，威脅着60多個國家。”看着這一組組令人觸目驚心的數字，你們有何感想?從2300萬年前到18001萬年前森林古猿的出現，到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪慾。

舉一個例子。我國的木蘭溪，在20世紀50年代初還是一條清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又爲我們的地球母親多添了一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類想要利用大自然，首先必須尊重自然。

第二，從我做起，選擇有利於保護環境的生活方式。善待地球就是善待我們的家園。共創一個美好的生活環境。

1、節約資源，減少污染

以節水爲榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

2、綠色消費，環保選擇

用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少對水和空氣的污染。

3、重複使用，多次利用

儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。不使用一次塑料袋。

4、保護自然。萬物共存

不獵殺珍稀動物和受保護的動物，關愛並保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木。

作爲新時代的國小生，我們倡導同學們提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊伍中來，爲保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因爲，保護環境，刻不容緩!

環境保護建議書的格式 篇7

敬愛的市長

您好!

我是一名五年級的國小生。希望通過書信可以向您提出我的建議。希望您可以在百忙之中看一下我的建議。

我們市的環境不是特別的好。多半都是人爲的造成污染。爲此，我特意向您提出幾項我的建議。希望您可以採納。

首先，要從工業廢水入手。我們不能因爲要發展經濟爲由來破壞環境。或許那些老闆們不是真的很瞭解這些。正因爲如此，我們要加大力度宣傳環境污染的危害。只有他們知道了危害纔會有所收斂。在這些人中，肯定會有人不知悔改。這就要麻煩市長您制定一些懲罰制度。

其次，要從個人污染入手。有太多人隨手扔下垃圾，其實那並不是他們下意識做的。只是太長時間養成的習慣。光是環保工人清掃是不可以的。要從根源入手。對他們的行爲進行處罰。

這就是我一個國小生的建議。勞煩市長您閱讀一下。

祝：

您每天都很開心!

一個五年級的國小生

20xx年1月15日

環境保護建議書的格式 篇8

環保建議書

親愛的陸校長：

您好!我們是六年三班的同學們，我在港灣國小讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。

我看到，您爲了學校的乾淨，不怕垃圾的骯髒，伸手撿起來，還教育我們。望着您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來;我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什麼辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留着不少包裝袋。經過調查，我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發現：新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不願走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班裏的同學都想出了幾條對策：1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工，因爲只有幾個而已作文

學校不僅有垃圾的問題，還有學校中餐的問題。

不少中午在學校搭食的同學，都向我們反映學校的中餐不好吃，大部分的菜餚都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的，而且長期吃下去，同學們的身體會沒有營養。陸校長，我們覺得，雖然學校爲我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯繫一下，讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。作文

希望陸校長看完這封建議書後，能採取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

20__年4月

楊倩洵

環境保護建議書的格式 篇9

老師們、同學們：

你們好!

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。

當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光收穫,吸取着營養成長。保護校園環境，這也是我們的責任和義務，但某些同學還是有些不文明的行爲，在校園裏隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，採摘花朵，這種行爲破壞了校園環境，也損害了個人的形象，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。爲此，我代表學生會向全校師生髮出建議：

一、全校師生一齊來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行爲習慣。

三、不在牆壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起。

五、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。

讓我們從點滴做起，愛護校園環境，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份潔淨;多一份呵護，多一份溫馨。讓我們一起：愛我校園，保護環境!

建議人：_

_年x月x日

環境保護建議書的格式 篇10

市長_：

如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人爲製造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅着60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對於每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪慾。

舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又爲我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇於實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，後治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

節約資源 減少污染 節水爲榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。綠色消費 環保選擇)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。 )購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。重複使用 多次利用

儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。分類回收循環再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢爲寶，使資源循環再生，造福人類。保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。講究衛生保護環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。

作爲新時代的國小生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，爲保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因爲：保護環境，刻不容緩!

建議人：_

_年x月x日

環境保護建議書的格式 篇11

徐州市新城實驗學校倡議大家：爲了我們共同的生存、生活環境，做一個文明環保的人。

綠色環境、和-諧社會。我們都渴望乾淨的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環境……偉大的事業，需要偉大的創造。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的和-諧社會。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，我們不能因爲眼前的發展和獲得微小利益，就以肆虐的行爲、無“度”的獲取，使她本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自己。孩子是未來的希望，也是構建和-諧社會的未來責任人和受益人，讓孩子一起參與到環境保護中來，點滴的努力，巨大的回報。

徐州市新城實驗學校倡議口號是：“綠色環保，舉手之勞;從我做起，從小做起”。我們倡議：

努力學習環保科技知識，主動增強環保意識。

倡導文明行爲，不隨地吐痰，不亂扔贓物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什麼也不要留下。

保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和-諧相處。不可隨意引進外來物種，不可隨處放生生物，以免破壞生態平衡。

節約用電，隨手關燈、關空調、關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等)，空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦，下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

出行儘量乘坐公共交通工具或步行。開車時，較長等待請關引擎，不要原地熱車，不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。

減少污染，不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

節約資源，隨手關水龍頭。複印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。

改變傳統不良生活習慣，美化環境、再造環境，爲環保做力所能及之事。

環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。爲了自己，爲了子孫後代，爲了全人類能永遠擁有美好的家園，請大家積極響應倡議，爲綠色環保“盡一份責，出一份力”!

環境保護建議書的格式 篇12

親愛的同學們：

環境保護是指人類爲解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關係，保障經濟社會的持續發展而採取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣佈爲我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。爲了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：作文

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，儘量用竹籃子。用筆儘量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾 量。作文

3、外出吃飯儘量不用一次性飯盒。綠色消費，儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

5、要從我做起，首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，爲了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境!

環境保護建議書的格式 篇13

國民們：

至今，各種環保節能的政策及措施已成爲我們文明生活的發展趨勢，然而我們對其真正的深入瞭解、認識嗎?

最近研究調查表明：社會工業生產污染只佔污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染佔了污染源的59%。在生活裏要改掉製造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實，我們應該清醒地意識到：拯救地球，節約能源，保護環境，是我們共同的責任。

“節約用水”這四個字，也許每一個人都不陌生。但是，又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭，一個家庭一個月節省一噸水，那廣州一個月就起碼節省下600萬噸水。你們可要知道，這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!

一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恆的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴重的污染。

針對以上兩點，我想大家提出以下意見：

我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無限的循環”。

用水後隨手關緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。

少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環保。

我們渴望乾淨的地球，渴望綠色健康，潔淨的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣傳者和實踐者。爲建設節約型社會貢獻出自己的力量。

環境保護建議書的格式 篇14

區環保局的領導們：

地球是我們人類的母親，他無私的給我們提供資源，可是有些人爲了自己的利益去傷害我們的地球母親。隨着科學的進步，當今的環境也得到了破壞。因此白色殺手——塑料袋，也漸漸走進了我們的生活，也破壞了我們的家園。一次也餐後，在綠油油的草地上總會看見一些塑料袋;一次遊山玩水後，可以在清澈的湖面上看見一些塑料袋;買菜時，在菜店四周也會有很多的白色垃圾......

秋天時，風多，什麼時候輸遼代都是迎面撲來。風大的時候，白色垃圾就“猖狂”的漫遊在我們獨山子的大街小巷，在我們的頭上飄來飄去，遲遲不肯下來。有時，塑料袋會“貼”在人們的臉上。這給人們的神火出行帶來了很多的不便。塑料袋不但破壞着我們人類的生活，現在他危害着海洋生物。我們在電視上看到的：海龜誤把塑料袋當作水母吃掉了，無法消化而死;在歐洲有人在海攤上發現有海鷗死掉了，解剖一看，海鷗的肚子裏竟是塑料袋。塑料袋對我們，對大自然的一切生物有着這麼多的傷害。爲了我們獨山子的明天，區環保局的領導們，那就請聽聽我的意見吧：

1、爲了儘量減少“白色垃圾”的危害，請在買菜時使用布袋。

2、在野餐時，就不要帶塑料袋了，把要帶的東西裝在包裏，野餐完了以後，再把垃圾帶走。

3、教育區民增強一些環保意識，瞭解白色垃圾的危害，保護環境。

爲了我們這片土地，爲了鳥語花香，爲了天空永遠蔚藍，爲了人類的明天，我們一起來保護我們的家園，清除白色垃圾，刻不容緩。

一個愛地球愛環境的國小生

環境保護建議書的格式 篇15

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天，我校“心繫國防，放飛夢想”青少年國防教育讀書活動正式啓動了!爲了推動我校師生培育國防觀念，提高國防素養，激發和引導全體隊員爲實現中華民族偉大復興的中國夢而更加努力地學習，松濤國小少先隊大隊部向全體隊員發出如下倡議：

1.在學習上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉節約,不盲目攀比;在行動上堅決反對有損民族形象的醜惡行爲，講文明，講禮貌，做一個文明的松濤人。

2.4月—6月，各中隊利用閱讀興趣課或班隊活動課時間，開展“國防知識讀本(國小版)》共讀活動，以班級爲單位，在老師指導下，同閱讀一本書，同討論一個話題，同講國防故事，同談讀書體會。

3.通過閱讀國防知識讀本，理解集體力量大於個人力量的道理;培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神，養成良好的學習、生活習慣;

4.樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;熱愛、尊敬中國人民解放軍，向歷的少年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關心他人，鍛鍊“自學、自理、自護、自強、自立”的能力，做一個全面發展的社會主義接班人。

親愛的少先隊員們，讓我們積極行動起來，努力學習科學文化知識，牢固樹立“國興我榮，國衰我恥”的責任感和使命感，讓我們始終心繫國防，放飛夢想，爲實現中華民族